神奇的樹葉作文四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的神奇的樹葉作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的樹葉作文 篇1
哈嘍！大家好！我是來自一顆參天大樹上的一片較為特殊的葉子。我的形狀與其他同伴有一些不同，我的形狀像心形，我穿著帶有紫色花紋的綠衣裳，在眾多兄弟姐妹中，就屬我最漂亮了！大叔爸爸也最疼愛我這個女兒，在天氣晴朗時，他會把我抱出來，在陽光的沐浴下，使我健康成長；大風來的時候，他會把我緊緊地互在他的懷里，使我不被大風搶走。
可是，突然有一天，來了兩位不速之客——
一個小男孩和她的母親闖進了大樹爸爸的領地。他們走到大樹爸爸的身旁，小男孩說：“媽媽，那片葉子好漂亮啊！我要把它摘下來�！毙∧泻⒏吒叩奶饋恚斐鏊男∈窒雽⑽易聛淼臅r候，大樹爸爸將我緊緊地摟在他的臂彎下，才使我脫離“魔爪”。見小男孩摘不下來，他的媽媽就幫了他，她的手像魔爪般向我伸來，一把就抓住了我，想將我拽下來，大樹爸爸就奮力地拉住我，想將我從“魔爪”里救出來，可惜，最終大樹爸爸還是“敵”不過她，我被她從大樹爸爸的懷抱里奪了出來。我落入一個小小軟軟的手掌心里，小男孩將幾只螞蟻弟弟輕輕地放在我的身上，又將我放在河面上漂流，我聽見小男孩高興地對他媽媽說：“媽媽，我?guī)椭诵∥浵亗冞^河了！”在這一天里，我永遠地離開了我的兄弟姐妹們，永遠地離開了最疼愛我的大樹爸爸。我的幸福生活結束了，但我又開始了一段神奇的旅行
我在河面上游來游去，我和螞蟻弟弟們打招呼，問它們要到哪兒去，它們說：“我們要到一個美麗的地方去建造一個屬于我們自己的'家�！憋h了一會兒，螞蟻弟弟們要去的地方到了，這是一個風景迷人，花色飄香的地方，果然迷人。與它門道別后，我又繼續(xù)在河上繼續(xù)流浪。
飄了一會兒后，從我的前面又來了一群金魚姐姐，我熱切的跟她們打招呼：“你們好！金魚姐姐。”她們也熱切地和我打招呼：“你也好�。∪~子妹妹，你這是要去哪兒�。俊蔽疑岛呛堑匦χf：“呵呵！我也不知道耶！”金魚姐姐說：“要不你和我們去旅游吧！”我高興地點點頭。我跟著她們，認識了不少新朋友，有：烏龜伯伯、鯽魚妹妹、小蝦弟弟……與她們在一起兩天后，我又獨自去冒險了。
在河面上飄了一陣子，忽然從河面上吹起一陣風，將我輕飄飄的身體吹了起來。我飄在空中，感覺自己像一只在天空中翱翔的小鳥，自由自在，無拘無束，我很想就這么飛下去，可惜上天不想讓我如愿。風漸漸變小了，我緩緩地降下來，我本以為會直接降落在大地媽媽身上，可是，沒想到卻落入了一只纖細的手里，我看了看接住我的那只手的主人，原來是一位長相清秀的女孩。女孩動了動她那小小的嘴：“��！是一片特殊的葉子！”我大聲地對女孩說：“謝謝你！”當然，她是聽不懂我的語言的。
女孩把我?guī)У搅怂募遥瑤臀蚁戳藗�澡，還幫我吹干了身上的水珠，使我變得干凈又漂亮。女孩把我夾在一本書里做書簽，這樣會方便她接著看書。我本以為這里就是我永遠的家，但是在書“房子”里住了沒幾天，我就又要離開了。
這天，女孩和平時一樣，看完書后就把我夾在書頁里，但它卻忘了把我的“書門”關上，就轉身離開了房間。在她離開沒多久，忽然，有一陣怪風穿過窗戶吹了進來，把我從我剛住沒多久的“房子”里吹了出來，我被吹到窗外，落入了大地媽媽的懷抱里，和泥土弟弟融為一體，最終化成了泥土。
我一點點地走完了自己的人生，我很慶幸，自己能在走完人生的最后旅程時，能經(jīng)歷這一段既短暫又神奇的旅行，那恐怕是獨一無二的吧！
神奇的樹葉作文 篇2
這是一張壓在我的記憶最下面的樹葉，呈三角形，半粉半藍。
說起這片樹葉的來歷，說來話長呀！
那是一個烏云密布的日子，放學后，與幾個小伙伴走在回家的路上。
突然，一間綠色小屋吸引我們的眼球，上前一看，墨綠色的大招牌上寫著幾個嫩綠的字：綠色環(huán)島。我左思右想，但腦海里始終找不到這間綠色的小屋的記憶，我覺得奇怪極了，三百六十五天，天天經(jīng)過這條小路，以前怎么都沒看到這間小屋呢？難道是剛剛搬來的嗎？不可能呀！我最近都沒有看見這里在裝修什么的，就連這條路上的人都非常少見，不可能是剛搬來的呀！這里怎么會突然出現(xiàn)一座綠色小屋呢？而且裝飾得這么精致。
