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樹(shù)葉貼畫作文15篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的樹(shù)葉貼畫作文,歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)葉貼畫作文1
我們班要舉行樹(shù)葉貼畫比賽,同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備,今天,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通。
看一號(hào)作品,這是一幅用樹(shù)葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋:房屋旁邊有一個(gè)吊在小屋上的燈塔,這個(gè)燈堡是綠著色的,很好看!西面是一棵粗壯的大樹(shù),大樹(shù)旁還有一叢草;北面就是天空,看,小房子在給小主人做飯呢,不信的話,煙囪里的煙就是最好的證明!南面有一條柵欄,仔細(xì)一看,其它面都有一條筆直的柵欄呢!
二號(hào)作品是一只五彩繽紛的孔雀,它張開(kāi)著它那優(yōu)雅的尾巴,尾巴上一顆顆黑色的小斑點(diǎn),也正是孔雀的可愛(ài)之處,驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。
三號(hào)作品是我最喜歡的一幅畫,是一只小鳥(niǎo)在地面上找吃的。尖尖的'嘴,胖胖的身體,這只小鳥(niǎo)一定吃得很棒!小鳥(niǎo)旁邊有一叢草,草的下面是一顆飽滿的果實(shí),我想一定小鳥(niǎo)在找這顆果實(shí)!小鳥(niǎo)的外形很獨(dú)特,它有著紅色的小嘴兒,還有一身綠油油的身體,而且還有一個(gè)舉得老高的短尾巴在那搖來(lái)?yè)u去,真可愛(ài)!
四號(hào)作品就是我自己的,是一片青松林,我的貼畫有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺,我向往這種生活,也向往這種精神。在一片無(wú)人知曉的青松林里,就有著人類最好的品質(zhì),在涼風(fēng)吁吁的青松林里,有著不到最后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),我愛(ài)這種精神!
同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣,我非常喜歡這種享受開(kāi)心的做法。
樹(shù)葉貼畫作文2
媽媽經(jīng)常說(shuō)我粗心大意,不愛(ài)動(dòng)腦子?晌艺J(rèn)為,我是一個(gè)聰明的孩子。星期天,我親自動(dòng)手做了一張樹(shù)葉貼畫。想要做好樹(shù)葉貼畫,必須要有富足的葉子,于是我來(lái)到大樹(shù)前采摘了各種五顏六色的樹(shù)葉:有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……采摘完畢,我捧著樹(shù)葉一蹦一跳地回家了。我回到家里,準(zhǔn)備好一張白紙,開(kāi)始貼起來(lái)。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它們依次貼起來(lái)。哦,好像少了點(diǎn)什么,眼睛沒(méi)貼,我用紅色樹(shù)葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的.眼睛貼上,還剪了一個(gè)小蘿卜,可愛(ài)極了!一只小白兔,好像孤獨(dú)了點(diǎn),于是,我再剪下了一個(gè)小白兔,當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍,我貼上了漂亮的牽;ā⒚⒌男〔,用幾片綠葉連成一棵高大的樹(shù)木,再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹(shù)上。在藍(lán)天中,我剪一個(gè)紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,貼成了一個(gè)紅的似火的太陽(yáng)。我給它取了一個(gè)名字:小兔的家園,放在遠(yuǎn)處看,還挺精致的,栩栩如生,漂亮極了!我終于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿著畫給媽媽看,媽媽開(kāi)心地笑了。通過(guò)這次的樹(shù)葉貼畫,我不但煅煉了我自已,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人做事必須要用心,并且有耐心,這樣,不管多難的事情都能做好。以后,我還要多做些小制作,開(kāi)發(fā)自己的頭腦,煅煉自己的想象力,讓頭腦變得更加聰明。時(shí)。如果你有時(shí)間也可以去紅樹(shù)林參觀,一定會(huì)讓你大飽眼福的!
樹(shù)葉貼畫作文3
“太好啦!太好啦!”又到愉快的周末了!我高興地手舞足蹈。媽媽說(shuō)給我一個(gè)驚喜,還讓我準(zhǔn)備好剪刀和彩紙。這個(gè)驚喜是什么呢?
