關(guān)于寫葉子的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫葉子的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫葉子的作文 篇1
春天像一群活潑可愛的孩子，它們?cè)诿恳黄~子上畫畫，把綠色涂滿了樹葉，春風(fēng)吹過(guò)，樹葉“嘩、嘩”地響了起來(lái)，多么好聽啊，噢!原來(lái)春娃娃正在彈琴呢!
忽然，調(diào)皮的春娃娃掠過(guò)了新鮮的土壤，小草被叫醒了，從土地里探出嫩綠的小腦袋，它伸了伸懶腰，隨著春風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u擺起來(lái)。
春娃娃飛到了花園里，落在小花上，它又在小花上畫畫，給迎春花畫上黃色，給桃花畫上粉色，給梨花畫上白色……一枝枝，一朵朵，掛滿枝頭，紅似火，粉似霞，白如雪，織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來(lái)到花中，采蜜，還和春娃娃跳起舞來(lái)!花兒們一個(gè)個(gè)張開嘴笑了。
春娃娃又飛呀飛呀，又飛到了小河邊，它跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡，奇怪，原來(lái)毫無(wú)色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來(lái)春娃娃是嫩綠色的!
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，那溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著泥土的氣息，混著草味兒，還有各種花香，都在微風(fēng)中醞釀。鳥兒在繁花嫩葉中安家落戶，高興時(shí)，在樹枝上賣弄歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟微風(fēng)流水應(yīng)和著。
春娃娃不管落在地上，還是飛在天空，它從頭到腳都是新的，它在變化萬(wàn)千的環(huán)境中生長(zhǎng)著。
春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵，春娃娃穿著透明的衣服來(lái)到人間，這次，它帶來(lái)了許多的露珠，露珠匯集起來(lái)形成了春雨，看!像牛毛，像花針，像細(xì)絲密密地斜織著，這時(shí)，居住在南方的燕子匆匆趕來(lái)，幫助春雨完成了這幅美妙的春畫，多美呀!
春娃娃一刻不停地忙碌著，它給人們帶來(lái)了生機(jī)盎然的新的一年。
寫葉子的作文 篇2
我是一片普通的葉子，我的顏色代表我的生命。
春天，我還是一個(gè)嫩綠的小寶寶，每天都有從身邊飄過(guò)來(lái)的風(fēng)，大樹呵護(hù)著我們的健康，我們每天都要吸收陽(yáng)光，吸收水分。
夏天，我變得成熟起來(lái)，顏色變得翠綠。還是像往常一樣，有一次幼兒園來(lái)參觀森林，有一位小朋友看到我們之后就每天都來(lái)看我們。但是直到一天早上，我聽到轟隆一聲巨響，旁邊的大樹倒下了，有好多人拿著電鋸鋸樹，我不明白他們?yōu)槭裁匆獋@些大樹。過(guò)了很久，我變的更加翠綠，我每天都高高興興地在森林里，看著身邊飛過(guò)的蝴蝶，為我們的大樹母親治病的啄木鳥。
到了秋天，我的身體不由自主的變成了黃色，森林里一幅壯觀的景象。我被一陣風(fēng)吹到地下，那個(gè)小朋友拿起我，看了我一下跟我告別。一陣大風(fēng)吹過(guò)，我離開地面，騰空飛了起來(lái)。我想我是回不去了，大樹向我們告別，我隨著風(fēng)飄到空中。我從沒(méi)見過(guò)這樣的視線，藍(lán)藍(lán)的天空和繁忙的城市。我被大風(fēng)吹到了工廠的上空，我看到了不久前被砍倒的大樹，他們有的被做成了一張張純潔的紙，還有的被做成了一套套嶄新的家具。我和別的葉子，被風(fēng)吹到了海邊，看到了寬廣的大海。風(fēng)又把我們帶到了田園，我們看見了許多農(nóng)作物，看到了農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)，把成熟的果實(shí)收集起來(lái)。大風(fēng)最后把我們送到了公園的大樹地下，我們?cè)谀抢锟吹胶芏嘈∨笥炎分鸫螋[。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了冬天，無(wú)數(shù)白茫茫的雪花從空中飄落，人們堆起一個(gè)個(gè)可愛的小雪人，打起了激烈的雪仗。過(guò)了不久我們被大雪覆蓋住，我的身體越來(lái)越虛弱，我便開始想起以前在森林里美好的時(shí)光，想著想著我就睡著了，我的'生命結(jié)束了。但我存在我的價(jià)值，我在冬天慢慢地變成了大樹的肥料，回歸大樹!
