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(薦)樹葉貼畫作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的樹葉貼畫作文,希望對大家有所幫助。
樹葉貼畫作文1
一個下午,我們小記者又開展了活動,這次的活動地點是長安花苑小學(xué),一進大門,我就聽到了一陣陣讀書聲,是那么熟悉。
“丁零零……”上課了,吵鬧聲忽然安靜了下來,我們被領(lǐng)到了一間房間里,聽了關(guān)于天然氣的講座。
隨后,我們舉行樹葉貼畫比賽,大家分組后便去找形態(tài)各異的樹葉。我們走進了學(xué)校著名的童心園,四周全是落下的樹葉,形狀各不相同,有金黃的'銀杏葉,好像一把小扇子;有枯黃的大樹葉,好像一只巨大的手;有皺巴巴的樹葉,像吃剩下的葡萄皮;還有其他數(shù)不勝數(shù)的葉子……這兒撿一張,那兒拾一片,我差不多撿滿了一頂帽子。
開始貼畫了,我們組左思右想,卻連一個好的方案都沒有想出來。比賽時間過了一大半,我們才開始,先貼了個銀杏葉做的蝴蝶,再用水彩筆描紅,色彩十分鮮艷。在制作過程中,我們組非常不愉快,幾乎四分五裂了,組長板著臉,噘著嘴,用兇神惡煞的眼神看著地面?墒且厝チ耍蠹矣侄家酪啦簧。
雖然有趣的樹葉貼畫我們沒有能好好地完成,但這讓我認識到團結(jié)的重要性,以后集體活動要先分工好再合作完成,不然各想各的什么都做不好。
樹葉貼畫作文2
看見了嗎?那個放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀,想知道它是怎么做成的嗎?就請把目光轉(zhuǎn)向這里。
我們先準備好做樹葉貼畫的材料:樹葉若干種,有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的,有黃綠相間的心形的,有墨綠色扇形的……大小不一,形態(tài)各異。剪刀,雙面膠,白紙一張。
開始作畫了,我先選一個綠色的長長的葉子作蝴蝶的細長身體,接著用紫色的手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀,又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來作下面兩個翅膀,然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角,最后用黃綠相間葉子,剪成一朵朵小花和小草做陪襯,就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。
我感覺我的蝴蝶像活了似的,在無邊無際的天空中傲翔,在五顏六色的花叢中翩翩起舞,在跟小草玩游戲,你看它玩得多開心呀!
我的樹葉貼畫不錯吧,你們是不是也心動了?那就趕快照樣子也做一個吧!
名師點評: 小作者在這篇作文中,使用了疑問的句式作為文章的.開頭,這樣的寫法不但可以直接進入到作文的主題,同時也能夠吸引讀者對本文內(nèi)容的關(guān)注。接著,小作者開始介紹做樹葉貼畫的材料,然后按照制作的步驟,描述了自己做畫的整個過程。小作者的描述很具體詳細,相信看完這篇作文的讀者,一定也學(xué)會了做這個“美麗蝴蝶”的樹葉貼畫。最后小作者又講述了貼畫制作完之后的效果,讓作文的內(nèi)容更加完整。作文的語言通順流暢,條理清晰,小作者的語言表達能力非常好。
樹葉貼畫作文3
在這個陽光明媚的下午,我去了小橘燈作文班,卻沒想到有一個驚喜等著我呢!今天的作文是寫樹葉粘貼畫的,所以,要先做有趣的樹葉粘貼畫。
走進教室,有的`同學(xué)在觀察著樹葉,想象要用它們要做什么;有的同學(xué)在抓耳撓腮,好似對這個活動還摸不到頭腦;還有的同學(xué)自娛自樂,似乎在玩“一葉障目”的游戲。“鐺,鐺,鐺”上課了,馬老師走來,面帶微笑地說:“今天我們要做樹葉粘貼畫。”我們先看了幾張圖片,就自覺地分成兩組,我和韓佳彤一組,討論了一下我們決定做一張海底世界的畫。
我們先拿了一片長長的樹葉,又拿了幾片較圓的深綠色樹葉。用剪刀把它剪成一條一條的“海草”,又剪了幾只小魚,拿一根玉米葉把它當(dāng)成幾條魚尾巴,再用一片樹葉當(dāng)成身子,最后用紅紅的楓葉剪成一個一個的小圓,來做它的像紅寶石一樣的眼睛。忽然,一個小蒼蠅落到了我們的畫上,我怕它在我們畫上留下什么“痕跡”,就急忙趕走了它!凹舻!剪刀!剪刀!”我大叫著,左顧右盼,在一位男生那看到了,我怕他又要用,一個健步?jīng)_過去,將剪刀奪在手里,“咔嚓,咔嚓”,終于完成了。
