樹(shù)葉貼畫作文(精選39篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的樹(shù)葉貼畫作文,歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)葉貼畫作文 1
今天八點(diǎn)半我來(lái)到小荷,和外公一起制作樹(shù)葉拼圖,到了小荷,我們拿出樹(shù)葉、雙面膠、剪刀。
步驟一:老師發(fā)白紙,我們先拿剪刀,我用力地剪,外公拿出剪刀,把雙面膠扯了下來(lái),貼在我剪好的樹(shù)葉上,先貼了一個(gè)小魚。
步驟二:把細(xì)葉子拿下來(lái),拿剪刀咔嚓咔嚓剪,我和外公目不轉(zhuǎn)睛,全身貫注,生怕剪壞似的'。剪成了三段,拿出五段上面貼上雙面膠。水草完工啦!
步驟三:畫一條小魚,吐出泡泡;畫一只螃蟹,舉著兩只大鉗子;畫一只海星,一動(dòng)不動(dòng);一個(gè)人在打魚,收獲太好。
耶!一幅精美的作品很快就完成了!我想:合作真的更容易成功!
樹(shù)葉貼畫作文 2
今天我在小區(qū)里撿了許多樹(shù)葉。這些樹(shù)葉形狀各異。有的像一把小小的扇子,有的像我的小手掌,還有的像一個(gè)小小的橄欖球,千奇百怪,形態(tài)各異。
我要用這些葉子做樹(shù)葉貼畫。我先把要用的材料準(zhǔn)備好,有鉛筆、卡紙、膠水和剪刀。我先用鉛筆畫了一條小魚,然后找來(lái)一片手掌形的樹(shù)葉做小魚的尾巴,我小心翼翼地把膠水涂在樹(shù)葉上,再把樹(shù)葉貼在卡紙上,這樣小魚的'尾巴就完成了。接著我又找來(lái)一片橢圓形的樹(shù)葉做小魚的身體,最后我又用剪刀,剪了兩片圓圓的小樹(shù)葉做魚的眼睛,我還在旁邊用幾片樹(shù)葉做成水草來(lái)裝飾。
瞧!一副漂亮的樹(shù)葉貼畫完成了。我給這幅畫起名叫“小魚的家”。
樹(shù)葉貼畫作文 3
冬天來(lái)了,樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)。優(yōu)優(yōu)老師讓我們帶剪刀、雙面膠、樹(shù)葉,讓我們做樹(shù)葉貼畫。一聽(tīng)說(shuō)要做樹(shù)葉貼畫,我們高興地跳了起來(lái)。
我們盼星星、盼月亮,終于到了這一天。由老師先每人發(fā)了一張雪白的紙張。我先想了想,認(rèn)為長(zhǎng)頸鹿好做一點(diǎn),決定做一只長(zhǎng)頸鹿。我把樹(shù)葉用剪刀剪出了各種各樣的形狀,再把雙面膠貼在樹(shù)葉后面,貼在紙張上,最后就貼成了一幅樹(shù)葉貼畫。
看著自己的.勞動(dòng)成果,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
樹(shù)葉貼畫作文 4
今天我和媽媽做了一個(gè)樹(shù)葉貼紙,叫“快樂(lè)魚”。我們做的這個(gè)樹(shù)葉貼紙真好看!
首先,我們找出紅葉和綠葉,做兩個(gè)魚身,然后用綠葉和粉紅葉做魚眼。這兩只魚眼真大!然后帶上黃色的銀杏園和紅色的葉子,做成魚的小尾巴,用剪刀剪的.話就更漂亮了。然后我找到了粉色的葉子,做了神奇漂亮的泡泡讓小魚吐槽。然后找長(zhǎng)綠葉在海底做海藻;最后帶上不同形狀的紅葉,做海藻。就這樣,我的葉子貼完了。
我的葉子貼上顯示兩條小魚在一場(chǎng)比賽中吐泡泡,看誰(shuí)的葉子多,他們把粉紅色的泡泡吐在海里。兩條小魚下面有不同的開(kāi)關(guān)和不同顏色的海藻。
我喜歡做樹(shù)葉貼!做樹(shù)葉貼很好玩!這是我的葉子貼紙——快樂(lè)魚。
樹(shù)葉貼畫作文 5
星期天的中午,我和媽媽去靈湖公園撿了一些樹(shù)葉,有黃色的銀杏葉,有綠色的.樹(shù)葉,還有很多紅色的葉子。
到了家里,我準(zhǔn)備了剪刀、膠水、還有一張白色的紙,開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫。我想做一條可愛(ài)的小魚,我先用黃色的樹(shù)葉做小魚的身體,再用銀杏葉做小魚的尾巴,最后用細(xì)長(zhǎng)的葉子當(dāng)小魚的魚鰭,我把樹(shù)葉剪成圓的,當(dāng)做小魚的眼睛,最后一只可愛(ài)的小金魚就做好了,看著我親手做的小金魚,我感到很高興。
樹(shù)葉貼畫作文 6
我可以不用筆和紙就能畫一幅精致的畫,你信嗎?哈哈,我是用樹(shù)葉做的貼畫。
我做的樹(shù)葉貼畫,名字叫“一顆銀杏樹(shù)!蔽蚁仍谖壹仪懊娴墓珗@里摘了很多像扇子似的銀杏葉,還有紅紅的楓葉和一些我叫不上名字的樹(shù)葉。
“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!蔽一丶液蟀鸭依锏募舻逗退拈_(kāi)紙拿出來(lái),我先把銀杏葉的柄給剪下來(lái),再在上面剪出一個(gè)小小的空后,把樹(shù)葉貼在了四開(kāi)紙上,然后把楓葉前面的兩片葉子給剪下來(lái),變成一條魚尾巴,再把銀杏葉剪成魚的`耳朵,用彩筆把眼睛畫上去。大功告成,一幅完美的樹(shù)葉貼畫就呈現(xiàn)在了我的面前,最后我在畫的左上邊寫上了我的名字。
我把這幅樹(shù)葉貼畫拿到了培訓(xùn)班里進(jìn)行評(píng)比,得了二等獎(jiǎng),我心里美滋滋的。
樹(shù)葉貼畫作文 7
秋風(fēng)一吹,大樹(shù)上的葉子一片片的落下來(lái)。它們有紅的,有黃的,還有半黃半綠的,就像是一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。我決定做一幅樹(shù)葉貼畫。
我和媽媽在路邊撿到了好多樹(shù)葉。我先把它們放在書里夾平,(我)先用橢圓形的葉子當(dāng)魚的腦袋,圓形的.深綠色的樹(shù)葉當(dāng)魚的眼睛,再找一片黑樹(shù)葉當(dāng)魚的鰭,然后再拿一片橢圓形的紅色的樹(shù)葉當(dāng)魚的身體,最后拿一片樹(shù)葉當(dāng)魚的尾巴。啊啊,這條金魚太漂亮了!我看小金魚太寂寞了,就又做了一條小金魚放在它的旁邊。這樣兩條小魚一邊說(shuō)悄悄話,一邊快樂(lè)地游著。
媽媽夸我是個(gè)聰明的小男孩,能把沒(méi)用的樹(shù)葉變成漂亮的貼畫,能夠變廢為寶化腐朽為神奇。
樹(shù)葉貼畫作文 8
早上,我和媽媽冒著雨去撿樹(shù)葉做葉貼畫。
我們來(lái)到河邊上,那里有五彩繽紛的樹(shù)葉:紅的、黃的、綠的、紫的……好多好多種顏色。
當(dāng)我準(zhǔn)備去撿樹(shù)葉的時(shí)候,媽媽已經(jīng)撿了很多很多的樹(shù)葉了。于是我就加快速度撿,想要超過(guò)媽媽。最后還是媽媽撿得多。撿完樹(shù)葉之后,我們就回家了。
要做葉貼畫,首先準(zhǔn)備好剪刀、雙面膠、A4紙等工具。
