實(shí)用的一件令我感動(dòng)的事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的一件令我感動(dòng)的事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
每個(gè)人都希望有好多好朋友圍繞在身邊，我也一樣。和好友一起玩耍、聊天，總是特別愉快�？墒�，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，我們的表現(xiàn)是否真正當(dāng)?shù)闷稹芭笥选边@個(gè)稱呼呢？我的思緒隨著記憶飄向遠(yuǎn)方。
“同學(xué)們，接下來(lái)我們測(cè)長(zhǎng)跑，請(qǐng)做好熱身運(yùn)動(dòng)�！卑�？長(zhǎng)跑！我的上帝呀！800米對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是遙不可及的。我能跑四百米都謝天謝地了。熱身完了，接下來(lái)就要開(kāi)始跑了，我的心怦怦直跳�！邦A(yù)備，跑！”隨著老師的一聲令下，我們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去。第一圈，我跑的還不錯(cuò)，可到了第二圈，我就開(kāi)始體力不支了，越跑越慢，還有兩圈時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了，我的腿也如灌滿了鉛一樣沉重……好友辰辰故意放慢了速度，對(duì)我說(shuō)：“加油！我相信你可以的”。聽(tīng)完這句話，我瞬間有力氣了，和他一起并肩跑完第三圈。我對(duì)辰辰說(shuō)：“你先跑吧，第四圈我實(shí)在跑不動(dòng)了�！贝藭r(shí)的我恨不得直接癱坐在地上。他嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是不會(huì)丟下你自己走的！”也許是他的那句話，給了我堅(jiān)持下來(lái)的勇氣和動(dòng)力。我們順利到達(dá)終點(diǎn)。其實(shí)以他的速度，起碼能跑前幾名，這份深沉真摯的友誼，如一縷和煦的春風(fēng)般，溫暖了我，觸動(dòng)了我的心靈。
我不禁想起之前的一件事：那天我正在悶頭認(rèn)真寫作業(yè)，辰辰走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道難題。我本想教他，可是，晚上放學(xué)我還要去參加興趣班學(xué)習(xí)，手上還有不少作業(yè)呢，要把這道題講清楚可不容易，不知道要花多少時(shí)間呢！想到這里，我就對(duì)他說(shuō)：“我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間，明天有空了我跟你講，要不，你先問(wèn)問(wèn)別人吧！”回想起來(lái)，我不禁有些臉紅。心里也久久不能平息，我知道我該怎么做了，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”！友誼是裝在瓶里的.佳釀，無(wú)色無(wú)味，多年后開(kāi)啟溢出的依然是那濃濃的情。
感動(dòng)是什么呢，感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的，感動(dòng)是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶，擁有了感動(dòng)，我們的心靈才會(huì)變得明亮，寬敞，純凈。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
在我的腦海中,有許許多多顆晶瑩剔透的珍珠。但有一些珍珠被海水沖走了，有一顆卻讓我記憶猶新。
那是上一年級(jí)的時(shí)候。頭一天晚上還好好的，可一到第二天我就起不了床，感覺(jué)昏昏沉沉的。媽媽從客廳里那來(lái)體溫計(jì)給我量體溫，量完后，媽媽拿出體溫計(jì)一看，驚呆了，我竟然燒到了三十九度九。媽媽急忙給我穿上衣服，背起我就直奔醫(yī)院。雖然我家離醫(yī)院很近，但在那一刻我覺(jué)得到醫(yī)院的路是那么遙遠(yuǎn)。媽媽把我背到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)累得滿頭大汗，喘著粗氣。媽媽連忙給我去掛號(hào)，然后把我抱去輸液。不知什么時(shí)候，我迷迷糊糊的睡著了。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有吃早飯。我醒來(lái)時(shí)，媽媽正好買東西回來(lái)，媽媽買的都是我喜歡吃的。當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)了，被媽媽偉大的母愛(ài)感動(dòng)了，幾滴眼淚從眼眶里緩緩流出。我想：媽媽為了我沒(méi)有吃早飯，她買回來(lái)的.東西竟然都是我喜歡吃的。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍被這份濃濃的母愛(ài)所感動(dòng)。人們常說(shuō)母愛(ài)是天底下最偉大最無(wú)私的愛(ài)這次我深深的體會(huì)到了，我要用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答的媽媽。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
有些事隨著時(shí)間地流逝被淡忘，但有些事卻久久不能忘卻，因?yàn)樗呀?jīng)被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭，它是生長(zhǎng)在記憶大地上的蒼天大樹(shù)，它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動(dòng)，讓