寫葉子的作文 篇3
清晨，漫步在家附近的小公園里，呼吸著清晨的清新的空氣，很舒服，但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì)，令人感覺很不舒服，我在尋找著，究竟是什么。 抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹，樹干子是很挺拔，但是上面的葉子倒沒(méi)有幾片，就像我們平�？匆姷乃^“瘌痢頭”，就是又短又亂。清晨的風(fēng)，吹了過(guò)來(lái)，那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響，似乎很不耐煩，伴隨著周圍人們?nèi)ド习嚅_的機(jī)動(dòng)車的“嗡嗡”的響聲，樹葉搖了搖，好像在嘟著嘴說(shuō)：“每天都這樣，還讓不讓我們生活呀，這些摩托車，小汽車的主人，好像在炫耀著自己會(huì)開車那樣，沒(méi)幾個(gè)是愛健康的，騎騎自行車，不是挺好的嗎人家開飛機(jī)的，還沒(méi)有到處開飛機(jī)炫耀呢!
我要上學(xué)去了，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以要經(jīng)過(guò)三四個(gè)紅綠燈，在等待紅燈的時(shí)候，我無(wú)聊地周圍看了看，路旁的行道樹吸引住我的眼光，旁邊的摩托車、小
汽車、貨車，小客車、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是開著引擎的，路旁的花草樹木都耷拉著腦袋，無(wú)精打采的樣子。
行道樹很挺拔，葉子很茂盛，但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了，走近點(diǎn)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉上布滿了灰塵。樹葉仿佛是在呻吟著：天啊我們這些行道樹的命怎么這么可憐啊!原本生長(zhǎng)在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上，已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開著個(gè)引擎，排出來(lái)的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽放學(xué)回家的學(xué)生們說(shuō)，摩托車的分貝太高，會(huì)對(duì)人體或者聽覺都會(huì)有害的，只要超過(guò)90分貝就會(huì)傷害人體。何況是我這片小小的樹葉呢!這些人類呀，你們就可憐一下我們吧!
放學(xué)的路上，迎面而來(lái)的是一輛超大型的貨車，我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，心里想著：這么大的貨車，裝什么呀!隨著我的好奇心，我望著這龐然大物，一直在猜想著后面裝的什么，誰(shuí)知道一看原來(lái)是被砍下來(lái)的樹木，因?yàn)檐囬_的速度太快了，樹葉被晃得“沙沙”的響著，似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣，奄奄一息的說(shuō)著：“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時(shí)候，我們就問(wèn)你們?cè)诟墒裁矗瑳](méi)想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧，究竟是把我們送。去。哪。里我看見這個(gè)場(chǎng)面，替這些樹木感到難過(guò)，同時(shí)對(duì)那些砍伐樹木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來(lái)我越騎越快。
看!輕軌正在頭頂飛馳而過(guò)，聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來(lái)回的次數(shù)，很頻繁，因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹也沒(méi)有，在學(xué)校里聽老師說(shuō)，樹是能吸收噪音的，但是該植樹的地方就沒(méi)有一棵也沒(méi)有。走到輕軌站，才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒綠綠的樹木的蹤影但是這些樹木，好像半年沒(méi)有人來(lái)理會(huì)過(guò)似的，樹干看上去是弱不禁風(fēng)的。
那葉子，就更不用提了，像咸菜干的摸樣，干干的，好像一捏就碎了，還有點(diǎn)黃黃的。樹葉似乎懂的我的心，他們?cè)诖舐暤膮群爸骸澳阋詾槲覀兿Ｍ@樣子嗎誰(shuí)不想枝繁葉茂，誰(shuí)不想為人們生陰涼，造樹蔭呢誰(shuí)不想被人們夸獎(jiǎng)呢可是這些我們都不可能擁有，因?yàn)闆](méi)有了你們的支持和栽培，所以我們只能被人們嘲笑!誰(shuí)能來(lái)幫幫我們啊!
樹葉很渺小，但是它們卻很偉大，因?yàn)樗鼈兡転槲覀冋陉?yáng)，為我們制造清新空氣，為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來(lái)的毫無(wú)怨言被我們?nèi)祟惐频弥饾u發(fā)怒、呻吟到吶喊，因?yàn)樗鼈儫o(wú)法再忍耐下去了，它們好通過(guò)自己的方式，來(lái)宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類服務(wù)了!因?yàn)槲覀儧](méi)有珍惜，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的，沒(méi)體會(huì)過(guò)一片樹葉的痛苦，沒(méi)有理解過(guò)一片樹葉的痛苦。
人們嘴里常說(shuō)要低碳生活，又說(shuō)要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的，把美好的未來(lái)說(shuō)的天花亂墜、栩栩如生，但是這一切都是夸夸其談，試問(wèn)有哪幾個(gè)是真正履行諾言的呢樹葉正在吶喊，它在吶喊著自己的痛苦，希望人們能感到真正的愧疚。可是誰(shuí)又能真正聽得見樹葉的吶喊呢？