我看著這幅畫,腦海里一下子浮出一幅畫面:魚兒在海底世界里嬉戲,玩耍,嘴里吐著泡泡,仿佛在激烈地討論著什么呢……
這次活動讓我知道了:只要認真干事就會有收獲。
樹葉貼畫作文4
今天下午,陽光明媚,我在鄧老師作文班制作了一幅樹葉貼畫,我覺得很開心。
做樹葉貼畫前,我們準備了:一袋奇形怪狀的樹葉、一張彩色卡紙、一卷雙面膠、一把鋒利的剪刀。
老師開始教我們怎么做。剛開始,我想:樹葉貼畫太簡單了,我不用兩下子就能完成了。
開始做了,我冥思苦想,也不知道做什么。對了,我可以做一只小白兔!興奮的我先畫兩只長長的.兔耳朵、大大的眼睛、一張三瓣嘴、胖胖的身體,四條腿,非?蓯。
畫完后我就動手剪樹葉和貼了,剛開始還是挺順利的,可制作眼睛的時候,問題來了:我沒有紅色樹葉,但小白兔的眼睛紅色的,怎么辦呢?我東張西望,發(fā)現(xiàn)妹妹那里有一點紅色的樹葉,便跑過去:“借我一點兒紅色的葉子好嗎?”“好的!拿吧!”妹妹大方地說。不一會兒小白兔做好了。我給它取名叫《可愛的小白兔》。
制作這張樹葉貼畫,讓我懂得了一個道理:有些事看起來簡單,可做起來難,但我相信只要用心做,就一定會做好的。
樹葉貼畫作文5
教室里說說笑笑,在干什么呢?走近一看,原來大家在做樹葉貼畫呢!
沒錯,我們班正在進行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長。分好組后,老師又說:“現(xiàn)在開始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫!苯M長說:“我們組弄個孔雀吧!”我說:“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭蟲’,如何?”我們兩個用“石頭剪刀布”決定做哪個,最后我贏了。
好不容易熬到了第六節(jié)課,老師說:“開始,時間40分鐘!蔽覀兌枷褡鲞^一樣,熟練地動了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的`身體,然后又用剪刀剪了一個小小的三角形,做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會兒就做好了第一只小雞,然后又開始做第二只。突然,我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時間到了,老師說:“你們得從你們組選出一名代表介紹作品。”
我拿著畫走了上去,把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起,對這幅畫做了簡單的介紹。
結(jié)果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!
樹葉貼畫作文6
美麗的秋天到了,天上好像有一位秋天的仙女在用一個神奇的魔法棒,把草地變成金燦燦的。我來到校園里地上有千姿百態(tài)的樹葉,有的樹葉像我們手掌,有的像一只只停在地上的紅蝴蝶,還有一些像一枚枚紅色的郵票。我邊撿邊想:“畫什么好呢?對了!我可以畫路邊那些五彩繽紛的小花。”
我馬上拿到了五顏六色的水彩筆,鋒利的剪刀,還有白色雙面膠。
首先,我拿來了一張平平整整的白紙在上面畫兩朵與眾不同的小花。接著,我用幾片銀杏樹葉和幾片綠色的橢圓形的葉子,貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹葉貼在下面兩個小樹葉上。然后,再拿起紅葉剪了幾個紅彤彤的圓形像一個個小果子,貼在樹葉中間。再把另一朵小花也打扮一下,就變得栩栩如生了。最后,我畫了幾朵在空中飄著的白云,畫了一片綠油油的草地,還畫了一個火紅火紅的大太陽。再把它貼在一張黑色的'卡紙上。我的樹葉貼畫就完成了。我看著我的畫上的兩朵小花在彎著腰說悄悄話,不知道他們在說什么。
我通過了自己的努力,把落在地上哭泣的小樹葉變成了一副美麗的樹葉貼畫,我很開心,這幅畫在說:“謝謝你,創(chuàng)造了我。”
這幅畫,我會好好珍惜的。
樹葉貼畫作文7
快來看看我們的樹葉作品吧!
