楓葉的作文

【精選】楓葉的作文32篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的楓葉的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　楓葉的作文 1

　　每當(dāng)秋天，抬頭仰望，樹上的楓葉在空中翩翩起舞，它們紅的像小姑娘的臉，羞羞答答的往下飄落，又極像小火輪旋轉(zhuǎn)著灑向大地。

　　假如我是一只小百靈，我真想站在它的五個“手指”般的葉片著，開始我的愉快世紀旅行。

　　假如我是一名小記者，我還想訪問一下楓葉，問她：你婀娜的身姿要飄向何方!還真有一片紅葉落在我的手上，仔細端詳發(fā)現(xiàn)它如嬰兒般嬌嫩：平滑的葉面，清晰的脈絡(luò)，只聽她輕聲細語的告訴我：她要和她的伙伴們一起去鄉(xiāng)村小路去鋪灑一道金色的留戀;話音剛落又有一片楓葉在我的肩上跳著倫巴，她著急的說：她要回歸大自然，回到樹媽媽溫暖的懷抱，期待下一次的重生……好感人，難怪加拿大國旗上也印著楓葉，楓葉成了他們民族的象征。

　　楓葉不光好看，在人們的心目中更是一種精神象征，象征著堅毅。如今楓葉的葉語是：它象征著對往事的回憶，人生的沉淀，情感的永恒及歲月的輪回，人們用它來寄托美好的愿望。怪不得每年秋天香山成了人們追逐秋天的圣地，因為那里的香山紅葉響譽世界。

　　不光我們喜歡它的完美，連幾百年前的古人也對它贊不絕口。偉大的詩人杜牧，在山行中精美的.描述著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓人如癡如醉;張繼的楓橋夜泊中“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眼”更是借物寄相思。

　　秋天正是有了楓葉的點綴，才美的讓人回味，秋天正是有了楓葉的絢染，才顯得多姿多彩，讓人迷戀，讓人著迷。秋天正是有了楓葉的回歸才算真正的完美。

　　楓葉的作文 2

　　楓葉今天無精打采的，你知道為什么嗎？因為它覺得沒有什么事可做，它想要是能到遠方美麗的地方玩一下該多好呀！于是，它對著天空大聲說：“我想去遠方旅游！”這些話被它的.好朋友風(fēng)聽到了，風(fēng)對楓葉說：“我來幫你吧！”，于是風(fēng)就把楓葉帶到了一個風(fēng)和日麗的美麗海島上，楓葉站在海邊對風(fēng)說：“剛才在天上可把我難受死了”，因為從山上飄下來，經(jīng)過高山.森林.城市和大海，旅途遙遠所以楓葉累壞了，楓葉繼續(xù)對風(fēng)說：“還好來到了這個美麗的地方，謝謝風(fēng)！”。

　　楓葉來到沙灘上，享受著美麗海島上的藍天，白云，陽光，沙灘，精神好多了，漸漸地就睡著了，在夢里它做了一個好夢，這正是美妙的一天。

　　楓葉的作文 3

　　秋天是美麗的，而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風(fēng)景線。

　　上個星期天我和爸爸媽媽開著汽車一起駛向美麗的宿城。聽說秋天的宿城十分美麗。來到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的楓葉點綴在翠綠的叢林之中，火紅的楓葉遠遠看去像一團團燃燒的火焰在滾動。我和爸爸媽媽沿著山路向上走，進入楓樹林中那一團團火焰更加鮮艷了，有的像手掌，好像伸開的小手歡迎秋天，有的是橢圓形，可愛極了，像一面面紅色的小船帆，各種楓葉形態(tài)各異，千姿百態(tài)。秋風(fēng)吹來，楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱，那一片片楓葉有的像小鳥在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的形狀也很奇特，葉脈葉片合起來像手掌一樣�？粗鴹魅~那尖尖的角我以為很鋒利，用手一摸，沒想到它是那樣的柔軟。我問爸爸為什么楓葉的顏色是紅色的呢?爸爸告述我說，“楓葉原來是綠色的，到了秋天由于氣溫下降葉片內(nèi)的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，所以楓葉就變紅了�！�

　　踩在柔軟的楓葉上，看著迷人的`景色，聆聽著小鳥的鳴叫，我被這迷人的景色徹底的陶醉了。

　　秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連，它使我忘返!

　　楓葉的作文 4

　　每逢葉落地時，便是秋來臨時。它染著了一片楓葉林；揮灑一片金黃。漫步全林的，是秋的海洋。我如愛上秋一般，每天來探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉，有一種前所未有的自在感覺。這是一片楓葉林，是擁有浪漫與幽雅共存每當(dāng)楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞�？此麄兊奈枳�，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個漫冬霧雪白茫，一個則深秋玲瓏金黃。

　　這是一片楓葉林，野徑上留下多少秋的紀念。金色小路上，兩旁是零落了葉的樹枝。把愛推托于葉，讓它順流而下。事后，便又可以重獲‘生命’，繼續(xù)供應(yīng)給這個大自然，供應(yīng)給這片楓葉林。

　　仔細品位這片林子，感覺到了什么？是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息，還是無數(shù)力量的'輝煌？！它擁有秋的魔幻，自由展示在自然的花園中。當(dāng)夕陽西下，落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的耀眼金黃，幻境中的顏面，是什么給予林子于力量……

　　一片廣闊的楓葉林，即使只有一種色彩；但卻擁有無數(shù)美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景，投身于其中，便如投身于天堂境內(nèi)……

　　楓葉的作文 5

　　秋天是個秋高氣爽、天高云淡的季節(jié)，也是美不勝收的季節(jié)。為什么說秋天美呢？因為秋天帶來了翩翩飛舞的落葉、金燦燦的田野但我最喜歡的還是秋天的楓樹。

　　清晨，當(dāng)你走進楓樹林的時候，如果一陣風(fēng)吹來，那你算幸運的了，紛紛的落葉在空中翩翩起舞，仿佛在說；“我漂不漂亮呀？我很美吧！”頓時，你的心情會感到無比舒暢。

　　中午，當(dāng)你坐在那楓樹下，看著書，哼著小曲，頭上時不時會有落葉飄下來，落到你的身旁。拾起一枚精致的楓葉夾在書本里，把它當(dāng)作書簽，留做紀念，是多么的.有紀念。

　　晚上，皓月當(dāng)空，許多星星在漆黑的天空中星羅棋布，給楓樹林增加了一絲朦朧的亮光。一陣風(fēng)吹過，一片片楓葉落下來，仿佛一個個仙子，時隱時現(xiàn)，楚楚動人。

　　我愛秋天，我更愛秋天的楓樹。

　　楓葉的作文 6

　　秋天，是落葉紛飛的季節(jié)。這些五顏六色的落葉，給大自然增添了許多美麗。

　　看，楓葉紅了。那一片片像火焰一樣的楓葉，在樹上舞蹈。它是那么從容，那么輕快�！巴郏√�好玩了！”我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹上有幾片樹葉，疊在一起，還打起了卷，多么像小姑娘的頭發(fā)呀。這時，一陣風(fēng)吹過，一片楓葉飄落下來。我小心地捧起它－－好漂亮呀，就用來當(dāng)書簽吧！

　　此刻，一片梧桐樹葉，不偏不斜，正好落在我頭上。我把它輕輕摘下，葉子大部分已經(jīng)是黃色，上面還有一道道裂縫，好像經(jīng)過許多年的滄桑。我輕輕地捏一捏，片刻就碎了，隨風(fēng)飄散……

