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以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文（通用20篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是議論文，議論文的基本結(jié)構(gòu)是由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分組成的，即議論文的“三要素”。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編收集整理的以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文，歡迎閱讀與收藏。
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 1
當(dāng)我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大時(shí)，父母和老師都會(huì)告訴許多我們所不知道的東西，而這，就是經(jīng)驗(yàn)。他們不能把成功帶給我們，所以，只能把失敗的經(jīng)驗(yàn)積累給我們。
當(dāng)大海嘯席卷泰國南部時(shí)，數(shù)以萬計(jì)的生命消逝在了海洋之中。而當(dāng)?shù)匾粋�(gè)漁村的一百八十一名村民卻早已逃到了高山上的一座廟中，從而躲過了這場劫難。
而他們之所以能躲過這場災(zāi)難，是因?yàn)樵跓o盡的歲月中，他的祖祖輩輩積累的經(jīng)驗(yàn)，所以他們躲過了災(zāi)難，活了下來。這個(gè)漁村世世代代與大海關(guān)系密切，他們的祖輩曾經(jīng)給他們留下過一條經(jīng)驗(yàn)：“如果海水退去的時(shí)候速度很快，那么海水再次出現(xiàn)時(shí)的速度和流量會(huì)和退去時(shí)完全一樣�！彼麄冇涀×诉@一條經(jīng)驗(yàn)，并實(shí)踐在自己的身上，當(dāng)大量海水迅速退去的時(shí)候。他們?cè)缫呀?jīng)意識(shí)到了災(zāi)難的降臨，他們一步步地向山的最高處出發(fā)了。所以，當(dāng)大海嘯來臨時(shí)，他們每一個(gè)人都活著，是經(jīng)驗(yàn)救了他們，是祖輩世世代代傳下來的經(jīng)驗(yàn)救了他們。
愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，為了尋找合適作燈絲的.材料，他和助手反復(fù)試驗(yàn)了一千多種材料，但都以失敗而告終。但他并不是失敗了。它在每一次失敗的過程中，都在不斷積累著經(jīng)驗(yàn)。他失敗了一千多次了，實(shí)際上，他積累了上千條經(jīng)驗(yàn)。沒把每一次失敗的原因都給分析了一遍。他認(rèn)為，他并沒有這失敗，自己已經(jīng)成功找到了一千多種不適宜作燈絲的材料。，所以，在他至少走了千次彎路，而最終發(fā)明電燈。在這個(gè)過程中，他一次次的失敗的經(jīng)驗(yàn)起到了不可或缺的作用。
有些動(dòng)物在剩下的過程中，就把有些經(jīng)驗(yàn)給遺傳了下來。就像雄孔雀，天生就會(huì)“孔雀開屏”來吸引雌性孔雀的注意。就像百靈，生下來就懂怎么銜來樹枝搭窩。就像魚兒天生就會(huì)游泳。
經(jīng)驗(yàn)就好比一條路，而在你的前方，有著數(shù)不勝數(shù)的路，但有些路是死的，路被大石頭堵得死死的，但你毫無辦法預(yù)知。這些路，只有你走過了，才知道他是死的。而當(dāng)你走過了一條死路，就是積累了一條經(jīng)驗(yàn)。你知道此路不通，所以，找到成功的一條路，你又多了許多把握。
經(jīng)驗(yàn)在關(guān)鍵時(shí)刻一定會(huì)派上大用場，它是我們積累的失敗，也是我們走向成功的原因。
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 2
