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      2. 寫葉子的作文

        時(shí)間:2024-10-18 08:34:31 葉子 我要投稿

        【精】寫葉子的作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫葉子的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精】寫葉子的作文

        寫葉子的作文1

          還是這條道,高大的梧桐立在那,就像一列哨兵,挺拔,神采奕奕,伴隨著我的讀書生涯。

          雖走了不下百遍,但難免也會(huì)注意他,特別是顆彎的梧桐。每當(dāng)夏日,枝繁葉茂之時(shí),走在樹蔭下,這才覺(jué)得涼爽;秋天,樹便慢慢黃了,幾個(gè)大風(fēng)天,使勁一刮,樹葉便嘩嘩掉了一地,只留枝干在那。每每看看,我不知怎的總有種凄涼在心頭,淡淡的。

          今早,天有些微涼,秋天悄悄的來(lái)了,可能是在南方,樹葉不黃的.那么快,還是郁郁蔥蔥的,給樹杈子包了起來(lái)。但畢竟秋天是到了,該走的還是走了,植物有著他的生長(zhǎng)規(guī)律。冬天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天則是調(diào)謝了。我猜一定是他們感到秋天雨冷,一股子蕭條,大伙便趁著這檔,都謝了。

          綠色的梧桐也是這樣,伴隨著秋風(fēng),一片葉子便顫巍巍地從樹上飄了下來(lái),落到了地上,它是我看到的第一片落葉。那股子酸楚又冒了上來(lái),籠罩在心頭,看著地上的梧桐葉,感嘆起來(lái),又一年過(guò)去了,老爸老媽又老了,都40多了,算起來(lái)等我上完大學(xué)他們都50多了,是不是該走了呢?也像這片落葉一樣,遲早會(huì)調(diào)謝嗎?

          我曾問(wèn)過(guò)媽媽:“人是不是都會(huì)死?你們也會(huì)不會(huì)這樣?”可能是大人,40多了,早知道生死了解,笑著說(shuō):“當(dāng)然了,人都要死,誰(shuí)都不例外!”

          可能是這一次對(duì)話,我每每看見(jiàn)花落了,葉凋了,總不免感嘆一番,弄得心頭總有那股凄涼,繞在心頭。

          人總免不了一死,都是這樣,看到自己的結(jié)局無(wú)法改變,那只好努力改變自己的人生,畢竟不能像樹葉一樣,死了又生,但又不能讓自己就這么過(guò)了,只能精彩!

          呵!自己太多愁了吧!努力吧,別讓自己的一生就這么過(guò)了!

        寫葉子的作文2

          秋日,我在公園里散步,公園里的樹木都變了模樣,我坐在樹下,一片火紅色的葉子落在我手上,我仔細(xì)端詳著它,張揚(yáng)的顏色訴說(shuō)著它曾有過(guò)多么精彩的一生。樹葉落了下來(lái),結(jié)束了它的生命,它的生命短暫,但我相信一定是充實(shí)的,一定是豐富多彩的,盯著這片落葉,我的眼睛一酸,眼淚不停地往下流,因?yàn)槲蚁肫鹆艘粋(gè)人……

          那是我的小學(xué)同學(xué),她是我們班的超級(jí)開(kāi)心果,所有人都很喜歡她。五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),她肚子痛得走都走不動(dòng),但還是參加了,跳完八字繩之后,她肚子痛得受不了,她的媽媽便帶她去了醫(yī)院,查不出來(lái)問(wèn)題,又去了上海。當(dāng)病危通知單上寫著晚期xx癌這個(gè)詞時(shí),所有人都“瘋”了,這簡(jiǎn)直不可能!