　　我抬起頭，看到了一排排挺拔的青松。在這萬物凋零的季節(jié)里，它仍是一身綠衣，顯得尤其特別。針形的.葉子，似乎干癟了一些，但是色彩變得更加油綠，難怪有人夸獎“唯有松高潔”！

　　看著這些漂亮的秋葉，我決定摘幾片回家。把它做成秋葉圖，留作今年秋天的紀念。

　　楓葉的作文 7

　　楓葉有別樣的風(fēng)格，不像花那樣美，不像火一樣紅，普通但卻不平凡……

　　細細觀察，它是金黃色的，也許是秋姐姐對春姑娘還有些眷戀，上面還少許地點綴著一圈嫩嫩的綠色，像是為金葉鑲上一道翠玉。也許是這種濃濃的情意感動了大自然，這位靈巧的畫家用調(diào)色盤將兩種顏色融合在一起，畫出了春秋的印記，繪出了這別致而可愛的杰作。

　　將它對折，發(fā)現(xiàn)它不是對稱的，整個呈四射的火焰形，讓我想到我們每個人心中都燃燒著青春的火焰，都顯得斗志昂揚，都在向著自己的目標去努力，去奮斗，這不正是大自然個性的杰作所體現(xiàn)的嗎

　　楓葉的枝干是棕褐色的，柔軟而不易折斷，最下方開了口，宛若一個開放了的牽�；�，充滿生機與活力。

　　輕輕地摸一下，葉子的正面光滑而平坦，有一種毛茸茸的感覺。反面卻異常地粗糙，紋絡(luò)很調(diào)皮，使勁鼓著，硬極了，生怕人們忽視了自己的.存在。但它也很懂事，因為它知道爬到上面去會影響美觀，于是私下做起了自己的那份“小生意”。

　　把鼻子貼近樹葉，用心靈去領(lǐng)會其中所含的香氣：那種不屈不撓的與秋風(fēng)抗衡的精神和頑強的生命力結(jié)合在了一起，形成了千古芬芳，在葉子里不斷醞釀，不斷升華。

　　把楓葉轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，聽!秋風(fēng)的聲音，可以想象得到當(dāng)時的場景：秋風(fēng)帶著霸氣吹著楓樹林，楓葉飄落下來，聽!楓葉的聲音，它好像在告訴我們：“每個人都會遇到困難，那時，只有靠不屈不撓的毅力和堅定的信念戰(zhàn)勝困難，超越自我，成功才會屬于我們，生命才會更精彩。”

　　再仔細的看楓葉，又能看出不同的風(fēng)韻!

　　楓葉的作文 8

　　踏過如歌的雨季，走過如詩的花季，回首昨天，定然是難忘的友情。

　　又是一個碩果累累的秋天，我又打開了那本書，那片火紅的楓葉再次地跳入我地眼簾，喚起我對你無限地思念。它就像你熾熱地心，溫暖著我。

　　窗外飄起了小雨，淅淅瀝瀝地，我真想和你痛痛快快地在雨中奔跑，吶喊！然而，你卻身在遠方！

　　依然清晰地記得那天，那個令人傷痛、沉悶的日子。

　　你面容憔悴，臉上帶著無比凝重地神情，你用極其低落的聲音說著至今都讓我無法接受的話。你說：“小菲，我要和媽媽一同到濟南去了，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)已經(jīng)辦好了，明天就走�！�

　　明天？走？

　　這消息猶如晴天霹靂，頓時我的腦子一片空白。盡管你留著眼淚，說盡了安慰的話語，可我仍然無法釋懷。

　　在同學(xué)眼中，你我是無人能敵的“黃金搭檔”；在老師眼里，你我是最得力的左手右手；在父母眼里，你我是乖巧懂事的“掌上明珠”�？赡阒�道，你在我眼中是什么嗎？你是我和善的大姐姐，貼心的知己，最親密的伙伴。你關(guān)心我，呵護我，冷了，叮囑我穿衣；下雨了，會為我備傘；受委屈了，會聽我哭訴；得意了，會警告我“小心”……可是，這種種的種種都即將成為回憶，不再會出現(xiàn)了。

　　“小菲！不要哭了，你我的.友情如果經(jīng)不起距離的考驗?zāi)蔷筒环Q之為友情了，放心，不論分隔多遠，我們永遠心連心！不因高山而阻，不因流水而淡！”

　　抬頭望著你那純純的、真摯的眼神，依舊是你，依舊是這樣堅強又最溫柔的你，我似懂非懂般點點頭，你說的，我聽！

　　你終究還是走了，只留下這片楓葉，我知道，你是希望我像楓葉一樣堅強，抵御寒風(fēng)，不屈不撓。同時我們的友情也將會像楓葉一般火紅、熾熱。

　　秋天，火紅的季節(jié)，我依然珍藏著那片楓葉……

　　楓葉的作文 9

　　枯萎的楓葉，掙脫了樹枝的束縛，做著無規(guī)則的運動慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻”的自然物。

　　一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子，我是全無好感可言的。

　　天真無邪的小時候的我，總是一次有一次的`將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無限的遐想，想到我漫步在滿是秋葉的樹林中，隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢里。

　　可能是長大了，想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了。看了許多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分數(shù)，我笑笑，確實如此呀。

　　看著落葉我想起了松樹，同樣是常被贊美的對象，說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)�來的好心情，沒有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時還常青的松樹，我就無法對秋葉贊不絕口，無發(fā)說出它是多么的無私，因為它比它確實強很多。

　　到這里就算我說的在多，秋也還是秋葉，還是有人會贊美它，它還是會上演它一次又一次的蝶舞，這是我無法改變的，就像我無法該變生命，改變它永遠為自然界中的中庸角色的使命一樣。

　　楓葉的作文 10

　　秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，有火紅火紅的楓葉，有金黃金黃的銀杏葉，還有碧綠碧綠的桂葉，但我最愛的是那如同火焰般的楓葉。

　　初秋時，楓葉還是綠的'。放眼望去，一棵棵樹在風(fēng)中搖曳，十分生動。聽，樹葉發(fā)出了“嘩嘩嘩，沙沙沙”的聲音，好像一個高個子的人在一邊招手，一邊說：“快來，快來和我玩�！蔽冶贿@個聲音給吸引了，走向那棵楓樹。走著走著，突然，我感覺有什么東西落在我頭上。我拿下來一看，哦，這是一片楓葉!我開始細細端詳它。這片楓葉還是半青半紅的狀態(tài)。它的外形十分奇特，葉子是叉開的，形狀酷似一個小孩子的手掌。只見它的葉子邊上長了小小的鋸齒，不過摸起來并不是太扎。莖脈十分清楚，摸一摸硌硌的，一陣風(fēng)吹過，葉子又發(fā)出了“沙沙”的響聲，這一片片小楓葉猶如一個個仙子一般，在風(fēng)中跳舞，這“沙沙”的聲音像是在為它們伴奏，奏響了秋天的樂章。

　　深秋時，我又來到這棵楓樹下。此時此刻的楓葉，不再是綠油油的了，而是變成了火紅火紅的顏色，一小撮一小撮的，好像一團團燃燒的火焰。我見了，不禁想象了起來：我來到一座山上，只見漫山遍野全是紅楓，遠遠望去就像紅色的海洋。我不由自主地走了過去，捧起一把楓葉。哇，它好美，像一個個巴掌，鮮紅鮮紅;像一把把扇子，平平展展;像一朵朵盛開的鮮花，永不調(diào)謝!