好奇心驅趕著我們，雙腳不自覺地踏進了這間綠色小屋綠色的大門，只見綠色小屋的綠色收銀臺上坐著一位老奶奶，老奶奶的頭發(fā)是綠色的，衣服是綠色的，褲子是綠色的，就連這位老奶奶的皮膚也閃出了微微的綠色光芒。
我左右看了看，發(fā)現(xiàn)這里賣的都是綠色的，而且非常平凡的東西，比如說一根針，一個破舊的玻璃瓶，就連一雙襪子，一張樹葉都有。看來看去，目光落在一張三角形的樹葉上。我拿起樹葉，翻來覆去，越看越喜歡，于是付了一毛錢，買走了。
路上，我又拿起樹葉鉆研起來，突然發(fā)現(xiàn)，手中的樹葉變成透明的，幾個墨綠色的字寫在中間：空氣，已被污染。
我驚訝極了，心想：難道這是一張神奇的樹葉嗎？我越想越興奮，腳步也情不自禁加快了。
回到家，我把樹葉先放在一邊，逼著自己先寫作業(yè)，寫著寫著，一滴墨水突然濺到樹葉上，我一下子沒反應過來，盯著樹葉直發(fā)愣，這時，原本好端端的樹葉變成了一瓶墨水，我再一次驚訝得合不攏嘴。
過了好一會兒，我才遲鈍地拿起樹葉，心里想：既然樹葉上滴了一滴墨水就能變成一瓶墨水，那我在樹葉上寫上物品的名字，它會不會變成那個物品呢？我懷著好奇的心情，先在墨水瓶上寫了“變回原形”四個大字，墨水瓶還真的變回那張三角形樹葉。我頓時眼睛放光，又在樹葉上寫了“洋娃娃”三個字，樹葉又變成了洋娃娃，還是最新版的那個。竟然是一張“隨心所欲”的樹葉！
以后的日子里，白天我去上學時，就把樹葉鎖進我的百寶箱，晚上回家時，再拿出來研究。不僅如此，隨心所欲地變出想要的東西，而且還能像空氣測量儀一樣，測量空氣的質量。
一次，去公園散步，把樹葉裝在口袋里，到了公園，把樹葉拿出來一看，上面顯示出了“霧霾”兩個字，我立刻明白了，那天有霧霾不宜鍛煉，就回家了。
可是有一天，我不小心忘記把樹葉放進百寶箱，剛好被進屋打掃的媽媽扔進了垃圾筒。
從此，我再也沒見過那座綠房子和三角形樹葉，但它們永遠封存在我的記憶里。
神奇的樹葉作文 篇3
秋天到了，我和爸爸一起去植物園里撿樹葉，做美麗的樹葉畫。
我們一起來到了植物園。哇！植物園里的樹葉還真多呢！有長得像扇子似的銀杏葉，有長得像手掌似的紅楓葉，還有長得像眉毛似的柳葉……它們形態(tài)各異，五彩斑斕，美麗極了。
我精心挑選了一些我認為最漂亮的樹葉，裝在了袋子里。
回到家，我先把葉子用清水洗干凈，擦干，然后拿出一本厚厚的書，小心翼翼地把葉子放進去。幾個小時過去了，我打開書本，發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)被壓平了。
接著，我拿出一張鮮紅色的卡紙，把葉子貼上了雙面膠，再選一些樹葉貼在卡紙上，拼成我想要的小松鼠。小松鼠的大尾巴向上豎著，小爪子在它的大肚皮上放著，可愛極了。
我興奮無比，又用余下的葉子分別拼成了胖乎乎的大象、秀美的蝴蝶、靈動的金魚、威武的大公雞、俏立的蜻蜓……它們都栩栩如生，看起來快要跳出紙面了。
美麗的樹葉畫取材于神秘莫測的大自然，人類依靠大自然提供的食物、空氣、水而生存，大自然讓我們擁有宜居的環(huán)境，我們要像愛護眼睛要樣愛護大自然。
神奇的樹葉作文 篇4
今天上課的時候，劉老師讓我們欣賞到了許多的樹葉貼畫。其中，大象的樹葉剪貼畫給我留下了很深的印象，我左看看右看看，終于看出它的制作方法了！
首先，用一張大一點的樹葉做大象的身體，樹葉的柄正好成了它的尾巴。再把兩片黃色的葉子剪成圓形，做成大象的耳朵。然后，用一片小小的葉子做成大象的頭，再放一粒小小的石子，成為它的臉。在臉的邊緣還要貼上一連串的圓葉，成為大象最有特色的長鼻子。
在大象身體的下方，還要有腿呢！把兩片小葉子剪成橢圓形，粘在大象的身體后方，再在腿下面用剩下的葉子剪成稍圓一點的長方形，做為他的腳。就這樣，美麗而又可愛的大象大功告成了。
老師還讓我們欣賞了許許多多非常逼真的作品，比如金魚啊、蝴蝶啊、小鳥啊，還有松樹、青蛙……都是栩栩如生，感覺就像活的一樣，我們看了以后都目瞪口呆，簡直不敢相信這是真的，還以為是老師修過的糊弄我們呢，后來才知道不是這樣的。
這堂課上的真有意義啊，因為是劉老師讓我明白了，原來樹葉貼畫是這么有趣！
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