我們開(kāi)始做葉貼畫了。第一步先找到紅色樹(shù)葉做魚兒的`身子,接著是綠色樹(shù)葉做尾巴,最后是紫色樹(shù)葉做眼睛,草充當(dāng)成水草,然后大功告成了。這幅畫真的超好看,因?yàn)樗俏腋冻隽藙趧?dòng)才收獲的,十分有意義。
你看,我的畫是四只小魚在水草里快樂(lè)玩耍。
樹(shù)葉貼畫作文 9
叮鈴鈴,上課鈴響了,阮老師走進(jìn)教室說(shuō):今天我們進(jìn)行樹(shù)葉貼畫。
這時(shí),教室里就立刻變成了歡樂(lè)的海洋。老師叫我們安靜下來(lái),于是我們拿出了自己準(zhǔn)備的樹(shù)葉貼起來(lái)。我貼的是一座房子和一只小雞在吃蟲子。還有太陽(yáng)和白云。等我貼完后,我又看了看舒哲宇的'樹(shù)葉貼畫,她貼的是松鼠,松果和一顆大樹(shù)。我又看了看桃力源的樹(shù)葉貼畫,她貼的是一只小鳥,那只鳥的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng),真好看!他們都貼的很棒。這時(shí),下課鈴響了,我們把自己貼的畫交了上去,樹(shù)葉貼畫真有趣!我喜歡這堂課。
樹(shù)葉貼畫作文 10
星期六,我和其他兩個(gè)小朋友一起去了山隱新村東區(qū)的河邊,一起去采集樹(shù)葉,用來(lái)做樹(shù)葉貼畫。
這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們一同開(kāi)始采集樹(shù)葉。我們先采了一點(diǎn)小葉子和小花,等走到一半的時(shí)候,又采了大概有一個(gè)手掌那么大的一朵花。然后,我們?cè)谝蛔ぷ优赃叺?一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一根中指那么粗、那么長(zhǎng)的毛毛蟲!它披了一件黃綠色的衣裳,倒掛在樹(shù)枝上的時(shí)候,猶如一片半黃半綠的樹(shù)葉。
繼續(xù)向前走,等走到小路盡頭的時(shí)候樹(shù)葉和花朵已經(jīng)裝了整整一箱了!等到我們覺(jué)得樹(shù)葉差不多的時(shí)候,就開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫了。
用這些材料做了一條比目魚、動(dòng)畫人物,還有一條翻車魚。這樣的樹(shù)葉貼畫可真有意思。
樹(shù)葉貼畫作文 11
星期五的開(kāi)心社團(tuán)課上我們學(xué)習(xí)了制作樹(shù)葉畫,老師讓我們利用星期天的時(shí)間也做一幅樹(shù)葉畫。
星期天我撿了很多樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫,可是做什么呢?金魚?小狗?還是什么呢?我想了很多,最后決定做一只孔雀。因?yàn)槲覔斓臉?shù)葉很適合做孔雀。用六張同樣形狀顏色卻各不相同的樹(shù)葉拼成孔雀的尾巴,橢圓的葉子做身體,剪個(gè)三角形的`葉子做嘴巴,葉柄用來(lái)做腳,最后用幾根松針做孔雀的翎羽。一只美麗的孔雀完成了。
看著自己做的樹(shù)葉貼畫,我心里高興極了!
樹(shù)葉貼畫作文 12
今天,老師在家庭作業(yè)上布置品德作業(yè),是采集樹(shù)葉做貼畫。做什么呢?我想了好久,要不就做幾只蝴蝶吧,說(shuō)干就干,我馬上下樓去摘樹(shù)葉,回來(lái)的時(shí)候,我摘了一大堆樹(shù)葉有楓樹(shù)的樹(shù)葉,有銀杏的樹(shù)葉,還有一些不知名的樹(shù)葉……。
用這些不知名的葉子做蝴蝶的身體,用銀杏葉做蝴蝶的翅膀,用銀杏葉子的'莖做蝴蝶的觸須,就這樣蝴蝶的形狀就成形了?墒俏疫是不太滿意,就在蝴蝶的翅膀上點(diǎn)了七彩的顏色,這樣我才滿意了,就好像一只活生生的蝴蝶在白紙上翩翩起舞。最后,我小心翼翼的用硬紙板把它壓住放到書包里面去,我就安安心心的上床睡覺(jué)了。
樹(shù)葉貼畫作文 13
秋天到了,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上像鋪了一層厚厚的毯子。這時(shí)候,我撿了些落葉做樹(shù)葉畫貼。
首先我到外面撿了七種不同的樹(shù)葉,回到家,做畫貼。
先是把各種不同的魚的眼睛畫下來(lái)再涂上顏色,畫上眼珠用剪刀剪下來(lái),再把魚的.身體用樹(shù)葉把它畫下來(lái),再剪下來(lái),然后畫上魚尾巴,最后畫上大海和水草。
在做的過(guò)程中我遇到了一個(gè)困難就是樹(shù)葉上粘了膠水總是粘不緊,最后我們終于想出了一個(gè)辦法,就是用手按住葉片,葉片就連在了紙上,我這張葉片畫就做完了。
你們想知道這張葉貼畫的名字嗎?我告訴你們它的名字叫海底世界。
樹(shù)葉貼畫作文 14
秋天到了,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),用樹(shù)的葉子做咱貼畫。
我在媽媽的幫助下,用香椿樹(shù)的葉子,粘貼成兩條金魚。我把魚的眼睛剪的又圓又大,用片大一點(diǎn)的葉子當(dāng)魚身子,兩篇細(xì)小的.葉子當(dāng)魚的尾巴,粘好之后,我看了我們的作品,真高興。兩條魚像真的一樣,樹(shù)葉粘的魚太可愛(ài)了。
樹(shù)葉貼畫作文 15
新年快到了,我要制作一幅葉子畫送給爸爸媽媽,當(dāng)做他們的新年禮物。
我準(zhǔn)備了各種各樣的葉子,還有卡紙、鉛筆、乳膠、剪刀和彩筆。
我先拿出一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的藍(lán)色卡紙作為底板,再把三片形狀像樹(shù)一樣的大葉子,按順序粘在底板的最下方,它們看起來(lái)就像一排大樹(shù)挺立著。接著我在底板的左上方畫了一個(gè)大大的太陽(yáng)和兩朵白云。然后用彩筆給太陽(yáng)涂上火紅色,給白云涂上灰茫色。最后,我拿起一張白紙蓋在葉子畫上,用手輕輕地壓了壓,讓貼畫變得更牢固、更平整。我還給我的貼畫取了個(gè)名字——美麗的大自然。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我的`《美麗的大自然》顯得更加的漂亮,我越看心里越開(kāi)心。
樹(shù)葉貼畫作文 16
今天,蔣老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——做一幅樹(shù)葉貼畫。
我最初以為,這不是小菜一碟嗎?所以放學(xué)回家后,我隨便找了點(diǎn)樹(shù)葉立即動(dòng)手做了一幅“螳螂捕蟬,黃雀在后”的葉貼畫。可是做完以后,看著我的“作品”,我卻笑不出來(lái)了——實(shí)在是太丑了!這可怎么辦?正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,爸爸下班了。他一邊安慰我,一邊迅速幫我在網(wǎng)上找了一些例畫。我一眼就看見(jiàn)了一幅名叫“荷塘”的作品,就它吧!