星期六的早晨,我迫不急待地問(wèn)媽媽:“您給我什么驚喜?”
媽媽沒(méi)有回答,從廚房里拿出一束鮮花和一袋葉子,又遞給一張白紙。我高興地一蹦三尺高,原來(lái)我今天要做樹(shù)葉貼畫。我要做什么呢?做恐龍、熊貓、還是海底世界?一個(gè)個(gè)美麗的圖畫在我腦海里飄過(guò)。我是個(gè)愛(ài)跳舞的女孩,平時(shí)最喜歡把自己打扮得漂漂亮亮地跳舞,那我今天就做隨風(fēng)舞動(dòng)的少女吧。
我先用筆勾畫出少女的輪廓,把紫色的花瓣貼在胳膊上。少女的裙子一定要非常漂亮,我精心挑選了十四片深紅色的'玫瑰花瓣,輕輕地貼上,花瓣裙子簡(jiǎn)直太美麗了,還散發(fā)著淡淡的清香。如果我穿上這條裙子,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),在舞臺(tái)上翩翩起舞,那我一定是最美麗的。
頭上的花冠可不好做。要把軟軟的花瓣卷起來(lái),一定小心點(diǎn),不然花瓣會(huì)破的,卷好了,要把花冠的邊剪成鋸齒狀,再直立地把花瓣貼在少女的頭上。最后我又用花瓣給她做了一塊五彩繽紛的地毯,重新用彩筆裝飾,一個(gè)美麗的少女穿著漂亮的花瓣裙站在我眼前。看著自己的作品,我高興地直拍手。
這是一個(gè)愉快的周末,下周媽媽會(huì)帶給我什么樣的驚喜呢?
樹(shù)葉貼畫作文4
星期天的下午,我特別高興。因?yàn),語(yǔ)文老師讓我們發(fā)揮自己的想象,用各種樹(shù)葉完成一幅畫,看看誰(shuí)的作品最好看,最有創(chuàng)意。
先準(zhǔn)備材料吧!我想,我們的廣場(chǎng)邊上不是各種各樣的樹(shù)木和花朵嗎!吃完飯,我和媽媽還有弟弟一起出發(fā)了!
來(lái)到廣場(chǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我最喜歡小金魚了,我們就做幾條可愛(ài)的小金魚吧!”媽媽說(shuō):“那就做吧。”
我們分頭找做小金魚的材料了。走了幾步,我看到花壇里有大大的橢圓形的葉子,我覺(jué)得這個(gè)可以做金魚的身體,就摘了幾片。順便摘了幾片柳葉用來(lái)做水草。弟弟也跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,給你,小金魚的眼睛!蔽乙豢,他手里拿著幾粒植物的種子,紅紅的,好看極了!我把它們都裝進(jìn)了我的小背包。媽媽從那邊樹(shù)叢里過(guò)來(lái)了,給了我?guī)灼t彤彤的葉子,我一看,正好可以做金魚的尾巴啊,肯定漂亮!我還看見(jiàn)路邊有幾個(gè)小石頭,我把它們也撿起來(lái)帶回家,用來(lái)裝飾我的作品。
回到家,我迫不及待地把找到的材料都拿出來(lái),我要趕緊做我的小金魚嘍!我用一張白色的紙做背景,開(kāi)始做第一條小金魚。我用那片又大又圓的.樹(shù)葉來(lái)做它的身體,再拿兩片紅紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉作尾巴,然后用兩片深紫色的小葉子做小魚的眼睛,我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛里的時(shí)候,我都驚訝了,金魚兩眼頓時(shí)炯炯有神,太神奇了。
我又用同樣的方法做了兩條小一些的金魚。隨后,把柳葉和小石頭一起擺好,裝飾好,
當(dāng)三條魚都做好,我高興地喊媽媽和弟弟來(lái)參觀,她們都夸我做得真好,像廣場(chǎng)上水渠里真正的小金魚,活靈活現(xiàn)!
