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高三議論文：麻煩（精選10篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是其中的議論文，更是常見(jiàn)，議論文是以議論為主要表達(dá)方式，通過(guò)擺事實(shí)，講道理，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的高三議論文：麻煩，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三議論文：麻煩 1
中午吃完炸醬面之后，童話(huà)作家毛小懋遇上了麻煩。
這個(gè)麻煩在他看來(lái)，比天還要大。
迄今為止，毛小懋寫(xiě)過(guò)十七本童話(huà)，每一本都像字典一般厚。今天中午，在吃炸醬面之前，第十八本童話(huà)已經(jīng)在他的肚子里有了一個(gè)清晰的構(gòu)思。結(jié)果，炸醬面剛剛吃完，毛小懋就發(fā)現(xiàn)，他的肚子鼓起來(lái)了，但是肚子里的構(gòu)思不見(jiàn)了。
最可怕的是，從毛小懋的肚子里失蹤的不止一本童話(huà)，還有至少五十本童話(huà)。因?yàn)樗又l(fā)現(xiàn)，他竟然已經(jīng)喪失了寫(xiě)童話(huà)的能力。
毛小懋失魂落魄地走回家，連貓都忘了喂，躺在床上盯著天花板上的蜘蛛網(wǎng)發(fā)呆。果然，那只曾經(jīng)給過(guò)他五本童話(huà)的靈感的小蜘蛛也失蹤了。他翻身坐起，從書(shū)架上找出自己的作品，翻了幾頁(yè)，我的天，居然有一半的字不認(rèn)識(shí)。
也就是說(shuō)，突然間，童話(huà)作家毛小懋變成了一個(gè)文盲，就像隨處可見(jiàn)的坐在路邊曬太陽(yáng)的陜西老農(nóng)民一樣。但是，他的書(shū)桌上還有厚厚的一摞出版社和小讀者的來(lái)信，所有人都在催他趕快把第十八本童話(huà)寫(xiě)出來(lái)�，F(xiàn)在怎么辦？在午后耀眼的陽(yáng)光里，他痛苦地閉上了眼睛。
“蓬蓬蓬！”有人敲門(mén)。
毛小懋披著破舊的睡衣打開(kāi)門(mén)一看，是郵遞員：“一張包裹單，請(qǐng)您簽收。”
拿著包裹單，領(lǐng)著野貓張老狐，毛小懋朝郵局走去。幾分鐘后，他抱出來(lái)一只貼滿(mǎn)封條的紙箱。
表面看，這個(gè)箱子與任何一只裝著奶油蛋糕或者變種蝸牛的紙箱沒(méi)有任何不同，但是從接手的一瞬間，毛小懋就感覺(jué)有異。它仿佛忽輕忽重，剛從郵局出來(lái)的時(shí)候，毛小懋覺(jué)得抱著的是一只盧溝橋上的石獅子，走過(guò)十字路口，紙箱忽然變得輕飄飄的，像是只裝了幾根大雁的羽毛，毛小懋在馬路上走得搖搖晃晃的。究竟是什么怪東西？他昏頭昏腦地想。
回家打開(kāi)紙箱，毛小懋吃了一驚。這么大的一只箱子，里面居然只裝了一本小冊(cè)子和一封信。毛小懋先拆開(kāi)信，上面只有三句話(huà)：“我相信你和很多人一定需要它。記住，這是一個(gè)完整的童話(huà)，你應(yīng)該按照順序一頁(yè)頁(yè)翻看，并且，每看完一頁(yè)，你要把它完整地抄錄下來(lái)，要不然，這個(gè)故事就會(huì)斷裂，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)再有機(jī)會(huì)重看一遍。如果把你抄錄的童話(huà)發(fā)表出去，毫無(wú)疑問(wèn)，你會(huì)成為全世界最偉大的童話(huà)作家�！�
落款的字跡很模糊，只能隱約看得出是西班牙文，其中有“墨西哥大街564號(hào)”幾個(gè)字。