奶奶陪著我再次下樓撿樹(shù)葉,這次我的目標(biāo)很明確,就是找綠色和黃色的銀杏葉,順便再找?guī)灼t色的葉子。很快我們就滿載而歸了。
我先把綠色銀杏葉的葉片剪成波浪形,再把剩下來(lái)的銀杏葉的柄剪短一些,葉片剪得很小,當(dāng)做荷葉的小芽?jī)。然后,我把黃色的葉子剪成蓮蓬頭的形狀,把紅色的葉子剪成小魚的`形狀,剪的部分就大功告成了。貼的時(shí)候要用一種熱熔膠槍,所以由媽媽輔助我一起完成。全部貼好后,我又把荷花花苞和水波紋畫了上去。最后,我把“荷塘”兩字寫上,美麗的荷塘樹(shù)葉貼畫就大功告成了。
幾片最常見(jiàn)的樹(shù)葉,在妙思和巧手下,就變成了一幅美麗的圖畫?磥(lái)做任何事,用心最重要!
樹(shù)葉貼畫作文 17
周五,蔣老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——做葉貼畫。
回到家,我腦袋里空空如也,不由得唉聲嘆氣,心想:做金魚?不行,應(yīng)該有很多人做;做孔雀?不行,太簡(jiǎn)單;做蝴蝶?不行,太土了……一個(gè)個(gè)動(dòng)物被我否決掉。最后,還是媽媽長(zhǎng)官拯救了我。媽媽在網(wǎng)上找了各種各樣的葉貼畫讓我參考,我一眼看中了一張好看又簡(jiǎn)單的小螞蟻葉貼畫,我就準(zhǔn)備做這一張葉貼畫。
我和媽媽特意回到鄉(xiāng)下尋找樹(shù)葉。我先找了金黃的銀杏葉,碧綠的山茶葉和一些不知名的'樹(shù)葉。樹(shù)葉收集好后,我回到家開(kāi)始制作葉貼畫了。
我先把各種樹(shù)葉剪成小碎片,用雙面膠貼上當(dāng)作“草地”,接著用黑色粘土做出兩只可愛(ài)的小螞蟻?尚∥浵伒难劬υ趺茨笠材蟛簧先ィ詈笪乙灿秒p面膠成功地貼上了眼睛,將它貼在紙上,再加幾個(gè)紅紅的小愛(ài)心,一對(duì)戀愛(ài)的小螞蟻就出現(xiàn)了。我還用山茶葉做了兩個(gè)乘涼的小傘,用粘土做了一個(gè)火紅的小太陽(yáng)。我的葉貼畫完成啦!這對(duì)戀愛(ài)的小螞蟻真有趣!
我看著自己的葉貼畫,特別有成就感。
樹(shù)葉貼畫作文 18
瞧!那些落葉,有的像蝴蝶,有的像小鳥,美麗極了!丟掉多可惜呀,我們用它去做樹(shù)葉貼畫吧!
做樹(shù)葉貼畫要用到什么工具呢?說(shuō)到工具,我們需要固體膠、白紙、剪刀,當(dāng)然了,還有樹(shù)葉,樹(shù)葉有多樣的,有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的、綠色的、紅色的,各種各樣。
做什么好呢?我看了一眼窗外,看見(jiàn)一些小鳥嘰嘰喳喳的,心頭一亮,想:我就做小鳥吧!
我先拿起一片圓形的葉子,當(dāng)作小鳥的頭,我又拿了一片葉子,橢圓形的,當(dāng)作小鳥的身子。我把這兩片葉子貼上去,加好零件后,我覺(jué)得小鳥孤孤單單,好可憐呀!于是,我又貼了一只小鳥來(lái)陪伴它,可小鳥站在哪里呢?我又用樹(shù)葉做成了樹(shù)枝,接著貼上了幾片樹(shù)葉。這時(shí),我的固體膠不夠用了,只好向同桌借,同桌很大方地借給了我。我的`作品該叫什么名字呢?看著兩只小鳥快樂(lè)的身影,我想,就叫快樂(lè)的小鳥吧,于是,我的作品有了名字。
老師展示作品了,我的心里既緊張又興奮。到我了,臺(tái)下發(fā)出一陣笑聲,噢!原來(lái)是看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!
這讓我體會(huì)到了快樂(lè)和友誼,我真喜歡這堂課!
樹(shù)葉貼畫作文 19
今天上作文課,張老師打開(kāi)電腦,讓我們看老師的博客,里面有前段時(shí)間大家做的樹(shù)葉貼畫,今天我就給大家講一講我們自己的樹(shù)葉貼畫吧!
你看,一只小松鼠拖著笨拙的尾巴,你想這只小松鼠會(huì)去干什么呢?再讓你們看一幅,它是一幅再好不過(guò)的畫了!你們看,兩只小燕子在天空中飛翔。繼續(xù)往下看這幅,有幾只美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢,怎么樣?這位同學(xué)很有創(chuàng)意吧!再往下看,有兩只小魚在水中嬉戲,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!你來(lái)抓我呀!”老師繼續(xù)往下轉(zhuǎn),我們又看見(jiàn)了一只烏龜和蜻蜓,烏龜和兔子比賽完,又來(lái)和蜻蜓比賽了吧?突然,同學(xué)們“哇!”的叫起來(lái),好可愛(ài)的熊貓啊!一只憨態(tài)可掬的大熊貓正吃著鮮嫩的竹葉呢!再往下看,原來(lái)我的樹(shù)葉貼畫也上了老師的博客啦!我的是花草,圓樹(shù)葉做的'花瓣,掌形的紅楓葉做葉片,柏葉和柳葉做小樹(shù),還有一些小葉子做小草?粗业馁N畫,我心里不禁沾沾自喜。
樹(shù)葉,是大自然的杰作,而用這些樹(shù)葉做成的貼畫,又是我們的杰作。這一幅幅樹(shù)葉貼畫浸透著同學(xué)們的多少奇思妙想啊!