　　葉落歸根。冬天來了，楓葉如隨波蕩漾的小船，搖搖擺擺，飄飄停停，最后蓋在了地上，成為樹根的養(yǎng)料。我盼望楓樹明年能長出更大更紅的葉子。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。啊!我愛那紅得似火的楓葉，愛那飽經(jīng)風(fēng)霜的楓葉。

　　楓葉的作文 11

　　楓葉——打著旋飄落下來了。隨風(fēng)搖曳。搖曳在窗外，同時飄蕩在我的心中。無情的風(fēng)正在呼嘯，從耳邊刮過，背后留下一片繁華，已是一份滄桑。

　　靜靜地望著楓葉從眼前落下，我卻禁不住伸出了手，接住那片早已不在蓬勃的綠色，而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當(dāng)時是什么心情，怎么會如此冰冷，猶如手中的那片楓葉。心中的那一灘積水，已開始泛濫。我不知道為什么每次見到楓葉就會有一種特別的感情�；蛟S它觸動了我心中的那份思念吧!

　　楓葉在我手中動蕩著，似乎它已經(jīng)受夠了束縛，想飛向那早已夢寐以求的自由吧!但它不清楚它的生命會因此而終結(jié)呢?仔細想一想，我又何嘗不是呢?同樣選擇了自由，同樣選擇了逃避，同樣選擇了大地。

　　雖然在樹上，與天為鄰，與鳥為友。天天看著天上的氣象萬千。臨聽小鳥婉轉(zhuǎn)的'歌曲。十分愜意。但實在太無聊太平淡的生活，反而會讓人感覺到太過于平淡的生活讓世間萬物感覺如鏡一樣。沒有任何波瀾。所以才選擇離開安逸的生活而去探險!

　　淚，無聲無息的劃過，我怔怔的望著楓葉，無語……

　　我不知道為什么會哭，自認為堅強的我為什么會因為楓葉而流淚呢?我常常幻想著一次又一次，我不知道我該如何去面對眼前的一切……

　　起風(fēng)了，雨在婆婆索索的下著。秋雨真是冰涼啊!靜靜的望著手中的楓葉……直到它被風(fēng)帶走了，是那樣的奔放。

　　手上殘留著楓葉的氣息，我握緊了手，我怕，怕它會飄走……

　　秋天真是個多傷多悲的季節(jié)啊!

　　楓葉依然在飄零，無聲無息，無言無語……

　　楓葉的作文 12

　　楓樹是一種常見的樹種，在大街、小區(qū)都能看到。

　　已值深秋，片片楓葉綻放著它們最后一點色彩，那樣的火紅。紅的似火，紅的如血。隨后，一片片楓葉墜了下來……

　　詩人杜牧在《山行》中寫道：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”或許講的就是這樣的楓葉吧！踏在松軟的楓葉堆上，我仿佛看到了詩人杜牧從遠處走來，看見了一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂，在山腰上白云飄浮的地方住著幾戶人家，煙囪上還冒著白煙，還有幾聲鳥啼回蕩在耳邊。于是那一輛馬車也情不自禁地駐足不前，因著這楓林的景色，那火紅的楓葉可要比江南二月的花還要紅，還要鮮艷��！

　　這濃郁如血的楓葉，讓我不由自主想起了那場驚心動魄的戰(zhàn)斗。

　　很久很久以前，蚩尤和黃帝大戰(zhàn)屢次失敗，最終戰(zhàn)神蚩尤被黃帝斬殺。統(tǒng)一華夏后的黃帝升天了之后，刑天聽說蚩尤遇難，馬上回到了蚩尤的部落里，帶兵直殺到天上。刑天一路殺到了黃帝面前，他們激烈搏斗，誰也不肯讓誰。畢竟黃帝身經(jīng)百戰(zhàn)，不斷用言語對刑天進行刺激，趁刑天一個不注意，將刑天的頭砍下了，刑天一時慌亂不已，一個勁地往地上摸。黃帝看刑天不死，連忙將大山劈開，將刑天的頭踢進去后，大山就合了上了，刑天的頭不在了，可他的斗志更堅定了，他將自己的兩個當(dāng)作了眼睛，肚臍當(dāng)作了嘴巴，手中的兵器揮舞得更猛烈了。而留下的，那一地的`血跡，染紅了整座山上的楓樹。

　　這令人驚嘆的血，這令人悲壯的血，這令人無奈的血！更像是一位勇士永不屈服永不倒下的靈魂！

　　以前對于楓葉，與我而言它們就像是一處風(fēng)景，而現(xiàn)在，它們，不單單只是風(fēng)景，更是一種靈魂！

　　我想，我愛上它的美可能是知道了一個偉大的故事吧！

　　楓葉的作文 13

　　另一個多雨的秋天，低空飄著灰色的云朵，秋天的雨是別致的。

　　可憐的楓葉的小身體能承受秋風(fēng)和秋雨的襲擊。 最后，它的生命枯竭了，離開樹枝，從我的肩膀上飛下來，撿起它，看著它。 通過柔軟的雨絲編織，如輕紗。 看著兩三個稀疏的.人影手中的筆，他們只是無意中轉(zhuǎn)過身來，在他們跌倒的時候翻過來，看到了三個引人注目的大字。 這是第四次委屈。我悄悄地回頭看了張先生。 他正在研究我的前三本書。 他皺著眉頭，手指之間的煙正在上升。 面對第四次復(fù)習(xí)，我一直很窮。 所有深刻的理解，如前所未有的痛苦，已經(jīng)在肚子里空了。

　　嗯，我不知道。 什么是痛苦？ 我不知道。 這位老師是個比我們大很多的男孩。誰知道它比舊的班級還好。 經(jīng)過三次檢查，他仍然無情地皺著眉頭說：“我想讓你寫真實而深刻的重寫�！� 我不得不喘口氣。我不想和他吵架，否則我會感覺很好的。 窗戶外面的雨似乎在上升。 校園草坪上有一個大海灘和一個大海灘。 寒冷的雨點擊中了樹的屋頂，草坪上的起伏似乎是我無助的嘆息。 那天早上也下雨了。 我拿著一把淺藍色的雨傘。

　　然后我看見她小心翼翼地抱著包，像一只白蝴蝶一樣跑開了。 然后我不知道怎么打電話給她，于是她飛到我的藍色傘上，微笑著。 我發(fā)現(xiàn)她全身濕透了，但當(dāng)她離開時，她給了我一片楓葉。 那是因為老師讓我寫這篇評論，但我是對的。我不能再被誤解了。我不能讓自己成為一名沉默的老師。我是對的。 因為我從來沒有時間在雨中為我的同學(xué)撐起晴朗的天空。我覺得很純潔和平靜。 年輕人，我等這句話已經(jīng)很久了。 當(dāng)我看到老師明亮而快樂的眼睛時，我似乎看到了晴朗的天空和雨。我不知道什么時候停在校園的草地上。楓葉靜靜地躺著，好像睡著了似的。

　　楓葉的作文 14

　　上課鈴響了，與鈴聲一同響起的還有一陣由遠及近的腳步聲……這個總是踩著點進教室的人是誰呢？全班同學(xué)都心知肚明，這是一個成績非常好，外形超糟糕的女生。她就是我們可愛的“楓葉”同學(xué)。