我高興極了,我覺(jué)得做手工真的特別有意思,有成就感!以后,我還要搜集一些材料,學(xué)著做些別的東西,像小動(dòng)物,還有風(fēng)景畫等,讓它為我的生活增添色彩!
樹(shù)葉貼畫作文5
終于到了我最喜愛(ài)的美工課,這節(jié)課應(yīng)該準(zhǔn)備的剪力、膠水、樹(shù)葉和水彩筆都帶來(lái)了,這回可以做一張完完整整樹(shù)葉貼畫。。
“丁鈴鈴”上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們快步走進(jìn)課堂坐得端端正正,誰(shuí)也不說(shuō)話,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。徐老師滿面笑容地走進(jìn)課堂,笑瞇瞇地說(shuō):“我們今天上《貼樹(shù)葉》這課,今天拼貼樹(shù)葉看起來(lái)很難,認(rèn)真聽(tīng)了做起來(lái)就覺(jué)得一點(diǎn)也不難,徐老師開(kāi)始講課了,想貼好畫就要做到以下幾點(diǎn):先構(gòu)想好整體,再選出樹(shù)葉,接著適當(dāng)擺一擺,然后慢慢貼,最后修改!毙旖處熤v了這幾步,就叫我們親自動(dòng)手貼出一張美麗的畫。
我托著腮想:我應(yīng)該貼什么呢?我突然想起爸爸帶我到動(dòng)物園去看孔雀,我就決定貼孔雀。我選了楓樹(shù)、楊柳條、松樹(shù)上的松針和竹葉來(lái)做孔雀,我把楓樹(shù)當(dāng)作孔雀的頭,楊柳條當(dāng)孔雀的身子。最后我用竹葉來(lái)當(dāng)孔雀的腳擺放在紙上。擺好了我就把楓樹(shù)剪成圓形,把楊柳條剪得又細(xì)又小,剪好了我就在樹(shù)葉的反面貼上兩面膠,貼在紙上。然后我就檢查有沒(méi)有貼錯(cuò)的地方,修改一下,修改好了我就在孔雀的頭上畫上眼睛和嘴巴,在四周畫上太陽(yáng)和白云。畫好了這張畫,看這只美麗的孔雀,陽(yáng)光一照,美麗極了,我說(shuō):“孔雀啊孔雀,你真美啊,有這樣一身的.花衣服,要是我有就好了!笨兹副犻_(kāi)了眼睛好像輕輕地對(duì)我說(shuō):“這還是小主人你幫我貼的呢!
我想:貼樹(shù)葉并不難,但學(xué)好肯定難,只要認(rèn)真聽(tīng),試著貼就行。如果墻報(bào)上能展覽我的小孔雀那該有多好啊!
樹(shù)葉貼畫作文6
我們班要舉行樹(shù)葉貼畫比賽了,同學(xué)們都拿出了自己的絕活,個(gè)個(gè)都是八仙過(guò)海各顯神通。
看,1號(hào)作品。用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小村莊,村子?xùn)|面有一座小木屋,它身上到處是綠油油的,像是披上了綠色的外套。小木屋前有一條彎彎曲曲的小路,村子西面有一棵挺拔的大樹(shù),這棵大樹(shù)上的葉子棵真是枝繁葉茂呀!密密麻麻的。木屋的四周還有一圈柵欄,去了這么美的小村莊,有誰(shuí)能不流連忘返呢? 2號(hào)作品是一只展開(kāi)了五彩繽紛翅膀的孔雀,最神奇的是它頭上的羽毛就像一頂小皇冠,翅膀展開(kāi)時(shí)猶如一把扇子,它身上的花紋還是用小豆豆做的呢!這只孔雀好像在翩翩起舞。
3號(hào)作品是3朵長(zhǎng)在水里的花,一看到這幅作品,我就感到特別的神奇,花怎么能長(zhǎng)到水里去呢?不過(guò)這也好,可能是作品的主人有著豐富的想象力吧!第三朵花最特別了,花瓣就像無(wú)數(shù)根的箭長(zhǎng)在花上。底下的水她畫的特別漂亮,像是太陽(yáng)光照在上面的光,波光linlin的`,像花的家族在唱歌呢!