毛小懋心里一驚，放下信紙，把小冊(cè)子捧在手里。這本小冊(cè)子比小學(xué)生用的.練習(xí)本還要薄，封面很破，紙質(zhì)很舊，是用很粗的麻線(xiàn)裝訂起來(lái)的。他翻開(kāi)第一頁(yè)，里面的文字是用鉛筆寫(xiě)的，像是一個(gè)讀小學(xué)三年級(jí)的孩子的筆跡，歪歪扭扭，卻非常認(rèn)真。毛小懋帶著疑惑開(kāi)始閱讀，文字很簡(jiǎn)單，他盡管已經(jīng)變成了文盲，還是完全讀懂了，而且才讀了兩行，他就深深地著了迷。
讀完一頁(yè)，毛小懋習(xí)慣性地翻下一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)在讀第六頁(yè)了。這時(shí)候，他忽然想起信上的話(huà)，連忙往回翻，怪事出現(xiàn)了。毛小懋明明記得已經(jīng)讀完了五頁(yè)，但是他現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，前面的五頁(yè)只剩下了兩頁(yè)，而且，這兩頁(yè)上的故事與剛才他讀的全然不同。
盡管小冊(cè)子只有十六頁(yè)，但是每翻過(guò)去一頁(yè)，就會(huì)有新的一頁(yè)誕生，同時(shí)有一頁(yè)舊的突然消失，此消彼長(zhǎng)，這個(gè)故事永遠(yuǎn)也講不完。也就是說(shuō)，這些文字無(wú)始無(wú)終，就像時(shí)間一樣。
毛小懋拿起鉛筆，搬來(lái)一摞稿紙，繼續(xù)閱讀，讀完一頁(yè)就抄錄一頁(yè)。小冊(cè)子上的童話(huà)有一種神奇的魔力，讓他連晚餐都顧不上吃，讀了整整一夜。第二天清晨，他趴在書(shū)桌上睡著了。野貓張老狐吃完早餐，跳上書(shū)桌，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈下多了一疊>
高三議論文：麻煩 2
又到了美好的寒假時(shí)光，可這美好的假期還未開(kāi)始幾天，麻煩卻伴隨著成績(jī)一同接踵而至。
放假還不到兩天，又想起考試結(jié)束后老師說(shuō)的兩天成績(jī)就可以出來(lái)，算了算日子，好像就是今天。頓時(shí)便一點(diǎn)也高興不起來(lái)。毫不情愿地從被窩中爬了出來(lái)。撓了撓頭發(fā)，想起昨天還與同學(xué)在外面談笑風(fēng)生，逍遙自在，難道自己的好日子就快要到頭了嗎，不禁苦笑道�？戳丝磓q群，卻還沒(méi)有任何消息，便先寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，消息聲從電腦中傳出，我?guī)е唤z緊張，擦了擦手心的汗，然后點(diǎn)開(kāi)了頁(yè)面，先是一欄科目發(fā)了出來(lái)，心里有點(diǎn)不安，一張張白花花的圖片發(fā)了出來(lái)，一眼看去便知道是排名。我點(diǎn)開(kāi)了圖片，按照總分的順序一個(gè)一個(gè)數(shù)了下去，第十個(gè)，一橫排的數(shù)字顯現(xiàn)在我眼前，看了一眼，只有英語(yǔ)和化學(xué)上了90分，三門(mén)都已經(jīng)到了70分的區(qū)域，總分581，是令人心碎的成績(jī)�？戳丝磿r(shí)間，媽媽也快回來(lái)了，可能她早已從手機(jī)上看到了成績(jī)，估計(jì)又是一頓罵，我趕緊去拿起了筆，開(kāi)始那幾乎已經(jīng)被拋到腦后的作業(yè)，心里也泛著一絲難受。
開(kāi)門(mén)的聲音傳入我的耳中，看到母親的臉色，她大概已經(jīng)知道了，看到她的手機(jī)消息早已查看過(guò)的記錄，她卻并沒(méi)有說(shuō)什么，直到吃飯時(shí)才開(kāi)始說(shuō)起這件事，她和我談起別的同學(xué)的努力，與我每天晚上做完作業(yè)之后的事情，我的學(xué)習(xí)。她更與我談起我曾說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想，既然想考西安交通大學(xué)，便要通過(guò)自己的努力，去奮斗，不只是說(shuō)說(shuō)而已。
