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      2. 葉子作文600字

        時(shí)間:2023-01-14 19:12:47 葉子 我要投稿

        有關(guān)葉子作文600字匯編6篇

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的葉子作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)葉子作文600字匯編6篇

        葉子作文600字 篇1

          葉子像一個(gè)小姑娘,每個(gè)季節(jié)變出五顏六色、各式各樣的衣服。

          春天來(lái)了,小動(dòng)物醒了,樹(shù)也開(kāi)始生長(zhǎng)葉子了。春天的葉子有泛黃的、嫩綠的,有深、也有淺。葉子有針形的、箭頭形的、子彈形的……葉子不光形狀好看,還給春天增添了生機(jī)。池塘邊的柳樹(shù),葉枝往下垂,葉子是梭形,像一個(gè)子彈頭,數(shù)量多得像成箭齊發(fā)!它的葉子還發(fā)出了澀澀的香氣,葉子自由的擺動(dòng),像仙女比舞。我覺(jué)得,春天的葉子是快樂(lè)的!

          漸漸的,到了夏天。樹(shù)上的葉子,變成了深綠色,多的沒(méi)有縫隙,像一把大傘,大傘的下面,有著老人和孩子在乘涼。樹(shù)上的蟬趴在葉子上,在“知了——知了”地叫著,像在說(shuō):“天好熱!”這時(shí),刮來(lái)一陣清風(fēng),葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,就像說(shuō):“我給你們遮太陽(yáng)了,你們還熱嗎?”夏天真是太熱了!幸虧還有葉子。

          不知不覺(jué)中,到了秋天,葉子變成了黃色,都落了下來(lái),像給大地鋪上了一層金黃的地毯。來(lái)了一陣大風(fēng),葉子被大風(fēng)刮到了天空中,似一團(tuán)團(tuán)火,非常壯觀。樹(shù)被風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖,就像說(shuō):“好冷啊!我沒(méi)有被子了!”路邊的環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,他把葉子掃到一起,可誰(shuí)知,葉子像一個(gè)頑皮的小孩,又跑了,可累壞了環(huán)衛(wèi)工人。我覺(jué)得秋天的葉子真有趣!

          秋去冬來(lái),葉子都掉光了,只有柏樹(shù)的葉子在拼命的跟雪斗爭(zhēng),柏樹(shù)的葉子是深綠的,柏樹(shù)不怕大風(fēng),不畏冰雪,他那堅(jiān)強(qiáng)的品格,值得我們學(xué)習(xí)!對(duì)了,我們校門(mén)口不就有兩棵柏樹(shù)嗎?他倆站得直直的,葉子是深綠的,像兩位穿綠軍裝的軍人,在看守著我們的校園。冬天的葉子,真讓人敬佩!

          這就是春、夏、秋、冬的葉子,五彩繽紛,浪漫堅(jiān)強(qiáng)!我愛(ài)葉子!

        葉子作文600字 篇2

          夜,我獨(dú)自在樹(shù)枝上搖拽。我敞開(kāi)心扉,與老友互遞心緒。這天剛下過(guò)雨,到處都濕漉漉的一不小心,信號(hào)發(fā)送失誤,被人類(lèi)攔截,公開(kāi)了我那夜的密語(yǔ)。

          我是一片思索的葉子。

          春風(fēng)拂過(guò)大地,沉睡了一個(gè)冬天的植物們開(kāi)始蘇醒過(guò)來(lái)。睡夠了的我聽(tīng)到了春姑娘的召喚,從枝叉間冒出了我的身影。隨著時(shí)間的推移,我不再是嬌小的芽苞,而成為了一片嫩綠的葉子。我開(kāi)始了工作,孕育著花朵,盡一片葉的職責(zé)。不時(shí)有人從樹(shù)下經(jīng)過(guò),贊美樹(shù)上的朵朵粉色的花,卻沒(méi)有一人說(shuō)起我們?nèi)~子的功勞,對(duì)于這,我們從不計(jì)較,還是默默地工作。就像人類(lèi)尊敬的教師一樣,他們辛勤地工作,講臺(tái)上,樓道里辦公室,到處都留下了他們的足跡,印證著他們的努力。歷史上的名人偉人的名字,一些人可以倒背如流,但有幾個(gè)知道他們的老師?來(lái)勢(shì)們知識(shí)默默地工作、工作、再工作。

