精選樹(shù)葉的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的樹(shù)葉的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉的作文 篇1
男孩家附近有一大片樹(shù)林，每當(dāng)秋天來(lái)臨，林中的樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩在空中，時(shí)不時(shí)飛進(jìn)院落，于是父親要求兒子每天上學(xué)前將樹(shù)葉打掃干凈。
天剛亮的時(shí)候就起來(lái)掃落葉對(duì)男孩來(lái)說(shuō)實(shí)在是一件苦差事，每天都有很多樹(shù)葉好像相互約定好了一樣不停地落下來(lái)。每天都要重復(fù)著掃，讓男孩厭煩不已。后來(lái)，有人給男孩出了個(gè)主意：在掃地前，先使勁搖樹(shù)，將第二天的樹(shù)葉也搖下來(lái)，這樣就可以把明天的落葉也掃掉，可以省很多事。男孩聽(tīng)了欣喜萬(wàn)分，第二天起了個(gè)大早，開(kāi)始使勁地?fù)u樹(shù)，樹(shù)葉嘩嘩地落得一地都是，男孩開(kāi)心地掃完了，一整天都非常開(kāi)心。
第二天早上，天蒙蒙亮，男孩推開(kāi)門(mén)頓時(shí)傻了眼——院子里依然是滿地落葉，金燦燦的，格外耀眼。此時(shí)的他忽然明白：今天的事只能今天做，明天的事無(wú)法挪到今天。于是他勤勤懇懇每天早上都掃著落葉，盡職盡責(zé)。
我們的學(xué)習(xí)就如同男孩掃落葉一樣，我們會(huì)拼命地在今天學(xué)習(xí)，期望可以把明天的也學(xué)完，明天就可以甩甩手輕松了。但總是事與愿違，明天照樣有很多知識(shí)等著我們?nèi)ゼ橙 ?/p>
假如我們可以一口氣將明天要學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)完，雖然目的也達(dá)到了，可是我們還得有時(shí)間咀嚼、消化。今天慌忙學(xué)完，卻沒(méi)有足夠的時(shí)間去體會(huì)，就如同我們吃飯一樣，把明天的乃至后天的飯一頓吃完，誰(shuí)都不會(huì)干，因?yàn)槟菢訒?huì)撐死。同理，學(xué)習(xí)也會(huì)“撐死”，不但沒(méi)有效果，還會(huì)適得其反。每天吃一點(diǎn)，消化一點(diǎn)，吸收全部營(yíng)養(yǎng)，日積月累，就不會(huì)缺乏營(yíng)養(yǎng)；每天學(xué)一點(diǎn)，吸取精華，吃透其中的含義，學(xué)習(xí)自然一天天向上。只是很多時(shí)候我們需要給自己的生命留一些空隙，就像吃完飯留一些時(shí)間去消化一樣，留一點(diǎn)緩沖的余地可以隨時(shí)調(diào)整自己。
生命是美好而富有哲理的，每一次日出都是另一個(gè)新的開(kāi)始。郝思嘉說(shuō)過(guò)：“畢竟明天又是新的一天！”新的一天我們要做新的事情，何必急于將明天的葉子今天掃完，明天的學(xué)習(xí)加進(jìn)今天呢！樹(shù)的富有不在于它今天能落下多少明天的葉子，而在于它天天都能落下葉子，生命的富有不在于自己今天做了多少明天的事，而在于當(dāng)天做了多少當(dāng)天要做的事。
任何生命的心靈深處都有一棵茂盛的大樹(shù)，樹(shù)上的葉子滿載我們的夢(mèng)想與追求，每天落下來(lái)的是我們對(duì)新的一天的希望與責(zé)任。我們要及時(shí)收取，天天收集，這樣我們每天得到的就會(huì)比想要把明天的都攬入懷中的多得多。
明天的樹(shù)葉是明天的'希望，我們不能跨越時(shí)間的界限。所以，我們應(yīng)該為明天的希望打好今天的基礎(chǔ)。
樹(shù)葉的作文 篇2
母親常跟我念叨村上某某去外地過(guò)了幾日，我能感受到她的羨慕，可是困頓中的我卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)母親的心愿。轉(zhuǎn)眼到了踏青的季節(jié)，春日燦爛的陽(yáng)光讓我的心頭對(duì)母親愧疚的影子又長(zhǎng)了幾分。