我耐心地聽(tīng)著，不禁思考著，自己可能比別人作業(yè)作業(yè)寫(xiě)得要更快一些，卻并沒(méi)有付出比別人更多的努力。只是在寫(xiě)完之后，就將學(xué)習(xí)放到一邊，又怎能超過(guò)別人。每次都是這樣，自己也曾談過(guò)夢(mèng)想，考上自己心儀的`大學(xué)，可如果只是空談，又怎么能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)麻煩總歸來(lái)說(shuō)便是自己的懶惰，但也不能讓這個(gè)麻煩一直阻擋著自己。它讓我不禁醒悟，更讓我明白我與他人之間的距離，如果不努力，便會(huì)被他人所超過(guò)。如果剩下的時(shí)間，仍然像以前一樣，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，只會(huì)止步不前，開(kāi)學(xué)后再過(guò)幾個(gè)月便要迎接中考，而在寒假中，我更應(yīng)該繼續(xù)努力，去迎頭趕上其他的同學(xué)，在努力中一步步解決這個(gè)麻煩。
隨著中考的漸漸來(lái)臨，我們應(yīng)該堅(jiān)持和努力，在中考中收獲成功，解決這些麻煩。
高三議論文：麻煩 3
人的成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順，總是伴隨著無(wú)限煩惱的，上學(xué)，作業(yè)，考試，工作……可與這些相比，我遇到的麻煩可以說(shuō)是一種甜蜜的麻煩。
當(dāng)今實(shí)行計(jì)劃生育政策，二胎也很常見(jiàn)，可對(duì)當(dāng)時(shí)已經(jīng)十二歲的我來(lái)說(shuō)，我從未想過(guò)自己會(huì)有一個(gè)與我相差十二歲的弟弟�？善@樣的小概率事件就發(fā)生在我身上，從此，我便多了一個(gè)甜蜜的小麻煩。對(duì)于他的到來(lái)，我有些手足無(wú)措，但無(wú)形中，我的肩上也多了一份作為姐姐的責(zé)任。
說(shuō)他麻煩，有時(shí)真的很麻煩。剛出生便把我們家弄得雞飛狗跳，無(wú)時(shí)無(wú)刻的'哭鬧聲，說(shuō)尿就尿，一片狼藉。他的到來(lái)讓我本來(lái)安逸自在的生活一下就改變了，我要改變自己的脾氣，因?yàn)槲沂且粋�(gè)姐姐；我要丟掉自己的自私，因?yàn)槲沂且粋�(gè)姐姐；我要學(xué)會(huì)包容和禮讓?zhuān)驗(yàn)槲沂且粋�(gè)姐姐。我自己也知道這是我成長(zhǎng)路上必須做出的改變，但對(duì)于他的到來(lái)，我還是有些抱怨。這個(gè)小麻煩總是對(duì)一切事情感到好奇，他一點(diǎn)兒也不管自己的行為會(huì)造成什么樣的后果。我認(rèn)為他最麻煩的地方便是亂動(dòng)我的東西。看見(jiàn)一只筆，不管桌子上放的是什么本子，什么書(shū)，都會(huì)一把抓過(guò)來(lái)，胡亂畫(huà)個(gè)不停，畫(huà)到開(kāi)心了，盡興了，兩手一扔，轉(zhuǎn)身就走。我的無(wú)奈氣憤在他眼中也只是浮云一般。最為致命的還是那嘹亮的哭聲，遇到不開(kāi)心的事，不達(dá)他心愿的事，頭一抬，雙手緊握，不顧一切地嚎啕大哭起來(lái)，讓人無(wú)言以對(duì)。雖然是姐姐，但我認(rèn)為他就是個(gè)不折不扣的小麻煩，讓我常常無(wú)語(yǔ)。