你把它記在心里，永遠(yuǎn)不能忘懷！
記得有一次，我正在操場(chǎng)上玩耍，突然被一位同學(xué)絆倒了，額頭重重地摔在臺(tái)階上，鮮紅的血液從頭上流了下來(lái)，滴在了臺(tái)階上。我的班主任王老師得知消息后，趕忙奔往現(xiàn)場(chǎng)，不管三七二十一抱起我就往醫(yī)院跑。那時(shí)我感受到了老師急促的呼吸聲，她當(dāng)時(shí)的心情肯定是焦急萬(wàn)分吧！在一步一顛簸中，王老師的頭上已冒出顆顆豆大的汗珠……到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我躺在病床上，進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。檢查后說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只是皮外傷，縫幾針就行了�！崩蠋熉�(tīng)了，深深地舒了口氣，一直懸著的心終于放了下來(lái)。這一切，我都看在眼里，記在心里。王老師溫柔地?fù)崦业?手，說(shuō)：“痛不痛？”“還有點(diǎn)。”老師笑了笑，說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)了沒(méi)什么事，只要縫幾針就可以了。”看看老師那溫柔的面孔，我頓時(shí)感到一股暖流從心中升起，心里有著說(shuō)不出的感動(dòng)！
這件事一直刻在我的心里，那道疤一直留在我的額頭上，老師溫柔的面孔也一直縈繞在我腦海里。人生的路上會(huì)經(jīng)歷很多事，而那件事卻是最撼動(dòng)我的一件！滿池荷花，它是最清雅的；萬(wàn)山群中，它是聳立之巔！它使我難以忘懷，永久記在心里！
王老師，您是我心中最美的彩虹！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
感動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng)。感動(dòng)是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。如果沒(méi)有感動(dòng)，人之靈魂也將是死寂一般，沒(méi)有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng)。感動(dòng)是橋梁，是通往內(nèi)心深處的橋梁；是階梯，是搭起成功人生的階梯；感動(dòng)就是真誠(chéng)的召喚，是喚人覺(jué)醒的真誠(chéng)的召喚；感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的`吶喊！
這見(jiàn)事離現(xiàn)在已是一年了，相信許多人都知道吧！20xx年10月13日，小雨綿綿，在廣東佛山黃岐廣佛五金城，年僅2歲的女童小悅悅慢慢走在巷子里，在離家100多米的地方，被一輛面包車撞倒后兩次碾壓，幾分鐘后又被一輛小貨車從其雙腿處碾過(guò)。慘象之下，先后從小悅悅身旁經(jīng)過(guò)的18名路人卻無(wú)一施以援手，可憐的小女孩躺在血泊中七八分鐘。
最后，當(dāng)?shù)?9位路人拾荒阿婆陳賢妹看到后，將小悅悅半抱半扶到路邊并找到了其母親。這位大媽怎么知道救她，哪道那18個(gè)人都瞎了眼了嗎，那么小的女孩，沒(méi)人肯幫她一下，只有這位大媽的好心施舍。
這見(jiàn)事卻是一次對(duì)國(guó)人良知的測(cè)驗(yàn)，沒(méi)想道。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，一朵朵鮮花凋落了，隨鮮花一起逝去的，還有許多許多。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
20xx年5月12日。這個(gè)悲慘的日子。中國(guó)人都不會(huì)忘記！因?yàn)椋@是汶川大地震發(fā)生的日子。是千萬(wàn)同胞遇難的日子。
有一名教師用自己的血肉之軀保護(hù)了4名學(xué)生的性命。
5月12日，下午2點(diǎn)多鐘，他在教室上課，正講得起勁時(shí)，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震！他意識(shí)到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了，他立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
13日22時(shí)12分，他終于被找到�！拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都還活著！”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚，他說(shuō)，這位老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象，是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的'。
這位老師就是譚千秋。他為了自己的學(xué)生成就了自己的永恒！你們說(shuō)，我們能不被感動(dòng)嗎？他本來(lái)可以拋下學(xué)生不管，自己先逃出去�；蛟S還可以保住性命。可譚千秋沒(méi)有這樣做，他選擇了留在教室，保護(hù)未逃出去的學(xué)生。這多令人感動(dòng)�。�
這次8·0級(jí)的汶川大地震還有許許多多類似的感人事跡和人物，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
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