以愛為題的議論文
篇一：以愛為話題的作文
在同學(xué)們眼中，媽媽一定是位可親可敬的好媽媽。但我卻不這么認(rèn)為，我一直覺得擁有這樣的媽媽是“最可悲”的。
在媽媽眼里，我是無貌可談，既然我不能成為智慧與美麗的結(jié)合，學(xué)習(xí) 上總得為她爭點光吧！我們村的人都認(rèn)為黃恬長得很漂亮，很清純，在他們眼里只要長得漂亮肯定屬于聰明者，那丑陋者就不用談了。我并不在乎別人的說法、想法，但沒想到媽媽也會這么認(rèn)為，這讓我感到特傷心。黃恬的學(xué)習(xí) 成績 可不賴，媽媽最愛 拿我與她作比較。我若是考得比她差，媽媽準(zhǔn)會說：“你看看人家黃恬，冰雪聰明，哪像你這么‘野人’似的，一天到晚‘野’在外面，就落下這么個結(jié)果？”說實話，我耳朵都快聽出老繭來了，因為這些話對我來說早已是家常便飯。就算我考得比黃恬好，媽媽照樣會找出一大堆理由來“鞭策”我。有時，我實在忍無可忍，便會頂嘴，搞不好還會“大打出手”。當(dāng)然，最終吃虧的還是我――每次都免不了挨幾棍子。每次“戰(zhàn)爭 ”結(jié)束，根本就沒有人會來安慰我、關(guān)心我，我只能獨自一人靜靜地躲在房間里哭。實在氣不過，就把房間里的東西當(dāng)出氣筒，能扔就扔，能砸就砸我只能自己安慰自己。有時不知為何，自言自語，驀然之間，眼眶就濕潤了。我為何要流淚，連我自己也搞不清楚。等我發(fā)泄完了，自然而然就停止了哭泣。
我好想親口問問媽媽：難道這就是你給我的愛嗎？
篇二：以愛為話題的作文
以愛為話題的600字作文 愛家族的頒獎晚會 今天，是愛家族的“愛冠軍”年度頒獎晚會，每一個愛家族的成員都在期待著“愛冠軍”的出爐。在眾多的愛家族成員中，有一對兄弟是最有可能獲獎的人選，他們分別是溺愛和厲愛。 “大哥，你一定是‘愛冠軍’的得主！”厲愛對大哥溺愛說。 “沒錯，大哥拿這個獎是天經(jīng)地義的�！睈奂易宓钠渌值芙忝脗兗娂妼Υ蟾缒鐞壅f。 “那當(dāng)然，這個獎非我莫屬�！蹦鐞坌赜谐芍竦卣f。 主持人大愛閃亮登場�！按蠹彝砩虾茫g迎來到‘愛冠軍’的年度頒獎晚會現(xiàn)場�，F(xiàn)在我手中拿的是‘愛冠軍’的名單。大家都迫不及待地想知道結(jié)果了吧？好，下面我宣布‘愛冠軍’的獲得者是——愛家族的二當(dāng)家厲愛。”主持人話音剛落，臺下便掌聲雷動。
誰知掌聲還沒有停息，溺愛就大步走上臺去。大家停止鼓掌，疑惑不解地看著溺愛。 “這不公平！我才應(yīng)該是‘愛冠軍’的得主，因為我付出的愛是最多的。可是你卻把這個獎頒發(fā)給厲愛那個家伙，你是不是搞錯了？”溺愛不服氣地說。 “不，我沒有搞錯。我承認(rèn)你付出的愛是最多的，但是你卻沒有很好地去利用你的愛。孩子們聽話，做對了事情，你給予他們愛，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，但是孩子們不聽話，做錯了事情，你不但不加以批評，反而還給予他們縱容的愛。這樣一來，孩子們都成了‘太上皇’。你看看你那些嬌生慣養(yǎng)的孩子們，整天無所事事，到處游逛，有的甚至誤人歧途。你再看看你二弟厲愛，他雖然嚴(yán)厲了一點，但是他卻教導(dǎo)孩子們走正路，他教會了孩子們做人的道理，使孩子們自立自強。你看看他的孩子們，現(xiàn)在一個個都成為了頂天立地的男子漢，和你的孩子簡直是天壤之別�！敝鞒秩舜髳垲D了頓，又繼續(xù)說道，“這下你知道為什么你不是‘愛冠軍’，而你的二弟成了‘愛冠軍’了吧！” 溺愛頓時恍然大悟，他從主持人大愛手中拿過桂冠，親自把它戴在了弟弟厲愛
的頭上。音樂適時響起，是激動人心的《愛之曲》，臺下再一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲從此之后，溺愛天天向厲愛求教。漸漸地，溺愛明白了這樣的一個道理：愛要講究方式，不同的方式會有不同的結(jié)果，不同的結(jié)果會造就不同的人生。
篇三：愛還要會愛