　　“楓葉”的原名叫趙曉楓，別看這個外號挺美，如果你知道它的由來就不一定這樣認為了！

　　那是四年級時的一節(jié)早自習(xí)，我們正在班長的帶領(lǐng)下晨讀�，槵樧x書聲在教室里回蕩著，但大家都知道，全班還有一個座位空著呢，在等著主人的大駕光臨。

　　過了好一會兒，走廊上終于傳來一陣“咚咚咚”的跑步聲。

　　“唉！一定是她！”同學(xué)們都在心里默數(shù)著：五、四、三、二、一，出現(xiàn)！

　　果然，這個遲到的家伙就是我們班的趙曉楓！同學(xué)們的.讀書聲不約而同地停下了，大家都很有默契地朝門外行了個注目禮。

　　教室門口站著的這個女生簡直就像是被秋風(fēng)從樹上“掃”下來的一樣：亂蓬蓬的頭發(fā)，鼻子下面還掛著兩條“長龍”，左手捧著牛奶，右手拎著餅子，衣服也穿得左高右低……

　　“哈哈哈！”同學(xué)們都笑翻了，可她卻毫不在乎。喊了聲“報告”之后，她就徑直走進了教室坐下。以奇快的速度放下書包和早餐，教室里就響起她的讀書聲了，同學(xué)們這才意識到現(xiàn)在是晨讀時間。

　　盡管“楓葉”總是遲到，使她很難在同學(xué)心目中樹立起好學(xué)生的形象，但她的好成績卻是全班公認的！

　　舉個最尋常的例子：每次下課，同學(xué)們都出去玩了，唯獨她坐在教室里翻看著課外讀物。也許正是因為大量閱讀的關(guān)系吧，她掌握的知識遠比我們豐富，文筆也很好，是我們班當(dāng)之無愧的作文大王。

　　書上說每個神奇的物種都有自己獨特的一面，我們班的這片“楓葉”足夠獨特了吧！在我們看來，她呀，就是一個不能以常理推斷的神奇物種！

　　楓葉的作文 15

　　昨夜的一場秋雨，打濕了我的眼睛，靜靜的看人來人往，葉綠葉紅，不知疲倦的心，游弋在紅楓的森林。

　　落下的第一片楓葉，告訴我們：秋來了。從它飄落的那一刻起，光輝而快樂的一生結(jié)束了。它在怪嗎?在怪秋嗎?自己這么快就走了。秋沒有回答，托著它，緩緩落下，沉睡于樹根處。拾起它，紅黃相間的外衣，記錄了自己的一生。想想以前，那個美妙的春天，第一個舒展身體，呼吸新鮮的空氣，那時的它多么自在。但第一個出生，也就意味著第一個死亡。將美好的一生，埋于土地深處，將夢想的流淌植入下一代的`心中，繼續(xù)傳承。當(dāng)春天來臨，第一個蹦出樹干的嫩芽兒，是否，是否，看到了樹腳下的那一片枯葉，將美好植入心靈的枯葉。是否，感受到了生命的快樂。

　　風(fēng)，似有似無，楓葉又一次落下。秋，凄涼的微，火紅的夢，為何不永遠掛在枝頭向人們展示秋的火熱?想，葉子，一定是想把自己永遠留給秋天。

　　誰說秋無情，對楓葉來說，秋是向往，是沉睡，更是奉獻。

　　樹，搖擺起來，冷，還是哭泣?葉，毫無牽扯地落下;地上，已積起一塊奉獻的“地毯”。無聲，無息，但似乎，聽到了一絲細微的哭泣……

　　風(fēng)，大了;葉，落了，在我眼前織成一塊簾，越來越密，越來越多，越來越遠，越來越模糊……

　　紅楓葉，那迷人的火紅，那秋日的氣息，讓我無時不感到，它小小的生命所展現(xiàn)的秋意。

　　天更冷了，我該走了，將楓葉留下，期待來年春天，那第一個綻放的芽兒。心靈中的，某一個地方，那片枯葉的夢想……

　　楓葉對生命的美好向往，在不為人知的秋天……

　　我迷戀秋，她的溫柔、平和，既無春天般溫暖，也無夏天般炙熱，更無冬天般冰冷。

　　秋的天使，輕盈而愉快地到來。他拿出神筆，畫下了一幅美麗的秋畫。

　　楓葉的作文 16

　　深深的夜景里，我憔悴孤寂地仰望朦朧的天際，彷徨于心中的蕩漾。那死寂的苦澀，摻雜在蒼海里。想念遙遠的春天，從此遠方不遠。父母的臉容是大地的光輝，我的執(zhí)著是那樣的彌足蒼老。落筆下滑，燙酷的淚珠，彷徨的身影，激蕩起時光的漣漪。

　　剛才我從老師手中接到成績報告冊，翻開一看：4A3B，湛藍的字跡清晰入眼。幾天來一顆懸吊的心，一時墜入了萬丈深谷，周圍的一切也好像一下子都凝固了，似乎一切都在靜止中。滾燙的淚珠即從我的眼眶里噴涌而出，順著臉額，沾滿衣襟。心情如大海一樣悄然惆悵，掀起了千層的波浪。我好像是海涯邊動落失語的楓葉，隨風(fēng)飄蕩，危�？杉啊？粗鴷�桌上雜亂無序的張張白底的復(fù)習(xí)試卷，一個從耳邊涌起的聲音：“活該！誰要你驕傲自滿，你是在浪費老師的心血，在糊弄老師，應(yīng)該給你這樣的.懲罰�！奔磿r，我滿臉愧色：是的，我平時把老師的話拋于九天云外，終日沉湎于同學(xué)之間的QQ閑聊，電腦游戲，電視臺的連續(xù)劇，自以為是，總認為自己比別人聰明，才會有今天的下場。

　　窗外青山依舊蒼翠，天空還是那樣的深邃，我的心里涌起父母的聲音：“孩子�。∪松�的路是靠自己的勤勞智慧，你比你姐聰明一點，你平時總驕傲地把自己比喻成海崖邊的楓樹，但你想過沒有？沒有崖下的鋪墊那有你崖上的風(fēng)騷，你感受過海崖下的風(fēng)浪嗎？海涯下那潮起潮落，風(fēng)起浪涌，你有用心去體會？用心去感悟嗎？如果沒有真正體會，沒有真正感悟，那可能只是曇花一現(xiàn)，終究逃不過凋零的命運。”我啞口無言，真如那崖邊動落失語的楓葉，不堪風(fēng)吹，不堪雨打，痛定思痛，憐者自憐，我愿化作泥土，肥沃根莖，來年重生，但我不想再當(dāng)楓葉，我想做一棵萬年青，青春永駐。

　　楓葉的作文 17

　　我在書堆里找資料，發(fā)現(xiàn)了一本塵封，封皮顯得古老又殘破的筆記本，我小心翼翼的打開，一片火紅的楓葉映入眼簾……

　　三歲那年，我被送到鄉(xiāng)下外婆家，此后，我和外婆相依為命，外婆成了我身邊唯一的親人，雖然媽媽常常給我打電話，詢問我的衣食住行，但我還是覺得奶奶就像一棵大樹一樣保護著我。