今天，我和三個(gè)好朋友去山東歌舞團(tuán)參加了第二屆青年舞蹈比賽。
這是我第二次來這里比賽，我覺得也不是特別緊張，所以我不能犯任何錯(cuò)誤。我們是80級(jí)的玩家，舞蹈名為“洛夫。多維”，這是爵士舞，難度不是很大，所以我一定能行！
我們終于到了。我跑到舞臺(tái)上。伴隨著音樂，我們開始跳起來。旅行途中發(fā)生了一起小事故。我跳了一半，用力太大，喘不過氣來。我只能吞下棗子跳下去。謝天謝地，我終于跳了出來。我失去呼吸的那一刻真的很可怕。幸運(yùn)的是，我沒有失去理智，否則我會(huì)忘記下一步的行動(dòng)。
幾天后，我聽到老師說我們的舞蹈贏得了金牌，還頒發(fā)了證書，天哪！別告訴我你有多開心。我成功了！我真的很高興！多么成功的滋味��！
通過這場比賽，我也學(xué)到了一個(gè)道理：“一分鐘在舞臺(tái)上，十年的.離舞臺(tái)工作啊”，要想成功就不能半途而廢；要想成功，必須在舞臺(tái)下反復(fù)練習(xí)，這樣你才能得到你想要的結(jié)果，也能深深體會(huì)到成功的滋味！
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 3
成年人常說人生有五種鹽和胡椒，甜與酸，苦與咸，人人都會(huì)有。我嘗到了成功的甜蜜和失敗的滋味，它們混雜在一起。
在8月11日的早上，恰好是我妹妹出生的日子，我父親很忙。準(zhǔn)考證上顯示的時(shí)間是下午2點(diǎn)，我們只在一點(diǎn)半離開醫(yī)院，根據(jù)常識(shí)只有十分鐘的路程，但地址變了，我和爸爸迷路了，來回問路，在考場之前，我一直在出汗。當(dāng)我們到達(dá)考場時(shí)，下一個(gè)輪到我了。我長長松了一口氣：幸好趕上了，小肝差點(diǎn)嚇出來了。穩(wěn)定的.心情，合理的想法，我一步步完成了一系列的測試程序，我陶醉在自己演奏的“洞庭新歌”的軌道上，手指在琴弦上，每一個(gè)音符都像一個(gè)快樂的天使在大廳里飄揚(yáng)。我好像看到媽媽和古箏老師點(diǎn)頭。
就在前幾天，在陽光下我的古箏講師鄭微信集團(tuán)通過五道質(zhì)量，具有良好的憑據(jù)。老師和家長看到的一致好評(píng)，我很喜歡，喜歡吃蜂蜜。我嘗到了成功的甜頭。
“一份勤奮，一份收獲”，我得到鄭老師和父母五位優(yōu)秀證書，也是我勤奮工作的結(jié)果。我知道，成功的道路上有困難，我會(huì)克服的，為了生活！
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 4
一開始我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生都在學(xué)習(xí)樂器，我也想學(xué)一種樂器，那就是古箏。
古箏的基礎(chǔ)是指方法，我的第一課是拇指“支撐”手指練習(xí)。老師反復(fù)對(duì)我說：“拇指關(guān)節(jié)要?jiǎng)��！钡彝ǔ２皇褂眠@部分，所以怎么不靈活，每當(dāng)我觸摸琴弦，拇指總是筆直的上下，非常僵硬。
老師繼續(xù)強(qiáng)調(diào)他的嘴側(cè)，扶著我的拇指一側(cè)，推動(dòng)聯(lián)合行動(dòng)，以彌補(bǔ)，但放手，我還是靈活起來。試了好幾次還是沒有改善的話，我不禁感到有些著急，心想：“當(dāng)它玩好不好？”老師似乎看出了我的腦海里對(duì)我說：“今天還活著的鋼琴比耐心，恒心比功夫多，時(shí)間不早了，你回家繼續(xù)苦練，慢慢摸索自己的，一定會(huì)成功。 “
在回家的.路上，我不知道如何才能使我的關(guān)節(jié)更加靈活。我開始在空中擺動(dòng)拇指，想象著琴弦好像在我的手里。回到家，我指著一串古箏，不停地?fù)軇?dòng)拇指，“一二一二”喊出了節(jié)奏。就這樣，無論坐車、走路，只要有點(diǎn)空閑時(shí)間，我都堅(jiān)持這樣練。一周后，當(dāng)我再次向老師演奏時(shí)，老師看到他稱贊我進(jìn)步很大。
我終于通過努力工作感受到了成功的滋味。雖然這只是最基本的指法練習(xí)。
