精選葉子作文600字匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的葉子作文600字7篇，歡迎大家分享。
葉子作文600字 篇1
寒冷的風無情的吹著，吹黃了綠葉，吹走了溫暖，吹得每個人心里涼颼颼的。樹枝在風中害怕地顫抖著，片片黃葉飛舞著，隨風飄落。光禿禿的街道顯得更冷了。
走在街上，我的手是冰冷的，而心則早已凍得麻木了，甚至感覺不到冷了�？荚嚨某煽兿耧L一般吹來，吹散了昔日的快樂，吹走了媽媽的笑臉，只吹來了漫天的風塵，使人睜不開眼，透不過氣。
每當一科成績公布后，我就會看見不同的臉，高興的，悲哀的，面無表情的，毫不在乎的……我看不到自己的臉，卻可以感到我的臉在發(fā)燒，我的心在流淚。
天是灰的，心是冷的。在看到了糟糕的分數(shù)后又不得不面對那接踵而來的年級大排隊及家長會。我已經(jīng)深深懂得當年項羽為何甘愿自刎也不肯回江東見父老鄉(xiāng)親。項羽的心情我也一樣有，但我不會像他一樣。所有的成績都不如我想像中理想，也許是我將目標定的太高了。雖然第一名永遠只有一個，但是那卻是每個學子永恒追逐的夢想。
我們往往以為自己已經(jīng)拼了命，可是也許對手比我們更拼命。有的時候我們以為蒼天不負苦心人，但是卻總是在最后看到“天若有情天亦老”。
悲痛欲絕也好，追悔莫及也罷，既然還活在這個世界上，就不得不學會正視現(xiàn)實。雖然有人說，考試除了使第一名的自尊心得到滿足外，其余人的自尊都不同程度的受到傷害。但就目前而言，考試仍是惟一能檢驗人們掌握知識程度和多少的手段，而且還不知道要延續(xù)到什么時候。
為了不作那被風卷走的黃葉，我們現(xiàn)在也只有“咬定課本不放松，任爾東西南北題�！睙o情的“風”就這樣一年一年的吹著，吹白了老師的黑發(fā)，吹淡了我們的青春。
葉子作文600字 篇2
我是一片葉子，我沒有花姑娘的絢麗多彩，沒有花姑娘的芬芳清香，沒有柳樹姑娘的婀娜多姿，更沒有小草妹妹的頑強生命。我只是一片普普通通、不令人注目的葉子。
夏季來臨，火辣辣的太陽炙烤著大地，空氣顯得很悶熱。我與其他小伙伴抖擻著身體，努力地撐開這把綠油油的傘，頓時，我渾身感到一陣灼痛，但是，我還在堅持，只為樹蔭下的那一片陰涼。一位老爺爺搬著凳子走來，在樹蔭下坐著乘涼，他感慨地說：“多好的一片樹蔭啊！”我與小伙伴們聽了，把傘撐得更大了！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋風吹過，為我們披上了褐色的連衣裙。我知道，這套漂亮的連衣裙是秋風姐姐送給我的見面禮。雖然這次第一次與秋風姐姐見面，也是我們最后一次見面。雖然我對這個世界還殘留著深深的留戀，但是，面對即將的離去，我卻不感到憂傷。
我從樹上慢慢飄落下來，舞動著我生命中的最后一支舞。我靜靜地躺在大樹伯伯的腳邊，想：“不久，我就要變成養(yǎng)料融入大樹伯伯的身體中，給他滋補身子了。到了明年，他就能長出更綠更茂密的葉子了！”這時候，有一個小朋友走到大樹伯伯身旁，凝視著大樹伯伯頭上已經(jīng)枯了的樹枝，仿佛還能看見綠油油的樹葉在枝頭，他低低地說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。雖然這句詩是形容花兒的，但是樹葉不也正是如此嗎？”我聽了，高興極了！
是的！我沒有花姑娘的絢麗芬芳，沒有柳樹姑娘的婀娜，沒有小草妹妹的頑強。但是我能為他人默默服務(wù)，我擁有那份無私奉獻的品質(zhì)，這是我值得驕傲，這是值得讓他人學習的！
葉子作文600字 篇3
有人喜歡淡雅的菊花，有人喜歡國色天香的牡丹，還有人喜歡高貴的玫瑰，而我最喜歡平凡普通的`葉子。
春天到處生機勃勃，柳樹姑娘也不例外。放眼望去翠綠的柳樹換上了新裝，在微風中翩翩起舞，顯示自己婀娜的身姿。柳樹的葉子像一顆顆綠寶石，鑲嵌在柳樹上，陽光照射下來，閃閃發(fā)光，真是美麗極了！近處一看，嫩綠的葉子更加鮮嫩，更加翠綠，更加美麗，我越發(fā)被它的生機所吸引。小草也從地下探出了頭，一陣風吹過，小草扭動著身軀，仿佛在做早操。晶瑩剔透的小露珠從草葉上滑下來，好像一位小女孩兒在滑梯。到了中午，熾熱的陽光灑下來，小草顯得更加健康，更加生機勃勃。而街道邊的小草，經(jīng)過灰塵，汽車尾氣，還有鳴笛聲地洗禮，低下了頭，變得死氣沉沉，讓我不禁有點兒可憐它。