通過(guò)同學(xué)們這次自己做樹(shù)葉貼畫,我發(fā)現(xiàn):只有付出才有收獲!我一定要更加努力,爭(zhēng)取下次的樹(shù)葉貼畫作品再上老師的博客。
樹(shù)葉貼畫作文 20
秋雨綿綿,打落了樹(shù)上的葉子;鸺t的楓葉、金黃的銀杏葉、綠色的桂花樹(shù)葉都飄落下來(lái)。要是能用它們粘貼成一幅畫,肯定很美。
說(shuō)干就干,我利用下雨的空隙,去小區(qū)收集了不少樹(shù)葉;丶液,我小心地用毛巾把樹(shù)葉擦拭干凈,就開(kāi)始做葉貼畫。
我拿出一張A4紙做畫紙,把剪好的各種形狀的樹(shù)葉用雙面膠粘貼上去。
你看,我用綠色的桂花樹(shù)葉剪成一條小魚,貼在A4紙中間;用紅紅的楓葉剪成海草粘貼在A4紙底部;旁邊還貼上了我見(jiàn)到的松針葉;用金黃的.銀杏葉剪成一只大螃蟹,粘貼在A4左上角;用綠色的桂花樹(shù)葉剪成一條條小丑魚,貼滿A4紙四周;把銀杏樹(shù)葉一片片拼起來(lái),拼成了一條大鯊魚,用家里的黑豆做它的眼睛;用紅色的楓葉剪成海馬粘貼在A4紙中央;用各種細(xì)碎的樹(shù)葉做海底的小魚小蝦。最后,我用藍(lán)色的水彩筆涂滿整個(gè)畫面,一幅《海底世界》就完工了。
深藍(lán)色的海底,各種小魚小蝦在水草間快樂(lè)地嬉戲,大大的鯊魚在巡視它的王國(guó),螃蟹在張牙舞爪、橫行霸道,小丑魚特別靈活。哈哈,我的《海底世界》可真美!
樹(shù)葉貼畫作文 21
“老媽,快來(lái)!”我大喊著,“這有葉子!
你知道我為什么這樣說(shuō)嗎?因?yàn)槲乙鲆环~貼畫,還要寫作文呢。
這不,媽媽就帶我來(lái)風(fēng)光帶搜集樹(shù)葉了。哇,這里的樹(shù)葉可真多啊!形態(tài)各異,色彩斑斕,就像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。我開(kāi)心地在樹(shù)下跑來(lái)跑去,收集到了許多落葉,有金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、紅葉石蘭……還有很多我叫不出名字的落葉。不一會(huì)兒,我就收集了一大袋落葉。哈哈,滿載而歸。
我興沖沖回到店里,恨不得能馬上做出來(lái)一幅美麗的葉貼畫。于是,我拿出了剪刀、A4紙、馬克筆和雙面膠……
首先,我用綠色的銀杏葉做了一幅《芭蕾舞者》。不過(guò),這幅葉貼畫并沒(méi)有我想象中的那樣好看。于是我又用樟樹(shù)葉、紅葉石蘭和綠色的銀杏葉做了一幅《無(wú)憂無(wú)慮的小魚》
經(jīng)過(guò)我一個(gè)多小時(shí)的精心制作,一對(duì)活靈活現(xiàn)的.小金魚就出現(xiàn)在我眼前,就連在媽媽店子里買衣服的阿姨都說(shuō)我這幅葉貼畫非常漂亮。我聽(tīng)后心里感到非常高興,我覺(jué)得只要通過(guò)自己努力,就一定會(huì)有所收獲的。
樹(shù)葉貼畫作文 22
今天早上,我剛走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)今天我們要制作小動(dòng)物。老師說(shuō)完之后,全班炸開(kāi)了鍋。
老師拿來(lái)了一個(gè)大袋子,袋子里裝的樹(shù)葉五顏六色,千奇百怪。老師又拿來(lái)了一些小剪刀和雙面膠。接著,老師規(guī)定四人一組,每組分一把剪刀和一卷雙面膠以及一大把樹(shù)葉。
我們四個(gè)人開(kāi)始了制作標(biāo)本。我和同學(xué)們先設(shè)計(jì)方案,一會(huì)兒他說(shuō)做烏龜,一會(huì)兒他說(shuō)做魚,一會(huì)兒他又說(shuō)我們做鳥吧。我們七嘴八舌地討論著。突然,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“要不然我們做孔雀吧!”他們異口同聲地說(shuō):“好!”我們先用梧桐葉做了一片大大的羽毛,再把一顆顆小紅豆貼在羽毛上。接著我拿起一片常青樹(shù)葉當(dāng)作孔雀的頭。我把頭貼上一看,呀,真難看。其他同學(xué)捂著肚子偷笑。
“我們還是做一條小金魚吧!币(jiàn)時(shí)間不夠了,我們最終選擇了做比較簡(jiǎn)單的.動(dòng)物。我先拿一片常青樹(shù)葉做魚身子,用楓葉做魚尾。李同學(xué)用雙面膠一粘,小金魚就做成了。我拿著和同學(xué)們一起做的標(biāo)本,感到十分開(kāi)心。我一定要好好保護(hù)它。
今天可真開(kāi)心!
樹(shù)葉貼畫作文 23
金色的秋天到了,樹(shù)葉像美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞,地面像鋪了一層五顏六色的毯子。
一天中午,我和表妹來(lái)到樹(shù)林里撿樹(shù)葉。嘿!樹(shù)林里的落葉真多呀!那黃黃的,心形的是白楊樹(shù)的葉子,那紅紅的,像手掌的是楓葉,那半黃半綠,像心形的是梧桐葉。我們撿了些漂亮的葉子,高高興興地回家了。
回到家以后,我不慌不忙地把一張白紙鋪展在桌子上,從抽屜里拿出剪刀、水彩筆、膠水,又從小袋里拿出玲瓏剔透的樹(shù)葉,準(zhǔn)備做一張樹(shù)葉貼畫。我首先小心翼翼把葉子剪成各種我需要的圖形,接著用黃黃的梧桐樹(shù)葉做了兩只栩栩如生的.小白兔,再用一片綠色的不知名的葉子做了一條小河。小河上,我用楓葉做了幾條美麗的金魚。一幅《快樂(lè)的小動(dòng)物》的圖畫就展現(xiàn)在我的眼前。
哇!真是太妙了,我不禁歡呼起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,連忙跑過(guò)來(lái)看了我的畫。媽媽對(duì)我贊不絕口,爸爸高興得好像要把我捧上天。
通過(guò)這次做樹(shù)葉貼畫,我懂得了:做事不僅要?jiǎng)幽X,還要?jiǎng)邮,才能把世界?chuàng)造得更美。
樹(shù)葉貼畫作文 24
昨天,我們?nèi)ス珗@,發(fā)現(xiàn)很多樹(shù)的頭發(fā)都被染成了五彩繽紛的顏色,樹(shù)上還有各種各樣的形狀的樹(shù)葉,也有的成了落葉。我見(jiàn)了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想:“要做什么樣式的呢?”突然想到了,做一個(gè)海底樂(lè)園!