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 5
人的一生，當(dāng)然，要經(jīng)過四個(gè)不同的口味酸，甜，苦，辣。我學(xué)過這件事情騎自行車，我知道，只有經(jīng)歷了痛苦的甜蜜看，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨看到彩虹，只有經(jīng)歷風(fēng)霜，看太陽，只有經(jīng)歷了失敗欣賞的喜悅成功！
我四歲的時(shí)候是個(gè)暑假。我父親給我買了一輛藍(lán)色自行車，并給它取名為藍(lán)色越野車。但再想想，好像我不會(huì)騎自行車，我就向父親求助。但我父親拒絕教我在黑暗中尋找光明。
我慢慢地坐在“藍(lán)色的十字山”上，心中有了強(qiáng)烈的.退縮，但又想了想，這樣一輛酷酷的山地車，扔了多可惜，好了，我把它滅了。
我上了車，一只腳倒在地上，一只腳踩在踏板上，準(zhǔn)備出發(fā)。
起初，認(rèn)為這也不是什么難事，但后來，我騎一個(gè)小坑，重心開始不穩(wěn)定，并有在墻壁前，我“啪”的碰撞聲，車子把我扔出去，一個(gè)“狗啃泥”，但我不會(huì)失去心臟，又拍拍土，和實(shí)踐。日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在，當(dāng)我去任何輔導(dǎo)班，我必須騎“藍(lán)色越野”，因?yàn)樗o我一個(gè)成功的味道！
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 6
爸爸為了讓我鍛煉身體，決定讓我去學(xué)游泳。但聽到學(xué)過游泳的同學(xué)們的訴說，我有點(diǎn)害怕了。
在爸爸的帶領(lǐng)下，我忐忑不安地來到漢諾莊園游泳館，只見一個(gè)籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前，泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的'泳衣在水中翻騰嬉戲，我羨慕極了。
跳進(jìn)泳池，爸爸首先要我學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的。后來，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。
又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。過了兩天，爸爸說要把浮球取掉，我非常害怕，遲遲不肯下水，爸爸于是對(duì)我說：“有我保護(hù)，沒什么可怕的。”聽到爸爸這一番話，又望著他期望的眼神，我鼓足勇氣，跳了下去，“啊，我浮起來了！浮起來了，我會(huì)游泳了！”
從此以后，我再也不怕游泳了，并愛上了游泳。
學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 7
月亮粗人在天空中掛著，月光透過樹葉照我的桌子，風(fēng)掠過，吹著我的頭發(fā)，舒服極了讓我的記憶大門打開了。
周末，我和媽媽去廣場，剛?cè)胙�，就是一輛輛自行車，媽媽似乎看穿我的心思，走過來，說：“走，我?guī)闳ベI一輛”，“好”我蹦三尺高，仿佛心里綻開了花，買來自行車后，我們找到一塊空地，我興奮地跳上去，結(jié)果，“咚”的一聲，我摔在地上，捂著摔疼的腳，像泄了氣的皮球，心里想著，這車怎么這么難騎呀！“媽媽從遠(yuǎn)處看著我，走過來問我”：“是不是不會(huì)，心急吃不了熱豆腐，來，上來我教你，”媽媽扶著我的手，放在把柄上，把腳放在踏板上，使勁兒蹬。
我照著媽媽說的，向前蹬，媽媽在我后面扶著我，媽媽看著蹬的.順暢了，悄悄地把手一放，默默地跟著我，后來，我轉(zhuǎn)過身一望，媽媽放手了，媽媽說：“你成功了，”我問媽媽你什么時(shí)候放手的，“媽媽說：很早以前”，聽了這話，心里比吃了蜂蜜還甜，我快樂地在廣場上蹬來蹬去，風(fēng)呼呼地吹過我的耳畔，在廣場上，廣場像草原，我騎著我的駿馬，在草原上跑。此時(shí)，陽光照耀著，是多么溫暖。