          她曾是班級(jí)里人緣最好的人,當(dāng)老師向大家公布這件事時(shí),所有人都哭了。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)她走到我身邊,我正坐在草地上,陽(yáng)光撒在她金黃色的頭發(fā)上,顯得更加有活力,她露出那迷人的酒窩,看著我,給了我一個(gè)擁抱,便消失了。我驚醒了,抱頭痛哭。之后我便失眠了,望著白色的天花板,我想起她生病前與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也幻想著她骨穿、化療時(shí)的`痛苦。我們根本體會(huì)不了她的痛苦,也無(wú)法體會(huì)她的痛苦,在死神面前,所有人都無(wú)能為力。她那時(shí)只有11歲,一個(gè)人的生命才剛剛開(kāi)始就結(jié)束了,或許上天只為她規(guī)劃好了那美好的11年。

          她的生命如葉子一般短暫,但她與葉子都展現(xiàn)出了自己最精彩的一面。它,在秋日落下,她,在冬日逝去。

          葉子與女孩,它與她,在冬日里永遠(yuǎn)地睡了過(guò)去,再也不會(huì)醒來(lái)。

        寫葉子的作文3

          四季的葉子各種各樣,春天的葉子綠油油的,夏天的葉子又大又老,秋天的葉子枯黃地飄蕩了下來(lái),冬天的葉子……噢!冬天沒(méi)有葉子了,早就在秋天掉光了。

          今天,我們一家去公園游玩。一進(jìn)門,陣陣的花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。公園里面可熱鬧了,因?yàn)閲?guó)慶放假,到處都是游玩的人。突然,我被一處風(fēng)影所吸引,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)燃燒著的熊熊烈火。我走進(jìn)觀察,那楓葉的邊部已經(jīng)變成了橙黃色。我看了一下上面的介紹:楓葉一般為掌狀五裂型,長(zhǎng)約13厘米,寬度大約于掌人手掌,一片最大的裂片有少數(shù)突出的齒,基部為心形,葉面粗糙,上面為中綠至暗綠色,秋季變?yōu)辄S色至橙色或者紅色。我心想,楓葉紅了,秋天到了。

          接著,我們又向前走去,不一會(huì)兒,我又聞到白果的臭味,可就是沒(méi)找來(lái)樹的來(lái)源,媽媽指了指在我們前面不遠(yuǎn),長(zhǎng)的'粗壯的大樹,我順著她指的方向跑了過(guò)去,還真是棵大的銀杏樹!這樹估計(jì)要長(zhǎng)好幾年了,這么粗壯,可葉子怎么變黃了呢?我?guī)е鴨?wèn)題回到了家,把電腦打開(kāi),查了一下,終于明白了過(guò)來(lái),原來(lái)呀,一到秋天,隨著氣溫的下降,光照的變?nèi),葉綠素合成受阻,而葉綠素又得不到補(bǔ)充,所以葉中的葉綠素比例的降低,而葉黃素和蘿卜素則相對(duì)比較穩(wěn)定,不易受外界的影響。因而,葉子就顯現(xiàn)出這些色素的黃色。

          大自然有這么多的秘密,五彩斑斕的色彩讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

        寫葉子的作文4

          我喜歡冬青樹葉,也喜歡楓樹葉,但我更喜歡學(xué)校里那小巧玲瓏的銀杏樹葉。

          秋姑娘悄悄地來(lái)臨了,它是一個(gè)收獲的季節(jié),我們學(xué)校里的銀杏葉漸漸地變成了金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把有著很多層金屬片制造而成的大傘,讓我們的學(xué)校變得更加豐富多彩!那銀杏葉的形狀猶如一把把小扇子點(diǎn)綴在銀杏樹上。吹來(lái)一陣陣微風(fēng),銀杏葉”沙沙”作響,好像風(fēng)鈴般清脆,它被吹得散散零零,不時(shí)有幾片枝葉飄落下來(lái),仿佛幾只孤傲的黃蝴蝶在空中飛舞,落在地上,投入大地母親的懷抱。不一會(huì)兒,地上就鋪滿了金黃的銀杏葉,像給大地媽媽穿上了一件黃棉襖準(zhǔn)備過(guò)冬?粗粗,我不由自主地上去撿了幾片“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”摸上去仿佛一只老人的手般粗糙。它的葉脈平行而又分叉,但又摸不到,真讓人捉摸不透。

          你知道嗎。銀杏可是世界上最古老的樹之一,遠(yuǎn)在二億七千多萬(wàn)年前,銀杏的祖先就開(kāi)始出現(xiàn)了。與當(dāng)年蕨類植物相比,它們可是高人一等的`植物,在那時(shí)銀杏多得就像在世界上稱霸的恐龍一樣布滿整個(gè)世界,可現(xiàn)在卻成了稀有的植物,看來(lái)銀杏樹是多么的古老呀,我們一定要好好保護(hù)它!

