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實(shí)用的葉子作文600字匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的葉子作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
葉子作文600字 篇1
我們搬家的時(shí)候，阿姨讓“我愛我家”花店給送來(lái)了一大瓶富貴竹。
你看，綠綠的，細(xì)長(zhǎng)的葉子，還有那直直的莖，再配上一個(gè)圓柱形的水晶花瓶，真好看。媽媽把這瓶富貴竹放到了餐桌上，看上去和我們家的玻璃餐桌好搭配。
可是好景不長(zhǎng)，第二天，我就發(fā)現(xiàn)富貴竹的好幾片葉子不僅變黃了，還耷拉了下來(lái)，失去了昨日的生機(jī)和美麗。咦，這是怎么回事？難道是花瓶里的水該換了。
媽媽趕緊給富貴竹換了一次水，可又過(guò)了一天，不僅沒有好轉(zhuǎn)，反而變黃的葉子更多了，才換了一天的水，不僅變得好渾濁，聞著還有點(diǎn)兒臭。把富貴竹從花瓶里取出來(lái)一看，原來(lái)莖的根部都變黑了，臭味就是它散發(fā)出來(lái)的。都說(shuō)富貴竹很好養(yǎng)，可才兩天工夫怎么就變成了這樣?
沒辦法，媽媽只好打電話到花店咨詢，花店的吳阿姨告訴說(shuō)：“富貴竹很嬌氣的，從花店移到你家里后，它會(huì)有一段不適應(yīng)的過(guò)程�，F(xiàn)在你把那些發(fā)黃的葉子給剝掉，用剪刀把莖的根部發(fā)黑的部分給剪下來(lái)，一定要斜著剪。然后再放一枚鐵釘在花瓶里，重新?lián)Q水后，你再看看會(huì)不會(huì)有所好轉(zhuǎn)�！�
媽媽照著吳阿姨所說(shuō)的`，開始行動(dòng)起來(lái)，先把富貴竹從花瓶里取出來(lái)，剝黃葉，剪變黑的根部，洗花瓶，再找來(lái)枚鐵釘放進(jìn)花瓶里，最后為了保證富貴竹能更好的生長(zhǎng)，媽媽沒有用自來(lái)水來(lái)養(yǎng)它，而是從飲水機(jī)里接了礦泉水到花瓶里。
經(jīng)過(guò)了這一番的折騰，富貴竹長(zhǎng)勢(shì)看好。雖說(shuō)葉子被剝?nèi)チ瞬簧�，看著稀稀疏疏有些不太好看，但是剩下的那些葉子再也沒有變黃，花瓶里的水也沒有變味。更可喜的是，過(guò)了一個(gè)星期左右，它的根部竟然冒出了白白的須狀小芽，��！富貴竹它終于生根了。
自評(píng)：通過(guò)養(yǎng)富貴竹，使我了解到它的一些習(xí)性,原來(lái)它的生長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生改變后，要在花瓶里放進(jìn)一枚鐵釘，還要把莖的根部斜切一下，切面還得光滑，這樣富貴竹才能在新的環(huán)境下快快生根。
請(qǐng)各位親愛的博友多多指導(dǎo)，并多多支持喲！
葉子作文600字 篇2
“谷頭”“扁豆角”“奶渣”“阿樹葉”，咋一聽，你是不是覺得這些名字很奇怪呢？沒錯(cuò)，這些奇怪的名字就是《樹葉的歌聲》這本書中的人物。當(dāng)我初次拿起這本書時(shí)，我就被書中稀奇古怪的人物名稱、天真活潑的人物形象、自由快樂的鄉(xiāng)村生活和別具一格的風(fēng)土人情所吸引。
這本書是著名兒童文學(xué)作家王勇英的作品。寫的是廣西少數(shù)民族鄉(xiāng)村兒童生活的故事。這些兒童他們成長(zhǎng)的每一步都有那么多的磨難和引誘。他們要在生存和人性道德中掙扎和選擇。每一步都是十字路口，每個(gè)時(shí)刻都在選擇之中。這樣的成長(zhǎng)之路，耐人尋味，震撼人心。
