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      2. 保持初心議論文

        時間:2021-08-21 18:34:32 議論文 我要投稿

        保持初心議論文

          深冬的光景,一任時光浪擲,不知不覺中,春天的腳步近了。隨節(jié)氣,我也該回鄉(xiāng)拜年了。

        保持初心議論文

          奶奶一直守著這個小村莊,不愿回城住的,他活了大半輩子,改不了種田的本性,爸爸說那是她的初心吧。

          我是一直不太愛奶奶燒的菜的,端上桌來,總是幾種簡單的蔬菜的拼湊,讓人吃了,總要嘆一句寡淡。我喜歡母親做的菜,總是翻著新的花樣,甜辣醬,番茄醬,沙拉醬,樣樣都有,漸漸地,越發(fā)覺得這種菜有滋有味了。

          奶奶說,她要下田去了,雖然我不太情愿,但因為無聊還是跟著去了。鄉(xiāng)間的田野,遼闊無垠,一個個縱橫交錯的田壟交織成平靜安詳?shù)?圖景。早春的風,依約拂過,吹起奶奶的蓬發(fā),這灰白的發(fā),如水中的云影。

          眼前便是奶奶的一方天地。

          扁豆爬在墻上,瓜藤在地上頑皮地穿梭,幾朵早醒的油菜,剛剛展露出他們金黃的笑靨。奶奶樂呵呵的笑了,看著他們就像看著自己的孩子。

          奶奶在勞作,我便攤開課本,開始背詩,“采菊東籬下,悠然見南山”“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”,當我背到“種豆南山下,草盛豆苗稀”時,奶奶卻放聲大笑“哈,我也和這人一樣,在種豌豆哩!蔽疫@才注意到,奶奶種的豌豆,大概半尺來高,卻長勢喜人。近近端詳,微小的水泡泡晶瑩著,葉莖極嫩,比嬰兒的肌膚還要鮮亮,一掐,汁水是白色的乳汁,清香繚繞于指尖。聯(lián)系課文中的詩,這才發(fā)現(xiàn)了平日里只是死記硬背的詩的意蘊來,眼前頓生了一股暖意。想我以前背詩,只是照搬舊理,認為那只是詩人才能有的精神的遠方。而殊不知,我背的只是文字,卻沒體會到那份初心。

          奶奶走過來,又說“你讀的詩和我種的這菜不是一樣嗎,都是一行一行的啊!蔽彝送翘飰,還真是,“那奶奶就是在種詩嘍?”種詩,多么好的比喻,這樣的人一定很幸福吧。奶奶笑了笑,“嗯,種詩,也種心,我一生耕的這方田,守著,是幸福啊。”

          種田,種的是詩意,是幸福,更是初心。

          朦朧中,極目遠望,夕陽將半邊天涂抹成各色的金紅,奶奶佝僂的身影,在田中勞作。她笑著,照顧著莊稼,好像在侍弄自己的孩子。堅守初心是幸福,怎能說成辛苦。她一次一次地彎腰,一次一次地踱步,從青絲變成白發(fā)。我想,這是對生命的熱愛,對自然的敬畏,更是對初心的堅守。

          手捧課本,腦海中回味著奶奶做的菜,那是我的認知太淺薄,忘了背詩的初心,忘了生活的真味。

          我們總是向過去回望,對未來悵惘,想追尋過去的詩意,想知道遠方的神秘。于是便苦苦追尋,疲于奔命,卻疏忽了身邊的人亦或風景,忘了初心何在。其實,真正的詩和遠方,不在別處,就在腳下的這塊土地,在初心所在的地方。

          春風十里,我拈花一笑,初心,我尋到了。


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