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一片楓葉的旅行小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的一片楓葉的旅行小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一片楓葉，從小就生長在楓葉媽媽的懷抱里。小時(shí)候，我唯恐從楓葉媽媽的懷抱里掉下去，可是現(xiàn)在的我已經(jīng)是秋天里的大楓葉了，人們都說我是一團(tuán)火，所以我不再是膽小鬼了，我想下去看看世界是什么樣子的。
一天，我央求媽媽道：“世界那么大，我想去看看！”媽媽瞪了我一眼說：“不行！外面太危險(xiǎn)了！”它狠狠地拽緊了我，我失望又氣惱，大聲地嚷道：“可是你看我都長得這么大了，像一個(gè)爪子似的，如果有人要傷害我，我就用我的爪子去戳他！”
“就你那柔嫩的手還想戳別人？你那點(diǎn)能耐還想去外面的世界？你看看你哥哥姐姐們都多大了，你長到那么大再說吧！”媽媽還是不同意，于是我就等啊等，總是在樹梢上極目遠(yuǎn)眺，想看看更遠(yuǎn)的地方。
有一天，我正要問媽媽能不能放我出行時(shí)，一個(gè)小男孩兒來到了樹下，看著我的哥哥姐姐們。我趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，努力地?fù)u動(dòng)的身子，終于引來了小男孩的注意。他伸出小手，抓住了我的身體，我的腿巨疼了一下，頓時(shí)我感到天昏地暗。
當(dāng)我醒來時(shí)，我在一個(gè)黑乎乎的地方，什么也看不見，但我感覺我身上壓著好多東西。
“別擠啦！”
“是你擠我！”
“吵死了！停下！”
一些嘰嘰喳喳的聲音在我的上面、下面響著。我很好奇就問了一聲：“你們是誰呀？”
“笨蛋，我們是樹葉！”他們極力扭動(dòng)著。突然，我的眼前閃現(xiàn)出了太陽的光線。
“對(duì)！我是銀杏葉！”一個(gè)金黃的像扇子模樣的葉子答道。
“我是桑葉！”一個(gè)嫩綠的、像一滴水似的葉子也搶著說。
過了幾分鐘，這里的葉子我都一一認(rèn)識(shí)了。
“我們說了這么多，你是誰呀？”一個(gè)梧桐葉好奇的問道。
“我是一個(gè)紅色的楓葉，人們都說我像火焰的！”我興奮地回答。
話音剛落，“轟”的一聲，我愣住了，原來我們呆在一個(gè)籃子里。嘩啦一下，我們都滾在了一張桌子上，面對(duì)這全新的世界，我頓時(shí)緊張起來，開始想念楓樹媽媽了。我多么想念媽媽，每天晚上在風(fēng)伯伯的伴奏下給我講故事，每天都會(huì)對(duì)我笑……
突然間，我騰空而起，又迅速地被按在了一張紙上，一個(gè)透明的東西把我死死地綁在了那張紙上，我再也不能動(dòng)彈了！
我頓時(shí)后悔了，當(dāng)初應(yīng)該聽媽媽的話的我不禁嗚咽地哭了出來。
“收！哭什么哭啊！你沒看到我們是一幅畫嗎？”同樣被綁在紙上的一片松葉罵道。
我左看右看，果然我的周圍都是葉子兄弟們，我們組成了一幅美麗的畫。如果這樣成為了一件藝術(shù)品被人們欣賞，那么我也算“死”而無憾了吧！
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