月亮依舊掛著，這件事仍舊在我的腦海里回蕩著。
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 8
“啊！我終于成功了�！苯�(jīng)過多次嘗試，我終于嘗到了成功的滋味。
今天早上，起床后我發(fā)現(xiàn)沒有吐司了，于是我想起了上次做了多次未曾成功的“云朵煎蛋”，我決定就做它了，開干！
準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋，先打一個(gè)雞蛋在碗里，分離出蛋黃和蛋清。然后打發(fā)蛋清，一開始，我總覺得這事不過小菜一碟�？墒沁^了兩分鐘，我就累得趴下了，滿頭大汗。但是還得繼續(xù)打發(fā)，“咚咚咚！咚咚咚！”整個(gè)家都是用筷子打發(fā)的聲音。
“啊！”終于可以看見有云朵般的蛋清了，我激動(dòng)無比，努力還好沒有白費(fèi)。打發(fā)完我就要開始煎制了，先倒下蛋清。不好，蛋清下面居然不是云朵般的怎么辦？已經(jīng)開始煎了，再放入蛋黃了看看情況吧。最后我嘗了一口，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是忘了放檸檬汁去腥了。
再來試試吧！我又看了一遍教程，拿了一個(gè)稱加入了準(zhǔn)確克數(shù)的東西，再按原來的`方法做了一次，果然成功了。黃色的蛋黃，白色的像云朵般的蛋清，相互映襯，如同小太陽般�！罢婧贸裕】诟信钏�，還有一點(diǎn)流心。我下次一定還要按這個(gè)方法做。”我滿意地說道。
只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，成功的滋味真棒！
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 9
去年十月份，爸爸給我買了一輛自行車�？粗鴯湫碌淖孕熊嚕壹�(dòng)不已。我早就希望能擁有一輛屬于自己的自行車。車有了，我卻不會(huì)騎，于是，我便推著自行車來到了金州廣場學(xué)騎自行車。
來到廣場，我們找了個(gè)比較寬闊的'地方便開始學(xué)車。爸爸，首先教我把車身扳斜，然后跨上車，接著又叫我雙手捏緊車把，腳踩踏板，他自己在車后推。推了一小段時(shí)間，爸爸說：“我可松手了�！蔽摇班拧绷艘宦暋＞驮诎职帜请p大手松開的同時(shí)，我因沒有平衡而摔倒了。我想：自行車這么難騎，我還是不了吧。爸爸仿佛看透了我心思似的說：“‘世上無難事，只怕有心人。你可不能放棄喲�！边@時(shí)，幾輛自行車從我身邊呼嘯而過，仿佛是在嘲笑我。我忽然振作起來，要求爸爸再試一遍。這遍，爸爸松手時(shí)，我還能往前騎一點(diǎn)。我要求爸爸再試一遍、二遍……終于在第十遍時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí)，我覺得自行車上想“這可比賺十萬塊錢，考一百分幸福多了啊，無論多大困難，只要去努力就會(huì)被解決。”
現(xiàn)在盡管我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車一年多了，可我每次騎時(shí)都保持并體會(huì)著最開始學(xué)會(huì)時(shí)的成功的滋味。
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 10
成功有很多種，有的驚天動(dòng)地，有的來之不易，去年的一天，我也嘗到了成功的滋味！
這天，爸爸給我買了一個(gè)“巡洋艦”的.拼裝玩具。這正是我之前夢寐以求的玩具。我一拿到，心情立刻沸騰起來，迫不及待地想拼完這個(gè)“巡洋艦”，得到成品。