書中我最喜歡的人物是阿樹葉。她有一項(xiàng)絕技，就是吹樹葉。她吹樹葉的技術(shù)十分高超，可以不用手吹，就連村里吹樹葉最厲害的男生谷頭也比不上她。因?yàn)榘淙~的技術(shù)比谷頭好，所以谷頭很不服氣，從此事事針對(duì)阿樹葉，想方設(shè)法報(bào)復(fù)阿樹葉，還打翻了阿樹葉的藥罐。他不知道，阿樹葉患了白血病，她的`爸爸媽媽還有哥哥都因?yàn)榘籽∪ナ懒�，阿樹葉這是賣了家里的驢子，才換來(lái)的藥。
善良可愛的阿樹葉不但不和谷頭、扁豆角他們計(jì)較，還救過(guò)谷頭和兩個(gè)小伙伴的命�？勺詈蟀淙~還是因?yàn)榘籽∪ナ懒耍矣X得她好可憐，才十二三歲，就因白血病失去了寶貴的生命。
讀完這個(gè)故事，我被阿樹葉堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的精神深深地打動(dòng)了。她小小的年紀(jì)，卻要和病魔對(duì)抗�？伤廊簧畹媚敲纯鞓�，還用自己的力量給周圍的人帶來(lái)快樂。而我和她相比，簡(jiǎn)直就像生活在蜜糖里，從小有爸爸媽媽的呵護(hù)和疼愛，還有老師的關(guān)心和幫助。有漂亮的衣服，精美的玩具，親密的伙伴，我的生活是如此幸福和甜蜜，我還有什么理由不熱愛生活，不好好學(xué)習(xí)呢？
從此，我也要像阿樹葉那樣，勇敢的面對(duì)生活中的一切困難，不懼怕、不抱怨、不退縮，做一片快樂的樹葉。
葉子作文600字 篇3
我是一片樹葉，在大樹媽媽的手臂上生活，本以為可以一生陪伴母親……
春天過(guò)去了，夏天也隨之走過(guò)，秋天來(lái)了！
寒冷的風(fēng)兒像細(xì)細(xì)的針鉆進(jìn)我的身體，秋天的風(fēng)，沒有春天的風(fēng)溫柔和藹，沒有夏天的風(fēng)溫暖生機(jī)，倒是冷冰冰，渲染著悲涼的的氣氛。在寒風(fēng)的威壓下，我和兄弟姐妹們?cè)谝黄鸢ち税�。瑟瑟的秋風(fēng)一連刮了幾日，期間不斷有同胞化作翻飛的蝴蝶，離開了母親的懷抱。漸漸地，我的`身體開始向著金黃色變化，離我最近的一片年長(zhǎng)的葉子說(shuō)：“孩子，做好飛離的準(zhǔn)備了嗎？”
“準(zhǔn)備？”我有幾分茫然。
“當(dāng)然，”他面向漫天飛舞的落葉凝神地望著，好像在做一件神圣不可侵犯的事，良久，他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)，“當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，夕陽(yáng)籠罩了天空，金色的葉子以天使的姿態(tài)，飛離大樹，去到一個(gè)美好的地方。當(dāng)然，并不是每片葉子都能到那個(gè)地方，失敗的葉子可并不是能用數(shù)字來(lái)估量的，所以，在樹上的日子當(dāng)然要做好準(zhǔn)備啦！”
聽著他眉飛色舞的講解，看著他那向往的神情……留在樹上有什么不好呢？這兒可是我們生存的地方�。�
天氣愈來(lái)愈冷，同胞們一個(gè)接一個(gè)地在秋風(fēng)中飛走，我仍想留在樹的身上，給她一絲溫暖，一點(diǎn)裝飾。那位老前輩邀請(qǐng)我：“走吧！離開這兒�！�
“我不能！”我回答。
他盤住了我的腿，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我和他在風(fēng)中直沖上天。
不！媽媽，我不走。
我要降落，我在風(fēng)中翻轉(zhuǎn)，躍起，跌落……風(fēng)勢(shì)小了，我飄落下去。啊，是樹的腳下，親愛的媽媽，讓我來(lái)為你驅(qū)走寒冷。