可又細(xì)細(xì)想想，他難道就沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)了嗎？倒也不是，有些時(shí)候他也會(huì)給我?guī)?lái)驚喜。隨著他一天天長(zhǎng)大，自然也就一天比一天懂事了，以前都是我包容他，現(xiàn)在他也學(xué)會(huì)關(guān)心我了。拿了我的東西，他知道要給我放回原處，雖然有些亂，但與以前相比，也就有很大的進(jìn)步了。每次出門(mén)，他回來(lái)要是買(mǎi)了零食就一定有我的一份，在家里吃零食也會(huì)順便幫我拿一份。漸漸的，我覺(jué)得其實(shí)當(dāng)一個(gè)姐姐也不錯(cuò)，淘氣的弟弟也算是我甜蜜的麻煩了。
我雖有些埋怨他，嫌棄他，但不得不承認(rèn)，他的到來(lái)給我的人生帶來(lái)的改變，帶來(lái)了驚喜。我成了一個(gè)姐姐，也有了一個(gè)甜蜜的小麻煩。
高三議論文：麻煩 4
又是新的一周啦，不過(guò)我還是有點(diǎn)兒煩，又坐到教室最最偏僻的位置——三組最左邊的最后一排。坐在這兒要忍受清潔柜帶來(lái)的麻煩，還有看黑板的麻煩。不過(guò)坐在這兒有一個(gè)讓我喜歡的東西，就是窗戶(hù)。當(dāng)早晨過(guò)去，外面不是寒風(fēng)而是濕柔的清風(fēng)，打開(kāi)窗戶(hù)，讓風(fēng)吹吹臉頰蠻舒服的。
中午沈老師講完卷子，離開(kāi)教室后，霸占講臺(tái)和黑板當(dāng)然就是姚楓奕。當(dāng)他神氣的走上講臺(tái)，拿起粉筆，擺動(dòng)手腕，認(rèn)真寫(xiě)起字來(lái)。我掏出練字的本子，準(zhǔn)備挪椅子到最前一排。潔白的地板上有幾張臟帕子，那是為了防止過(guò)路的人踩臟地板而鋪給他們當(dāng)墊腳帕的。我把椅子挪到三組最前面，也就是中午打飯的那個(gè)位置。
坐到那兒我才發(fā)覺(jué)，這油光遍布的桌子實(shí)在太矮了，不知坐到這兒的人是怎樣過(guò)下去的。
方方正正的粉竹字在黑板上十分醒目。我這才發(fā)現(xiàn)坐三組的前面也不是什么太好的位置。還有點(diǎn)兒不安逸，因?yàn)樘绷�。我現(xiàn)在坐的就是最斜的位置，黑板斜著映入眼簾。天啦，我簡(jiǎn)直想昏了，隱隱覺(jué)得這還沒(méi)最后一排好呢。斜著的黑板模糊極了，字在上面有一種若隱若現(xiàn)的`感覺(jué)，由于我又有散光就更難了。再往黑板的右面一看，黑板上方的燈管射放出的耀眼的白光把那塊黑板輕輕籠罩住了，朦朦朧朧朧像仙境里一片薄薄的云霧，那純真的銀白歡笑著想把自己同黑板的那片墨綠融為一體，把人弄得恍恍惚惚的。而正視黑板，這種感覺(jué)立刻就蕩然無(wú)存，只覺(jué)得眼前一片清晰，一點(diǎn)點(diǎn)兒模糊的感覺(jué)都沒(méi)有。
但是，前面終究是前面，比最后一排清晰了，盡管是斜著的。坐在最以后一排看黑板，覺(jué)得黑板很遙遠(yuǎn)，簡(jiǎn)直就是在遙望；突然坐近的感覺(jué)很不錯(cuò)，覺(jué)得黑板近在眼前，連上面的字跡也陡然放大了幾倍。爽極了！
桃、待、潺、劇……我一面看著黑板，一面低頭寫(xiě)著。我喜歡寫(xiě)這個(gè)桃字，說(shuō)實(shí)話(huà)，是我喜歡里面的“乚”，我喜歡寫(xiě)“乚”，總覺(jué)得寫(xiě)得時(shí)候很奇妙，說(shuō)不出的快感。不過(guò)也沒(méi)事兒，人本來(lái)就怪。
寫(xiě)到后面，我不得不起身走到講臺(tái)上蹲下來(lái)仔細(xì)看了再回去寫(xiě)。煩得很。
終于寫(xiě)完了。我長(zhǎng)吁一口氣，立刻把椅子移回去。
真煩呀！看看吧，眼睛不好就倒霉，寫(xiě)個(gè)字都這么麻煩，勸勸那些愛(ài)泡電視和電腦的朋友，有時(shí)間出去玩玩吧，別對(duì)著電視電腦太忠誠(chéng)啦！
高三議論文：麻煩 5