我一回到家，就像離弦的箭一樣抱著拼裝，沖進(jìn)房間，打開包裝，鋪開零件，按照?qǐng)D紙步驟拼了起來。拼著拼著，有一個(gè)零件多了出來，我把它放在了兩個(gè)隔板的中間，我覺得這是畫龍點(diǎn)晴，心里很得意。誰知，拼到一半的時(shí)，問題出現(xiàn)了，怎么也拼不下去了，少了一個(gè)零件，正是剛才自以為“畫龍點(diǎn)晴”的那個(gè)零件，反而畫蛇添足了。哎，好不容易拼了一半，又要拆除，我頓時(shí)有些泄氣，但我又一想：難道我就這樣半途而廢嗎？這就好比一場比賽，重新開始就好似回到起點(diǎn)，只要繼續(xù)努力，就能再次超越對(duì)手！于是，我把零件拆掉，重新開始。我更仔細(xì)了，更認(rèn)真了，每拼一步就看看圖紙，我知道只要一點(diǎn)拼錯(cuò)就全功盡棄了。時(shí)間一分一分的過去了，這場比賽終于就要結(jié)束了。整整一個(gè)下午，“巡洋艦”展現(xiàn)在我的面前。
看到眼前的“巡洋艦”，我心里像喝了蜜一樣甜。這成功的滋味，真是來之不易呀！
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 11
每個(gè)人都有很多次嘗試，有時(shí)是成功的，有時(shí)是失敗的。今天我就跟大家分享一次成功的嘗試吧！
在一個(gè)周末的下午，爸爸媽媽都在忙，我一個(gè)人閑得無聊，就準(zhǔn)備用新買來的烤箱做一個(gè)蛋糕。我首先準(zhǔn)備好了食材和工具：低筋蛋糕粉、白砂糖、牛奶、植物油、雞蛋，以及分蛋器和手動(dòng)、電動(dòng)攪拌器。萬事俱備，只欠東風(fēng)。接著，我開始做蛋糕。我先打破雞蛋，用分蛋器把蛋白和蛋清分開盛在兩個(gè)碗里；隨后在蛋黃里放一些白砂糖、植物油，混合均勻，再依次加入面粉、蘇打粉以及牛奶，用手動(dòng)打蛋器攪拌均勻，再用電動(dòng)打蛋器把蛋白攪拌成奶油狀，最后把加工好的蛋白和蛋黃混合到一起，倒進(jìn)做蛋糕的模具里，放進(jìn)烤箱，調(diào)好溫度，二十分鐘就好啦！
不一會(huì)兒，蛋糕已經(jīng)泛黃了。我一秒一秒地?cái)?shù)著時(shí)間，“怎么還沒到？”我不滿地嘟著嘴說，這短短的`二十分鐘卻像二十個(gè)小時(shí)一樣漫長。盼星星、盼月亮，終于等到蛋糕出爐了。我無比的高興和興奮，這可是我親手烘焙的蛋糕啊！我拿起蛋糕，等待模具涼透。大功告成啦！我掰下一塊放進(jìn)嘴里，在這一瞬間，我體會(huì)到了成功的滋味——它是軟綿綿，輕飄飄的，是甜絲絲的。
通過這次做蛋糕，我明白了，只要用心，就能成功！
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 12
有一次考試，我考得相當(dāng)不好，本來應(yīng)該考到前十名的，結(jié)果因?yàn)榇中拇笠猓荚伊恕?/p>
寒假期末考試前的這次考試，爸爸媽媽還問我，能不能考好。我胸有成竹地微微一笑，“絕對(duì)沒問題，我一定會(huì)考得很好�！�
結(jié)果呢，成績一發(fā)下來，我立即傻了眼，似乎一下子掉進(jìn)了冰窖里。數(shù)學(xué)：90，語文：88，英語：100。三大主科，只有英語還算讓人滿意。
萬萬沒想到的，老師居然讓我們帶著試卷回家，還要家長在試卷上簽名。不出意料，回到家，被爸爸打了一頓。當(dāng)天晚上，就讓我做了好幾張?jiān)嚲�，來懲罰我的粗心大意。
我知道，下次的期末考試，我必須考出一個(gè)好成績。這段時(shí)間，我一直埋頭苦學(xué)，終于迎來了期末考試。這次的試題比較難，我卻考得非常好，比上次有了很大進(jìn)步。語文：95，數(shù)學(xué)：93，英語：98。當(dāng)老師讀出我的.成績時(shí)，全班同學(xué)都為我鼓掌。老師還給我頒發(fā)了兩張獎(jiǎng)狀，一張是鼓勵(lì)我進(jìn)步的“進(jìn)步之星”，一張是英語老師給我的“HOPESTAR”，意思是“希望之星”。
帶著兩張獎(jiǎng)狀，我喜滋滋地回到家，拿給爸爸媽媽看，他們興高采烈地看著獎(jiǎng)狀，狠狠地表揚(yáng)了一番，媽媽還抱著我親了一下。
我終于嘗到了成功的滋味。
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 13
失敗是成功之母�！}記
吳鴻達(dá)，100分；董舒怡100分……
教室里如死一般寂靜，王老師在講臺(tái)上報(bào)著分?jǐn)?shù)。她語氣柔和，和顏悅色，字正腔圓地報(bào)著分?jǐn)?shù)。講臺(tái)下，39個(gè)心臟在怦怦直跳。