寒風(fēng)呼呼地吹，我伏在樹下，靜靜的睡著。媽媽，讓我用自己的身體幫您做一點(diǎn)事，也算是我內(nèi)心的報(bào)答吧。
葉子作文600字 篇4
我，曾經(jīng)孤獨(dú)地躲在角落，聽風(fēng)吹雨打。屋檐，流水從檐角縫滑落的聲音，聽得我頗具涼意。那時(shí)起，我以為我注定了一個(gè)人。一個(gè)人吃飯、一個(gè)人逛街、一個(gè)人淋雨、一個(gè)人赤腳在人行道上狂奔、一個(gè)人追逐陽(yáng)光。那時(shí)候，我一個(gè)人過(guò)。
我很喜歡葉子，紛紛落落。即如生命的終始，亦如離別相逢。葉子總有脫落大樹的時(shí)候。獨(dú)自離家；獨(dú)自從另一個(gè)城市到一個(gè)城市；獨(dú)自步入大學(xué)門檻，這是我將面對(duì)的種種事，如此接踵而來(lái)，實(shí)屬措手不及。曾經(jīng)我是一個(gè)人，現(xiàn)在也是一個(gè)人，如同那人海中漂泊的葉子�；蛴型Ｐ且彩嵌虝旱耐Ａ�，畢竟，我始終有著使命，我堅(jiān)信我的未來(lái)并不簡(jiǎn)單。
葉子隨風(fēng)漂泊。那一天，一陣微風(fēng)溫暖地將各處的`葉片聚集在一起。葉子遇見難得知己，它們?cè)谝粋�(gè)大樹下憩休。大樹讓它們感受到相逢的歡樂。一起奮斗，一起憧憬，一起前進(jìn)。曾經(jīng)是一個(gè)人，此刻，不再是獨(dú)自，有的就只有相知的懂得。那些形形色色的葉子因風(fēng)而相遇，因大樹而結(jié)識(shí)。白落梅言：“世間上所有的相遇都是久別重逢”�；蛟S，我們的相遇就是必然的，而非偶然�；蛟S，上千個(gè)世紀(jì)，我們是菩提樹下的守護(hù)者，今世，上天只為我們重遇。所以，提前埋下孤獨(dú)的種子。大樹的溫暖，葉子不愿離開。風(fēng)又吹起來(lái)了，把葉子吹走了。與大樹的離別本不是己意，卻是注定。
那天，大樹不在身邊了，葉子頓時(shí)變得孤單，所有葉子都將朝著自己的使命飛翔。葉子知道‘天下沒有不散之宴席’。那天，葉子安靜地躲在角落，靜默看著離別的人群，安然地看著那些即將離開的背影。不是它冷漠，是它情感太豐富。有人曾說(shuō)：“情感有多豐富，語(yǔ)言就有多蒼白”�？傁矚g望著這個(gè)“家”安靜上課的模樣，如此溫馨。
即使即將離開，那也并不孤單。因?yàn)樵?jīng)，有一縷陽(yáng)光裝進(jìn)它的心里，而且會(huì)一直照耀著它，給它溫暖，給它力量。
曾經(jīng)，都過(guò)去了；未來(lái)，須把握；現(xiàn)在，懂珍惜。我如同葉子，我還在拼搏，我會(huì)成為一個(gè)大樹，帶著溫暖和清風(fēng)。
我如葉子。
葉子作文600字 篇5
春天到了，我發(fā)現(xiàn)不僅各種各樣的花都競(jìng)相開放了，很多樹葉也都長(zhǎng)出了嫩芽，我決定趁機(jī)展開調(diào)查。
我家里有一棵高大的桂花樹，我發(fā)現(xiàn)桂花樹一開始萌發(fā)的嫩芽很小很小，藏在老葉子里面，不仔細(xì)觀察根本發(fā)現(xiàn)不了，顏色居然是紫紅色的，紅得發(fā)亮，像寶石一般透亮，后來(lái)，嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，從一個(gè)小尖尖變成了兩個(gè)對(duì)生的小葉片，然后嫩芽慢慢長(zhǎng)高，高高站在樹梢，葉片開始清晰了，變多了，顏色也慢慢變紅，紅紅的新葉子和墨綠色的'老葉子對(duì)比非常明顯，看到新葉子一天天轉(zhuǎn)綠，老葉子這時(shí)好像才放心地慢慢掉落，我想這就是科學(xué)課上老師說(shuō)的“新陳代謝”吧！
無(wú)花果樹冬天的時(shí)候掉光了葉子，成了“光桿司令”，春天一到，它也迫不及待地長(zhǎng)葉了，它的葉子是碧綠色的，形狀像小鳥走過(guò)后留下的腳印。