我畫的是海底世界,一提到海,大家第一時(shí)間想到的就是魚吧,沒(méi)錯(cuò),我畫的就是魚。我的魚是在一望無(wú)邊的大海中,自由自在游來(lái)游去的魚,魚兒們個(gè)個(gè)都很可愛(ài),特別是最小的。它們還在嬉戲呢!它們?cè)谕孀矫圆,有的躲到水草中,有的躲到石頭后面,魚兒家族可真有趣呀!
同學(xué)們真厲害啊,想象力真豐富。
樹(shù)葉貼畫作文7
秋天來(lái)了,她給我們卷走了炎熱的酷暑,帶來(lái)了絲絲的涼意。有的樹(shù)葉變成了黃色,在點(diǎn)綴著大樹(shù),聽(tīng)我媽媽說(shuō),有一個(gè)古老的傳說(shuō)中說(shuō)過(guò)每個(gè)人都有屬于自己的一片樹(shù)葉,那片樹(shù)葉背后寫著他的命運(yùn),好神秘的樹(shù)葉啊!我真想找到那片屬于我的樹(shù)葉啊!當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉象頑皮的孩子一樣從大樹(shù)媽媽的懷里掙脫出來(lái)到大地姥姥那里去玩。媽媽說(shuō)樹(shù)葉和花兒落下就變成了肥料繼續(xù)滋養(yǎng)著大樹(shù),當(dāng)樹(shù)葉落盡時(shí)它就要儲(chǔ)存水份過(guò)冬了。
我和媽媽去公園找樹(shù)葉,我發(fā)現(xiàn)每一片樹(shù)葉都不一樣,它們的顏色不同,有黃色的、綠色的、還有紅色的,它們的形狀也不同,有圓形的、由長(zhǎng)條形的,還有許多說(shuō)不出來(lái)的形狀,真好看!每一片落葉都寫下了它的青春與衰老,最后靜靜地化為泥土,又融入大地了。而落入大地的大樹(shù)的種子受到陽(yáng)光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng)又會(huì)在下一個(gè)春天靜悄悄地破土而出,開(kāi)始新的'生命。大自然真神奇!我和媽媽把撿來(lái)的樹(shù)葉都夾在了一本書里,因?yàn)闃?shù)葉做成標(biāo)本也非常好看。媽媽問(wèn)我想做什么樹(shù)葉貼畫呢?我從中挑選了幾片,對(duì)媽媽說(shuō):“做小魚吧!”我們拿來(lái)圓樹(shù)葉做小金魚的肚子,用月季花瓣做小金魚的大眼睛。然后用幾片樹(shù)葉拼成了魚尾巴,還用了柳樹(shù)葉做了水草。
我們做了魚爸爸、魚媽媽和它們的孩子,我和媽媽說(shuō),那條小金魚就是我,在爸爸、媽媽中間幸福地游著。我的樹(shù)葉貼畫做好了,我真高興!