日常生活中那些不大好辦卻又算不上“困難”的事兒，人們習(xí)慣上稱(chēng)其為“麻煩”。這樣的事有些時(shí)候并不是我們分內(nèi)的事。于是，與生俱來(lái)的惰性往往使我們害怕麻煩，有時(shí)候甚至避之唯恐不遠(yuǎn)。不惹麻煩，避開(kāi)麻煩，成為一種痼疾。其實(shí)，為了有益于社會(huì)和他人，留點(diǎn)麻煩給自己有許多的意料不到的益處。
人類(lèi)社會(huì)是一個(gè)多層面的復(fù)雜的統(tǒng)一體，社會(huì)生活充滿(mǎn)了形形色色的糾葛與矛盾。許多看似“麻煩”的事兒，不能一概而論視其為額外負(fù)擔(dān)的。如何看待它們，似乎也可以看做區(qū)別人的思想境界高下的試金石。一次，我與一位舊日同事到街面小吃攤吃飯。飯后，他不是像我那樣甩手而去，而是仔細(xì)的將碗筷送到洗碗桶里，又把食物包裝物裝進(jìn)隨身帶的方便袋，帶出很遠(yuǎn)的一段路才丟進(jìn)垃圾箱……單位的一名門(mén)衛(wèi)，麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，附近農(nóng)民喜歡到工廠門(mén)口的水泥地上晾曬麥子。為了給農(nóng)民方便，老師傅每天手拿掃帚把麥粒歸攏的整整齊齊，既不影響行人車(chē)輛出入又不誤曬糧……這些原本可以推出去的事情，他毫無(wú)怨言的攬給自己，一推一攬一字之差，顯示他們?yōu)槿颂幨碌脑瓌t。
毫無(wú)疑問(wèn)，太平盛世，英雄壯舉畢竟不多，戰(zhàn)爭(zhēng)年代那種生死考驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)我們而去；和平環(huán)境里的危急關(guān)頭也不多見(jiàn)。然而今天，工作生活中的麻煩事卻林林總總比比皆是。面對(duì)這些無(wú)須付出巨大代價(jià)的'舉手之勞，卻也并不是人人都能像老師傅那樣為了他人不怕麻煩。當(dāng)然，筆者決不是指那種毫無(wú)意義的“自找麻煩”，而是心中應(yīng)當(dāng)有臺(tái)掂量是非的天平，隨時(shí)想到運(yùn)用關(guān)愛(ài)他人的砝碼。
為了有益于他人而不怕麻煩，可以磨練自己的意志，凈化自己的心靈，使自己不斷邁上思想高尚的新臺(tái)階；為了他人不怕麻煩，可以增強(qiáng)自身的人格魅力，獲得更良好的人際關(guān)系；為了他人不怕麻煩，可以?xún)?yōu)化生存環(huán)境，從為他人解憂(yōu)中獲得快樂(lè)，使整個(gè)世界變得更加美好。
魯迅先生有句名言，有一份勞動(dòng)，就有一分收獲。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。留點(diǎn)麻煩給自己，是“從我做起”的具體體現(xiàn)，做到這一點(diǎn)，人生這道風(fēng)景就會(huì)更加亮麗。
高三議論文：麻煩 6
“遇到困難時(shí)，你會(huì)向誰(shuí)求助呢？”談到這個(gè)話(huà)題，我解決的方法有許多，既可以求助好友，也可以求助自己。
暑假來(lái)臨，我們一家決定去異地旅游，而我只好把我的小狗交給了樓下的鄰居弟弟，我抱著小白敲開(kāi)他家的門(mén)，一個(gè)腦袋從門(mén)縫里探了出來(lái)，看見(jiàn)我后好奇地問(wèn)：“有什么事嗎？”隨后他立即看到了我的小狗：“哇，小白，你也在�。 闭f(shuō)完他的臉上綻放出了笑容。
“我想請(qǐng)你照料一下我家的小白，不知你樂(lè)不樂(lè)意？”我不好意思地說(shuō)明來(lái)意。鄰居聽(tīng)了后忙道：“樂(lè)意，我當(dāng)然樂(lè)意了！”為了好叫我放心，他還特意拍了拍自己的胸膛，“交給我，保你一百個(gè)放心！”說(shuō)完后，他臉上的笑容就愈發(fā)燦爛了。于是我十分高興地把小白塞進(jìn)了他的懷中，放下心來(lái)說(shuō)道：“這就麻煩你了！”轉(zhuǎn)身關(guān)上了他家的門(mén)。
