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葉子的500字作文
導(dǎo)語:楓樹的葉子一個(gè)個(gè)像變色龍,夏天的時(shí)候葉子是深綠色的,秋天的時(shí)候葉子變得火紅火紅的,像一只只小手掌。下面是小編整理的一些葉子的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!
葉子作文一:
昨天,外公騎電動(dòng)車帶我去玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)路旁有一棵特別大的梧桐樹,上面都長(zhǎng)著特別大的葉子。此時(shí)此刻,我突然想到,何不摘一片葉子當(dāng)扇子呢?于是我想摘一片。
停了車,來到樹下,望著滿樹的葉子,我竟不知該摘哪片好,看看這片——小了,看看那片——不夠厚,看看下面這片——不夠好看……終于,我的目光落在了現(xiàn)在在我手中的這片葉子身上:呀!可真夠大的'!看來還”上了點(diǎn)年紀(jì)“,夠厚,對(duì),就選它!于是,這片葉子就來到了我手中。
我想起《童趣》里的一句話:”見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。“我會(huì)不會(huì)得到”物外之趣“呢?我便仔細(xì)端詳它、摸它。果真,它的紋理相互交織,就像一張大網(wǎng),我們?nèi)穗H關(guān)系的大網(wǎng),這張網(wǎng)只有結(jié)實(shí)了,才能使我們團(tuán)結(jié)一致。再用手去摸他,竟發(fā)現(xiàn)它”全身是毛“,這毛大概是減緩水分蒸發(fā)用的吧。
我還聞了聞它。心想,中間的莖肯定氣味最香,而分莖氣味就會(huì)越來越淡。抱著這種態(tài)度,我就先聞了它中間——竟然一點(diǎn)氣味都沒有!我便再往旁邊聞去,竟然越來越香!我詫異了,但我也悟出了兩個(gè)道理:一是不能亂下結(jié)論,得親身體驗(yàn);二是要像梧桐葉中間的莖一樣,舍己為人,把香氣、養(yǎng)分傳給他人。
梧桐葉雖形狀不好看,但能為人扇風(fēng),遮擋陽光,那綠色還能使眼睛方式,得到休息……
梧桐葉的貢獻(xiàn)可不小,并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實(shí)證明一切、團(tuán)結(jié)一致……連梧桐樹葉都”懂得“的道理,我們還會(huì)不懂得嗎?懂得就讓我們做到吧!
葉子作文二:
冬季的植物園,大部分的數(shù)依舊是綠的,可樹林里鋪滿了黃色、褐色的樹葉。風(fēng)靜靜地刮著,一片片樹葉慢慢打著兒落下,靜靜地躺在同伴的身旁,享受風(fēng)兒的輕撫。
我是一片普通的葉子。
春天,我成為了一個(gè)新的生命,我的身子綠綠的仿佛一碰就會(huì)碎。嫩綠的顏色享受這柔和的陽光,這整棵樹就像披上了一件綠紗衣。我沉醉在春天的陽光里。
夏天到了,我褪去了嫩綠色變成了深綠色。夏天的烈日傷了我的眼睛,我忍受著暴曬,我感覺我好熱,好熱……我昏了過去;我醒來后看見小孩在樹下快樂地玩耍,老人在樹下回憶他們以前的故事,中年人在樹下下棋……我快樂地笑了,不覺得太陽如此曬人了。晚上,下了一場(chǎng)雨,雨滴沖刷著我的身體,冰涼冰涼的`,真舒服呀!
入秋了,朝陽多美呀!不像夏天的太陽那么刺眼了,照得我暖洋洋的,我睡了,我的衣服也換了,深綠色變成了還有金色的花邊。秋風(fēng)吹著,我們伴著風(fēng)兒跳起了舞,唱起了歌,”沙沙沙!沙沙沙!“我們快樂地唱著,在落日的余暉下翩翩起舞。
冬天到了,這兒歲不會(huì)下雪,但寒風(fēng)吹著,我照樣冷得發(fā)抖,幸好我頭頂上還有許多葉子,幫我擋住許多風(fēng)。我的衣服變成了深紅色,我非常喜歡這個(gè)顏色,因?yàn)榧t色讓我覺得暖暖的。深秋了,我的身子輕的隨風(fēng)飄落,我安詳?shù)匦α。我的使命完成了,給人類帶去了美麗的享受,希望我的身體還有用處,化為泥土,為新生命提供養(yǎng)料。我也該靜靜等待下一個(gè)輪回了。
葉子作文三:
那時(shí),我還上一年級(jí),去了一個(gè)叫珠腦心算的課后班,有個(gè)老師叫馬立新,還有一個(gè)叫馬麗蓉,她們很負(fù)責(zé)。有一次,我上課不聽講,畫自己的鞋子,被老師一眼看到了,狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,放學(xué)還把我留下了,媽媽看我沒回來,就去學(xué)校找我,看見老師正在訓(xùn)斥我,就問老師怎么回事,老師把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,結(jié)果,媽媽和老師來個(gè)女雙,一起訓(xùn)斥了我一番。但我走時(shí),老師卻溫柔的對(duì)我說:“陳朋,下次不要溜號(hào)了。”我也只好說聲再見。還有一次,我把二十道題全做完了,拿給老師判,老師判完后說道:“恭喜啊,你全部都做錯(cuò)了,并幽默的還給了我。我當(dāng)時(shí)都呆了,心想:怎么能全都錯(cuò)了呢,不可能的啊。便把老師手里的`題了回來。
這時(shí),我才緩過神來,心想:我怎么會(huì)想起她呢?于是就向家走,結(jié)果神一般的遇到了馬立新老師,我擦了擦眼睛,大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我,向我說了一聲:”哈嘍!“我也回了句哈嘍。他就問我現(xiàn)在怎么樣,。我如實(shí)回答后,便說了再見。老師也和我說了句再見,我就走了。
我想對(duì)大家說,即使我們離開了我們的老師,但師生的情感還在,如果有一天我們?cè)诖蠼稚舷嘤,你還會(huì)和他打招呼嗎?
葉子作文四:
今天我要為大家介紹幾種植物的葉子,它們形態(tài)各異,五顏六色,非常美麗。
粉豆花的葉子碧綠碧綠的,外形像水滴狀,摸上去軟軟的、滑滑的,像絲綢。寶貴竹的葉子是深綠色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像彎曲的手臂。發(fā)財(cái)樹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的,像菊花的花瓣,摸上去滑滑的、硬硬的。草莓的葉子圓圓的,邊緣是鋸齒狀的,葉子的表面毛茸茸的。蘆薈的葉子非常肥美,綠白相間,充滿水分,在陽光的照射下,晶瑩剔透,好像要流出水來。葉子里的汁水可以做面膜,有美白的功效。楓樹的'葉子一個(gè)個(gè)像變色龍,夏天的時(shí)候葉子是深綠色的,秋天的時(shí)候葉子變得火紅火紅的,像一只只小手掌。薄荷的葉子是嫩綠色的,表面也是毛茸茸的,早晨葉子的表面布滿露珠,陽光一照,一個(gè)個(gè)好似會(huì)發(fā)光的小精靈。鼻子剛一靠近,一股清香撲面而來。大家看過荷花的葉子嗎,它們一個(gè)個(gè)圓圓的,綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)大大小小的玉盤。葉子美化了環(huán)境,妝扮了我們的世界,我愛葉子。