夏天，池塘里碧綠的荷葉像一個又圓又大的圓盤，小青蛙把它當作自己的舞臺，正在上面呱呱呱的唱歌呢。一朵朵荷花鑲嵌在荷葉上，像一位亭亭玉立的少女，真是高貴極啦。一排排梧桐樹屹立在馬路旁整整齊齊，好像一排百戰(zhàn)百勝的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著這條大馬路。往遠處瞧去，有一顆孤獨的梧桐樹，好像漂泊多年的流浪漢，正在的等待家人的到來。
說到秋天，讓我想起了一句詩，落紅不是無情物，化作春泥更護花�；鸺t的楓葉像熱情的火焰，點亮了整個秋天又像媽媽的手掌，滑滑的，舒服極啦！一陣吹過，楓葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的落到地上，好像給大地鋪上了一層花被子，有的掉到河里，變成小魚的船。
冬天其他的樹呀，花呀，都已經(jīng)枯萎凋謝了，只有松柏依然蒼翠欲滴，跟凜冽的寒風做最后的斗爭。下雪了，紛紛揚揚的大雪，好像是春天的柳絮飄落下來。我們坐在教室里就像溫室里的花朵，但教室外面寒風刺骨，松柏依然屹立在外面守護著我們，我們對松柏有了無限的感激。
我喜歡平凡的葉子，我喜歡普通的葉子，我喜歡默默奉獻的葉子。
葉子作文600字 篇4
我喜歡百花爭艷的春天，也喜歡鳥語蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡金風送爽的秋天。
秋姑娘來了，同時也給小樹葉們帶來了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉做了黃馬甲，給香樟樹葉披上了大衣……公園里的樹葉也都跳下來迎接秋姑娘，弄得公園里像鋪了一層金的地毯。
其中，我最喜愛艷麗如花的楓葉，它紅得發(fā)紫，遠看楓樹，猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的外形像爪子一樣，也像一個個胖胖的小手，摸摸它，你就會感覺到它是多么的柔軟，多么的滑嫩。但它的邊緣卻像鋸齒一樣，有點磨手。據(jù)網(wǎng)上的資料說，是楓葉之國，國旗上的圖案也是一片楓葉。楓葉在春夏時節(jié)是綠色的，入秋也就變成了紅色，也有（視楓葉花青素多少而定），楓樹在我國的種類很多，有黃櫨、槭、烏桕等，因樹種的不同葉片也有各異，有三角形、五角形、七角形、雞爪、鴨掌等五六十種。
秋游的時候，我在楓樹下?lián)斓搅艘黄旰脽o損的楓葉。我心里想：這是別人摘下來不要的，還是風太大把它吹下來的？我不關(guān)心這些問題的答案，因為這片楓葉的線條和形狀都很美，吸引了我的眼球。我輕輕撿起這片楓葉，怕一不留心就把它弄壞了。我又把它放進我的背包里，與我的食物一起歡快地玩耍嬉戲。
秋游回來了，我飛快地放下背包，拉開拉鏈，小心翼翼地把楓葉拿了出來。我一邊看著楓葉，一邊想：在雨后的楓葉是不是更加漂亮美麗，我下定決心要看一看。
今天，空中下起了小雨，過了3個小時雨才停。在雨后的陽光下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的。傍晚，楓葉在夕陽下更顯得生機勃勃，美麗動人。難怪詩人杜牧會寫“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹瓉碓娙送乙粯酉矚g楓葉。
楓葉，有著堅不拔的意志力，它，經(jīng)常在風中成長，但是它不怕冷，在楓樹上頑強生長……
葉子作文600字 篇5
秋風輕輕地吹，樹枝輕輕地搖，一片樹葉掛在樹梢上，它紅里透黃，仿佛是一張彩色的糖果紙。
樹葉望著藍藍的天空，自由飛翔的鳥兒，翩翩起舞的蝴蝶……它每天都在想：如果我能飛翔，該有多好��！我也想去看看外面精彩的世界。
有一天，風兒“呼呼”地吹著，葉子拼命地搖擺著，扭動著自己的身軀，想要脫離大樹的懷抱。經(jīng)過一番掙扎，葉子終于離開了枝頭。它開心極了！
它飄飄悠悠，自由自在地跳著舞，轉(zhuǎn)著圈，不斷地改變著自己的舞姿，它覺得自己像一個快樂的小精靈。
葉子飄啊飄啊，盡情地舞蹈，一路觀賞著風景，當它飄到一片草地時，它得意洋洋地對小草說：“小草弟弟，我可以像蝴蝶一樣自由地飛舞了，我實現(xiàn)了我的夢想�！毙〔菡f：“落葉姐姐，可你終究不是蝴蝶呀，你去玩吧，我忙著扎根呢。”落葉跳著優(yōu)美的舞姿飄走了。