謝傳鑫100分；唐寶珍100分……
一個(gè)個(gè)100分從講臺(tái)上下來了，我的心仍高懸著。
“我會(huì)不會(huì)成為幸運(yùn)兒呢？也許不會(huì)吧！我數(shù)學(xué)這么爛，一定不會(huì)考好的。”我喃喃自語，可又轉(zhuǎn)念一想：“知道要考試，我都準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�。就算難題做錯(cuò)了，基礎(chǔ)大概也是全對(duì)的吧！”
滴滴答答……滴滴答答……
“蔣蔓琪同學(xué)！恭喜你，100分！”
話音剛落。教室里響了雷鳴般的掌聲。我愣住了。我同桌拍了拍我，我才猛然想起拿試卷的'事。于是，我三步并作兩步奔上講臺(tái)，拿取那份屬于我的榮耀。
回家的路上，我一路蹦著，跳著，時(shí)不時(shí)摘一朵小野花，連那平時(shí)聽得煩人的鳥鳴，此時(shí)也如此的動(dòng)聽悅耳。夕陽的余輝揮灑我渺小的身影上，顯得那么美麗，動(dòng)人。
或許，這，就是成功的滋味。
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 14
或許或許每個(gè)人都經(jīng)歷過成功的時(shí)刻，體會(huì)過成功的滋味。它代表著你在某一方面取得了突破，并會(huì)讓你感到開心與興奮。我也有過成功的時(shí)刻。
在我四年級(jí)的`運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我作為當(dāng)時(shí)跳繩項(xiàng)目組的一員大將，只要看到別人跳繩沒我厲害，我就想給他露一手。這次的跳繩比賽我摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
跳繩比賽是在下午舉行的，我早早地做好熱身準(zhǔn)備，等候開始。我和我們班其他參加跳繩比賽的同學(xué)一起邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)賽場。我?guī)е鴿M滿的自信拿起跳繩，只聽裁判員一聲哨響，所有人便快速地跳了起來。我以迅雷不及掩耳之勢，揮動(dòng)起跳繩。我跳起時(shí)腳離地面很近，剛好夠繩子快速地從我腳下晃過，這樣我就能節(jié)省很多體力和時(shí)間。我跳得很快，一次停頓都沒有。在后半段，我的速度隨著體力的消耗變慢了。直到最后，我雖然沒有停過，但感覺好像十秒鐘才跳一個(gè)。
比賽結(jié)束了，我聽到我的成績是一百九十個(gè)，既驚喜又興奮，心里琢磨著按自己這成績，也許能爭一下第一名。我聽著老師們宣布結(jié)果，除我之外分?jǐn)?shù)最高的是一百八十七，我心中樂開了花，比吃了蜜還甜�；氐阶约喊嗉�(jí)的時(shí)候，連蹦帶跳，根本抑制不住心中的喜悅。
這次成功的滋味真好啊！
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 15
去年學(xué)校舉辦了一場秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都在操場上，臉上洋溢著笑容，好像已經(jīng)取得了勝利。
“劉珂曼，有一個(gè)參加扔沙包的同學(xué)病了，還得麻煩你去替補(bǔ)一下�！崩蠋熥吡诉^來，對(duì)我說。“�。靠墒俏伊獠淮�，萬一我拖后腿怎么辦？”我皺起了眉頭，跟老師說。“沒關(guān)系，就當(dāng)是玩游戲一樣，放輕松，說不定就拿了個(gè)第一名呢！”老師笑著對(duì)我說，“好了，時(shí)間差不多到了，你先過去吧�！薄昂玫摹！蔽也磺樵傅卣f�？磥碇荒苋チ�。
到了比賽場地，我又開始緊張起來了，萬一沒丟好拖后腿的話別人會(huì)指責(zé)我的，可是又想起老師的`話，我的信心又恢復(fù)了�！跋乱晃�！劉柯曼！”怎么這么快就輪到我了？我一臉疑惑地舉著沙包。劉柯曼，沒什么好擔(dān)心的，直接丟就行了！我屏住呼吸手還在不停的擺動(dòng)，突然，我的手從下往上一拋，沙包飛了出去，然后重重地砸在地上，我跑過去一看“哇！31米！”我眉飛色舞地跑過去和那些還沒有扔沙包的同學(xué)擊掌“耶！我成功了！”
