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      2. 美麗的樹(shù)葉作文

        時(shí)間:2023-01-30 17:05:17 葉子 我要投稿

        美麗的樹(shù)葉作文8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的美麗的樹(shù)葉作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        美麗的樹(shù)葉作文8篇

        美麗的樹(shù)葉作文 篇1

          星期天早晨,我早早地就來(lái)到了時(shí)代作文班。剛到教室,付老師便在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:樹(shù)葉有什么用?同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲——樹(shù)葉就是樹(shù)葉,能有什么用?這時(shí),付老師拿出了一幅用樹(shù)葉做的畫(huà),同學(xué)們頓時(shí)醍醐灌頂,知道了這節(jié)課是要做一幅樹(shù)葉畫(huà)。

          “好了,現(xiàn)在大家下去采集樹(shù)葉吧。”大家瞬間像炸開(kāi)了鍋一樣,又蹦又跳,沒(méi)等老師講完話,都從教室飛奔了下去,哼著小曲,快樂(lè)地去收集樹(shù)葉。

          樓下的樹(shù)葉可真多呀!我看著這個(gè),想著那個(gè),摘著這個(gè),又一直盯著那個(gè)……不一會(huì)兒,我的塑料口袋就已經(jīng)裝不下任何樹(shù)葉了,我才開(kāi)心的返回教室。一看,同學(xué)們收集的樹(shù)葉也真是千奇百怪、形態(tài)各異呀!

          終于到了做畫(huà)的時(shí)間了,做什么好呢?我不禁看著我在樓下采集的樹(shù)葉——無(wú)花果樹(shù)葉、萬(wàn)年青樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉、松針樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉……我想了想,突然靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備做一個(gè)可愛(ài)的豬頭。

          說(shuō)干就干。我先用鉛筆把豬頭的輪廓畫(huà)出來(lái):胖乎乎的大臉、肥大大的耳朵、可愛(ài)的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、圓圓的鼻孔、彎彎的饞嘴巴。接著,我把萬(wàn)年青樹(shù)葉剪成嘴巴形,貼在畫(huà)的嘴巴上,然后用梧桐樹(shù)葉剪成橢圓形貼在它的鼻子上,并用黃色的小草切成小塊,當(dāng)作鼻孔。然后,我用鉛筆在無(wú)花果樹(shù)葉上點(diǎn)了兩個(gè)圓,貼在眼睛上,最后,我把銀杏樹(shù)葉剪一半多,作耳朵;用松針葉做尾巴,一個(gè)簡(jiǎn)易的豬頭,便在不到十分鐘,就大功告成了。

          到了評(píng)比的時(shí)候了,大家的樹(shù)葉畫(huà)都紛紛出爐了。經(jīng)過(guò)一番激烈的評(píng)選,結(jié)果出來(lái)了:第一名——胡顯卓的《快樂(lè)女孩》和姚繼燊《太陽(yáng)神和月亮神》;第二名——李晨燁的《雨中女孩》和楊昆璇的《秘密花園》;第三名——張永祺的.《綠色公路》和李皓然的《皮卡丘》。同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。而我的作品也被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          看著自己做的樹(shù)葉畫(huà),一股自豪感便涌上心頭。

        美麗的樹(shù)葉作文 篇2

          也許,你喜歡秋天的氣候,舒適而又涼爽;也許,你喜歡秋天的果實(shí),香甜可口;也許,你喜歡秋天的田野,一片豐收的景象,可我卻喜歡在風(fēng)中舞動(dòng)的那一個(gè)個(gè)小精靈——秋天的樹(shù)葉。

          蕊春園里一片片的樹(shù)林郁郁蔥蔥,洋溢著秋的氣息。遠(yuǎn)看,一大片的.楓樹(shù)火紅火紅的,像一朵朵紅云,也像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,讓我覺(jué)得好溫暖,我在楓樹(shù)腳下?lián)炱鹨黄瑮鳂?shù)葉仔細(xì)端詳著,呵,這片楓葉一共有七片葉子呢,邊上還有鋸齒,可能它想保護(hù)自己弱小的身體,可能是小姑娘那美麗的裙邊吧!湊上去聞一聞,有淡淡的清香,是一種桔子的香味,還有一種泥土的氣息。用手摸一下手中的楓葉,正面滑滑的,就像剛出生嬰兒的皮膚,可以當(dāng)小螞蟻的溜冰場(chǎng)和滑梯了!反面有點(diǎn)粗糙,感覺(jué)就像老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手。一陳風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,就像是那種小雨點(diǎn)落下的聲音,我閉上眼傾聽(tīng)著這美妙的聲音。