          現(xiàn)在是秋季,銀杏葉都落光了,只剩下那光禿禿的銀杏樹干,我不禁想起春天它長(zhǎng)得多么的嫩綠、可愛(ài),夏天它長(zhǎng)得多么的翠綠、強(qiáng)壯。但是我知道它正在養(yǎng)精蓄稅,到了明年春天它將會(huì)又是一片生機(jī)勃勃。

        寫葉子的作文5

          秋天到了,秋風(fēng)吹黃了田野,吹開(kāi)了菊花,也吹落了各種婀娜多姿,五彩繽紛的樹葉。

          其中,我最喜歡楓葉了!它有著火紅的外套,就像一位美麗漂亮的花仙子。當(dāng)我摘下一片放在眼前時(shí),它那紅彤彤的顏色令我著迷。我小心翼翼地把它托起,啊!它的樣子好像小娃娃的.手呀,真好看。就在這時(shí),一片楓葉從我眼前飄過(guò),我將它接住,只見(jiàn)這片楓葉紅得像一團(tuán)火焰,悄悄地燃燒在秋天這個(gè)季節(jié)里。楓葉形狀非常與眾不同,一片葉子就分成了五六份!一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了它,你瞧,楓葉像在跟我告別呢!它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著、搖晃著,好像在說(shuō):“明年再見(jiàn)了!朋友!本瓦@樣,它慢慢地隨風(fēng)飄走了。

          我不想回家,就繼續(xù)尋找秋姑娘的足跡。突然,一片銀杏葉飄落在我手上,我捧到眼前并仔細(xì)地端詳著,金黃的樹葉在風(fēng)中搖擺著,像一把小扇子不停地抖動(dòng)著。一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹過(guò),樹葉紛飛,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像百靈展翅高飛……它們給大地?fù)Q上了新裝,為秋天這個(gè)迷人的世界增添了別樣的美麗。

          突然,我的眼前飛來(lái)一只金色的“蝴蝶”,仔細(xì)一看,原來(lái)還是一片樹葉,我輕輕用手接住那片樹葉,細(xì)心地端詳著,這是片梨樹的葉子,它全身金黃色,頂端有些枯黃,但上去十分光滑,再看背面,葉脈很清晰,就像奶奶臉上的皺紋。

          今天,采到了許多葉子,我好高興,因?yàn)槲伊糇×饲锾。我?ài)這些美麗的樹葉,更愛(ài)這色彩斑斕的秋天!

        寫葉子的作文6

          秋天到了,陣陣秋風(fēng)吹來(lái)。有一片楓葉想去看看外面的世界,剛好乘著風(fēng)兒使勁兒搖擺著身體,掙脫了楓樹媽媽溫暖的懷抱。

          小楓葉一路飄著。這時(shí),它遇到了一個(gè)清潔工阿姨,她正揮動(dòng)著掃把打掃馬路,一不小心,小楓葉被卷入了垃圾堆倒入了垃圾桶。它為了離開(kāi)又臟又臭的垃圾桶,等待著出去的機(jī)會(huì)。一天,運(yùn)垃圾的大卡車來(lái)清理垃圾,楓葉被宰入了大卡車。于是,小楓葉趁機(jī)溜了下來(lái)。

          小楓葉累了,就停在一片草叢中休息。突然,一只毛毛蟲爬過(guò)來(lái):“哈哈,我好久都沒(méi)吃到這么嫩的樹葉啦!”正要張口咬楓葉時(shí),小楓葉忽然發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),使勁兒地跳離地面,借助秋風(fēng)姐姐的力量,逃脫了毛毛蟲的追趕。