過了幾天，成績發(fā)下來了“第一名”！老師走過來說：“看吧，不去試怎么會(huì)知道呢？你就是我們班的驕傲！”
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 16
成功就是必須要堅(jiān)持不懈，永不放棄，失望總會(huì)改變的。就在快樂作文班里，在這里，我體會(huì)過許許多多的成功，這些成功是在快樂中，在悲傷中，在辛苦勞動(dòng)中成功，成功就是各種成長中的體會(huì)。
在我四年級(jí)上一個(gè)學(xué)期中，有一件事是讓我深有感觸，這就是在最后的一次活動(dòng)課里。最后一次活動(dòng)課就是拔河比賽，那可是六人一組的拔河比賽，我們?cè)谝黄鸱纸M。分完了，就開始比賽了。
我們隊(duì)里有幾個(gè)力氣大的男生，只有一個(gè)女生，老師讓我們先試三次，我們隊(duì)全部都信心滿滿，開始了，我們?cè)谧笥易笥业姆椒▉戆危覀兛磳?duì)方不注意，用力一拔，把他們拉了過來，就在我們像這樣把三次拉完了，忽然發(fā)生了一件事。
我們隊(duì)的幾個(gè)男生不讓那個(gè)女生去別的`隊(duì)，但是這個(gè)女生還是去了他們隊(duì)，他們隊(duì)的力氣變大了，但是我們也不怕，我們使用幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)把他們隊(duì)耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又勝利了。我們幾個(gè)回合是全部勝利了。我當(dāng)時(shí)雖然很累，不過也十分的高興，十分的開心。
原來想要成功是真的好難，我們不會(huì)不堅(jiān)持，我們一定會(huì)堅(jiān)持到底，要知道，成功的力量就是要堅(jiān)持到底，永不放棄！
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 17
起初發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都在學(xué)樂器，我也想學(xué)一門樂器，那就是古箏。
古箏的基礎(chǔ)是指法，我第一節(jié)課學(xué)的就是大拇指“托”的指法練習(xí)。老師反復(fù)地對(duì)我說：“大拇指關(guān)節(jié)要?jiǎng)悠饋�。”可我因�(yàn)槠綍r(shí)，不怎么運(yùn)用到這個(gè)部位，所以怎么也不夠靈活，每當(dāng)我撥動(dòng)琴弦時(shí)，大拇指總是筆筆直直地上下劃動(dòng)，非常死板。
老師繼續(xù)一邊嘴上強(qiáng)調(diào)，一邊扶著我的大拇指，推動(dòng)關(guān)節(jié)讓它動(dòng)起來，可是一松手，我還是靈活不起來。試了多次依舊不見好轉(zhuǎn)，這時(shí)我心里不免有些急了，心想：“什么時(shí)候才彈得好��？”老師似乎看透了我的心思對(duì)我說：“彈琴是個(gè)比耐心，比毅力的功夫活，今天時(shí)間不早了，你回家繼續(xù)地努力練習(xí)，自已慢慢摸索，一定能成功的�！�
回家的路上，我就尋思著該怎么樣才能讓手指關(guān)節(jié)變靈活。我先開始擺動(dòng)大拇指在空中，想象著琴弦仿佛就在我手下�；氐郊依铮覍�(duì)著古箏的一根弦，不斷撥起大拇指來，并“一二、一二”的.喊著節(jié)奏。就這樣，無論坐車，走路，只要有一絲空閑，我都這樣堅(jiān)持練習(xí)，一個(gè)星期過去了，我再次彈給老師看時(shí)，老師見了連聲夸我進(jìn)步很大。
我終于感受到通過努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎(chǔ)的指法練習(xí)。
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 18
自古就是成功原因在于可以嘗試。在家里，爸媽從不讓我進(jìn)廚房。今天我們晚上，正巧爸媽都還沒下班，于是我決定為提高他們露一手。但我可以不知從哪下手好，只有自己搬來那本《家庭提供食譜大全》，選擇最容易可以做的就是一道涼菜——黃瓜拌粉絲。