信步走向操場(chǎng)，企圖讓眼前的春光沖淡一點(diǎn)愁思。操場(chǎng)四周一是圈香樟，在我的印象中，它們總是蓬蓬勃勃，一派綠意盎然的樣子。眼下正是萬(wàn)物萌發(fā)的大好季節(jié)，樟樹(shù)的老葉占據(jù)枝頭，那新芽哪里有立足之地呢？我不禁心生疑惑。
眼前的樟樹(shù)讓我大為驚訝，它仿佛著了火一般。走到近處，我才發(fā)現(xiàn)，樹(shù)冠上竟綴了不少紅葉。摘下一片，我才發(fā)現(xiàn)，葉片已經(jīng)失去了往日的青綠，葉脈清晰可見(jiàn)，摸在手里已沒(méi)有原先的潤(rùn)澤和柔韌。我知道楓葉飄紅是因?yàn)槭リ?yáng)光的呵護(hù)，經(jīng)不了秋霜的徹骨之寒。而秋霜冬雪都沒(méi)能讓樟樹(shù)屈服，當(dāng)百花凋謝，無(wú)邊落木蕭蕭下的時(shí)候，它在一邊冷傲地笑著，送走秋菊，又陪臘梅度過(guò)了整個(gè)寒冬。眼下，寒風(fēng)早已偃旗息鼓，秋霜更是化為氤氳的晨霧，和煦的陽(yáng)光一如不久前的春雨密密地流淌。這樣的季節(jié)，枯樹(shù)尚能逢春，可香樟葉為何老去呢？佇立樹(shù)下，我苦苦冥思，不得其解。
望著眼前的紅葉，我仿佛看到了母親的身影。僻靜的鄉(xiāng)下，母親正在田間忙碌，白發(fā)又添了少許。我們兄弟三人靠著母親沒(méi)日沒(méi)夜的辛勞，才走出了農(nóng)家小院。她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约旱男量喽f(shuō)過(guò)讓我們輟學(xué)的話，我清楚地記得，母親把剛賣(mài)棉花得來(lái)的棉籽油換成了幾張鈔票幫我繳清學(xué)費(fèi)。我剛買(mǎi)房的時(shí)候，她總為我高額的房貸擔(dān)心。直到近年來(lái)，生活漸漸安定，想讓母親來(lái)城里住幾日，可她卻總不習(xí)慣，沒(méi)過(guò)幾天，就要急火火趕回去。平常要給她買(mǎi)點(diǎn)什么，她總不肯。我知道母親是怕給我們添麻煩。
人間有冷暖，物界豈無(wú)真情。莫不是這紅樟樹(shù)葉也像我的母親，它心中明白只有更多的養(yǎng)分，才能讓它的孩子——枝葉來(lái)年繁茂；她它像我的母親一樣，把呵護(hù)孩子當(dāng)成自己的責(zé)任，而選擇四季堅(jiān)守。眼前的香樟上，新芽挺立枝頭，前輩的力量在心中靜靜地積蓄，它們一個(gè)個(gè)如飽脹的花蕾。火紅的樟樹(shù)葉，偉大的母親！那紅色是一位慈母的心，給料峭春風(fēng)中嫩芽以溫暖；那紅色是慈母的笑顏，為孩子的成長(zhǎng)而欣慰。
剎那間，莫名的情感在我的血脈中奔流，我的眼前變得一片閃亮。
樹(shù)葉的作文 篇3
我是一片銀杏葉，我沒(méi)有玉蘭樹(shù)葉那樣光滑，也沒(méi)有柳葉漂亮。我的顏色是金黃色，看起來(lái)像一只只蝴蝶，掛在大樹(shù)上像蝴蝶一起出來(lái)玩，摸起來(lái)很粗糙，像一塊粗布，我還可以泡茶喝，可以降低 高血壓，如果你仔細(xì)聞一下，我有一種很自然的香氣你一聞就會(huì)讓你放松。 突然一陣微風(fēng) 吹來(lái)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音像小樹(shù)葉在說(shuō)話，怕大樹(shù)媽媽聽(tīng)見(jiàn)，風(fēng)越刮越大，把樹(shù)吹得東倒西歪，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，小樹(shù)葉說(shuō)：“幫幫我們呀！”
就這樣我離開(kāi)了媽媽的懷抱，飛到了學(xué)校，到了教室看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)老師講課，我很不想讓她開(kāi)小差，希望她認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講�？墒俏抑皇且黄�(shù)葉，我也無(wú)能為力，只好看著她玩。