我回家拿了一把紅剪刀和膠水,還有筆。我把銀杏葉拿來(lái)當(dāng)小魚的尾巴,還把香樟樹(shù)的'葉子剪成一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形。然后,用鴨子掌的葉子剪成海草,還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點(diǎn)綠、有點(diǎn)灰的做成小魚吐出的泡泡,小魚們仿佛在游動(dòng)在吐泡泡,向我說(shuō):“謝謝!靶◆~們的可愛(ài)叫聲,真令我高興。海星在跳舞,螃蟹們?cè)谔舻段琛N夷菚r(shí)還剪了一條很大的魚,它專門吃小魚、螃蟹、海星,它們感到很害怕。突然,大魚快要蘇醒時(shí),小魚們東躲西藏,大雨醒來(lái)時(shí),還有一條小魚沒(méi)有躲起來(lái)。那時(shí),那只小魚好像在說(shuō):“求求你幫幫我!”我忽然想到,我沒(méi)有把大魚的尾巴貼德很緊,只要把水流弄大一點(diǎn)不就好了!我把水流畫大了,大魚走了,小魚仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝你!”
我好高興!樹(shù)葉貼畫太有趣了!
樹(shù)葉貼畫作文 25
金秋十月,樹(shù)葉飄落,大地變得一片金黃。就在今天,我們班開(kāi)展了一次“樹(shù)葉貼畫”的活動(dòng)。同學(xué)們收集了各式各樣,五顏六色的樹(shù)葉來(lái)到學(xué)校,我也不例外。
活動(dòng)開(kāi)始了。我打算做一幅“美麗的蝴蝶”貼畫。首先,我先把樹(shù)葉按照我要的形狀剪出來(lái)。比如,把不同顏色的葉子剪成橢圓形,就是蝴蝶的翅膀。把樹(shù)葉剪成細(xì)長(zhǎng)條,就是小草。把金燦燦的銀杏葉剪圓,就是光芒萬(wàn)丈的葉子……接著就要開(kāi)始貼畫了。用彩筆畫出蝴蝶的身體和觸角后,貼上它那色彩斑斕的“外套”——翅膀。然后,把剛剛剪好的小草貼上。又把圓圓的,銀杏葉剪成的“太陽(yáng)”貼上后,再用紅色的彩筆給它增添幾分“光芒”。接著,用彩筆勾勒出幾朵含苞待放的花,它們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷。我再用彩筆,畫出幾棵高大挺拔的.樹(shù)干和又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝,再貼上許多五顏六色的樹(shù)葉:綠油油的、紅彤彤的、金燦燦的……
最后,在蔚藍(lán)的天空中,畫幾朵雪白的,棉花糖似的白云。這樣,這幅既簡(jiǎn)單又漂亮的“樹(shù)葉貼畫”就“新鮮出爐”了!
開(kāi)始評(píng)選了,我十分激動(dòng)。最后,我獲得了二等獎(jiǎng),我可開(kāi)心了!
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了“世上無(wú)難事,只要肯登攀,”只要你想做的事,勤奮努力,就一定會(huì)成功的!
樹(shù)葉貼畫作文 26
今天媽媽終于有時(shí)間陪我玩了。
媽媽說(shuō):“我們來(lái)做樹(shù)葉貼畫吧!蔽艺f(shuō):“好!眿寢屨f(shuō):“我們開(kāi)始準(zhǔn)備材料吧,先準(zhǔn)備一把剪刀,再準(zhǔn)備雙面膠、彩紙……”
我和媽媽開(kāi)始作畫了。首先,我用好幾片桂花樹(shù)的葉子貼成樹(shù)冠,又用黃色的葉子做了樹(shù)干。媽媽說(shuō):“一棵樹(shù)太單調(diào)了,再做一棵小樹(shù)。”我就在地上制作了一棵小樹(shù)。
制作完了樹(shù),我覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,所以我在那棵小樹(shù)上貼了一只小貓,它很害怕自己掉下去。我覺(jué)得這只小貓很可憐,所以我貼了一個(gè)警察叔叔,在大樹(shù)的下面搭上了一把梯子。警察叔叔順著梯子爬上去,準(zhǔn)備把小貓救下來(lái)。最后,我用黃色的葉子剪了幾朵云,用紅色的葉子剪了一個(gè)太陽(yáng)。天上的.云彩飄呀飄,紅紅的太陽(yáng)像燈籠一樣。
我的樹(shù)葉貼畫做好了,媽媽看著我的畫,忍不住夸獎(jiǎng)道:“寶貝,你的畫做得可真有創(chuàng)意呀!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我高興得合不攏嘴。
我終于知道了,要獲得快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要多動(dòng)腦筋,多動(dòng)手,就可以收獲快樂(lè)。
樹(shù)葉貼畫作文 27
美麗的秋天正向我走來(lái),一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),一棵棵樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái)。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹(shù)葉貼畫?匆(jiàn)了嗎?那個(gè)放在桌上的樹(shù)葉貼畫是不是很漂亮呀,想知道它是怎么做成的嗎?就請(qǐng)把目光轉(zhuǎn)向這里。
我們先準(zhǔn)備好做樹(shù)葉貼畫的材料:樹(shù)葉若干種,有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的,有黃綠相間的心形的,有墨綠色扇形的……大小不一,形態(tài)各異。剪刀,雙面膠,白紙一張。開(kāi)始作畫了,我先選一個(gè)綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子作蝴蝶的細(xì)長(zhǎng)身體,接著用紫色的手掌形的葉子來(lái)作兩邊美麗的大翅膀,又把其它多余的修剪后的紅色的'葉子來(lái)作下面兩個(gè)翅膀,然后把樹(shù)枝的莖來(lái)作蝴蝶的觸角,最后用黃綠相間葉子,剪成一朵朵小花和小草做陪襯,就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。
我感覺(jué)我的蝴蝶像活了似的,在無(wú)邊無(wú)際的天空中傲翔,在五顏六色的花叢中翩翩起舞,在跟小草玩游戲,你看它玩得多開(kāi)心呀!我的樹(shù)葉貼畫不錯(cuò)吧,你們是不是也心動(dòng)了?那就趕快照樣子也做一個(gè)吧!