樹(shù)葉貼畫作文8
期待已久的活動(dòng)課終于到來(lái)了,大家都非常興奮,這次我們要做樹(shù)葉畫。
瞧!看大家桌上都鋪滿了豐富多彩,顏色多樣的樹(shù)葉,我最喜歡墨綠色的葉子,它是雪花形的像一個(gè)個(gè)迷你的手掌,還有一個(gè)細(xì)小狹長(zhǎng)的葉子引起了我的注意,它黃里加綠像一只可愛(ài)的動(dòng)物觸角,看著就引人逗笑。
我拿起雙面膠、剪刀準(zhǔn)備開(kāi)工了,我先拿出幾片紫色葉子,想做一朵小花,紫色葉子就是它的花瓣,然后用雙面膠把它牢牢地粘在紙上,一朵朵精美的花朵就紛紛出現(xiàn)了。緊接著,緊接著拿起棕色彩筆畫一根粗壯的'樹(shù)干,看著即將成型的“樹(shù)”,我滿意地笑了笑,接著把一片大樹(shù)葉小心翼翼地剪成一片片圓圓的小葉子,一顆大樹(shù)就大功告成了。
但是在制作圖案過(guò)程中也不是一帆風(fēng)順的,我正在為我的作品得意洋洋的時(shí)候,不知是風(fēng)娃娃吹的還是我自己一不留神的時(shí)候,紙張翻了一面,仿佛哭喪了臉。我心里一驚:還好沒(méi)掉下來(lái)?墒羌垙堄炙ち藗(gè)跟頭,唉!我心里像被雷劈了一般。我毫無(wú)底氣地又一點(diǎn)一點(diǎn)平回去。又過(guò)了一會(huì)兒,我抬頭一看,咦!怎么已經(jīng)過(guò)了十分啊!再看看我的畫只弄好了一點(diǎn)點(diǎn),我連忙苦著臉跟老師提議時(shí)間能不能加一點(diǎn),老師爽快地多給了我們?nèi)昼,?tīng)到老師的畫我心里的緊張瞬間被擊滅了。
我已經(jīng)完成了制作,溜了一圈看到有的同學(xué)做的是金魚,有的是小豬,有點(diǎn)事烏龜。我喜歡極了這節(jié)活動(dòng)課,看著自己做的圖,成就感滿滿。
樹(shù)葉貼畫作文9
上星期郭老師布置下星期要帶剪刀、膠棒、白紙和形狀、顏色各不相同的樹(shù)葉;氐郊依,我立刻和媽媽到公園里撿樹(shù)葉,撿了一大袋形形色色的葉子才回到家里。
星期日早上,我背著書包興致勃勃地走進(jìn)了教室。剛上課,郭老師說(shuō):現(xiàn)在我們來(lái)做“樹(shù)葉貼畫”!皹(shù)葉貼畫”顧名思義,就是用樹(shù)葉、白紙、剪刀、膠棒以剪貼畫的形式來(lái)完成一幅畫。現(xiàn)在你們就可以開(kāi)始做了。我先拿出白紙,再選出了一片較長(zhǎng)的枯竹葉,用剪刀將兩頭的尖角剪掉,涂上膠水,貼在紙上,作為樹(shù)干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹(shù)葉,抹上膠,在“樹(shù)干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大樹(shù)的“枝葉”。接著找了一片棕色葉片,先把它修剪成圓形,再順著葉脈剪成兩半,你也許會(huì)問(wèn):“這是什么?”我明確的回答你:“是小鳥(niǎo)的窩!弊詈,我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩只小鳥(niǎo),剪下來(lái)貼在天空中、讓它們自由自在、無(wú)拘無(wú)束地飛翔。這時(shí)我還覺(jué)得少了些什么,哦,我一拍腦門:“小草還沒(méi)有呢!”于是我又剪了一些“小草”粘在地上。還取了名“小鳥(niǎo)的'家!边@樣,一幅精致而又栩栩如生的樹(shù)葉貼畫就完成了。
同學(xué)們看了我的畫都嘖嘖稱贊。老師看了我的畫也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
點(diǎn)評(píng):文章將貼畫制作過(guò)程敘述清晰、用詞準(zhǔn)確。
樹(shù)葉貼畫作文10
星期天,我匆匆趕到金筆作文學(xué)校二樓二教室。咦,教室里怎么這么吵?哦,原來(lái)同學(xué)們正在做樹(shù)葉粘貼畫。
首先,老師帶領(lǐng)我們先看別人的作品,過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)已經(jīng)等不及了,他們大叫道:“老師,我等不及啦!”“快點(diǎn)開(kāi)始吧!”“好好,我們這就開(kāi)始!崩蠋熡H切地說(shuō)道。
我想起來(lái),哦,我們家的小魚忘了喂了,對(duì)了,那我就做條可愛(ài)的小金魚吧!我開(kāi)始找樹(shù)葉了,我到處借樹(shù)葉,好了,一切準(zhǔn)備就緒!