正當它自我陶醉，昂首挺胸跳著舞蹈時，一個小女孩跑過來，喊道：“媽媽，媽媽，那里有一片葉子，被風吹的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好好玩�！毙∨炱鹆巳~子，捧在手心看了看，��！好美的葉子呀。我要拿回去做書簽。
從此，葉子靜靜地躺在了小女孩的書中，又在做著它的美夢。它想：我現(xiàn)在不能飛翔了，也不能這么無聊地躺在這里。對，我也要行動起來，我一定要多看書，學習更多的知識，讓自己強大起來。聽小女孩說：知識就是力量，我也要擁有自己的力量。
葉子跟隨著小女孩閱讀了很多很多的書籍，也懂得了很多的道理，不再那么浮躁、異想天開了。
小葉子覺得自己很幸福，也很快樂，每天唱著歌：“我有夢想，你也有夢想，我們一起實現(xiàn)夢想……”
葉子作文600字 篇6
和孩子一起讀了繪本《一片葉子落下來》，想聽聽孩子對于生命的感悟。原本以為孩子會很傷感，結(jié)果出乎意料--孩子很平靜。
也許是我用成年人的眼光來打量孩子，以為他也會像我們一樣對生命的消失有一種莫名的恐懼。害怕親人的離開，執(zhí)著于親情的享受，看得太重，于是擔心會失去……
我和孩子分角色朗讀，旁白由我讀。兒子讀小葉子弗雷迪，我來讀什么事都知道的葉子丹尼爾。可是對白太少，兒子按捺不住，于是除了上述約定，我們就一輪一段讀。
故事講了一片葉子從嫩芽到落葉的故事，講了他的幸福時光，講了他對死的困惑，講了樹上只剩下他一片葉子，講了他被風吹落在雪地上，不知道以后發(fā)生的事……
我跟著小葉子弗雷迪的成長，感受了他剛長出來時的驚喜和對世界的好奇；
感受了當老人和孩子們在他的樹蔭下乘涼、嬉戲時作為葉子的快樂；
感受了當秋天來臨時他的恐慌：為什么原本讓他感到舒服的吹拂變得如此難受？為什么會有白色的東西在他的身上？那是第一次經(jīng)歷霜凍。
感受了當葉子開始凋零時他對于死的不解：既然要死為什么還要生？
感受了他心靈的成長---他對活著的意義的理解變得清晰；
感受了他從樹上往下掉時的自豪：欣賞到了自己生長的大樹的全貌，知道自己曾是這顆大樹生命的一部分;
感受了他落在雪地上后的平靜，盡管他不知道明年的春天會是什么樣。
“為了享受太陽和月亮，為了一起過那么長一段快樂時光，是為了樹蔭、老人和小孩子，是為了秋天的色彩，是為了四季！”兒子引用了書中的一段話作為回答。
葉子作文600字 篇7
秋天的葉子，少了春的嫩綠，夏的蒼翠，著上了落日的金紅色。葉子的經(jīng)脈突兀，如一頁泛黃的紙，訴說著過往……
多少年前，佛經(jīng)便被抄在菩提葉上，奉為至寶;紅葉題詩的故事也是廣為流傳。多少文人墨客對著瀟瀟落葉抒發(fā)愁思?葉紹翁的思鄉(xiāng)之情在“瀟瀟梧葉送寒聲中被引發(fā)了出來，在江上寫下了《夜書所見》，張文潛不甘因年老而喪志，借著“梧桐真不甘凋謝，數(shù)葉迎風尚有聲�！钡脑娋�，托物言志，表達了壯志未酬的心情。“長恐秋節(jié)至，j黃華葉衰�！钡木溆贮c醒過多少人?
古人云，“一葉知秋”，不知是秋天成就了葉子的金色，還是葉子成就了金色的秋天。葉子似乎是為秋天而生的，春天的黃綠，夏日的蒼翠，都及不上秋葉的靈氣。秋風微涼，余暉脈脈，彩霞滿天。菊香彌撒，一片金色的樹林，落葉在風中飄落，在地上鋪起厚厚一層。那樣的景色，誰敢去破壞呢?只怕連走近的勇氣也不敢有吧。
葉子亦是多變的。扇面狀的銀杏葉子，有鋸齒的桂花葉子，長長的蘭草葉子……無奇不有。尤其是仙人掌的葉子，在多年的與環(huán)境的不屈抗爭中已經(jīng)退化成了尖銳的刺。柔軟的葉子，在逆境中也有這樣的本性。給我印象最深的是一種野生小甜瓜的葉子，它如嬰兒的手掌大小，顏色青翠欲滴，葉子上有一層極細的絨毛，在陽光下恍若透明。但它的葉子上竟長出了長而尖銳的刺，它們都是淺淺的綠，不注意看是看不到的。這種小灌木的果子金燦燦的，還帶著淡淡的香氣，但很難摘下。因為它的枝葉上乃至花萼上長滿了刺，尤其葉子長得很密，把果子圍在中間。這不也是一種為了生存而進化出的天性嗎?
葉子是一首詩，在秋風中飄下云端;葉子是一艘船，從唐宋漂到現(xiàn)世;葉子是一首進行曲，在逆流中激出堅韌。
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