          盛夏,陽(yáng)光火辣辣地烤著大地,我們?nèi)~子雖然也熱得受不了,但也決不能離開(kāi)工作崗位。我和伙伴們肩并肩地觸擁在一起,為大地添上了一抹綠蔭?粗鴺(shù)自愛(ài)的人們那舒服的樣子,能讓別人快樂(lè),我心里也甜滋滋的。正如守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的安寧,為了人們的幸福,不管環(huán)境多么惡劣,他們也沒(méi)有半句怨言,從不叫苦,也從不說(shuō)累,無(wú)私地為人們擋風(fēng)遮雨。他們愛(ài)著自己的祖國(guó),愛(ài)著祖國(guó)的人民,愿意用生命去捍衛(wèi)祖國(guó)。

          第一縷送爽秋風(fēng)的來(lái)臨,暗示了我生命的即將完結(jié)。滿身的傷痕鑒明了我是一個(gè)闖過(guò)風(fēng)雨,歷盡滄桑的歷史見(jiàn)證人。我用剩下不多的葉綠素拼命地工作,直到生命的最后一刻。我身體冰涼,投入大地的懷抱,微笑著鉆入地下,為陳年老根獻(xiàn)出一份火力。這使我想起了魯迅先生,一生無(wú)所求,為人們貢獻(xiàn)自己的一切,為了那個(gè)不滅的信念?yuàn)^斗終生,直至倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。一生中的每一分每一秒都在為別人的幸福著想,絲毫不會(huì)動(dòng)搖,多么可敬、可佩的奉獻(xiàn)精神。

          我閉上了雙眼,聽(tīng)見(jiàn)了“化作春泥更護(hù)花”的贊美。

          真真正正高興我是一片葉。

        葉子作文600字 篇3

          一片葉子神不知鬼不覺(jué)地飛進(jìn)星光小學(xué)里,陰差陽(yáng)錯(cuò),剛好飛到四(3)班和四(4)班教室的中間。這時(shí),正好是中午,兩班的值日生小王和小李同時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。

          小王對(duì)小李大聲喝道:“一片葉子掉在你們班的場(chǎng)地上了!

          “誰(shuí)說(shuō)的?”小李打斷小王的話問(wèn)道。

          “這片葉子只有葉頭掉進(jìn)我們班,而葉子的大部分掉在你們班。”小王說(shuō):“應(yīng)該歸結(jié)你們掃。”

          “這葉子葉頭已經(jīng)在你們班,索性把葉子贈(zèng)給你吧!”小李毫不示弱地大聲嚷道。

          “ 誰(shuí)要你的臭葉子!”小王氣得直冒汗。

          “ 你這人真是好心不得好報(bào)!”小李破口而出。

          “ 葉身就在你們班!”小王再一次聲明!胺凑撃銈儼鄴!

          “ 你這人真是不得理喻。葉頭本來(lái)就在你們班,我憑什么要掃?”小李振振有詞。

          一陣陣吵鬧聲幾乎傳遍整個(gè)校園。他倆爭(zhēng)得面紅耳赤,足足斗了半小時(shí)的嘴,直到上課鈴響時(shí),才各自去上課了。

          下午讀報(bào)寫(xiě)字課,四(3)班和四(4)的班主任似乎已經(jīng)知道剛才他倆爭(zhēng)吵一事。四(3)班的王老師說(shuō)“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。如果兩人有了爭(zhēng)執(zhí),各人都應(yīng)主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,不留后患,更何況是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所?”小王聽(tīng)了很慚愧,慢慢地低下了頭。四(4)班的李老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):

          “在打掃環(huán)境衛(wèi)生時(shí),假如兩人有了矛盾,就應(yīng)該自覺(jué)地把垃圾清理掉……”小李聽(tīng)了,他的臉唰地紅了起來(lái),恨不得馬上鉆到地底下去。

          下課了,小王和小李爭(zhēng)先恐后地跑出教室,都想先把葉子掃掉,結(jié)果兩人不小心撞在了一起,看看別人,都爽朗地笑了。后來(lái),小王和小李經(jīng)常在一起,他們談思想,談學(xué)習(xí),談勞動(dòng)……