開(kāi)始做樹(shù)葉粘貼畫了!我拿起筆,開(kāi)始畫畫,呀,這個(gè)頭畫得太大了,只好重新畫了。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于成功畫完了。然后老師發(fā)膠水,紙巾,開(kāi)始剪小魚兒的身子了!我拿起一片冬青葉,比一比,不大不小,剛剛好,我開(kāi)始剪小魚兒的身子,用膠水粘上,繼續(xù)做小魚的身子。我拿起一片楓葉,把它用膠水粘上,好,小魚的身體就做好了!我又拿起兩顆紅色的`小野果,粘小魚的眼睛,呀,雙面膠粘的太多,把野果粘掉了一塊皮,重做!經(jīng)過(guò)我的努力,我終于做好了一只小魚!緊接著我又做了兩條,總感覺(jué)還少點(diǎn)什么,想了想,我趕緊拿起一片葉子,用剪刀把它剪成圓形,做小石頭。然后再做水草,大功告成了!因?yàn)轸~是生活在水里的嘛!我又找來(lái)一些葉子,做水的樣子。我還給畫起了一個(gè)題目:可愛(ài)的小魚。
我高興地拿給老師看,老師看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還夸我做得好呢!
這真是一堂有趣的手工課!
樹(shù)葉貼畫作文11
秋天來(lái)了,秋風(fēng)好像一把畫筆,把樹(shù)葉都涂成彩色的了。漫山遍野的樹(shù)林,變得五彩繽紛,美麗極了。秋天的一個(gè)下午,我和媽媽去撿落葉。
我們來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)林里有法桐樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)、芙蓉樹(shù)等,這些樹(shù)葉有的是金黃色的、有的是橙紅色的,漂亮極了。一陣風(fēng)吹來(lái),彩色的樹(shù)葉紛紛落下。我和媽媽拾了楓樹(shù)的葉子、櫻花樹(shù)的葉子、柳樹(shù)的葉子、法桐樹(shù)的葉子和芙蓉樹(shù)的葉子。楓樹(shù)的葉子是火紅色的,就像我的手掌;柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地,是金黃色的,好像修長(zhǎng)的眉毛;最漂亮的`是櫻花樹(shù)的葉子,有的是黃色的,有的是紅色的,還有的是橙色的。櫻花樹(shù)葉的顏色最多。
我和媽媽回到家,開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫了,我先用柳樹(shù)葉貼在紙上,當(dāng)做一艘黃色的小船,然后用櫻花樹(shù)葉豎著放在柳樹(shù)葉上當(dāng)成一面紅色的船帆。又用楓葉剪成圓形當(dāng)紅紅的太陽(yáng)。最后用芙蓉樹(shù)的葉子當(dāng)成水里游動(dòng)的小魚。一幅漂亮的樹(shù)葉貼畫就快完工了,我見(jiàn)畫面還少點(diǎn)東西,就把楓樹(shù)葉、櫻花樹(shù)葉、法桐樹(shù)葉并排在一起貼在畫面上當(dāng)做連綿起伏的山脈。我看著這幅美麗又漂亮的樹(shù)葉貼畫,高興地笑了。
我把這幅樹(shù)葉貼畫,命名為《秋日風(fēng)光》?茨切揲L(zhǎng)的小船輕盈的在水面飄蕩,天上掛著一輪紅色的太陽(yáng),遠(yuǎn)處是起伏的山巒,而這美麗的風(fēng)景不是用筆畫出來(lái),是用樹(shù)葉貼出來(lái)的。
樹(shù)葉貼畫作文12
星期五的下午,我穿上漂亮的衣服,帶上記者帽兒,把做粘貼畫用的材料放進(jìn)記者包,由媽媽帶著我直奔木蘭公園。我心里特別激動(dòng),因?yàn)榻裉煨∮浾叩幕顒?dòng)是做樹(shù)葉粘貼畫。
到了木蘭公園,我簽了到,然后穿上馬甲站到了隊(duì)伍里。老師先讓我們做了拍拍操,接著讓我們玩了個(gè)過(guò)山洞的游戲,我們玩的很開(kāi)心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們期待的粘貼畫活動(dòng)終于正式開(kāi)始了。我們先分組,我被分到徐老師那一組,于是,徐老師帶領(lǐng)我們到各處收集樹(shù)葉。這些樹(shù)葉五顏六色,形狀不一,有黃色的楓葉、楊葉,有金色的銀杏葉,有暗紅的梧桐葉……草地上還有很多不知名的小黃花。我仿佛走進(jìn)了童話世界,我突然發(fā)現(xiàn)大自然的美好事物真是太多了。我把它們都撿了起來(lái),每一片都不舍得丟下,裝了滿滿一書包!