柳樹的葉子一開始只有米粒般大小，后來(lái)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處看像是垂下了一串串綠油油的簾子，翠綠翠綠的，很是美麗。
枇杷樹的嫩葉竟然是豆綠中泛白的，像把小扇子，上面有許多絨毛，老葉子是深綠色的，上面也有許多絨毛，媽媽告訴我，枇杷樹的葉子還可以治咳嗽呢！
樟樹的新葉子居然是黃色的，真是不可思議！
還有一種我叫不出名字的樹，它的葉子是鮮紅鮮紅的，簡(jiǎn)直比秋天的楓葉還要紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一頂美麗的王冠，格外引人注目。
椿樹的葉子最有意思，只長(zhǎng)在樹梢上，下面一點(diǎn)也不長(zhǎng)，光禿禿的，更有意思的是椿樹的嫩芽竟然還可以吃，涼拌、炒蛋味道都很棒，哎呀，不說(shuō)了，再說(shuō)口水都要流下來(lái)了。
我還發(fā)現(xiàn)柚子樹、鐵樹還有竹子竟然連一片新葉子都沒長(zhǎng)，媽媽說(shuō)他們要等到初夏時(shí)節(jié)才會(huì)長(zhǎng)新葉。
原來(lái)不是所有的葉子都在春天生長(zhǎng)，也不是所有的葉子都是綠色呀！還有葉子居然可以當(dāng)菜吃，葉子的世界真是太神奇了。
大自然中的奧秘太多了，我得細(xì)細(xì)去尋找。
葉子作文600字 篇6
秋的歌是極燦爛極深沉的，而這歌中最有顏色的該是落葉了吧!每當(dāng)葉落盛時(shí)，黃的葉子如舞倦的蝴蝶般飄落，漾漾的，悠悠的。在一片無(wú)垠的空間里，敘寫著痛楚的脈絡(luò)，張揚(yáng)著對(duì)根的情思，完成著一個(gè)偉大的過(guò)程。在這樣熱烈而悲壯的氛圍里，該是歡呼吶喊還是悲愁哭泣呢？
令人沖動(dòng)的秋天的葉子呵!
或許，你并不喜歡秋天的落葉，因?yàn)椋偸菃酒饝雅f、悲愴、凄惘一類傷感的情緒�？晌�，卻一直深深的愛著落葉，一直深深的愛著。落葉，始終在我心里拓展著美好而神秘的境界。
童年生活的一個(gè)小村子，村頭的小河邊生長(zhǎng)著一片高大的楊樹，每值秋天葉落，我便纏著姥姥給我做一支穿樹葉的釬子，在削了尖的筷子上拴一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，線尾系上一只蝴蝶樣的苞米葉，我便同伙伴們一起奔向那片鋪滿落葉的楊樹林。西斜的陽(yáng)光微笑著擠成一縷一縷，與交錯(cuò)的枝椏織出一片朦朧的虛幻。一群不知事的孩子，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子尾巴，雄赳赳的行進(jìn)，掛著鼻涕的小臉輕蔑的仰著，任屁股后的尾巴無(wú)奈的`“嘩嘩”的響動(dòng)，儼然一副將軍的氣度，直到溶進(jìn)了一片黃的色調(diào)……秋天的楊樹林涌動(dòng)著蓬勃與蕭索的調(diào)和、成熟與單純的和諧。在我的記憶中，秋天的葉子一直在展示著一種大美的境界，更給予了我許多關(guān)于生命的感悟。
我愛秋天的葉子，因?yàn)樗忻赖念伾�、美的意境，壯美的歸宿。它生在春天里，奉獻(xiàn)給人們一片新綠一片生機(jī)一片希望，它長(zhǎng)在盛夏里，為母體的生長(zhǎng)奮力爭(zhēng)取著每一縷陽(yáng)光，它飄零在深秋里，把軀體奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的土地。生，歡愉又好奇，長(zhǎng)，默默又可敬，死，從容又寧?kù)o。
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