          小楓葉疲憊了,想洗個(gè)澡。它來(lái)到了小溪邊,一不留神,滑入了溪水中。小楓葉漂啊漂,前面有只落水的小螞蟻,小螞蟻看見(jiàn)了這片救命的楓葉,抓住用力爬到了楓葉上。楓葉說(shuō):“小螞蟻,我好害怕,我們?cè)鯓硬拍苌习赌?”小螞蟻說(shuō):“小楓葉,別怕,我們倆個(gè)只要齊心協(xié)力配合好,一定能夠得救的!”于是,小螞蟻?zhàn)プ魅~的柄,掌握方向,小楓葉則用力地劃水,終于到達(dá)了岸邊。它們也就成為了好朋友。

          現(xiàn)在的'小楓葉想媽媽了,它和小螞蟻依依不舍地告別,準(zhǔn)備各自回到自己的家。它說(shuō):“外面的世界雖好,但是家才是最好的港灣!我得結(jié)束旅行,回家看看媽媽啦!”

        寫葉子的作文7

          一片樹葉打著旋兒歇在我的頭頂上,我順手輕輕一撥,它便悠悠落在地上。我瞅著地上的落葉想了許久許久……

          老師告訴過(guò)我們:“春華秋實(shí),既是對(duì)播種收獲的一種詮釋,也是對(duì)生物成長(zhǎng)規(guī)律的一種概括!比魏紊锏某砷L(zhǎng),尤其植物,離不開(kāi)雨水、土壤、肥料和陽(yáng)光,在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,葉子起著其他任何物質(zhì)都無(wú)法替代的重要作用——光合作用。然而,葉子卻有往往不被人們重視的另一方境界:它不是為自己而活著,而是為了給大地點(diǎn)綴,做花草樹木的鼻子,給行人遮日擋雨,到了收獲的季節(jié)它便悄悄地離去。其精神就是四個(gè)字:無(wú)私奉獻(xiàn)!

          春回大地,正是鳥語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷的美好季節(jié),各種小鳥在樹梢上歡歌笑語(yǔ),蝴蝶、蜜蜂在姹紫嫣紅的花叢中翩翩起舞,只有你——樹葉,甘當(dāng)配角,“沙沙”地為它們伴奏。

          夏日炎炎,酷暑難當(dāng)。許多植物都打了蔫,連一向活潑好動(dòng)的孩子也躲在家里,唯有你毅然在似火的`烈日下頑強(qiáng)地舒展著美麗的身姿,手牽著手織出片片樹蔭,為行人撐起遮風(fēng)避雨的傘,并送來(lái)徐徐清風(fēng),而自己無(wú)論日曬雨淋也毫無(wú)怨言。

          深秋,是五谷豐登、瓜果飄香的繁忙收獲季節(jié)。而你卻因?yàn)榫谋M,不得不依依不舍地離開(kāi)你親手編織的傘,拖著疲憊的身軀,在秋風(fēng)的護(hù)送下緩緩落入地下,為來(lái)年的美麗風(fēng)姿積蓄能量。

          冬去春來(lái),樹枝又吐出了新芽,漸漸長(zhǎng)大變成樹葉。在更加碧綠的葉子呵護(hù)下,花兒更艷了,果實(shí)更大了……通常人們津津樂(lè)道的是尊貴的花、甘甜的果,葉子往往是被忽略的。但是,如果沒(méi)有葉的作用,花草樹木的必要營(yíng)養(yǎng)誰(shuí)來(lái)提供?沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),能開(kāi)出花、結(jié)出果嗎?葉子從來(lái)不講回報(bào),一生都在默默付出,這正是它的可貴之處!

        寫葉子的作文8

          花開(kāi)嬌美留戀駐,葉出新綠無(wú)問(wèn)津。題記“哇!好美的花啊!”我不禁發(fā)出了贊嘆。高傲的紅,顯現(xiàn)出她高貴的氣質(zhì),淡淡的清香,散發(fā)出她的妖嬈,讓我陶醉,我小心翼翼的把它摘下,卻看到了那刺眼的綠,大自然,為什么這么美的玫瑰要配上礙眼的葉呢?這時(shí),我抬頭看到了一個(gè)展館,它似乎籠罩著神秘,正邀我走進(jìn)去。我揭開(kāi)它神秘的面紗,看到里面是各種各樣的葉子標(biāo)本,雖然它們看似都一樣,但每一片葉子的紋理?xiàng)l路都不一樣,仿佛每一片葉子都有它自己的思想。這是我才發(fā)現(xiàn),葉,千差萬(wàn)別。紅的楓葉,黃的銀杏葉;心形的牽;ㄈ~,針形的白皮松葉;寬大的芭蕉葉,小巧的清香木葉。這不得不讓人們驚嘆大自然的鬼斧神工,更讓人驚嘆的是,在廣闊的世界上很難找到完全相同的葉子。