我們開(kāi)始做粘貼畫了,我先把材料拿出來(lái),然后把小紅花的花瓣一個(gè)個(gè)摘下來(lái)。把花瓣粘貼在卡紙的底部。又用銀杏葉做蝴蝶的翅膀,用綠葉裁出蝴蝶的身體。我再用小黃花的根當(dāng)做蝴蝶的觸須,一只大大的黃蝴蝶,出現(xiàn)在畫板的中央。最后我用梧桐葉當(dāng)作大樹(shù),用一小朵菊花做太陽(yáng)。我的畫完成了,我給它取名“秋天的.美景"。
不知不覺(jué)兩個(gè)鐘頭過(guò)去了,我們拿著各自的作品回到集合的地方,老師給我們拍了很多照片。我看到他們手里拿到作品都很美:有的做蝴蝶、蜜蜂,有的做烏龜、小兔,有的做荷花、菊花……看上去栩栩如生,仿佛真的一樣。
我期待下次還來(lái)做“粘貼畫”。
樹(shù)葉貼畫作文13
今天是我們五年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐周。周一下午,老師帶我們?nèi)チ酥参飯@,到了植物園以后,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)—采集樹(shù)葉制作樹(shù)葉貼畫,每3~5人一組制作,時(shí)間是四十分鐘。我們個(gè)個(gè)都按捺不住激動(dòng)的心情,像一群剛出巢的小鳥(niǎo),等待活動(dòng)的開(kāi)始。
活動(dòng)終于開(kāi)始了,我們四人一組有閆兆瑞、趙志龍、伊力亞爾江和我。我們商量了一會(huì)決定做一幅愛(ài)心笑臉,因?yàn)榍安痪媚赣H節(jié)到了,我們想借此機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。我先用鉛筆在A3紙上畫了一個(gè)對(duì)稱愛(ài)心,在輪廓的四周貼上雙面膠,然后找來(lái)一些修長(zhǎng)的綠葉,貼在四周,這樣一個(gè)愛(ài)心就栩栩如生的呈現(xiàn)在了我們的眼前,此時(shí)我的心情是多么激動(dòng)呀!然后大伙找來(lái)幾片黃色的花朵,用來(lái)做心的眼睛,用一片紅葉來(lái)做心的鼻子,用松仁葉做眉毛,最后用松刺拼出了一個(gè)大大的“媽”字,在我們制作的過(guò)程中,松刺扎痛了我們的.手,為找一片合適的葉子,花費(fèi)了我們不少的心思。但我和隊(duì)員們都堅(jiān)持不懈的干著,樹(shù)葉貼畫終于做成功了,我們都舒心的笑了
通過(guò)這次活動(dòng),我感受到大自然是多么美麗啊!我們要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活。羅丹曾說(shuō)過(guò):“對(duì)于美并不是我們發(fā)現(xiàn)不了,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼光。我們應(yīng)該珍惜制作樹(shù)葉貼畫的機(jī)會(huì),讓美麗大自然永遠(yuǎn)留在我們的心中。
樹(shù)葉貼畫作文14
秋風(fēng)送爽,樹(shù)葉從一棵棵大樹(shù)上飛下來(lái),好像一群群美麗的蝴蝶。
“快來(lái)快來(lái),這兒有樹(shù)葉”。這是什么聲音?這是我們幸運(yùn)星的小朋友在收集樹(shù)葉準(zhǔn)備做樹(shù)葉粘貼畫?矗切┠猩豢吹綐(shù)葉就像餓狼撲食;我們女生就輕輕地?fù)炱饋?lái),放在袋子里。我的袋子里裝滿了樹(shù)葉,有銀杏葉、梧桐葉,有楓葉、楊樹(shù)葉,還有柳樹(shù)葉、冬青樹(shù)葉和桂花樹(shù)葉,種類多樣、形態(tài)各異。