愛，如從交雜的樹枝間穿過的陽光，清淺而細(xì)碎地灑在接受愛的人的心上，卻能放射出萬丈光芒，在被愛者心上，留下永恒的烙印。
時光流逝，年輪飛轉(zhuǎn)，我在一天天成長。不過就一年消逝，上一年的衣服就不能再穿了。每當(dāng)這時，媽媽便整理出再也裝不下我身體的衣物。我知道她要做什么。
我家樓下的食雜店住著一個與我年齡相仿的女孩，清秀又文靜，一雙墨黑色的大眼睛光華流轉(zhuǎn)，卻常常閃現(xiàn)與年齡不相襯的成熟而略有黯淡的光芒。兒時我們常在一起嬉鬧，只是我們都知道彼此不屬于同一個世界。畢竟我著的是一身嶄新而名貴的服飾；而她，年復(fù)一年穿著她母親穿過的破舊衣裙。
媽媽就是想把我的舊衣服送給那女孩。雖是舊衣服，但畢竟是名貴的'，我又沒穿過幾天，看上去依舊新得亮眼。正因如此，我才對媽媽的舉動感到疑惑：她總是將這些衣服仔仔細(xì)細(xì)地親手洗一遍，再親手一件件撫平折痕。
我忍不住嘟囔：“這是何必呢？她能得到這樣的衣服就足夠開心一輩一子，還洗那樣干凈做什么？”
媽媽一邊仔細(xì)地疊好衣服，輕輕放在一旁，一邊回答：“既然是送給別人，哪有一股腦隨便套個袋子就仍給人家？要學(xué)會尊重別人。”
學(xué)會尊重別人。我默念著，心頭一震，這何嘗不是一種比送衣服給她還要豐盈的愛。看著媽媽將自己的愛一點點充滿每一件衣物中，我啞然無言。
媽媽將用紙袋裝好的衣物遞給我，我小心接過沉甸甸的我和媽媽兩人的心意。剛想緩步離開，卻聽媽媽溫柔如風(fēng)般的話語在耳畔響起：“別直接給她。放在樓梯邊上吧。她會看到的。你直接給她，會讓她覺得是施舍。別傷害別人的自尊心，替別人考慮一下�！�
替別人考慮一下。又是一棒重重撞在我心上。這又是一種愛，卻比之前更加濃郁。這也是一種方式，一種愛的方式，一種輕柔卻能直達人心的愛的方式。
我邁著沉重卻又輕盈的步伐走到樓梯邊，輕輕地放下那滿是愛意的紙袋，靜靜看了它一會兒，我才轉(zhuǎn)身離開。
第二天清晨，我看到了她，穿著一套嶄新的白色運動衣。我們相視一笑。我看到她的睫毛如羽翼般在輕顫。我的心也不由綻開了笑容。
真正美好的愛，不是強硬的舍予，也不是驚天動地的言語。那是一種輕柔的力量，如暖風(fēng)過境，在整個世界里升騰飛躍。而這樣的愛，需要由會愛的人，在尊重他人的同時來傳遞，一直深入他人內(nèi)心，永遠不會退去。
愛，還要會愛。
篇四：關(guān)于愛的作文
在情感島上，住著快樂、悲傷、知識、富裕、愛等情感家庭的兄弟姐妹。忽然有一天，情感島要下沉了。于是大家紛紛準(zhǔn)備船只，離開了情感島，尋找別的棲息地去了？只有愛留了下來，因為它不忍心看著這片生養(yǎng)它的樂土就這樣滅亡。 愛想盡一切辦法來拯救這個小島�？墒�，它失敗了！小島依i日在慢慢地下沉。此時此刻愛仍然沒有放棄，依然在想辦法，它想堅持到最后一刻。愛的一切努力都是白費，小島全部沉下去了。愛只得趴在一根小樹枝上，希望有人來救它。
這時，富裕乘著一艘大船經(jīng)過。愛欣喜若狂，說：“喂！富裕火哥，我在這兒，快點來救救我。”富裕面無表情地答道：“不！我的船上裝滿了金銀珠寶，沒有你的位子�！� 愛并沒有灰心，這時，它看見了虛榮妹妹在一艘華麗的小船上，于是便問：“嗨！虛榮妹妹，你能救救我嗎？”“NO！你全身都濕透了，救你會弄臟我漂亮的小船的，我想我無法救你。”看到昔日的手足這般冷漠，愛既難過又失望！ 沒多久，愛又看到了悲傷姐姐，愛向它求救：“悲傷姐姐，求求你，救救我吧！”“哦愛！我實在太悲傷了，想自己一-個人獨自待一會兒，你叫快樂弟弟救你吧！”悲傷答道。 過了一會兒，快樂乘著小船從它身邊經(jīng)過，但是它太快樂啦，竟然沒有聽見愛的呼救聲。 正當(dāng)愛失望到了極點的時候，個聲音傳了過來：“過來，孩子！我來救你。”一位長者和藹地說。登上安全的彼岸后，愛還來不及感謝，長者便離開了。愛悲喜交加，跑去問知識老爺爺：“知識老爺爺，您知道剛才救我的那個人是誰嗎？”“他是時間長者！”知識老爺爺答道。
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