          一葉一面孔,一葉一性格,一葉一菩提,一葉一本書,一葉一春秋。一葉對(duì)另一葉說(shuō);“我就是我,何必要像你呢?”

          我又想到剛才那襯托美麗玫瑰的`葉,才發(fā)現(xiàn):再美的詩(shī),也美不過(guò)一朵花;再美的花,也離不了一片片葉。常常是:花中有葉,葉中有花;花枕著葉,葉抱著花;花站在葉上,葉托著花。

          我?guī)е~給我的不一樣的體驗(yàn)走了出去,看著這由綠組成的春,心中滿是欣慰,微風(fēng)從我臉旁拂過(guò),樹中發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音,難道這是他在歡笑嗎?它原來(lái)在向世界悄悄講述著他的故事,你聽(tīng)到了嗎?葉不會(huì)說(shuō)話,但它的綠是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

          所以不要不甘做一片葉,因?yàn)槿~就是花的源頭,葉是可以變成花的。不起眼的綠,卻給了我不一樣的體驗(yàn),讓我難以忘卻。

        寫葉子的作文9

          我是一片樹葉,在大樹媽媽的手臂上生活,本以為可以一生陪伴母親……

          春天過(guò)去了,夏天也隨之走過(guò),秋天來(lái)了!

          寒冷的風(fēng)兒像細(xì)細(xì)的針鉆進(jìn)我的身體,秋天的風(fēng),沒(méi)有春天的風(fēng)溫柔和藹,沒(méi)有夏天的風(fēng)溫暖生機(jī),倒是冷冰冰,渲染著悲涼的的氣氛。在寒風(fēng)的威壓下,我和兄弟姐妹們?cè)谝黄鸢ち税。瑟瑟的秋風(fēng)一連刮了幾日,期間不斷有同胞化作翻飛的蝴蝶,離開(kāi)了母親的懷抱。漸漸地,我的身體開(kāi)始向著金黃色變化,離我最近的一片年長(zhǎng)的葉子說(shuō):“孩子,做好飛離的.準(zhǔn)備了嗎?”

          “準(zhǔn)備?”我有幾分茫然。

          “當(dāng)然,”他面向漫天飛舞的落葉凝神地望著,好像在做一件神圣不可侵犯的事,良久,他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō),“當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),夕陽(yáng)籠罩了天空,金色的葉子以天使的姿態(tài),飛離大樹,去到一個(gè)美好的地方。當(dāng)然,并不是每片葉子都能到那個(gè)地方,失敗的葉子可并不是能用數(shù)字來(lái)估量的,所以,在樹上的日子當(dāng)然要做好準(zhǔn)備啦!”

          聽(tīng)著他眉飛色舞的講解,看著他那向往的神情……留在樹上有什么不好呢?這兒可是我們生存的地方啊?

          天氣愈來(lái)愈冷,同胞們一個(gè)接一個(gè)地在秋風(fēng)中飛走,我仍想留在樹的身上,給她一絲溫暖,一點(diǎn)裝飾。那位老前輩邀請(qǐng)我:“走吧!離開(kāi)這兒!