          咦,那不是香樟樹(shù)嗎?香樟樹(shù)枝繁葉茂,還有一股香味,這種香不但能清新空氣,還能防蟲(chóng)哩。香樟樹(shù)的葉子滑滑的,表面就像涂了一層蠟似的,樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,就像一位位小仙子在跳芭蕾舞。我將它卷起來(lái)輕輕吹了一下,這個(gè)聲音有種說(shuō)不出來(lái)的清脆好聽(tīng)。

          這時(shí),一片葉子飄飄悠悠地落了下來(lái),我一看,。∈菑V玉蘭的葉子,它多像鐵扇公主的芭蕉扇呀!

          秋天的樹(shù)葉美麗、奇特,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

        美麗的樹(shù)葉作文 篇3

          樹(shù)葉真是五彩斑斕的,有金黃金黃的銀杏葉,像一把把扇子;有尖尖的`水杉葉像一根根繡花針;有火紅火紅的楓葉,像一團(tuán)團(tuán)火焰;有碧綠碧綠的枇杷葉,像一張張沖浪板;還有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù)葉,像一把把匕首。

          樹(shù)葉有各種各樣的顏色和形狀,真是太神奇啦!

        美麗的樹(shù)葉作文 篇4

          秋天到了,樹(shù)葉也變成了彩色的,有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)?粗鴿M地的樹(shù)葉,我好想做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。

          今天中午吃完飯,我和我的好朋友王擎宇一起到樓下?lián)鞓?shù)葉。樓下的樹(shù)葉有好多。樹(shù)上的.葉子有綠的、黃的。地上的落葉有紅的、綠的、黃的,還有棕色的,非常好看。我們撿了各種各樣的樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)。

          我的貼畫(huà)叫《秋天的蝴蝶》。我先用銀杏葉做了兩只翩翩起舞的蝴蝶,一只小的追著一只大的,接著我把一些長(zhǎng)的樹(shù)葉剪成細(xì)條,做地上的小草,又把幾片樹(shù)葉剪成小塊塊當(dāng)落葉。我用開(kāi)心果的殼做石頭放在草叢中。我拿了一個(gè)紅棕色的樹(shù)葉,把它剪成圓形做太陽(yáng),又用黃色的樹(shù)葉剪成細(xì)條條做太陽(yáng)的光芒。最后又用幾片兒黃色的樹(shù)葉作云朵。《秋天的蝴蝶》貼畫(huà)完成了。

          看著我的樹(shù)葉畫(huà),我心里很高興。真想不到我能做出這么美麗的樹(shù)葉貼畫(huà),我心里美滋滋的。

        美麗的樹(shù)葉作文 篇5

          昨天,外公騎電動(dòng)車帶我去玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)路旁有一棵特別大的梧桐樹(shù),上面都長(zhǎng)著特別大的葉子。此時(shí)此刻,我突然想到,何不摘一片葉子當(dāng)扇子呢?于是我想摘一片。

          停了車,來(lái)到樹(shù)下,望著滿樹(shù)的葉子,我竟不知該摘哪片好,看看這片——小了,看看那片——不夠厚,看看下面這片——不夠好看……終于,我的.目光落在了現(xiàn)在在我手中的這片葉子身上:呀!可真夠大的!看來(lái)還”上了點(diǎn)年紀(jì)“,夠厚,對(duì),就選它!于是,這片葉子就來(lái)到了我手中。