看,一號作品用樹葉拼成一座美麗的小村莊,東面是用葉子拼成的小木屋,小木屋上面還有煙囪,裊裊的冒著青煙呢!里面的人好像在準備一桌美味的佳肴。小木屋前面有一條彎彎曲曲的羊腸小道,小木屋的西面有一棵筆直蔥翠的大樹,大樹下有一叢綠油油的小草。村莊外還有一條條筆直的柵欄,是不是很漂亮呢?
二號作品是一只驕傲而美麗的孔雀,這只小孔雀展開它那鋪扇般的尾巴,它的尾巴是許多櫻花的`葉子制作而成,上面還有一顆一顆的小豆點的,孔雀頭上有三棵狗尾巴草立在上面,像它的小皇冠,使它顯得得意洋洋。
我最喜歡也是最欣賞的是一只啄食的黃雀,秋天已悄悄的向我們走來,蟲子也越來越少了,可是這只小黃雀還是像春天那樣很晚起床,東啄啄,西啄啄,艱辛地尋找著食物,真希望它早點為自己做打算,別到將來后悔都來不及。
最后一副作品是,一只小烏龜和一只毛毛蟲參加賽跑比賽。哨聲一響,他們都努力的向終點爬去,毛毛蟲比小烏龜領(lǐng)先到達了終點,毛毛蟲拿個冠軍。小烏龜很傷心的說:“我輸了”。毛毛蟲說:“沒關(guān)系啊,雖然你輸了,我們增加了友誼,好朋友是沒有輸贏的。”小烏龜聽了很高興。啊!真是一對好朋友!
我們班的人真是太有才了!
樹葉貼畫作文8
今天早上,我高興得一蹦三尺高,因為要占用一小半的時間給我們做樹葉貼畫。
我立刻找出了工具:一個野蠻的家伙剪刀,一張白紙、一堆葉子,透明膠和雙面膠。
首先,我請出了大棕樹枯葉,用剪刀把它美容成了一個四邊形樹葉。這么又薄又可愛的樹葉拿來干什么用呢?這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克,于是我復(fù)制了另一套小裝甲,把它裝了上去。對了,接著我裝上了扁扁的`履帶。接下來,在履帶上裝了輪子。咦?不對了呀!我發(fā)現(xiàn)矛和盾的集合是它裝甲車上的炮口。于是,我又在第二個裝甲車旁裝上了長長的炮口。然后,我開始做小人了。突然,我瞪大了眼睛,我沒有一種海藻形的小葉子。等我向老師要寶時,我想出了作品的名字《軍隊爆發(fā)》;氐阶唬已杆偃绶ㄅ谥,做了四個人,最后又把旗子插上去。
看整幅畫上去,三個人逃,一人擺旗投降,一人爽快地轟起坦克展示作品時,所有人都笑了,真是看似簡單,做起來難。
原來美麗的藝術(shù)品來之不易呀!
樹葉貼畫作文9
今天,我們的輔導(dǎo)班舉辦了樹葉貼畫活動,我和同桌一起做了一幅樹葉粘貼畫——《池塘風(fēng)光》。
老師一聲令下,我和同桌就做了起來,首先我現(xiàn)在白紙上畫出一朵美麗、大方的荷花和一只調(diào)皮、可愛的蜻蜓,既呈現(xiàn)出唯美的感覺,又富有詩意:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
然后,我就和同桌一起貼樹葉,同桌一邊找合適的樹葉,一邊貼樹葉,一邊又不停地跟老師溝通,終于,完成了!