樹(shù)葉貼畫作文 28
星期五,蔣老師給我們同學(xué)們布置了一個(gè)任務(wù)——制作樹(shù)葉貼畫。
“做什么樣的葉貼畫呢?”我在心里苦苦思索著。突然,我靈機(jī)一動(dòng),幼兒園的時(shí)候我也做過(guò)葉貼畫呀!當(dāng)時(shí)我做的是兩條小金魚,現(xiàn)在我只要再加點(diǎn)新動(dòng)物,不就行了嗎?主意一定,我就著手制作了。
我和媽媽拿出從森林公園撿來(lái)的`葉子,開(kāi)始制作葉貼畫的工程。媽媽先幫我把材料加工了一下,接著讓我用膠水把材料貼一下。可是,我在貼第二條金魚的尾巴時(shí),被卡住了。因?yàn)榈诙䲢l金魚的尾巴好細(xì),并且還要貼好幾個(gè)葉尖。但是,我還是勉為其難地貼好了。但更難的是金魚頭,因?yàn)樗^上的葉子有弧度,所以,粘好多膠水也沒(méi)用。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮把好多膠水全部涂上去,再把葉片粘在白紙上,可葉片不平整。媽媽想了個(gè)好辦法,用一本厚厚的字典壓在了葉片上。過(guò)了半個(gè)小時(shí),拿開(kāi)字典一看,葉貼畫上的葉子全都服服帖帖地粘好了!兩條小金魚成功了!最后,我用油畫棒畫上了一只小黑蟹,這樣,葉貼畫就大功告成了。
看,我的畫是兩條可愛(ài)的小金魚,似乎在游動(dòng)。一只小黑蟹呢,似乎在追小金魚。這三只小精靈可各有各的特點(diǎn)呀!
雖然我做的葉貼畫不那么精美,但是我很喜歡,因?yàn)楫吘故俏易约旱膭趧?dòng)成果。
樹(shù)葉貼畫作文 29
美麗的秋天來(lái)啦!樹(shù)葉也給自己化了妝,楓葉把自己化妝成了紅色,柳葉把自己化妝成了綠色,銀杏葉把自己化妝成了黃色,世界變得更加美麗……
我看見(jiàn)這五顏六色的樹(shù)葉,腦子里猛然想到:能不能把這些樹(shù)葉拼成一幅幅有趣的圖畫呢?想到就做到,我就在路邊摘了些樹(shù)葉往家里走。
我先把那些樹(shù)葉一片片晾干,再把它們壓得平平的,然后拿出鉛畫紙,開(kāi)始拼畫樹(shù)葉畫。
拼什么好呢?當(dāng)然是拼可愛(ài)的小動(dòng)物啦!
首先,我把一片最大的樹(shù)葉當(dāng)貓頭鷹的身體,接著把一片暗紅色的樹(shù)葉當(dāng)成貓頭鷹的頭,接著把一片較大的樹(shù)葉剪彎彎的兩片當(dāng)貓頭鷹的翅膀,最后把一束草插在貓頭鷹的兩側(cè),當(dāng)它的耳朵。呀!眼睛呢,怎么沒(méi)有眼睛哪?媽媽告訴我,只要用黑色卡紙剪出個(gè)小圓點(diǎn)兒就可以當(dāng)貓頭鷹的眼睛了。哈哈,現(xiàn)在一只威武的'貓頭鷹威風(fēng)凜凜地站在一棵粗壯的枝丫上,正觀察著農(nóng)田里可惡的田鼠的一舉一動(dòng)呢!
你看我的貼畫漂亮吧!同學(xué)們做的各不相同,有的做“孔雀”,有的做“小鳥”,有的做“熊貓”……真是千奇百怪、形態(tài)各異、但我認(rèn)為我做的才是最好的!看來(lái)不光是我,全班小朋友都想把秋天留下來(lái),就像詩(shī)中所說(shuō)“撿一片樹(shù)葉悄悄的珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。”
樹(shù)葉貼畫作文 30
歡樂(lè)谷的老師這次布置的作業(yè)竟然是收集樹(shù)葉,我高興地舉雙手贊成。
我來(lái)到廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有很多樹(shù),隨手摘了好多樹(shù)葉,看都沒(méi)看,就急匆匆地回家了。
終于等到星期六上課,我拿出早就準(zhǔn)備好的樹(shù)葉。直到老師說(shuō):“開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫!蔽冶闫炔患按刈隽似饋(lái)。
我先在紙上畫出蝴蝶形設(shè)計(jì)圖,然后把柳葉貼在上面,當(dāng)作蝴蝶的軀干。又把兩片銀杏樹(shù)葉分別貼在柳葉的兩側(cè),當(dāng)作蝴蝶的'翅膀。哈!哈!這樣還真像一只蝴蝶!
唉!可我總覺(jué)得還缺些什么,是什么呢?奧!想了半天我終于知道了。原來(lái)是缺一雙眼睛啊!
我急忙挑選合適的樹(shù)葉準(zhǔn)備做眼睛,但樹(shù)葉里面沒(méi)有這么細(xì)、短的樹(shù)葉,該怎么辦呢?當(dāng)我看到放在桌子上的剪刀時(shí)不僅靈機(jī)一動(dòng):柳葉雖然大,但它可以剪成小的樹(shù)葉。于是,我拿起剪刀就開(kāi)始剪樹(shù)葉了。
我挑了兩片干了的葉子,用剪刀剪。可葉子干了就會(huì)變脆,還沒(méi)剪完,葉子就“啪”的一聲,斷了。
吸取了上一回的教訓(xùn),我改用濕樹(shù)葉了。用剪刀剪成又細(xì)又短的柳條。
我把剪好的樹(shù)葉再貼到紙上,真像蝴蝶的眼睛!我又用碎樹(shù)葉貼到蝴蝶身上,充當(dāng)花紋。這樣,蝴蝶就“畫”完了。
我越看越高興,這次樹(shù)葉貼畫做的太成功了。
樹(shù)葉貼畫作文 31
星期六上午,萬(wàn)里無(wú)云。我們小桔燈舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)課。我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的體育公園。
首先我們收集一些樹(shù)葉。千姿百態(tài)的樹(shù)葉深深吸引了我。有的像小朋友的手掌,有的像一把把小扇子,還有的像一枚枚郵票。他們穿著五顏六色的衣服,在風(fēng)里翩翩起舞。我小心翼翼地?fù)炱鹌嫘喂譅畹臉?shù)葉,如珍似寶的捧在手心里。
接著是貼樹(shù)葉的環(huán)節(jié)。我們迫不及待地制作。我先精挑細(xì)選,挑了一片像大象的`葉子,拿出鋒利的剪刀,我把樹(shù)葉剪成圓形做它的身體。接著,我用兩顆黑溜溜,紅彤彤的果子,做它的一對(duì)水汪汪的眼睛。然后,就要做引人注目的尾巴了,我用梧桐葉做它的尾巴,拼起來(lái)就大功告成了。我覺(jué)得一條小魚太孤單,我又給他做了一條小伙伴,還做了水草。這下它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜斡玖。我看著栩栩如生的小魚,心滿意足地笑了。
這次的活動(dòng)真有意義啊,不僅提高了動(dòng)手手能力,還增添了樂(lè)趣,真是一舉兩得。
樹(shù)葉貼畫作文 32
今天,我們上了一堂有趣的樹(shù)葉貼畫課。
我們準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹(shù)葉,有樟樹(shù)的葉子,有銀杏的葉子,還有楓樹(shù)的葉子,五花八門,可愛(ài)極了!