          我想起《童趣》里的一句話:”見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣!拔視(huì)不會(huì)得到”物外之趣“呢?我便仔細(xì)端詳它、摸它。果真,它的紋理相互交織,就像一張大網(wǎng),我們?nèi)穗H關(guān)系的大網(wǎng),這張網(wǎng)只有結(jié)實(shí)了,才能使我們團(tuán)結(jié)一致。再用手去摸他,竟發(fā)現(xiàn)它”全身是毛“,這毛大概是減緩水分蒸發(fā)用的吧。

          我還聞了聞它。心想,中間的莖肯定氣味最香,而分莖氣味就會(huì)越來(lái)越淡。抱著這種態(tài)度,我就先聞了它中間——竟然一點(diǎn)氣味都沒(méi)有!我便再往旁邊聞去,竟然越來(lái)越香!我詫異了,但我也悟出了兩個(gè)道理:一是不能亂下結(jié)論,得親身體驗(yàn);二是要像梧桐葉中間的莖一樣,舍己為人,把香氣、養(yǎng)分傳給他人。

          梧桐葉雖形狀不好看,但能為人扇風(fēng),遮擋陽(yáng)光,那綠色還能使眼睛方式,得到休息……

          梧桐葉的貢獻(xiàn)可不小,并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實(shí)證明一切、團(tuán)結(jié)一致……連梧桐樹(shù)葉都”懂得“的道理,我們還會(huì)不懂得嗎?懂得就讓我們做到吧!

        美麗的樹(shù)葉作文 篇6

          在美麗的秋天里,我喜歡金黃的田野,果實(shí)累累的果園,但我更喜歡平凡的葉子。

          我喜歡楓樹(shù)的`葉子。楓葉像一個(gè)手掌向我招手。一陣風(fēng)吹來(lái),“手掌”在使勁的拍手,把“手”都拍紅了。

          銀杏樹(shù)的葉子也很引人注目。黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇來(lái)了豐收的喜悅,扇走了夏天的炎熱。它又像一條小短裙,還有小裙邊呢!

          我最喜歡梧桐樹(shù)的葉子了。梧桐樹(shù)的葉子像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來(lái)了秋天的金黃。風(fēng)吹來(lái),葉子似個(gè)淘氣的孩子,在翻跟斗。

          秋天是個(gè)寶庫(kù),里面有許多快樂(lè)。

        美麗的樹(shù)葉作文 篇7

          吃過(guò)晚飯,我和媽媽來(lái)到小公園撿樹(shù)葉,每片葉子形態(tài)各異,有長(zhǎng)長(zhǎng)的、有胖胖的、有大大的、有圓圓的。每片葉子的顏色也不同,有深綠的、有淡綠的、有綠中帶黃的、有黃中帶紅的,看得我們眼花繚亂;氐郊液,我們找來(lái)了剪刀、固體膠、雙面膠和透明膠,一切準(zhǔn)備就緒。我先把樹(shù)葉修剪好,接著把固體膠涂在樹(shù)葉上,小心翼翼地把葉子固定在紙上,然后把眼睛、翅膀也貼好,一只貓頭鷹就出來(lái)了。最后,我把森林、松鼠和蝴蝶也一點(diǎn)一點(diǎn)地粘好。媽媽說(shuō),做這種貼畫(huà)一定要細(xì)心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,不然一貼錯(cuò)就麻煩了,所以我每一步都慢慢地、小心地,生怕一不小心就貼錯(cuò)了。

          慢慢的,一幅美麗的'樹(shù)葉貼畫(huà)栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前,我給它取了個(gè)名字——《森林里的小動(dòng)物》。

          通過(guò)這次樹(shù)葉貼畫(huà),我不僅鍛煉了自己,也懂得了做事要更認(rèn)真、更細(xì)心的道理。

        美麗的樹(shù)葉作文 篇8

          樹(shù)葉真是五顏六色,有火紅火紅的樹(shù)葉,有碧綠碧綠的樹(shù)葉,有金黃金黃的樹(shù)葉,還有多彩的樹(shù)葉。

          樹(shù)葉真是形態(tài)各異,有構(gòu)樹(shù)的`葉子像面具,有銀杏樹(shù)的葉子像扇子,有梧桐樹(shù)的葉子像手掌。

          我愛(ài)樹(shù)葉,樹(shù)葉真有有趣!

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