次日清晨，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備，早早地出發(fā)了。在往后備箱搬運(yùn)東西的時(shí)候，我眼角的`余光中看見(jiàn)二樓人影閃動(dòng)，抬頭一望，一人一狗正注視著忙亂中的我們一家，正是鄰居弟弟和我的小白。我笑了笑，卻不說(shuō)話(huà)，只沖著他們招招手后就轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了車(chē)?yán)�。因�(yàn)閷?duì)我而言，新旅程開(kāi)始了，興奮還來(lái)不及呢！
我們到達(dá)的地點(diǎn)是一座小島，在島上，我們迎來(lái)了新的困難，因?yàn)樾路薜木频赀�沒(méi)來(lái)得及在地圖上標(biāo)注地名，問(wèn)了當(dāng)?shù)厝司挂矝](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，害得我們找得好苦。我們只好先吃飯，誰(shuí)知吃飯時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老板那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，在外賣(mài)里替我們?cè)儐?wèn)著：“云云飯店，你知道嗎？哦，原來(lái)就是某某小賣(mài)部對(duì)面的那家哦！我曉得嘞！”我靈光一現(xiàn)，經(jīng)過(guò)了一番搜索，終于成功地在地圖上找到了酒店對(duì)面的那個(gè)地名，隨后我們順利抵達(dá)酒店。
過(guò)了半月，玩夠了的我們離開(kāi)了那剛熟悉起來(lái)的地方，回到我們的自己家。去鄰居弟弟家?guī)Щ匚业男“讜r(shí)，他跟我說(shuō)了許多小白的趣事，我也與他分享了這次旅行的很多見(jiàn)聞，我倆都被對(duì)方的話(huà)逗得哈哈大笑�？粗“着d奮地?cái)[著尾巴，臨走之際，我當(dāng)然不忘跟他道謝：“這半個(gè)月來(lái)真是麻煩你了，沒(méi)有你的幫助，我真不知道小白該怎么辦呢！”他笑著爽快地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我挺喜歡的！”
這使我明白了，求助有時(shí)會(huì)有“分岔路”，或得于人，或得于己。當(dāng)你有事求助別人，而別人正好又十分樂(lè)意接受，那就變成了兩全其美，也是一種幸運(yùn)；而當(dāng)真的遇到困難時(shí)，也不要立即放棄，有時(shí)只有靠自己，才能從“山重水復(fù)”中走向“柳暗花明”。
高三議論文：麻煩 7
時(shí)間在慢慢的流逝，從我面前走過(guò)，還不等我抓它，它就走了，不見(jiàn)蹤影了。
時(shí)間一次次在提醒著我。
仿佛昨日還是剛?cè)氤踔械男律�，一時(shí)間，緩不過(guò)來(lái)，誤以為時(shí)間還有很多，還很長(zhǎng)，其實(shí)并不然。當(dāng)我們緩過(guò)來(lái)，才知自己已是初三，才知自己只有這短暫的初中生涯了，才知自己即將要面臨人生階段最重要的時(shí)刻——中考，這是一場(chǎng)考試，極為普通再普通不過(guò)的考試了，然而這場(chǎng)考試卻決定了我們每個(gè)人接下來(lái)要去的路，更是抉擇我們以后的人生與其他人不一樣，你可以重視它，也可以不重視它，但如果你要選擇重視它，請(qǐng)認(rèn)認(rèn)真真的重視它，認(rèn)認(rèn)真真的把它做好來(lái)，不然，你還是不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力做這件事。