我要做的主題是《美麗的海底世界》,我先用柏樹(shù)的葉子做了水草,再把摘下來(lái)的果實(shí)粘在水草上,好像水草身上長(zhǎng)果子似的,有趣極了!但是我想了想:這一幅畫上只有水草,難看極了!這還叫什么海底世界呢?我眼珠一轉(zhuǎn),腦門一拍,想出了一個(gè)妙不可言的好辦法。
我用出了吃奶的勁把葉子壓平,再把樟樹(shù)的葉子剪出一個(gè)圓形,然后,再剪出一個(gè)三角形,做魚的`尾巴,這樣一條漂亮的小魚就做好了。
我一直在想,還能做什么呢?就在這時(shí),啪的一聲,我的水彩筆掉在了我的畫上,我的心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣,傷心極了。我想了想,在弄臟的地方畫了一只船,十分好看。這時(shí),我又重拾信心了,接著把剩下的東西做完,一幅栩栩如生的樹(shù)葉貼畫完成了,同學(xué)們贊嘆,真是鬼斧神工。
這堂課不僅提升了我們的動(dòng)手能力,也讓我感受到了樂(lè)趣。
樹(shù)葉貼畫作文 33
早上一起床,我就和媽媽一起到河邊采集樹(shù)葉,用來(lái)做樹(shù)葉貼畫。好漂亮的樹(shù)葉呀,有紅色的,有紫色的,有黃色的,我仔細(xì)挑選了一些很漂亮的樹(shù)葉。
回到家,我把一片片樹(shù)葉擦得干干凈凈的,認(rèn)識(shí)思考起來(lái),我做什么好呢?左思右想,哈哈,有了,這里有我最喜歡的銀杏樹(shù)的葉子,銀杏樹(shù)的葉子跟荷花特別相似,我就來(lái)做荷葉滿塘吧。
我選了六片漂亮的銀杏樹(shù)葉子,用來(lái)用荷葉,然后用紅色葉子剪了荷花和兩條小魚,用黃色樹(shù)葉也剪了兩條小魚。都剪好后,感覺(jué)還缺少點(diǎn)什么。哦,對(duì)了!少了蝴蝶。我挑選了一片米黃色的銀杏樹(shù)葉,在它的`根部打個(gè)結(jié),一只漂亮的蝴蝶就展現(xiàn)在我眼前。剩下的工作就是用雙面膠貼樹(shù)葉的背面,然后粘到白色的紙上。
哇,好漂亮的一幅荷塘景色啊!你看,清波漾漾的池塘里,滿池的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖擺,荷花盛開(kāi)。幾條金色的小魚在水里自由自在地玩耍,蝴蝶在荷花上翩翩起舞。
媽媽見(jiàn)了我的作品,笑得合不攏嘴,只夸我能干,我心里美滋滋的。
樹(shù)葉貼畫作文 34
星期六,岳老師組織我們做了一個(gè)活動(dòng),名叫樹(shù)葉貼畫,我的心情非常的高興。
岳老師叫我們拿出三樣?xùn)|西,一樣是剪刀,一樣是白乳膠,還有一樣是樹(shù)葉。樹(shù)葉有的像扇子,有的像傘,還有的像劍,真是形狀各異,五顏六色啊!
岳老師拿了幾張白紙給我們,我們?cè)谏厦娈嬃诵?dòng)物的輪廓。有的畫小鳥,有的畫小魚,還有的畫大象……而我畫的是松鼠。等我們畫好了,岳老師叫我們用合適的樹(shù)葉貼在畫的輪廓上。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先我仔細(xì)的翻找,找到了適合小松鼠尾巴的葉子了,我非常高興,感覺(jué)旗開(kāi)得勝一般,我連忙拿出白乳膠,在葉子的反面涂上白乳膠,貼在松鼠尾巴的輪廓上,貼完了,其次我拿了一個(gè)較小的橢圓形的葉子在后面貼上白乳膠,貼到松鼠頭的輪廓上,小松鼠的頭就粘好了。接著我找到適合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的樹(shù)葉,依次貼在松鼠各個(gè)輪廓上,一幅活靈活現(xiàn)的.松鼠樹(shù)葉貼畫就完成了。
最后,我在樹(shù)葉貼畫旁邊裝飾了一下,有幾朵白云和一個(gè)太陽(yáng),還給它取了一個(gè)名字叫松鼠。
這次的活動(dòng)真是太有趣了,沒(méi)想到秋天的落葉可以拿來(lái)做這么美的事,讓我深深體會(huì)到生活其實(shí)不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
樹(shù)葉貼畫作文 35
“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了”,小燕子一大早就來(lái)告訴所有的小動(dòng)物一個(gè)好消息。山羊老師帶著小豬、小松鼠和小兔子,來(lái)到了森林教室里,來(lái)上一課樹(shù)葉貼畫。
小豬、小白兔和小松鼠都特別的興奮!在它們的桌子上放著幾片樹(shù)葉和一瓶膠水,它們坐下來(lái),山羊老師說(shuō):“開(kāi)始。”它們連忙低下頭開(kāi)始做,而小豬看著一片片白云,好像一只小綿羊。看著看著它就入了神,好像自己也變成了一一朵白云……就這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,山羊老師先看看小松鼠的作品,它瞪大了眼睛,連忙叫小松鼠上去展示,小松鼠拿著自己的`畫走到前面,小松鼠貼得小魚特別逼真,好像在水中游來(lái)游去,下面一下子響起了一片掌聲。再看看小白兔,做得特別認(rèn)真,值得表?yè)P(yáng)。然后看看小豬的,沒(méi)想到它只貼了一片樹(shù)葉。老師還沒(méi)說(shuō)話,小豬就說(shuō):“我不小心睡著了,請(qǐng)老師原諒我!”老師溫柔地說(shuō):“小豬,雖然你只貼了一片樹(shù)葉,但是你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,老師不怪你了,但下次可不能這樣了。”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭,不由得臉紅了。
從那天開(kāi)始,小豬做事再也不會(huì)不專心了。
樹(shù)葉貼畫作文 36
秋天到了,樹(shù)葉也變成了彩色的,有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風(fēng)吹過(guò),看著滿地的樹(shù)葉,我好想做一幅樹(shù)葉貼畫。
今天,美術(shù)老師讓我們做一幅樹(shù)葉貼畫,美術(shù)老師拿出了各種造型的樹(shù)葉貼畫,有栩栩如生的花蝴蝶,造型獨(dú)特的小花,富有創(chuàng)意的畫框……接下來(lái)我們就開(kāi)始制作了。