　　三年后，爸媽回來，覺得我長大了，該到上學(xué)的年紀了。以前，我總是羨慕哥哥姐姐們背著書包唱著歌兒，歡快地朝學(xué)校那頭蹦去，在我的睡夢中，總會夢見在學(xué)堂和同學(xué)們嘻戲玩耍的'情景。不知為什么？現(xiàn)在我卻不覺得開心，反而有些傷感，一股酸酸的東西涌上心頭，晶瑩剔透的淚珠充滿眼眶，這時，外婆從身后一把拉著我的手，說要帶我去一個地方，我想強忍著不讓淚水掉落，可這不爭氣的淚水瞬間從我的臉頰滑落在外婆的手背上，不知什么時候，外婆把我?guī)У搅艘黄瑮髁�，我們都不說話，只有腳踩著飄在地上的楓葉，發(fā)出咔擦咔擦的聲響，仿佛過了好久，一陣風(fēng)興起，楓葉簌簌，淚水在還有些濕潤的眼睛里打轉(zhuǎn)，這時，淚水不禁往下流，忽然，一片葉子飄落到我的肩上，我把它放在手中，并把它收藏起來。

　　過了幾天，我就要隨爸媽走了，拿起那楓葉，那時的碧綠，現(xiàn)在已然是楓葉如火，我把它拿給外婆，外婆告訴我，楓葉雖然離開了大樹，但它依然能染出火紅的色彩。我現(xiàn)在懂得了外婆話的意思了，就算我離開了外婆，我依然能茁壯成長，發(fā)出屬于自己的光芒。從那一刻起，我一定要努力學(xué)習(xí)，一定不會辜負外婆的期望。

　　不久，外婆永遠的離開了我，晶瑩的淚光中，我拿著這片火紅的楓葉久久凝望……

　　我一直珍藏這片火紅的楓葉，它就像外婆一樣一直陪伴著我，給我無限的信心與力量。讓我發(fā)出最火紅、最燦爛的光芒。

　　楓葉的作文 18

　　枯萎的楓葉，掙脫了枝的束縛，做著無規(guī)則的運動慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻”的自然物。

　　一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子，我是全無好感可言的。

　　天真無邪的小時候的我，總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無限的遐想，想到我漫步在滿是秋葉的樹林中，隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢里。

　　可能是長大了，想象力不豐富了吧!我漸漸的.不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了�？戳嗽S多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分數(shù)，我笑笑，確實如此呀。

　　看著落葉我想起了松樹，同樣是常被贊美的對象，說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)�來的好心情，沒有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時還常青的松樹，我就無法對秋葉贊不絕口，無發(fā)說出它是多么的無私，因為它比它確實強很多。

　　到這里就算我說的在多，秋也還是秋葉，還是有人會贊美它，它還是會上演它一次又一次的蝶舞，這是我無法改變的，就像我無法該變生命，改變它永遠為自然界中的中庸角色的使命一樣。

　　楓葉的作文 19

　　“沙沙沙……一陣夾雜著雨水的風(fēng)直吹，我是一片從天而降的楓葉，我本應(yīng)落葉歸根，回報楓樹，但這位善度的男孩，讓我變得有意義。

　　我今天被一陣風(fēng)吹落了，今天的天氣不好，雨如一盆水潑下似的，我的'周圍也飄落了許多我的同伴，突然，我的一旁有一位小男孩走過，他穿著小小的雨衣，但頭上沒戴帽子，所以頭發(fā)還是被雨水給打濕了。

　　這位男孩用細嫩的手輕輕地撿起我，我害怕極了，心想這位小男孩要干什么?我看他文質(zhì)彬彬，不會那么淘氣調(diào)皮吧。他拿著我快步走到一塊土地旁，將我放平，我害怕地不敢睜開眼睛，我該不會要小命不保了吧。我越想越擔(dān)心，過了一會兒，只有從天而降的雨水拍打著我，其他毫無一事。我慢慢地睜開眼睛，看見了一只小螞蟻在我的下方，而那位小男孩正拿著我，蹲下來，緊緊盯著小螞蟻，嘴里說著：“小螞蟻，你這下應(yīng)該受不到雨水的拍打了吧。”這下我才明白這位男孩原來是在為小螞蟻遮擋雨水的拍打。

　　這小男孩讓自己受到雨水的拍打，而去為小螞蟻遮擋，我看著這幼小的小螞蟻，他的身上原來還背著面包，他這么弱小，卻還堅強地背著面包。

　　烏云遮著的天空，終于明亮了，太陽當(dāng)頭，如一個大火球，雨也終于停了，天空中出現(xiàn)一座鮮艷的彩虹橋，這座橋是一座助人為樂的橋，那位男孩拿著我，走到我的位置，將我“完璧歸趙”。

　　樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我的身邊也有這種人，比如交警。有一次，一名交警看見一位老太太過馬路，他趕緊上前扶他。

　　生活中像男孩這樣的人太多了，就因為有他們，才有了我們和諧美好的社會。

　　楓葉的作文 20

　　我和楓葉仿佛有一種不解之緣。家就在楓葉旁邊，從小就知道楓葉的校園，從小就想在楓葉的校園里學(xué)習(xí)。

　　我曾無數(shù)次在楓葉校園外走過，每當(dāng)將目光投向您的時候，心中都好像充入了無限的力量。在我的心中，您總是有一種獨特的氣質(zhì)，那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好�；蛟S是受留學(xué)生們的影響，在很小的時候我就告訴自己，我要努力，我一定要走進楓葉——這所我夢想中的學(xué)府，而不僅僅是走近。五年級的時候，我終于堅定地向父母說出了自己的想法——我想去楓葉學(xué)習(xí)，而這一切似乎早已被注定。

　　終于，我驕傲地成為了一名楓葉學(xué)生。雖然進入楓葉只有短短的兩年，但在這里的每天都讓我感到充實和快樂。這里有優(yōu)秀博學(xué)的教師隊伍、勤奮刻苦的莘莘學(xué)子、最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行，在知識的海洋中遨游;生活中我們激情四射，為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代初中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進。因為沒有展示能力的機會，我從小到大很少登臺演出，但在那次主持大會之后，我決定要做得更好。這是我人生中第一次登臺，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這個機會是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您，我的老師!感謝您，楓葉!

　　如今您即將迎來自己的'生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為楓葉接下來的百年中貢獻出自己的力量。

　　楓葉的作文 21

　　生命是由一個個音符交織的樂曲，正是這一切，燦爛出一片秋的盛景……

　　—題記

　　當(dāng)楓葉的婆娑，當(dāng)金燦的盛菊伴著颯爽的秋風(fēng)舞動生的樂章之際，我懂了這便是生的音符，人人都熱愛高貴的梅，可我卻認為楓葉盛菊也是高貴、頑強的代表！秋是怎樣的蕭瑟，但楓葉盛菊卻綻在其中，綻出光芒，綻出生的無限！這難道比不上梅嗎？

　　是的，當(dāng)你輕柔地摘下一片葉，攝下一縷花絲，你一定會感嘆的，感嘆生命原來可以在逆境中活出生機，放飛閃光的`雙翼。其實每一個人都能成為感嘆的主角，但有的人卻用生的音符奏出了一首衰弱無情的悲歌，成為了感嘆他人卻不知活出自己的“欣賞者”。

　　當(dāng)我心灰意冷時，當(dāng)云色喑時。楓葉滾浪，菊海香嫵成了我生的激情，激情的釋杯，因為她們告訴我：“生命靠的是頑強的綻放，無論何時何地都要讓他人為自己的紅，為自己的美而陶醉！展出自我風(fēng)采！這才是生命樂章本該有的耀眼光芒……”

　　是的，當(dāng)你倆的生命綻花蝶舞，你是一首成功生命樂章的演奏者，是你讓世人成為了學(xué)習(xí)你的追夢者；可能你的楓葉盛萌不是成放不衰，你同樣也是一首成功樂章的演奏者，是你讓他人與你一同追夢，一同完成完整的樂曲，完美的綻放！