我看著這幅畫,想得出神:在風(fēng)和日麗的一天,小荷花跟著荷葉哥哥在小河里玩耍,大樹爺爺叫住他們倆,跟他們親切的交談,聊了好長時間呀,妹妹都聽煩啦,哥哥卻耐心地仔細跟大樹爺爺說話,終于聊完了,妹妹便飛快地跑開了,哥哥對大樹爺爺恭敬地道再見。
中午,妹妹便在小池里享受陽光的洗禮,陽光照在她身上,她猶如仙女般美麗,一只蜻蜓從遠方飛來,一臉好奇地看著這朵美麗的荷花,荷花妹妹卻認為小蜻蜓要跟她玩耍,便用手捉他,小蜻蜓有些害羞地看著她,荷花妹妹像逗他玩似的`,左戳戳,右戳戳……
突然,一位同學(xué)叫了一聲,我從想象中脫離,不禁想:如果現(xiàn)實生活中也有這么唯美的畫面該有多好。我問同桌這幅樹葉粘貼畫你能想到什么?同桌認真地回答我說:“有一種詩意的感覺!”
這就是我的樹葉貼畫——《池塘風(fēng)光》。
樹葉貼畫作文10
老師今天讓我們回家做一張樹葉貼畫,回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動的樹葉貼畫。
看1號作品,用樹葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹,大樹的下面還有一叢茂密的小草;村子的一圈都有許多小柵欄,可愛極了。這座小山村真讓人流連忘返哪!
2號作品是一只惹人喜愛的孔雀,它正在張開著那五彩斑斕的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的'茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的。你說!這神不神奇呢?這只孔雀可真美。
3號作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚捉另外兩條魚躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說;‘躲在這兒,那條小魚肯定找不到我們!鼈儾聦α耍菞l小魚果然找了好久都沒有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚找到了,說;‘你怎么找了那么久都沒找到我們呢?’小魚沒有回答,又開始玩了。
4號作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說,我的蝴蝶好不好看呢?
!我們班同學(xué)的動手能力可真厲害啊!
樹葉貼畫作文11
今天芮老師布置的作業(yè)是“樹葉貼畫”。爸爸一下班,我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會兒我們就收集到了各種各樣的樹葉,數(shù)了數(shù)有8種之多,我心滿意足地對爸爸說:“這下做貼畫的材料肯定夠了!
到家后,我們把撿來的樹葉都攤在臺上,爸爸看了臺上的各種樹葉想了半天說:“兒子,我們就拼一只兔子吧!”受到爸爸的啟發(fā),我腦子里就想著兔子的造型。
我看著臺上各種樹葉苦思冥想,突然我靈光一閃,興奮地對爸爸說:“這橢圓形的樹葉我們可以做兔子的`耳朵,圓形的樹葉可以做兔子的身體!卑职指吲d地說:“你的想象力真不錯,我們還可以把這紅色的樹葉做成兔子的裙子,肯定好看!”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力,用了整整半個小時終于做好了這幅樹葉貼畫。只見一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟,嘴里喊著“加油!加油!”
小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠處還有兩只可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑著,一只老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品,滿意地笑了。
樹葉貼畫作文12
老師在星期五給我們布置了一道作業(yè)——制作樹葉貼畫,并傳到鳳凰語文論壇上。我一聽,“切,制作樹葉貼畫并傳到鳳凰語文論壇上,對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟!笨衫蠋熡终f還要寫作文,我還是覺得簡單死極了!
可不試試還不知道有多難。我先采葉子,然后就開始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說:“主意不錯,可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時傻眼了,又苦思冥想了一會,想到了另一個動物:蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹的葉子做翅膀。可兩個觸角用什么東西做呢?就把長樹葉剪了四半,排在上面。然后請爸爸忙看一下,爸爸說:“這次不錯,可就是一只蝴蝶,是不是缺少了神韻!蔽衣犃耍杆儆脛偛诺霓k法又做了兩個。爸爸說:“三個一模一樣的蝴蝶不單調(diào)了吧!給他們每只蝴蝶起個好聽的名字吧!”受到爸爸的啟發(fā),我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”,中等的叫“媽”,最小的'叫“女兒”。你瞧,這多像我們一家啊!