我做一個(gè)什么呢?我構(gòu)思了一下,可以做一個(gè)樹(shù)葉小美人。首先,我選擇了一個(gè)法國(guó)梧桐樹(shù)葉代表頭。樹(shù)葉的兩邊尖尖的,代表人的.頭發(fā)。還有一個(gè)紅色的、小小的樹(shù)葉代表五官。我用兩個(gè)大樹(shù)葉代表人的上身。還有兩個(gè)同樣的、長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉,我選擇當(dāng)作她的兩條腿。我還有兩朵小黃花,正好,這兩朵小黃花可以當(dāng)作人的胳膊,一面一個(gè)。我還有一朵玫紅色的花當(dāng)作脖子。粘上去一點(diǎn)綴,哇!好漂亮啊。看一看,還缺少什么呢?我感覺(jué)頭上缺少點(diǎn)東西。我想了想,我可以用一片長(zhǎng)葉子,來(lái)代表帽子,用一朵小喇叭來(lái)點(diǎn)綴一下。就這樣一個(gè)樹(shù)葉小美人就完成了。
這次美術(shù)課讓我學(xué)會(huì)了利用收集的各種各樣的樹(shù)葉,做成心中想像出的造型。我覺(jué)得創(chuàng)造樹(shù)葉貼畫太有趣了。
樹(shù)葉貼畫作文 37
秋天,葉子紛紛從樹(shù)上落下來(lái),像在空中翩翩起舞的蝴蝶,看前些這些五彩繽紛的樹(shù)葉落到地上真是太可惜了,不如我們來(lái)做樹(shù)葉貼畫吧!
我來(lái)到銀杏樹(shù)下,撿銀杏葉,扇形的小黃葉扇起來(lái)可真涼爽,撿起來(lái)又柔又軟的,我來(lái)到其它的樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,有隨圓的、針形的、心形的'美麗極了!
開(kāi)始做畫了,我們準(zhǔn)備了剪刀、固體膠、白紙、樹(shù)葉、筆、水彩筆。老師給我們先看了幾張別人做的畫。我看見(jiàn)一只孔雀真漂亮,當(dāng)我開(kāi)始做時(shí),我發(fā)現(xiàn)看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西為什么做起來(lái)這么難呢?我只好用筆先把孔雀的樣子畫下來(lái),再用樹(shù)葉貼上去。畫好了,我把樹(shù)葉剪成一個(gè)小圓形,用筆在上面畫了一個(gè)小眼睛,孔雀的頭就做好了。再用竹葉做孔雀的脖子。然后,我用香樟樹(shù)的葉做了身體。接著,我用小竹葉、楓葉、長(zhǎng)卷葉做孔雀的尾巴。最后我用葉柄做腳,就這樣一只孔雀做好了。我仔細(xì)欣賞著自己的畫,孔雀的表情是高傲的,還吃著小葉子,這時(shí)我旁邊的人說(shuō):能借我一點(diǎn)紅色的葉子嗎?我說(shuō):可以呀!旁邊的人說(shuō):孔雀的尾巴太少了!我一看,真的有點(diǎn)少了,修補(bǔ)完后我給我的孔雀起了一個(gè)名子叫友誼雀。
從這次活動(dòng)中,我不但做了一只孔雀,還體會(huì)到了友誼的可貴。
樹(shù)葉貼畫作文 38
老師在星期五給我們布置了一道作業(yè)——制作樹(shù)葉貼畫,并傳到鳳凰語(yǔ)文論壇上。我一聽(tīng),“切,制作樹(shù)葉貼畫并傳到鳳凰語(yǔ)文論壇上,對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟!笨衫蠋熡终f(shuō)還要寫作文,我還是覺(jué)得簡(jiǎn)單死極了!
可不試試還不知道有多難。我先采葉子,然后就開(kāi)始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說(shuō):“主意不錯(cuò),可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時(shí)傻眼了,又苦思冥想了一會(huì),想到了另一個(gè)動(dòng)物:蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹(shù)的'葉子做翅膀。可兩個(gè)觸角用什么東西做呢?就把長(zhǎng)樹(shù)葉剪了四半,排在上面。然后請(qǐng)爸爸忙看一下,爸爸說(shuō):“這次不錯(cuò),可就是一只蝴蝶,是不是缺少了神韻!蔽衣(tīng)了,迅速用剛才的辦法又做了兩個(gè)。爸爸說(shuō):“三個(gè)一模一樣的蝴蝶不單調(diào)了吧!給他們每只蝴蝶起個(gè)好聽(tīng)的名字吧!”受到爸爸的啟發(fā),我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”,中等的叫“媽”,最小的叫“女兒”。你瞧,這多像我們一家啊!
秋天不僅美,而且給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉貼畫作文 39
星期五,老師布置了做葉貼畫的作業(yè),并要求我們寫作文。我一聽(tīng)到要做手工,心里就很開(kāi)心,也非常期待。一回家我就把葉貼畫的作業(yè)告訴給了媽媽,沒(méi)想到媽媽比我還開(kāi)心。
早晨,下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽打著傘,帶著我和妹妹去小區(qū)的綠化帶撿樹(shù)葉!巴!地上好多落葉呀!”我看著滿地的葉子,大聲地尖叫。于是,我們開(kāi)始低頭采集樹(shù)葉。不一會(huì)兒,樹(shù)葉就采集完了。有紅的、白的、黃的、綠的……五顏六色,形狀各異的樹(shù)葉,漂亮極了?粗掷锏臉(shù)葉,我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“我一定能用這些樹(shù)葉做一副美麗的葉貼畫。”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家,我們就開(kāi)始動(dòng)手制作葉貼畫了。媽媽在手機(jī)上查了制作葉貼畫的圖片,還幫我準(zhǔn)備了制作材料。有彩紙、膠水、剪刀,還有采集來(lái)的樹(shù)葉。我們先把樹(shù)葉剪成需要用的`圖案。然后,用膠水把樹(shù)葉貼在彩紙上。一副葉貼畫很快完成了?粗液蛬寢尯献魍瓿傻娜~貼畫,心里特別開(kāi)心。我心想,我們制作的葉貼畫一定是最好看的,也一定能得到老師的夸獎(jiǎng)。
葉貼畫制作得很成功,我心里美滋滋的。我還要再做一副送給爸爸,他肯定也會(huì)喜歡的。
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