　　當(dāng)我的生命綻放時，我會情不自禁也望一望秋風(fēng)蕭瑟里的楓葉盛萌，她們仿佛是微笑著，“生命綻放不止一次，要迫求每一次的綻得火熱，綻得永恒！”

　　是的，我曾無數(shù)次追求，無數(shù)次的仰望，我堅信終會有一次楓葉盛萌會為我舞出動人的生命基調(diào)。

　　看，秋風(fēng)蕭瑟，綻放身姿的紅楓秋菊也在翩舞齊歌……

　　楓葉的作文 22

　　有人喜歡大大的芭蕉葉，有人喜歡香香的樟葉，有人喜歡圓圓的梧桐葉……而我卻鐘情于那火紅火紅的楓葉。

　　漫步在林蔭大道，山坡上，懸崖邊怎么會有一團團熊熊燃燒的火焰？哦，這不就是我喜歡的楓葉嗎？遠遠望去，那一叢叢，一簇簇，一片片楓葉像一片火的海洋，又像一條飄蕩在天地之間的紅綢帶，又好像被魔法一樣，把整個天空都印紅了，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來，楓葉好像一扇動人的鳳尾，又好像滾到天邊的海浪，我好像被這熱烈的情感吸引住了。當(dāng)我來到它的跟前時，我抬頭看看楓葉。樹上的楓葉好像不忍離開大樹媽媽的懷抱似的，緊緊地和大樹貼在一起。飄到空中的楓葉娃娃可高興了，因為他們終于能看到這五彩繽紛的世界。而飄落在地上的楓葉娃娃好像睡著了似的，一陣微風(fēng)吹來，“沙沙沙”，那是他們在夢中發(fā)出的笑聲。被風(fēng)吹起的楓葉像一只只紅紅的蝴蝶在翩翩起舞，又像一個個準備漫游世界的小精靈。我漫步在楓葉上，感受著大自然的一種天然地毯，聞到了一股天然的味道。我小心翼翼地撿起一片楓葉，細細地端詳著。楓葉全身通紅，它只有一個拳頭那么大，像一只溫暖的小手，又像一顆小星星。楓葉的邊緣是鋸齒形的，像無數(shù)個匕首，又像無數(shù)個小尖嘴。我不禁拿起楓葉聞了聞，有一股清涼撲鼻而來，是那種淡的茶味，更是一種茉莉花香的味，讓人神清氣爽。我再一次看著楓葉，它是那樣的`美麗，那樣的絢麗，那樣的溫馨。

　　楓葉不僅美麗，而且有一種無私奉獻的精神。有句古詩說的好：落花不是無情物，化作春泥更護花。是的，楓葉就是這樣的。秋風(fēng)一吹，楓葉就掉了下來，落地的楓葉將化作養(yǎng)料，為楓樹提供肥料。秋天，別的花兒已經(jīng)枯萎，唯有楓葉，在綻放著它的絢爛多姿。

　　我愛楓葉，但更愛它無私的精神。

　　楓葉的作文 23

　　手心安靜地躺著干黃的楓葉，如蟬翼般輕薄，是瑩兒留下的。

　　楓葉到了秋天會變成撲天蓋地的紅，如血一般刺眼，唯有這片卻是明艷的金黃如瑩兒開朗的笑……

　　深秋和瑩兒一起去后山的楓林，那么耀眼的顏色在葉間散發(fā)著被太陽曬過的干凈味道，漫步林間，有回歸大自然的那種恬適，其間的安謐和愜意是用言語難以表達的，火紅中一點明黃是極其顯眼的，瑩兒拉著我歡快地跑過去，拾起這片特別的楓葉，不可思議地盯著它：“梅子，為什么偏偏它是黃色的呢？”我不在意地笑她無知，她仿佛卻對這片楓葉愛不釋手。

　　當(dāng)日頭西斜，我和瑩兒從漫山的火紅中往家里走，兩個影子疊在一起，秋風(fēng)中那片葉在瑩兒手中那么顯眼，卻不曾想到這個秋天如此殘酷……

　　當(dāng)我去找瑩兒時，她不在家中，打聽才知道，她得了血癌，送到了市醫(yī)院……病床上的瑩兒那么地虛弱，見到我的到來，蒼白的`臉上露出一絲笑意，卻又那么透明，仿佛一觸即逝，我努力地忍住眼淚，強制自己開心地去面對她，可還是笑不起來，瑩兒卻比我還看得開，一直叫我別擔(dān)心，沒事！

　　自己怎么那么笨呢！瑩兒的身體那么弱，經(jīng)常無緣無故地流鼻血、暈倒，她病了我該知道的，可……可她的病已到了這般田地我卻還未察覺……我努力地告訴自己，不會的，瑩兒沒事的。可再次去醫(yī)院，病房已空，我以為真的如電視、小說里的那樣奇跡出現(xiàn)，瑩兒沒事了，卻得知斯人已去。

　　那片楓葉瑩兒去時一直拽著，緊緊地拽著，我把它收了起來，夾在她送我的那本《最小說》里。我不知道這片楓葉為何對她如此重要，我不知道為何她如此看重這片明黃色的楓葉，看著手心黃了的楓葉，又到秋風(fēng)起的時候，依舊是后山楓林，斯人卻已去。

　　楓葉的作文 24

　　猶記初秋時的清風(fēng)拂面，某一天，推開窗，已是樹樹秋聲，又見山山寒色，不覺一年又秋寒�！扒逑�流過碧山頭，空水澄鮮一色秋。隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠�！彼�露漸濃，南雁漸歸，楓葉漸紅，晚秋時分，也有賞心悅目的好風(fēng)景。

　　看那縷縷秋陽，一縷巧弄光影，一縷微染林紅，一縷映在心上，一縷照前程�？茨瞧�片秋葉，一片題寫詩篇，一片順水飄遠，一片被誰拾起，一片又勾起了誰的思念？看那樹樹絢爛，一樹點染秋江水，一樹紅于二月花，一樹映著舊庭門，一樹靜待晚歸人�！耙恢厣�，兩重山。山遠天高煙水寒，相思楓葉丹�！比松鷣韥硗�往，季節(jié)匆匆變換，在花開陌上的春天，適合相逢，在楓紅滿山的秋天，適合想念。

　　一葉知秋，又見霜葉舞，西風(fēng)吹起，幾度秋意濃。一路緣深緣淺，一程離合聚散，總是會有一些或濃或淡的.思念，黃昏夜半，心上眉間。人生苦短，當(dāng)學(xué)會珍惜，珍惜眼前的風(fēng)景，珍惜手心里的溫暖，珍惜那些讓你歡喜的人和事，珍惜所有美好的遇見，不要等到失去后才領(lǐng)悟，也別讓愛你的人漸行漸遠。

　　慢慢的前行，不負四季，不負流年；好好的生活，不負相遇，不負陪伴。

　　秋月溶溶，照亮這世間思念，秋葉片片，恰似那情意綿綿。你相伴一程，我相念一生，若有情，不怕相隔天涯遠，燦爛過，何懼搖落西風(fēng)中。傳說當(dāng)深秋楓葉紅時，如果能接住飄落的葉片就會得到幸運，如果能與心愛的人一起看紅楓凋零，就可以永不離分。趁著秋色正好，來一場說走就走的旅程，或邀友，或獨行，去尋那樹驚艷色，去覓晚秋的蹤影，去聆聽大自然的聲音。

　　愿接一片葉，愿得一人心，愿年年秋風(fēng)起時，身無恙，心無塵，低眉不見煩擾事，抬頭可見所念人……

　　楓葉的作文 25

　　秋姑娘來了，帶來了絲絲涼風(fēng)，帶來了碩大的果實，也帶來了五彩繽紛的樹葉!

