一件令我感動(dòng)的事作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的一件令我感動(dòng)的事作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件令我感動(dòng)的事作文600字 篇1
什么是感動(dòng)？你問我，我也說不太清楚，我只知道那是一種暖暖的感覺。
“倩，你作業(yè)做完了沒有？”“倩，你能不能快點(diǎn)兒呀！做事拖泥帶水的�！薄百�，老師今兒說你上課老走神，我倆今兒來談?wù)劊 眿寢層衷谖叶厙Z叨個(gè)不停了。盡管我埋頭苦干，可媽媽總能夠找茬兒。媽媽總說：“你要是能讓我清凈幾天就好了！”我也總是希望能夠擺脫媽媽，獨(dú)自出去玩上幾天。
天隨人愿，不久后的一天，老師說我和乒乓球隊(duì)員要去代表長陽去宜都打三、四天比賽。我歡天喜地地將消息告訴媽媽，媽媽也無比高興地說：“真好，讓我脫離你這個(gè)小調(diào)皮�！�
隨著時(shí)間的流逝，那天終于到來了，一大早，我看著窗外蔚藍(lán)的天空，像一只快要飛向藍(lán)天的小鳥。剛推開臥室門，就感到氣氛不對(duì)勁，媽媽起來得格外早，也沒像往日一樣啰嗦，只是默默地穿行于廚房……“媽，我要走了�！蔽疫@句話像劃破長空的一道閃電打破了寧靜。媽媽頭也沒抬，只是應(yīng)了一句“哦！”當(dāng)我背上行李，拉上拉箱時(shí)，我瞟了一眼，媽媽的動(dòng)作放慢了，“咔”門開了，媽媽聞聲走了過來，“拜拜！”我向媽媽揮了揮手。媽媽似乎沒看見，竟跟著我上了電梯，走到樓下。
大巴還沒有來，我和媽媽并肩站著，你不言，我不語的，氣氛顯得格外尷尬。我無意間發(fā)現(xiàn)我竟然和媽媽一樣高了，可媽媽跟我記憶中的樣子不一樣了，平日里黑得發(fā)亮的頭發(fā)中竟摻雜著不少的白發(fā)，眼角也有了皺紋，高大的身軀不見了，只有一副瘦弱的“殼”�！班帧贝蟀蛠砹�，“咔！”的一聲門開了，我背著書包上了大巴，坐在窗邊的一個(gè)座位上，我和媽媽只見隔著一層厚厚的玻璃，媽媽不知說著什么，只是嘴里喃喃著。大風(fēng)掃過媽媽的臉，她孤零零地站在那里。
車子緩緩地啟動(dòng)了，我習(xí)慣性地回頭看，媽媽似一座木雕一般，靜靜地看著我，我用力地回過頭，眼里泛著一絲淚，在一個(gè)拐角處，媽媽的身影消失了……
一件令我感動(dòng)的事作文600字 篇2
在每個(gè)人的身邊，都有許多令人感動(dòng)的事：辛苦的環(huán)衛(wèi)工人、含辛茹苦的媽媽、夜以繼日工作的老師……在我的印象中還有許多，但其中的一件事，至今仍讓我記憶猶新，像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中。
那是一個(gè)張燈結(jié)彩的新春之夜，凜冽的寒風(fēng)刺骨地刮著人們的臉龐，像利刃一般扎著人們的皮膚。年夜飯過后，我們一家三口出來散步。我們漫無目的地閑逛著，一邊玩著游戲，一邊大喊著、歡呼著，在佳節(jié)之際發(fā)泄著自己的壓力。正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，“噓”的一聲哨響刺痛了我的耳膜，我好奇地東張西望著，心里很是疑惑，按理說這么隆重的節(jié)日應(yīng)該沒有人出來呀？但答案卻令我怦然一震。
順著一排光禿禿的樹干望去，只見立交橋的陰影下正站著一排查酒駕的交警，他們煩著熒光的制服在幽暗的路燈下顯得格外耀眼。寒風(fēng)“嗖嗖”地刮著，像千萬粒鐵釘一樣打在人的'臉上。再看看警察叔叔們，他們筆直的站著，組成了一堵高大的墻，將“事故”兩個(gè)字牢牢地?fù)踉诹送饷�，保護(hù)著我們城市的安全�；蛟S他們不會(huì)說那么多冠冕堂皇的理由，或許他們不會(huì)站在燈光璀璨的舞臺(tái)上發(fā)表論文，但是他們會(huì)默默無聞地付出，會(huì)不求回報(bào)的為城市做貢獻(xiàn)，他們才是當(dāng)今最可愛的人。
看著他們，我情不自禁的熱淚盈眶，喊道：“警察叔叔新年快樂！”“謝謝，新年快樂！”叔叔也回應(yīng)道。雖然他們只說了六個(gè)字，但在我心中，這六個(gè)字已經(jīng)勝過了千言萬語。
站在風(fēng)中，我忽然覺得那不是一股寒風(fēng)，而是一股清風(fēng)。在哪個(gè)張燈結(jié)彩的新春之夜，我的童年中生氣了一顆無比耀眼的繁星。
一件令我感動(dòng)的事作文600字 篇3
從小到大，有許多讓我感動(dòng)的事，有一件事就像一顆璀璨的星星閃爍在我的心田讓我永遠(yuǎn)也揮之不去。
那是一次期末考試，就差十分鐘就要進(jìn)考場(chǎng)了，我忽然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶格尺心急如焚。心想：這可怎么辦？要是讓我畫線段我用什么畫��？我把書包翻了個(gè)遍還是沒有。我恨自己怎么這么粗心大意呢？正在這時(shí)，坐在我身后的李明踢了一下我的凳子向我眨著調(diào)皮而有 機(jī)靈的眸子說：“你找什么呢？”我瞟了他一眼真討厭！他平時(shí)學(xué)習(xí)不好，最愛說臟話，還總是是踢我的凳子，我沒少在 老師面前舉報(bào)他。于是我不是好聲地對(duì)他說：“沒帶格尺！”這時(shí)李明用他的黑手抹了一下鼻子，從書包里拿出了一個(gè)嶄新的大格尺，二話沒說“啪”地一聲掰成了 兩截。把一半鄭重其事地送到我面前：“這一半給你用！”這時(shí)我說不出的感動(dòng)，心 里有一種說不出的滋味，我覺得我是那么的渺小，我真為自己感到羞愧！考試那天多虧了他那半把雪中送炭的尺子，數(shù)學(xué)卷才沒有丟分。過后我又買了一把新尺子想 還給他。當(dāng)我把尺子遞給他時(shí)，他“生氣”地推了我一下：“咱們還是不是朋友？！”這件事讓我重新認(rèn)識(shí)了他，一個(gè)人不光要有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，更主要的是還要 有一顆樂于助人的金子般的心！
從此，我們成為了形影不離的好朋友，以后他有不會(huì)的題時(shí)就問我，我再也不向過去一樣不愛理他了。下課的時(shí)候我們還經(jīng)常在一起玩，一起探討各種感興趣的話題...
這件事雖然過去了很久依然令我感動(dòng)，久久不能忘記。那半截尺子我至今還依然保留著，因?yàn)槟鞘俏液屠蠲骷儩嵱颜x的象征！
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