          “我不能!”我回答。

          他盤住了我的腿,一陣大風(fēng)吹來(lái),我和他在風(fēng)中直沖上天。

          不!媽媽,我不走。

          我要降落,我在風(fēng)中翻轉(zhuǎn),躍起,跌落……風(fēng)勢(shì)小了,我飄落下去。啊,是樹的腳下,親愛(ài)的媽媽,讓我來(lái)為你驅(qū)走寒冷。

          寒風(fēng)呼呼地吹,我伏在樹下,靜靜的睡著。媽媽,讓我用自己的身體幫您做一點(diǎn)事,也算是我內(nèi)心的報(bào)答吧。

        寫葉子的作文10

          小小的一片葉子,卻點(diǎn)綴了大自然的美麗,我可要好好拜訪一下這一片片大自然的衣裳。

          小小芭蕉扇

          咦,這個(gè)小芭蕉扇好奇特。∷耐馓资亲厣,越往里面越淺,里面還有一件黃得發(fā)亮的內(nèi)衣,上面布滿了一個(gè)棕色扣子。

          再仔細(xì)瞧瞧,背面有許多斑點(diǎn)。哈哈,我看這片葉子長(zhǎng)了雀斑,正準(zhǔn)備去整容了呢!而且它的.血管葉脈,也非常漂亮。彎彎曲曲的線,分支著細(xì)小的枝條,那樣子真像一把把小叉子,在搶著吃食物呢!

          對(duì)了,它的樣子像一個(gè)縮小的芭蕉扇,我拿著它做了一系列武術(shù)動(dòng)作,覺(jué)得自己正在打妖怪。哇,這是什么?葉尖上居然有一個(gè)圓形的小帽子,上面也有葉脈,難道是一片小葉子?

          葉子的奧妙可真多,回家我要好好觀察一下。

          瘦子葉

          這片葉子可真有點(diǎn)兒瘦,它細(xì)細(xì)的身子里面有許多細(xì)線。微風(fēng)吹過(guò),它就像少女的一簇頭發(fā),在空中左右搖擺,翩翩起舞。

          它還有兩根豎起來(lái)的頭發(fā),形成了一個(gè)V字母,好像在說(shuō):看我就是這么神氣!

          可是,它也非常喜歡服務(wù)。古代的涼席和窗簾的原材料就是它呢!

          我覺(jué)得,葉子不但美麗,而且也為我們的生活做出了改變。

          葉子是人類的好朋友,沒(méi)有它,我們就不能呼吸。所以以后要多多保護(hù)它們,也多多發(fā)現(xiàn)其中的奧妙!

        寫葉子的作文11

          一花一世界,一葉一追尋。一世界,一追尋,總易讓人向往。一花,一葉,總易讓人淡忘。

          未經(jīng)風(fēng)雨的蒲公英總是向往飄向遠(yuǎn)方,見(jiàn)識(shí)這廣大的土地,風(fēng)吹而過(guò),籽隨風(fēng)走,走的是那樣瀟灑,那樣的歡樂(lè)。風(fēng)停了,籽便落了,籽后成株,又為一代,萬(wàn)世如此,皆未改變。這又何嘗不是我們呢?所處同地而久居,渴望離開(kāi)這里,渴望走向世界。當(dāng)所有的渴望成真,成真的渴望已不再為之所喜之時(shí),下一個(gè)方向又在哪里?

          人追求的都是讓自己感知到快樂(lè)的世界,所謂的快樂(lè)到底指的是何物呢?在這個(gè)繁囂世界,物質(zhì)或許早已取代了一切。身處在芬芳的環(huán)境之中,望向荒地之中的野花,雜草,枯樹。它們又是如何成長(zhǎng),為何而生?不有絕世的贊譽(yù),不有鮮麗的`外表,不有偉岸的追尋,卻依舊為世所過(guò),逢世而生,不有迷茫,不有狂熱,不有煩躁,靜靜地生,靜靜的逝,難道說(shuō)這不是所謂的一種境界嗎?