秋天不僅美,而且給我們帶來無窮的樂趣。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
樹葉貼畫作文13
今天美術(shù)課是設(shè)計樹葉粘貼畫,我們準備了膠水、剪刀、畫紙,還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹葉,有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的槐樹葉,全都是秋天的美麗顏色。
美術(shù)課開始了,老師讓我們將樹葉擺到桌子上面,觀察每一片樹葉形狀和顏色,并構(gòu)思和拼圖,我閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出了春天萬物復(fù)蘇,大雁從南方飛回來了,大雁在天上飛,一會兒變成人字形,一會兒變成了一字形,像小孩在歡快的玩耍。
睜開眼睛,我拿起一把剪刀,用槐樹的綠色葉子做成“大雁身體”,用銀杏的黃色葉子剪出一對“大雁翅膀”,大雁成群的在天空中飛翔,排了成了一字形;我又將槐樹的綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈,山脈上到處是我用楓樹的紅色葉子剪成花園?粗嬛忻利惖木吧,我好像變成一只蝴蝶飛進了粘貼畫中,我一會飛到空中跟大雁打招呼:“歡迎回家朋友們!”大雁們也都熱情跟我打招呼:“美麗的蝴蝶,好久不見”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞,花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的`舞蹈,也情不自禁的晃動葉子,整座山都變成了紅彤彤的,美麗極了!
美術(shù)老師表揚了我的作品,還幫我拍了照片展示在班級群里,我也通過這節(jié)課更加熱愛大自然,也更熱愛我的祖國。
樹葉貼畫作文14
星期五,老師布置了一個有趣的作業(yè)-------制作樹葉貼畫。
星期六,我和外婆到附近的公園去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異,有橢圓形的樟樹葉;有又圓又大的楊樹葉;還有扇形的銀杏樹葉……。。還有許多我叫不出名字的樹葉。我們撿到的'樹葉還是五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的。漂亮極了!回家后,我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都很多灰,我想:這么臟的葉子貼出來一定不好看,還是先洗洗吧。于是,我開始動手洗起來,洗干凈了,我把這堆樹葉放到陽臺上去晾干。
星期天,葉子干了,我開始動手貼了。我準備好剪刀、水彩筆、透明膠布和一張大白紙。我想貼什么好呢?人?房子?蛋糕?突然,我想起今年夏天我去過的大連圣亞海洋公園,那就貼個《海底世界》吧。海里最多的就是魚了,那就先貼條魚吧,我先選出兩片小葉子做它的頭和尾,再選一片大些的葉子做它的身子,一條小魚就貼好了。我想:一條魚太孤獨了,應(yīng)該讓它媽媽陪著它。我說貼就貼,不一會兒,大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊組成了一只海星,我還貼了海龜、珊瑚,一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。
我想我的這幅海底世界樹葉貼畫大家一定會喜歡的,你說是嗎?
樹葉貼畫作文15
今天,寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上,好冷!我沖出家門,尋找落葉,一片、兩片……我找了淺黃色的銀杏葉,細長的柳樹葉,碧綠的樟樹葉,形態(tài)不一,顏色絢麗,好美!
我先拿了一張白紙、剪刀、雙面膠,然后用銀杏葉剪了一個橢圓,粘在白紙上當(dāng)作“美人”的'頭,接著在銀杏葉上面橫貼一片細長的柳樹葉,當(dāng)作“帽子”。我剪下指甲大小的樟樹葉,粘在柳葉兒中間當(dāng)帽子尖兒。唉,接下來怎么做了呢?我腦門一閃,計上心來!我剪下一小片柳葉當(dāng)“脖子”,在“脖子”下面粘貼一片龍爪槐,當(dāng)作“美人”的身體,在龍爪槐的上端左右各粘一片細長的柳葉兒,再在這兩片柳葉兒下端拐著彎各貼一片柳葉兒,這樣“美人”的兩個伸展自如的“胳膊”成功了。
哈哈,“美人”的上半身完成了,看著蠻像的。于是,我找了一片樟樹葉當(dāng)“美人”的“臀部”,再拐著彎貼兩片柳葉,稍微并攏些,當(dāng)“美人”的細腿,當(dāng)然細腿下面我又剪了兩片又細又長的銀杏葉,當(dāng)“美人”的“腳”,美人做成了!
哇,“美人”正踮起腳尖跳舞呢!栩栩如生,我自己看著也陶醉了!
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