我先拽了捆粉絲可以扔進(jìn)盆里，澆上了一暖瓶溫開水，又從冰箱里拿出需要幾根黃瓜，扭開水進(jìn)行空頭洗干凈，然后自己放好案板，便拿起刀切黃瓜。起初我想把一個(gè)黃瓜切成片，然后再將其切成絲，可是還沒過一會(huì)兒，我的手腕活動(dòng)就又酸又疼，刀下的黃瓜片也越來越厚，不成什么樣子，唉，還是改切成一個(gè)黃瓜丁吧。我費(fèi)了九牛二虎之力，好不也是容易把它切完了，再看他們看我的杰作，還真夠逗的，一盤黃瓜，絲，片，丁，塊都有。更可笑的是，粉絲就是因?yàn)榕莸锰浟�，顯得黏黏糊糊的。還有，涼拌時(shí)要放少許油，醋和適量的醬油，鹽�？墒撬麄兩僭S時(shí)間是多少，多少才適量呢？我放了一次又一次，嘗了他們一回學(xué)生又一回，才覺得味道都是差不多，不過，這時(shí)我也快吃飽了。
吃飯的時(shí)候，爸爸說我做的`涼菜味道很好，我心里很開心，我也終于嘗到了成功的滋味！
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 19
生活是復(fù)雜的，藏著酸、甜、苦、辣、咸，有考滿分的笑聲，有考零分的痛苦，有心痛的淚水，有勝利的甜蜜，而一次補(bǔ)課的`經(jīng)歷的讓我體會(huì)到了成功的滋味。
哎，我的老天啊，快來救救我吧，數(shù)學(xué)可是我學(xué)得最不好的一門課。因此，補(bǔ)課老師常說：“你數(shù)學(xué)不抓緊，成績單上不好看。”看來我只有咬緊牙關(guān)用心學(xué)啦。補(bǔ)課時(shí)，老師檢查了我的作業(yè)，表揚(yáng)道：“很用功，作業(yè)也寫得很整齊，很正確�！蔽矣谑歉行判牧恕�
在數(shù)學(xué)方面，我心里有些忐忑不安。隨著老師的一遍一遍地講解。我認(rèn)真到一點(diǎn)神都不敢走，細(xì)心地聽著老師的講解�？晌疫�是理解得不是很快，但總會(huì)想到老師常對(duì)我說的話：“你數(shù)學(xué)不抓緊，成績單上不好看�！蔽揖蜁�(huì)在自己頭上敲兩下，更用心地坐好聽老師講。后來，老師給我出了幾道題，我立馬把這幾道題做完了。老師檢查后，對(duì)我說：”你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的，其實(shí)你很厲害�！奥犃诉@話，我心里簡直比吃了蜜還甜。
這次補(bǔ)課的經(jīng)歷讓我真正體會(huì)到了成功的滋味，讓我感受到了堅(jiān)持的勝利是那么美妙。
以經(jīng)驗(yàn)與成功為題目的議論文 20
走在路上，一陣陣風(fēng)吹過耳邊，撫摸著我的臉，又像是在安慰我不要緊張。
到了舞蹈班，我的手在不停發(fā)抖，生怕在課上表現(xiàn)的不好。上課了，老師對(duì)我們說開始劈叉環(huán)節(jié)，我慢慢的劈叉劈到一半時(shí)，我感到無比的痛，閉上眼睛，皺起眼皮，嘴里吐出無盡的`痛苦聲。鬧鐘滴滴答答地響著好像在鼓勵(lì)著我。我又聽到了老師那嚴(yán)厲的聲音，那聲音如同一把把劍插入我心中，我是多么想放棄�。】晌也荒茉偈栈�，我感覺老師就在我身后，我奮力地把腿往遠(yuǎn)處伸，臉上的汗也從額頭上慢慢流下，腿是多么痛，但是我依然堅(jiān)持著，我感覺一只只螞蟻在爬動(dòng)著，又像是在咬著我的腿。電風(fēng)扇發(fā)出了呼呼的聲音，像在為我加油。頭發(fā)在我臉上晃動(dòng)，明亮的燈光使我睜不開眼睛，當(dāng)時(shí)是多么的痛苦�。�
在我得堅(jiān)持下，我劈了下去，我成功了，我劈下來了，那時(shí)我是多么興奮與激動(dòng)，鬧鐘在為我鼓掌，電風(fēng)扇在為我歡呼，汗水也在為我感動(dòng)自豪。
回家的路上，大樹向我點(diǎn)頭，花兒和小草在為我跳舞，風(fēng)兒在耳邊向我說你真棒，那風(fēng)安撫著我，流進(jìn)了我的心窩，臉上露出了開心愉快的表情。只要努力，就能嘗到成功的滋味。
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