我又飛，飛呀飛呀飛到了街道上，一位老人家在掃地，一個(gè)孩子扔了一片紙。我想幫助老人家把那片紙扔到垃圾箱里，可是我下去也會(huì)變成垃圾給老人添麻煩，所以我只好又飛走了。
最后我飛到了一個(gè)小孩的家里，看著他們一家人在一起吃喝玩樂(lè)，多么幸福啊！我卻在外面流浪。
我明白了我可以回到媽媽的身邊，把我當(dāng)成養(yǎng)料。
樹(shù)葉的作文 篇4
今天終于不下雨了，和風(fēng)輕輕地吹得樹(shù)枝搖搖擺擺好像在歡快地跳著舞。我和惠惠剛上完興趣課就迫不及待地跑到院子里想痛痛快快地玩一會(huì)。
剛進(jìn)院子，我們看見(jiàn)院子的石子路上有許許多多的樹(shù)葉躺在那里，讓整個(gè)路面顯得臟兮兮亂糟糟的，我連忙和惠惠一起商量來(lái)?yè)鞓?shù)葉的事，我們各自分工，惠惠負(fù)責(zé)撿樹(shù)葉，而我就忙著把樹(shù)葉送進(jìn)垃圾桶，我們倆撿得可認(rèn)真了。
丁丁和爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，夸我們是兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士；張奶奶從樓上下來(lái)，走過(guò)來(lái)喂給我們每人一個(gè)馬蹄，笑著對(duì)我們說(shuō)“加油”！
不一會(huì)兒，樹(shù)葉就撿完了。看到石頭路上又恢復(fù)了往日的干凈和美麗，我很開(kāi)心。如果下次有時(shí)間，我還會(huì)邀請(qǐng)更多的小朋友們加入到這樣的活動(dòng)中來(lái)，讓我們的家園變得更美。
樹(shù)葉的作文 篇5
是的，樹(shù)葉既無(wú)花之姹紫嫣紅、嫵媚悅目，亦與高潔雅淡、清麗超逸無(wú)緣。但是，當(dāng)我細(xì)看每一片樹(shù)葉時(shí)，禁不住神思飛動(dòng)，浮想聯(lián)翩。忘不了呵，北方的針葉在朔風(fēng)中挺立，南方的椰葉在濤音中起舞。
不論什么樹(shù)葉，它們都肩負(fù)著兩種截然不同的使命：底面擔(dān)任呼吸，表面承受陽(yáng)光。樹(shù)葉的底面密布呼吸孔，孔狀酷似貓的瞳孔，能隨氣候的變化而作出反應(yīng)；盛夏燥熱，為避免蒸發(fā)失水，葉孔就閉合。由于葉孔的作用，細(xì)胞內(nèi)形成半真空形態(tài)，產(chǎn)生類似吸力的作用，從而幫助地下根吸收水分，使?fàn)I養(yǎng)汁液沿著樹(shù)干不斷上升，就像用麥管吸飲橘子水一樣。至于樹(shù)葉表面承受陽(yáng)光后，能進(jìn)行光合作用，眾所周知，無(wú)須贅述。不過(guò)有一點(diǎn)必須強(qiáng)調(diào)，倘若沒(méi)有綠葉的光合作用，不斷在空氣中增加清新氧氣，那么地球上所有的動(dòng)物必然像蠟燭進(jìn)入充滿二氧化碳的井底一樣，早已滅絕了！
秋天到了，樹(shù)葉似乎增添了新色。其實(shí)不然，紅色和黃色原是早就貯存在葉片里的，某寫(xiě)糧食的天然色素，不過(guò)在夏天被葉綠素掩蓋著罷了。紅色透過(guò)黃色顯露出來(lái)，秋葉便呈現(xiàn)橙色，紅色發(fā)生化學(xué)變化，又會(huì)變成赭色。秋葉的色澤變化與降霜無(wú)關(guān)，而是葉子本身色彩繽紛的結(jié)束自己的一生。
樹(shù)葉在完成自己的使命后，面對(duì)死亡懼色，又無(wú)愧色。它坦然在葉托的基部長(zhǎng)出硬細(xì)胞，切斷水分的供應(yīng)，造成折裂斷縫，最后隨風(fēng)飄落在地上，或化作塵土，為土壤添一份肥力，或被人放火焚燒，變成青煙裊裊升空而去。
樹(shù)葉生時(shí)含辛含苦，功績(jī)顯赫，卻視桂冠、厚祿為糞土：樹(shù)葉死時(shí)鞠躬盡瘁，悄然無(wú)聲，決無(wú)“雁過(guò)留影”之念。
