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實用的寫楓葉的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的寫楓葉的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫楓葉的作文 篇1
寫下這個題目的時候,我的手上正靜靜地躺著一片楓葉,我還清楚的記得那是去年一個偶然的機會得到的,如今它在我的書中已經(jīng)度過了一個春秋。雖然沒了以前的鮮艷,但那份紅色更加沉穩(wěn),雖然沒了以前的韌性,但更加堅硬……
人生亦像這片楓葉一樣,磨難只是一時的,只要你夠堅強,能夠勇敢的拾起那片楓葉,那么磨難也就一定會過去,你也將會馬上看到勝利的曙光。
也曾看到過一個母親牽著一個很可愛的小女孩,在一片楓葉林里散步。四周醉人的紅色使母女倆陶醉。小女孩抬頭望著頭頂?shù)臈魅~,那一片片緋紅的楓葉使她興奮不已,她高興的大叫起來,小手掙脫了母親,在一棵棵高大的楓樹間穿梭,猶如一制小白兔。而她的母親卻截然相反,她的目光一直注視著前方,臉上有一種難以名狀的表情,而且不時的低頭去撿起一片片楓葉。小女孩顯然對她母親這一舉動很奇怪:“媽媽,你為什么不摘樹上的葉子呢,它們既漂亮又有生氣,而這些地上的,不是腐爛了,就是只剩下半張的,而且又很脹?”她的母親沒有回答,只是不厭其煩的繼續(xù)這么做著,而小女孩呢,依舊抬頭看著樹上的楓葉,嘴里不停的說著:“要是能摘到就好了。”母親看了她一眼,笑了笑,并沒說什么。
等走完林子的時候,小女孩兩手空空,而母親手里卻有了好幾片楓葉,小女孩拿起母親手中的楓葉時,也并不覺得難看了,反而覺得它們特別美麗。母親看了看她,語重心長的說:“記住,孩子,人生旅途中像這樣的事很多很多,為什么同樣的機會,有的人把握住了,有的了卻只能在一旁嘆氣呢?這并不是誰的能力強的問題,而是那些成功的人比失敗的多了一點珍惜之情,正如剛才楓葉林,你只是一味的欣賞那遙不可及的楓葉,卻忽視了腳下的,這將會使你失去很多,而如果你能珍惜所有的,那么最后你會發(fā)現(xiàn):你已經(jīng)擁有了很多…。。”
雖然我不知道這個小女孩是不是明白,但我想這個小女孩的人生觀將會因為母親的教導而變的更光明。
誠然,正如這位母親所說,我們應該及時拾起腳下的那片楓葉……
寫楓葉的作文 篇2
歲月悠悠,悠悠歲月,童年就像一顆瞬間漂逝的流星,但它美麗的弧線卻永遠收藏在那紅楓葉的火紅之中。像一幅五彩繽紛的圖畫,每樣的色彩都代表一個美好的夢,這些夢也都藏在那紅楓葉的美麗之中。
想起童年,就會不由自主地想到紅楓葉,想到第一次。因為童年的好多事物都已不在了,留在現(xiàn)實中的,也就只有它了。一片片楓葉載著我童年的歡樂,向前漂去。
每個人的第一次,都會深深地刻在腦海里,長大后回想起來,才會覺得回憶其實那么美。我愛這紅楓葉也就是因這第一次而起。
還記得,在上學前班的時候,老師曾給我們布置過一個特殊的作業(yè),就是用美麗的楓葉來拼湊出一個漂亮的圖案。當時我并不知道有紅色的楓葉,只是常?匆娪行┥降纳厦嬗屑t色的葉子。于是,出于好奇我便去問媽媽那是什么葉子,那么美麗?媽媽告訴我,那叫楓葉,紅楓葉。從那兒以后,紅楓葉的影子就會常常浮現(xiàn)在我的腦海里。就希望,有一天,我能摘上一大把的紅楓葉,綠楓葉,黃楓葉放在家里,那該有多好!
既然是布置的.家庭作業(yè),那就一定要完成了呀。所以,我便拜托媽媽去寶塔山上摘楓葉,媽媽答應了。第二天下午,媽媽把一大把的楓葉帶回家來,我一看高興極了,便和媽媽立即動起手來。在媽媽指導下,我做了一只小金魚。
這是我的第一次,是我第一次用楓葉做成小金魚。當我的作品被放在教室窗口上展示時,我真是好快樂呀!小時候的第一次,也讓我始終向往那毫無遜色之美的楓葉。上了初中后,我總是手持大把楓葉,愜意地坐在后花園的楓葉地里;丶視r,還會捎帶一大把回去。不管它是紅、是綠、是黃、也不管它是殘缺還是完美,我都會把它們一一珍藏。因為在我的眼里,真的好美,甚至……美過一切!
寫楓葉的作文 篇3
秋天到了,多姿多彩的秋葉別有一番風致。有一次,我和好朋友去郊外游玩,我們親眼看到了秋天的樹葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉在我腦海中留下了深刻的印象。
最引人注目的就是那火紅的楓葉了,它的邊緣時鋸齒狀的,我站在楓樹下,一片又一片的楓葉似一只只大手向你伸來。秋風中,一叢又一叢的楓葉搖擺著,像一團團燃燒的火焰給人溫暖的感覺。一簇又一簇的楓葉又宛如翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了,聞,還散發(fā)著淡淡的清香呢。
我望著滿山的楓葉不由自主的想起了杜牧的的詩"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"。
秋天,還有銀杏樹、梧桐樹、四季常青等等,它們都比楓葉柔美,但在我心中還是喜歡那火紅的楓葉。
我對秋天的印象似乎就寫在秋葉上了。
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