          成了一對(duì)無(wú)話不談的知心朋友。

        葉子作文600字 篇4

          秋風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉變化,轉(zhuǎn)眼又到了秋天。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),一片小葉子站立不穩(wěn),打了個(gè)旋,脫離了母親的懷抱。

          小葉子驚呆了,只知道大喊:“救命呀,我的媽呀!”驚得膽汁不斷涌出,原本翠綠的皮膚變黃了。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了它。

          啄木鳥(niǎo)說(shuō):“小葉子,別怕,我現(xiàn)在就來(lái)救你!钡珕(wèn)題偏偏出在這兒。一顆老杏樹(shù)有氣無(wú)力的說(shuō):“醫(yī)生……醫(yī)生,我,我好難受。幫……幫一下我吧!”

          啄木鳥(niǎo)看看葉子,又看看老杏樹(shù),嘆了口氣,說(shuō):“小葉子,對(duì)不起!救死扶傷是我的天職,祝你好……”“運(yùn)”字還沒(méi)出來(lái),小葉子已經(jīng)從它身邊風(fēng)似地閃過(guò)。

          蜘蛛爸爸、蜘蛛媽媽正在教孩子織網(wǎng),見(jiàn)小葉子大喊大叫,料到小葉子有難,馬上和孩子們織了一個(gè)大而又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。小葉子落下來(lái)時(shí),蜘蛛網(wǎng)像是紙糊一樣,“嗖”地一聲,破了。小葉子已經(jīng)嚇得身體已經(jīng)從黃到橙。小蜘蛛們趴在蛛網(wǎng)邊緣也看得一陣驚呼。

          小葉子正極速下墜,一只美麗的蝴蝶看著小葉子說(shuō):“看,會(huì)飛的葉子!彼耐檎f(shuō):“它好像遇到了一點(diǎn)麻煩,咱們?nèi)鸵幌滤桑 闭f(shuō)著,兩只蝴蝶拍動(dòng)漂亮的翅膀,來(lái)到小葉子下方。它倆并排飛翔,配合得天衣無(wú)縫,有接到小葉子的決心。可小葉子呢?它想起突破蛛網(wǎng)的場(chǎng)景,心里更是緊張,從橙色變成了緋紅色,一個(gè)不小心,與成功失之交臂。

          這時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)一陣童聲,是小蒲公英寶寶,它們說(shuō):“小葉子,別害怕,我們?cè)谙旅驿伜昧塑浘d綿的床,不會(huì)痛哦!”小葉子含著眼淚說(shuō):“太感謝你們了!”果然,落地時(shí)一點(diǎn)也不痛,小葉子的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了感動(dòng)。

          這時(shí),恰巧一個(gè)女孩子騎車(chē)路過(guò)這里,她撿起小葉子,說(shuō):“它多漂亮啊!我要拿它當(dāng)書(shū)簽。”而小葉子呢,它在小女孩的手心里睡著了。它累了,睡得很甜呢!

        葉子作文600字 篇5

          我要為葉子鳴不平,為葉子不能飛翔而悲傷。

          葉子從來(lái)不能飛翔,卻能在風(fēng)的幫助下,第一次脫離了那日夜棲息的枝頭,投入到藍(lán)天之中。也許飛向湛藍(lán)的天空是它從發(fā)芽后就一直深藏的理想,也許是縈繞在它心中的可望而不可即的夢(mèng)?吹侥切┟刻祜w過(guò)的鳥(niǎo)兒,葉子就不能在心中感到自己的無(wú)奈嗎?看到其他葉子只能枯老敗落,化為塵土,它就不能為自己的命運(yùn)而感嘆嗎?于是它飛了起來(lái)!拔視(huì)飛了!”那是一句多么欣喜的話,但它終究只能落地,被踩在淤泥里,只因它是一片不能飛翔的葉子。

          生活不能眷顧每一個(gè)人,正如風(fēng)只青睞展開(kāi)的翅膀,把高飛的機(jī)會(huì)留給鳥(niǎo)兒。但是,那葉子,不能從上帝手中取得飛翔的.力量,就只能被標(biāo)注上可憐與悲哀嗎?