樹(shù)葉從萌發(fā)到凋零，是一曲自然辨證法的贊歌：萌發(fā)，固然可喜；凋零，不必傷感。世上萬(wàn)物都在新陳代謝么。
樹(shù)葉的一生呵，平凡，卻偉大；普通，卻不朽。這不正是一個(gè)真正革命者的行動(dòng)寫(xiě)照嗎？
樹(shù)葉的作文 篇6
金色的十月，秋高氣爽，我和爸爸漫步在公園里，觀看金秋的樹(shù)葉。��！秋天像一位魔術(shù)師，它用神奇的魔法，讓樹(shù)葉換上了新裝。
走在樹(shù)林里，看見(jiàn)樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。秋天讓楊樹(shù)和銀杏樹(shù)穿上了一件件金黃色的外衣；讓楓樹(shù)穿上了一件件紅彤彤的裙子……各種顏色的交相呼應(yīng)，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，有紅色、黃色、綠色……五彩繽紛，美麗極了！它們猶如五彩斑斕的蝴蝶，舞動(dòng)著美麗的翅膀，在天空中翩翩起舞；猶如美麗的仙女撒下五顏六色的花瓣；猶如一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在天空中展翅飛翔。
樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，好像給大地鋪上一層厚厚的“地毯”。走在松軟的枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，好像奏響了秋天的“交響曲”。
啊!金色的秋天,我喜歡你，你不僅給人們帶來(lái)了涼爽的天氣和豐收的喜悅，而且給大自然增添了美麗的景色。
樹(shù)葉的作文 篇7
在一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，有一棵棵參天大樹(shù)，人們走過(guò)這里，都要情不自禁地贊嘆：“多壯的樹(shù)，多美的樹(shù)葉啊！”
有一片樹(shù)葉得意忘形了，高傲地?fù)u擺著自己的身姿。 一天，一只小鳥(niǎo)兒飛過(guò)這里，停在這片樹(shù)葉上，把他當(dāng)成了自己的小舞臺(tái)，鳥(niǎo)兒說(shuō)道：“樹(shù)葉，你真美啊，我真羨慕你�！苯又�，后盡情唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，把樹(shù)葉給陶醉了。一首曲子結(jié)束了，小鳥(niǎo)兒又對(duì)樹(shù)葉說(shuō)道：“樹(shù)葉哥哥，像你這樣的人才，應(yīng)該到外面去走一走，看看那浩瀚的大海，寬廣的草原，繁華的城市……”樹(shù)葉被這一切沉醉了，沉浸在鳥(niǎo)兒的話語(yǔ)中，好半天才清醒，于是，它立志下了決心，要去外面走一走。 大樹(shù)媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育對(duì)樹(shù)葉說(shuō)：“葉兒，你不能離開(kāi)我們，你需要營(yíng)養(yǎng)，需要兄妹，沒(méi)有這些你會(huì)枯死的，如果你執(zhí)意要離開(kāi)，你的命運(yùn)將是悲慘的，你要想清楚��！”可樹(shù)葉卻不聽(tīng)樹(shù)媽媽的忠告，仍夢(mèng)想著那個(gè)鳥(niǎo)兒口中的世界。
當(dāng)天夜晚，一陣風(fēng)吹來(lái)沒(méi)，樹(shù)葉不停地?fù)u晃，掙脫了樹(shù)媽媽的懷抱，順著樹(shù)枝劃落下來(lái)，一陣微風(fēng)將它輕輕托起，隨著天空盤(pán)旋幾下，朝著它的理想樂(lè)園飄呀飄呀，終于看見(jiàn)了它夢(mèng)寐以求的浩瀚的大海，清澈的小溪，寬廣的大草原和繁榮的大城市，那兒有七彩的霓虹燈，讓樹(shù)葉看得眼花繚亂，噴花的飛泉中清澈的水線直射天空，濺起了晶瑩的水珠，灑在了樹(shù)葉身上，多么清涼，多么舒暢。