          人們所處當(dāng)代之所以感知到痛苦失望,或許是因?yàn)槿藗兛偘殉晒,幸福,歡樂(lè)認(rèn)為應(yīng)為自己所有,失敗只痛苦都不該存在于自身。就這樣,使得自己陷入其中,辛苦疲憊,終至老死。在這個(gè)凡俗盛世,人們總活在追尋之中,卻忽略了那些樸素的生命所含之韻味。在你不經(jīng)意看到一花或一葉時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它們的心聲,或許它們不會(huì)讓你成功,但至少會(huì)給你一絲心靈的寬慰。

        寫葉子的作文12

          夏天的離去,代表著秋天的到來(lái)。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)滿是金黃的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我看見(jiàn)了,秋葉落下時(shí),在空中仿佛一個(gè)跳舞家,跳出了一段段柔美的舞姿。其中,銀杏葉和楓葉,給我留下了深刻的印象。

          這個(gè)禮拜天,我和我的父母一起來(lái)到了一個(gè)公園。走進(jìn)公園,我們看到了一棵棵不同種類的樹。忽然一種奇異的樹葉映入入我的眼簾:這種葉子像小扇子一樣,上面密密的充滿了葉脈,一半綠,一半黃,遠(yuǎn)看仿佛一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的暉映下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙,宛如一下子走進(jìn)了童話世界。這種葉子真奇妙!我心想。

          我正在仔細(xì)的觀察著葉子。突然,爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō):“楊凱文,快過(guò)來(lái)!”我迅速摘了一片那種樹葉,就趕了過(guò)去。我和爸爸媽媽邊走邊對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,你們知不知道這是什么樹的葉子嗎?”“這應(yīng)該是銀杏樹的葉子!彼麄兓卮鸷,接著問(wèn)我:“你知道那一片是什么樹嗎?”“楓樹!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,楓樹林就像一團(tuán)燃燒的火焰,很紅很紅,錦繡極了!澳俏覀?nèi)タ纯窗桑 ?/p>

          我和爸爸媽媽走了過(guò)去。我找了一片楓葉,仔細(xì)的看了看:楓樹葉透著點(diǎn)點(diǎn)紅意,是那么的富有生命力;楓葉葉片呈龍爪形,正好五片。楓樹葉軟軟的,可愛(ài)極了!它的'邊沿還鑲有不規(guī)則的一圈花邊;就像一只只小巧玲瓏的手掌,又像穿戴火紅衣服的仙女,紅的發(fā)光、紅的鮮亮。

          秋天的樹葉真是各顯色彩,婀娜多姿。我愛(ài)那迷人、豐收的秋天,更愛(ài)那秋天里的一片片樹葉。

        寫葉子的作文13

          春天像一群活潑可愛(ài)的孩子,它們?cè)诿恳黄~子上畫畫,把綠色涂滿了樹葉,春風(fēng)吹過(guò),樹葉“嘩、嘩”地響了起來(lái),多么好聽(tīng)啊,噢!原來(lái)春娃娃正在彈琴呢!

          忽然,調(diào)皮的春娃娃掠過(guò)了新鮮的土壤,小草被叫醒了,從土地里探出嫩綠的小腦袋,它伸了伸懶腰,隨著春風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u擺起來(lái)。

          春娃娃飛到了花園里,落在小花上,它又在小花上畫畫,給迎春花畫上黃色,給桃花畫上粉色,給梨花畫上白色……一枝枝,一朵朵,掛滿枝頭,紅似火,粉似霞,白如雪,織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來(lái)到花中,采蜜,還和春娃娃跳起舞來(lái)!花兒們一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴笑了。

          春娃娃又飛呀飛呀,又飛到了小河邊,它跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡,奇怪,原來(lái)毫無(wú)色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來(lái)春娃娃是嫩綠色的!

          “吹面不寒楊柳風(fēng)”,那溫柔的.春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著泥土的氣息,混著草味兒,還有各種花香,都在微風(fēng)中醞釀。鳥兒在繁花嫩葉中安家落戶,高興時(shí),在樹枝上賣弄歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟微風(fēng)流水應(yīng)和著。

          春娃娃不管落在地上,還是飛在天空,它從頭到腳都是新的,它在變化萬(wàn)千的環(huán)境中生長(zhǎng)著。

          春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來(lái)到人間,這次,它帶來(lái)了許多的露珠,露珠匯集起來(lái)形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細(xì)絲密密地斜織著,這時(shí),居住在南方的燕子匆匆趕來(lái),幫助春雨完成了這幅美妙的春畫,多美呀!

          春娃娃一刻不停地忙碌著,它給人們帶來(lái)了生機(jī)盎然的新的一年。

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