          我就像那片葉子。我也有屬于自己的愿望,或許這愿望在別人眼中是微不足道的,我卻要為它付出更多的努力,付出更多的等待。我不知道這份理想是否是人生中的一個(gè)奢侈的約定,是否是命運(yùn)給我開(kāi)的一個(gè)虛幻的玩笑,但我正期待著,一直在守候著。葉子知道自己不可能飛翔,卻依然充滿期待,期待迎風(fēng)而舞。我也一樣,盡管不知道自己能否實(shí)現(xiàn)理想,但仍然要為那小小的成功而得意,為那一次次的失敗而煩惱。

          如果命運(yùn)的否定是最終的答案,難道就是因?yàn)槲也辉溉ヒ揽孔约旱牧α繂?如果我從?lái)就沒(méi)有這種能力呢?我不會(huì)埋怨,盡管憂傷;我會(huì)明白,世間的很多事情都不在我的掌握之中。但我仍然要堅(jiān)持自己的期待,我曾經(jīng)那么近地接觸過(guò)我的喜悅與期待的源泉。即使像飛舞的葉子,從天空掉到了地上,還要被踩進(jìn)淤泥之中,我也不會(huì)徹底地否定自己,而是會(huì)守望心中的夢(mèng)想,并為之不懈努力。

          葉子,不能飛翔,不能到達(dá)遠(yuǎn)方的天空,但它仍充滿期待。這就是它的喜悅,這就是它的悲哀。

        葉子作文600字 篇6

          在一個(gè)大森林里,有一棵挺拔的大樹(shù)。有一天,樹(shù)媽媽對(duì)它的孩子——樹(shù)葉說(shuō):“你們馬上就要離開(kāi)媽媽了,好好地去旅行旅行,看看這個(gè)美麗的世界吧!”話音剛落,一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛離開(kāi)了媽媽。一片片葉子便開(kāi)始它們的旅程了。

          我就是其中一片葉子。我們正被秋風(fēng)哥哥吹去了遠(yuǎn)離樹(shù)媽媽的地方。我和我的同伴歡快地喊道:“樹(shù)媽媽?zhuān)僖?jiàn)了,我們?nèi)ヂ眯辛!”說(shuō)完,就隨著秋風(fēng)哥哥前往旅行了。我們看見(jiàn)了樹(shù)媽媽?xiě)賾俨簧岬負(fù)]動(dòng)著樹(shù)枝,大聲喊道:“再見(jiàn)了,孩子們!”

          一些同伴被清潔工掃進(jìn)了垃圾車(chē),運(yùn)往垃圾場(chǎng)。在那里,它們腐爛后會(huì)被送往農(nóng)田,當(dāng)作肥料。一些同伴被秋風(fēng)哥哥吹進(jìn)校園里,在里面看小朋友認(rèn)真地讀書(shū),快樂(lè)地游戲。一個(gè)金發(fā)的小姑娘還對(duì)我的一個(gè)同伴說(shuō):“你好可愛(ài),我把你撿回家好嗎?”就這樣,這個(gè)同伴就被小姑娘當(dāng)作書(shū)簽帶回家了。

          我們飄到公園里,看見(jiàn)一群小螞蟻在小河邊難過(guò)地流淚。我著急地問(wèn):“你們?cè)趺蠢?”小螞蟻噙著眼淚回答:“我們要過(guò)冬,要到河對(duì)岸去,可是沒(méi)有船!蔽业囊粋(gè)同伴自告奮勇地讓小螞蟻把東西放在自己的背上。小螞蟻興高采烈地劃著樹(shù)葉船過(guò)河了。這時(shí),一只小松鼠路過(guò)這里,問(wèn):“我能帶走一片嗎?你們太可愛(ài)了!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)好啊。于是,小松鼠就帶走了一個(gè)同伴。

          我身邊的同伴越來(lái)越少了,它們有的是被小松鼠當(dāng)作雨傘拿走了,有的是被小朋友當(dāng)作留戀拿走了,還有的是被蜘蛛結(jié)網(wǎng)需要拿走了。最后,我們被秋風(fēng)哥哥送到了一塊田地里。我們邊談著話,邊輕輕地輕輕地睡覺(jué)了。

          我第一個(gè)睡醒,看看自己,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被晨露包圍。突然,我發(fā)現(xiàn)天邊露出了魚(yú)白肚。我們快樂(lè)地結(jié)束了旅程,就在這里安了新家。

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