這么優(yōu)美的景象樹(shù)葉從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，它想：幸虧我沒(méi)聽(tīng)樹(shù)媽媽的話，我真是沒(méi)白來(lái)，看來(lái)，我的選擇是對(duì)的，看，這里的景色多美��！ 風(fēng)，越來(lái)越小了，也預(yù)示著樹(shù)葉的生命就此到了盡頭。它覺(jué)得自己的身體一下子重了許多，開(kāi)始往下墜，樹(shù)葉飄飄悠悠的躺在了地上，使勁掙扎，可沒(méi)有了風(fēng)的幫助，它再也飛不起來(lái)了。它只好躺在地上任憑人們的踐踏，它疼得要命，只能誒喲誒喲的呻吟著，再也不是從前那個(gè)綠得發(fā)亮的處處受人夸獎(jiǎng)的樹(shù)葉了。臨死前，它只想再看一眼從前那個(gè)美麗的家園，感受樹(shù)媽媽的懷抱，可面對(duì)它的，卻只有來(lái)往穿梭的人群……
樹(shù)葉笑了，因?yàn)樵趬?mèng)中，它又回到了那個(gè)溫馨的家園，回味那甜美的一刻……它，后悔了。 提出過(guò)分的要求，卻不考慮事情的后果，就得付出沉重的代價(jià)。
樹(shù)葉的作文 篇8
秋天到了，樹(shù)葉回到了大地媽媽地懷抱，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄浮的氣球，有的像美麗的風(fēng)箏，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)哭泣的聲音；“我們沒(méi)用了！”，我撿起一片樹(shù)葉對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)葉你不要哭，我這就把你變成一幅樹(shù)葉畫(huà)！”我撿起幾片樹(shù)葉迅速地跑回家打開(kāi)一本書(shū)小心地把樹(shù)葉放進(jìn)書(shū)里。過(guò)了幾天，我把書(shū)打開(kāi)一看，樹(shù)葉安然無(wú)恙，但是有點(diǎn)干，一揉就碎，所以用起來(lái)要加倍小心。
我先把梧桐葉貼在紙最上面，接著把大楓葉貼在梧桐葉的下面，然后再把兩個(gè)柳葉貼在大楓葉的左右上側(cè)，我再把另外兩個(gè)柳葉貼再大楓葉的左右下側(cè)最后把萬(wàn)年青樹(shù)葉貼在柳葉的上面。就這樣，一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)在我手中誕生了！
通過(guò)自己的努力，把哭泣的小樹(shù)葉變成了一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)，我高興極了，小樹(shù)葉也仿佛高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”。
樹(shù)葉的作文 篇9
秋天來(lái)了。我走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)地上落下了幾片梧桐樹(shù)的葉子，我走上前去撿起一片來(lái)觀察。只見(jiàn)這是一片金黃的葉子，上面有一些霉斑，顏色也失去了往日的光彩，還卷縮在一起，樣子一點(diǎn)也不好看，我就把它扔到一邊，然后心不在焉地踩了一腳到樹(shù)葉上。樹(shù)葉發(fā)出了“咔咔”的聲音，脆脆的，聽(tīng)了讓人覺(jué)得好舒服。我情不自禁地在落葉上跑來(lái)跑去，“咔咔咔，咔咔咔”，樹(shù)葉們演奏出一段優(yōu)美的音樂(lè)……
我一會(huì)兒快跑，一會(huì)兒慢跑，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒還轉(zhuǎn)個(gè)圈……樹(shù)葉變換著旋律，讓人聽(tīng)得入了迷，還把我一天的心情都描繪了出來(lái)，我完全陶醉在這奇妙的音樂(lè)里。直到玩得滿頭大汗，我才想起了回家。
落葉真是讓人留連忘返的“樂(lè)器”��！
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