　　走出家門，就有絲絲涼意;到了果園，每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實：紅通通的蘋果，紫瑩瑩的葡萄……

　　到了公園，面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣，而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉，隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的'蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不像蘋果樹的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙，那紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個角微帶枯黃。

　　走向竹林，用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉，卻不料竟被它劃破了手!呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中，細細端詳，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪，我想應(yīng)該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊;從上到下，由綠色變成了淡黃色，像是一件雙層的連衣裙!

　　我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣，甚至比我的手還要大，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽，舉起葉片，上面的葉脈清晰可見，像一條條羊腸小道通向遠方??????

　　我撿起幾片顏色各異的樹葉，做成了我的專屬書簽，想讓它們永遠留在我的心中!秋，我喜歡它，但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達方式!

　　楓葉的作文 26

　　秋天，哦，又是秋天!秋天，就是秋季的開始。我走在路上，情不自禁地想著。就在這時，一片接一片火紅的楓葉被微微的秋風(fēng)吹的落了下來。撿起那片被風(fēng)吹落的楓葉，輕輕地摸著它的那個飽經(jīng)滄桑的莖脈，生命的意義就順著指尖流淌。這時，微風(fēng)又輕輕地吹起，無數(shù)的落葉便又如翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)飛舞�！扒锾�，你還好嗎?”我對著面前大聲喊道。

　　快來看!那些楓葉在身邊上下翻滾，頓時，形成了一個個壯美的旋渦，它輝煌了過后接著又是一片沉寂。落葉撒滿了小路，然而，我知道，那是秋天又一次播撒下的希望。

　　如果仔細觀察那一片片小手掌似的楓葉，是多么舒暢!只見它由一個莖脈又分散出許多莖脈，就像是一只巧手蜘蛛精心編織的.蜘蛛網(wǎng)。鼻子湊近葉子聞一聞，一股樹葉獨有的味道撲鼻而來，讓人聞了，覺得既清新又舒服。

　　遠望楓樹，一行行、一列列，十分整齊。那葉子組合在一起，就像是一團團燃燒得十分猛烈的火焰，又像是一片片夕陽下美麗的火燒云。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦!”一片又一片清脆的樹葉發(fā)出的聲音從遠方一陣一陣地傳來，像一曲描述秋天的贊歌，清脆、美妙……這個，就是秋天給你的親切，不可言表的感覺。

　　秋天，其實就在你的身邊穿梭著，在你的臂膀旁圍繞著，在你的指尖跳過來跳過去，讓你感受它的秋高氣爽。

　　秋天，這個季節(jié)，其實就是無處不在的。只要你留心身邊，注意生活，你就會發(fā)現(xiàn)：原來秋天就在我的身邊呀!原來它趁著在你不知不覺、沒有注意的時候，便輕盈地、悄悄地“飛”到你的身邊。

　　楓葉的作文 27

　　每當(dāng)我去鄭大工學(xué)院玩，只要路過清潔工打掃出的楓葉堆，我就會立刻安靜下來，在心里默默地說：“謝謝你，讓我知道了友誼的珍貴�！毕氡芈牭竭@，大家都糊涂了，楓葉還能當(dāng)老師？

　　沒錯，這里面定有故事！事情要從一個秋天的夜晚說起……這天晚上，涼風(fēng)颯颯，正是一個玩耍的好時機。我和好朋友馬康予很快到達集合地――鄭大工學(xué)院。瘋跑了一會兒后，開始找著花樣玩。我一眼看到了地上四散的楓葉，靈光一閃便說：“不如我們每人撿些楓葉，堆成小山，玩跳楓葉堆吧，那感覺多好��！”馬康予興奮地說：“好主意，我們開始吧！”說干就干，沒一會兒，地上就堆起了二堆楓葉，但有一點差別是：我的高一些，他的.矮一些。我們便暗中較量上，各自加快了速度。不一會，我的楓葉堆已經(jīng)有半人多高。這時，他趁我不注意，從我的楓葉堆里偷偷抱出一些。但最終還是被我發(fā)現(xiàn)了，我氣憤地大吼一聲：“馬康予，你作弊！”“這明明是我的”他也不甘示弱。就這樣，我們你一言我一語吵了起來。最后被家長分開了。

　　回到家冷靜下來后，眼前浮現(xiàn)一個個畫面：心情不好時他主動陪我聊天；打游戲時一起并肩作戰(zhàn)；一起吃美食撐到走不動路……可是現(xiàn)在，因為一點點小矛盾就和朋友絕交，值得嗎？不，一點也不值得，這滋味一點也不好受。想到這，我主動用媽媽的手機聯(lián)系馬康予，忐忑不安的說：“馬康予，我們和好吧。對不起！”“沒關(guān)系，是我的錯，我也有不對的地方……”聽到他這樣說，我知道明天又可以一起開心的玩耍啦。

　　這次意外讓我明白友誼也需要我們彼此呵護，互相體諒。我又重新收獲了友誼。

　　楓葉的作文 28

　　讀書破萬卷，下筆如有神。

　　我愛讀書，最希望的就是擁有一枚小巧可愛的了。我家有許多枚，大的、小的、鐵的、紙的……數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜愛的便是那枚楓葉小了。

　　第一眼看到這枚，只見寫著“18KGOLD”，聰明的我一眼便認出那是“18K金”的意思!它雖然小，卻很精致，每一條葉脈都很清晰，葉子上的每一條花紋都很精細，如果不仔細看的話，就好像在一片完美無缺的楓葉上刷了一層金液。

　　這枚來之不易。我那時上英語課外班，成績一直不錯，不知不覺中有了驕傲自滿的小情緒。媽媽會時不時敲打我翹起的.小尾巴，我不能驕傲，但是我滿不在乎，心中暗想：這次考試，再考個滿分，離我想要的楓葉就不遠啦!可是事與愿違，由于沒有認真審題，沒按題目要求答題，那次考試的成績十分不理想。我心里非常難過，得到那枚楓葉小沒有希望了……

　　誰知回家后，我看到茶幾上擺著一個金色的，在陽光的下閃閃發(fā)光，這不是我心心念念的楓葉小嗎?媽媽答應(yīng)我，只要考得好，就作為勵送給我，可是……這時，媽媽走過來，她放佛看到了我心里的想法，摸摸我的頭，說：“不論成績高低，都不要放在心上，只要我們吸取教訓(xùn)，努力加油，你就是媽媽心中最棒的寶貝!”我極了，媽媽沒有因為成績責(zé)備我，她的理解更讓我心中涌起了陣陣懊悔、……

　　就這樣，我有了一枚楓葉。

　　光陰如水在流淌，給我的楓葉小畫上了一道道歲月的痕跡，慢慢的，它不再像最初那樣嶄新奪目，可我永遠也不會舍得扔掉它，因為它承載了媽媽的包容與鼓勵……

　　楓葉的作文 29

　　遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這是唐代大詩人

　　杜牧筆下的秋天，深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!秋游時，我們來到鄉(xiāng)村，走到山林，走進五彩繽紛的大自然，漫步在鋪滿落葉的小路上，只見一片又一片的花朵在地上，深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的'，只看看這些美麗的樹葉，我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。秋風(fēng)掃過，

　　樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。登高望去，猶如一片茫茫的金海。再看地上，像鋪了一層厚厚的金色地毯。

　　梧桐樹，已經(jīng)脫去美麗的服裝，而楓林里卻是另一番景色。遠望那一大片楓林，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺。

　　除了這兩種葉子，秋天還有許多不知名的樹葉。有的樹葉似金色小船，從樹上飄入小河里，開始有趣的航行。有的如一只桃子，大概是孫悟空偷蟠桃時碰掉的一只仙桃,掉到凡間卻變成了一片葉子.我把它們一片片地拾起來,用細繩一穿,戴在頭上，哈，我成了一個頭戴金冠的公主了，真有趣!這時，一片落葉落在我的腳邊，我便把它卷成一只葉哨，悠閑自在地吹起來。聽，多像牧羊人的笛聲呀!

