如果大學能夠重新來過議論文
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是在作文中占有重要地位的議論文,議論文具有觀點明確、論據(jù)充分、語言精煉、論證合理的特點。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的如果大學能夠重新來過議論文,歡迎閱讀與收藏。
前幾天我接到學院的邀請,回去幫忙在就業(yè)輔導月活動的系列講座里湊數(shù)做一場。負責的老師免不了給我叮囑,要正面要實際要激發(fā)學生信心之類的。學校的尺度其實比豆娘還緊,很多在豆瓣上說不了的話我都去別處說了。這一次,準備的過程中就發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容注定不能在學校說,就在這里說。就我個人來講,如果大學能夠重新來過,我會這樣做:把圖書證用得更破,把帆布鞋走得更臟,把想做的事馬上啟動,把該做的事提前做好。
為什么要把圖書證用得更破?
在大學二年級的時候,我的圖書證外面的硬塑封破了。學校的.圖書證是一張紙質(zhì)卡片外面加起保護作用硬塑料封套。此封套保護效果絕佳,終我大學本科四年,未見任何一人圖書證破損,丟失的倒是不少。大學圖書館是大學自由精神之最后陣地,學校會關(guān)停你的社團,會禁止你的活動,會監(jiān)控你的發(fā)言,但據(jù)我所知,還沒有哪所學校對學生自由使用圖書館進行控制的。
本科四年,我從圖書館借閱近700本圖書,占我校圖書館藏書量的萬分之五左右。這里面基本沒有為做論文作業(yè)借來泛讀的資料,也絕少為考試做準備的輔導書,全是興之所至,隨意讀之。這700本書構(gòu)成了我近年來在學校和單位混的基礎(chǔ),影響幫助之大難以想象。我個人很感激我校的圖書館。
畢業(yè)之后,我辦了一些大型圖書館的借閱卡,但發(fā)現(xiàn)這些圖書館的借閱環(huán)境絕難與名校相比。而后我開始大量買書,但由于可以想見的原因,讀書的時間和質(zhì)量不免大大下降。再沒有像大學那樣,明媚天氣里在圖書館一坐一個下午的美好時光。
請珍惜你的圖書館,把圖書證用得更破。
為什么要把帆布鞋走得更臟?
我有一雙像上面圖片那樣的白色帆布鞋,有一次我出去玩出去見識,15天左右,一個背包,一雙鞋,第一天就曬傷了脖子,最好一天鞋子已經(jīng)發(fā)黃洗都洗不干凈。那一次旅程,我走臟了一雙鞋,腳也磨出了水泡,但我對初次到達的四個省份和六個城市都有了粗淺的認識,這六個城市中我感興趣的點(包括企業(yè),學校,古籍和市場等)我都去實地看了走了,對這些點有了直觀的認識,這種認識的沖擊是震撼的,對一個人的成長意義非凡。并且,這個過程中,還有附加的收益,就是可以吃到各地美食,這也很重要:)
我讀大學的時候,經(jīng)濟條件一般,我也是因此才沒有走上繼續(xù)深造搞學術(shù)的道路。但是我成功地說服了我父親把我上大學的預(yù)算一次性給我,這樣我可以在時間上把錢的使用重新安排,來支持我的出行。如果我可以重新回到大學時代,我一定花更多的時間出去走走看看學習真正的中國,我希望我可以利用大學時間走完全中國。
畢業(yè)后的時間緊張得不像樣,上學的時候翹課一兩周都不算什么,上了班卻連清明節(jié)和周末中間的兩天假都不可請。只能用三天的假期飛來飛去,再也沒有那時頂著曬傷脖子的太陽去看工廠的興致。
請珍惜隨便可以翹的課,把帆布鞋走得更臟。
為什么要把想做的事馬上啟動?
在上大學的時候,有時候是社團活動,有時候是創(chuàng)業(yè)念頭,很好的機會和想法, 做的時候卻猶猶豫豫,總覺得時間還多,機會還有,下次再說。拖著拖著就把機會給浪費了。我不知道別人有沒有這樣的想法和這樣的情況,F(xiàn)在我很后悔當時這樣拖延等待。
自古英雄出少年,校園里的年輕人正是敢想敢干的年齡,而且校園是一個真正允許試錯的地方。所以,如果有好的想法,好的機會,就抓住去做吧,不要怕錯,不要等完美,不要等下一次。
請珍惜可以試錯的機會,把想做的事馬上啟動。
為什么要把該做的事提前做好?
把該做的事情提前做好,這個話題的意思是說,如果你在大學的時候就搞清楚了自己要做什么,那請在這個領(lǐng)域多下功夫,提前做好。譬如說,你進入大學就跟我一樣,是奔著工作去的,那你要注意的是工作能力這方面的培養(yǎng)。如果你愛的是學術(shù),那你該積極準備去美國歐洲做深造。
當然,這說的都是大的方面, 聽起來也比較空的。如果你能夠細化你想做的事情,那什么是你該做的事情就自然也會落在實處,希望你能提前做好。譬如你愿意做一個基金經(jīng)理,你至少應(yīng)該先去開個賬戶買股票。
請珍惜一去不返的時光,把該做的事提前做好。