回教室的路上,我在思考:做什么好呢?我腦海里突然蹦出來(lái)上次去湖南苗寨旅游時(shí),有一位少女在一片滿是荷葉、荷花的湖里劃著漁船,那景色多么美啊!對(duì),就粘貼一幅《漁船風(fēng)情》吧。
回到教室后,我首先拿出一張A4紙,折成四個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形,在中下方畫上一個(gè)月亮形的漁船,再畫了一個(gè)少女上半身,因?yàn)橄掳肷肀粷O船擋住了,所以沒(méi)畫出來(lái),這幅畫的輪廓就初步畫出來(lái)了。
用鉛筆畫很容易,但用樹(shù)葉來(lái)做就有點(diǎn)困難了。我先取出一片大葉子的主莖做少女的長(zhǎng)辮子,又用剪刀剪下少女的發(fā)根,少女的長(zhǎng)發(fā)就完成了,我又用各種葉子做成少女五彩繽紛的五彩霞衣。我把一片大葉子剪成一個(gè)彎彎的'月亮似的漁船,在少女的周圍,我用三片桂花葉子做成荷葉,用紅楓的葉子剪成荷花,這樣一幅優(yōu)美的《漁船風(fēng)情》就完成了。
這幅樹(shù)葉粘貼畫就像真的一樣,少女在薄薄的霧中劃船,船兒在湖中碧波漫游,荷葉在拍手,荷花在搖頭,真是美不勝收。
看著自己完成的作品,心里別提有多高興,要是多有這樣的活動(dòng),該多好呀!
樹(shù)葉貼畫作文15
星期二的綜合實(shí)踐課到了,只見(jiàn)同學(xué)們的課桌上擺滿了各種各樣的樹(shù)葉,有的就像是一把金色的扇子,有的就像是一個(gè)個(gè)奇怪的小腳印,有的就像一團(tuán)熊熊燃燒的大火。同學(xué)們的課桌上 還 放有五顏六色的彩紙、手工剪刀、膠水。這是要干什么?告訴你吧,我們要做樹(shù)葉貼畫!
只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!”同學(xué)們就各自開(kāi)工制作樹(shù)葉剪貼畫了。瞧,同學(xué)們有的拿著剪刀在剪自己喜歡的圖形,有的正在把乳膠往樹(shù)葉上涂,有的早已粘好了一條可愛(ài)的小魚。我先把一片綠油油的葉子往硬板紙上貼,然后選了一片小葉子貼在這片葉子的兩旁。一條“小魚”就誕生了。咦?這條“小魚”怎么沒(méi)有尾巴呢?原來(lái)我粗心大意,忘了給它粘尾巴了!我從塑料袋里拿出一個(gè)從吊蘭上掉下的剛發(fā)芽的小吊蘭,粘上了小魚尾巴的地方。!一條可愛(ài)的'海底小魚終于完成了。接著我用不同的方法做出了一群千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的海底小魚。然后,我用蠟筆畫上了一個(gè)個(gè)大小不同的白泡泡,還用綠色蠟筆畫出了碧綠的水草。就這樣,我的樹(shù)葉畫就大功告成了。我為自己的作品取了個(gè)名字叫《海底世界》。
這時(shí),同學(xué)們的樹(shù)葉貼畫也完成了。他們的作品五花八門,有的是一位彈琵琶的姑娘,正在為小鳥(niǎo)和森林里的小動(dòng)物們演奏,有的是飛翔的戰(zhàn)斗機(jī),有的是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)……同學(xué)們的作品真是好看極了!
這次有趣的樹(shù)葉剪貼畫活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,也鍛煉了大家的動(dòng)手能力,真令人難忘!
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