　　秋天有千姿百態(tài)惹人喜愛的樹葉，我愛這秋天的樹葉，更愛這充實美麗的金秋!

　　楓葉的作文 30

　　我是一片樹葉，整整一年，我和伙伴們都掛在枝頭，我們每天都在討論秋天我們要去做的事情。

　　秋天到了，只聽“呼”的一聲，風(fēng)婆婆來了，“孩子們，現(xiàn)在，我將把你們送到遠方去旅行，你們愿不愿意？”“愿意”！聽了風(fēng)婆婆的話，我們高興地齊聲回答。

　　風(fēng)婆婆深深吸了一口氣，撅起嘴巴，鼓起腮幫子，使勁吹了起來，“呼——呼——”我們的身體猛烈地顫動，枝丫發(fā)出嘶鳴，似乎要斷裂了。大家瞪大了眼睛，發(fā)出尖叫聲。

　　霎時，我感覺身體變得輕飄飄的，我離開樹枝，和伙伴們一起在空中飄飄搖搖，仿佛在空中跳起了舞。我們飛著飛著，就散開了隊伍……

　　一開始我就越飛越低，只見一個個景物在我的身旁飛馳而過。慢慢的，我落到一間小木屋旁。

　　小木屋里住著一個小男陔，小男孩每天閉著眼睛，陪伴他的只有黑暗。原來，這個可憐的'小男孩失明了。

　　過了一會兒，只見一個女人端著飯，急匆匆地跑進小木屋里，在門口，她發(fā)現(xiàn)了我，便順便把我?guī)нM了屋里，我成為屋子里唯一一個發(fā)光的東西。

　　小男孩隱隱約約覺得面前有一團亮色，驚喜若狂：”媽媽，我仿佛看到了一線光，媽媽我看到光啦！”小男孩驚喜地叫了起來，小臉因激動變得紅撲撲的。

　　男孩的媽媽把我拾起來放在小男孩的手上，男孩把我挪到自己的眼前，對著窗外的陽光，我發(fā)出了強光，射到男孩眼睛里，小男孩終于睜開了眼，“啊，我能看到了！”

　　從此，每當(dāng)陽光照進窗戶的時候，小男孩就拿著我坐在窗前。此刻，他正微笑地看著我呢！

　　楓葉的作文 31

　　金秋十月，正是賞楓葉的最佳時間。

　　一大早，我就興奮的跳起來，穿好衣服后就去山上賞楓葉，那一大片的楓葉，紅的像火，黃的像龍，讓人想把這美景化為己有，我想這山上的每一個賞楓葉的人都是這樣想的吧，是的，果然不錯，山上形形色色的人都手捧著一支一支的楓葉，各種形狀和顏色都有，簡直像花卉市場，人們和大自然交換著自己所喜愛的東西，站在山腳下看，這景色完全不輸于“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美。

　　向上走，就算進入山里了，山上的石臺階被落下的葉子鋪滿，踩在上面，有種才在晚霞或黃金的感覺，上山的下山的人行程兩條完美的線，與這滿山秋色相映襯著，人與自然仿佛這是混成一團。落葉無雙，我們無語，誰都不愿去破壞這美好的靜謐。

　　再走就到山腰了，山腰上的樹比山腳下更密更大，山腰上的落葉自然也多，但是石臺階兩側(cè)，是在秋天才獨自開放的`野秋菊，這幾株，那幾株，仿佛給大山穿上了一件花衣裳，發(fā)著陣陣清香，讓人爬山也有了動力，一些愚昧的人把這些花據(jù)為己有，要知道，這美麗是為自然開放，為哺育它的泥土開放，怎是你單單一個人就能破壞的。這時的一陣風(fēng)，讓那些吊在枝頭的葉子都伴著風(fēng)飛舞下來，就像精靈從天而降。

　　伴著精靈的飛舞，我們爬上了山頂，山頂上的一個涼亭，為這座大山增添了些許煙火氣息，山頂?shù)木吧�也是最美的，樹葉沙沙作響，花香還未散盡，精靈們也更顯得有活力，與人們嬉鬧著，這楓葉也有自己獨特的模樣。銀杏像金黃的象耳，楓葉像火紅的太陽，有些葉子在泥土里已經(jīng)有了枯黃的半點，也是有一盤韻味。

　　是的，這美麗的大自然的秋色啊，怎能不讓人心曠神怡呢？

　　楓葉的作文 32

　　四個季節(jié)里，哪個季節(jié)最美麗呢？對我來說，秋天是最美麗的。那秋天里什么最美麗呢？對我來說，秋天里的楓葉是最美的。你想知道它有多美嗎？那就跟我一起去省耕國學(xué)文化公園欣賞、體驗一下楓葉的美吧！

　　走進省耕公園，首先映入眼簾的就是一片片火紅的楓葉。一陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉就輕輕飄飄地落了下來，好像在向你招手。有的楓葉在離開枝頭投入大地的.懷抱時，像孩子就要離開母親一樣，露出依依不舍的難過樣；有的楓葉在離開枝頭時，像小鳥一樣，在天空中展翅飛翔，遲遲不肯落下；還有的楓葉像蝴蝶一樣，在天空中翩翩起舞，在這里舞累了，又飄飛到別處舞動，舞姿美極了！

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@些美麗的楓葉，最后都落到了地上，一片又一片，一層又一層，踏上去軟綿綿的，舒服極了！

　　我小心翼翼地撿起一片楓葉，仔細一看，可見楓葉清晰地分為葉柄、葉片和葉脈三個部分。它的邊緣像鋸齒一樣，我原以為很銳利，但用手一摸，卻還很柔軟。

　　省耕湖中間有一條交界線，把省耕湖分成了兩個部分，而且湖水一高一低，不知道是怎么一回事，所以我們只能請教老師。老師為我們解答道：“以前這里是個水庫，高的地方是陸地，本來有人要在那里蓋房，但政府卻不讓他們蓋，于是就給我們留下了這一片美麗的風(fēng)景�！绷私饬诉@些實情后，我驚嘆不已，很感激政府為我們的家鄉(xiāng)留下了這么美麗的精致。看，紅紅的楓葉倒映在湖中，比彩霞還要美麗。

　　好了，由于時間關(guān)系，就不能帶你們繼續(xù)欣賞了，若有時間，你們自己親自去省耕國學(xué)文化公園感受感受吧，美麗的楓葉肯定會像歡迎我一樣歡迎你的。記得告訴我你欣賞楓葉后的心情和感受�。�

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