“世上沒(méi)有后悔藥”很多人常說(shuō)的一句話(huà)，每個(gè)人都有后悔的事物。
不要在初中留下遺憾，不要在初中留下悔恨，沒(méi)有人替你受罪，沒(méi)有人替你背黑鍋，沒(méi)有人是你的替罪羊，出氣筒，后悔了，就后悔了，何必談當(dāng)初。
我們總是抱怨，在一旁吐槽自己受的“罪”，卻從不想著分散自己的注意力，有時(shí)間抱怨，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)工作等等嗎？真是可笑，不是嗎？
為什么就不能靜下心來(lái)，想想如何改變自己，想想給自己制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)方位，不行嗎？
學(xué)生怎么可能不厭惡，厭煩寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)呢，可偏偏有的人會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我開(kāi)導(dǎo)，不寫(xiě)作業(yè)像什么樣，學(xué)生本來(lái)就要寫(xiě)作業(yè)，任務(wù)就是這個(gè)，不然，你以為上幾節(jié)課，背幾篇課文，考幾場(chǎng)試，就輕而易舉的'考高分，考上高中了嗎？考上大學(xué)了嗎？真是可笑，不是嗎？
腦子是你的，手腳也是你的，你不用，你打算給誰(shuí)用啊，懶惰是人的通病，可有的人改正了這點(diǎn)，身上沒(méi)有一絲懶惰，不是嗎？
只會(huì)做白日夢(mèng)，空想，一輩子都成為不了贏家。
好，你覺(jué)得你迷茫，不知道自己的目標(biāo)是什么，不知道自己想做什么，這些亂七八糟的迷茫問(wèn)題，那我問(wèn)你，這些問(wèn)題是誰(shuí)想出來(lái)的，是你自己吧，這些問(wèn)題，你覺(jué)得答案重要嗎？別把迷茫當(dāng)借口，關(guān)迷茫什么事，迷茫就行動(dòng)起來(lái)，在一旁坐，干嘛，發(fā)呆夢(mèng)游嗎？你不知道自己有很多事要做嗎？還不去做，凈想這些，為自己的懶惰尋一好借口，不是嗎？
時(shí)間，麻煩你提醒那個(gè)自己，我雖不保證她能很聽(tīng)您的話(huà)，可她懂這些，所以，她多多少少會(huì)變化一些，我希望您能監(jiān)督她，讓她變好，我知道，這有點(diǎn)難完成，我有點(diǎn)貪心了，可我希望她能變好，不要再那樣了，所以，請(qǐng)您提醒那個(gè)自己，監(jiān)督她，行嗎？
高三議論文：麻煩 8
說(shuō)到“共享”一詞，相信大家一定不陌生。共享單車(chē)早已進(jìn)入我們的視野。最近，聽(tīng)說(shuō)還有共享床鋪、共享嬰兒車(chē)等等，各種“共享”進(jìn)入人們的生活。這些共享模式的確給人們的生活帶來(lái)了便利，大多數(shù)人也會(huì)自覺(jué)愛(ài)護(hù)這些共享資源，但是，總有少數(shù)人缺乏一定的公德心，不愛(ài)惜公共資源，讓這些原本可以為人們帶來(lái)便利的共享資源被丟棄在一旁，隨意拋擲甚至遭受破壞。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)共享單車(chē)的出現(xiàn)吧�，F(xiàn)在，很多人都會(huì)騎自行車(chē)，也許是礙于家里沒(méi)地方放置，許多人就選擇放棄騎行，不再考慮購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)。大都市便捷的公交車(chē)、地鐵的“最后一公里”也難倒了許多趕車(chē)人、上班族。共享單車(chē)的出現(xiàn)，讓人眼前一亮。許多人都會(huì)去享用它們，因?yàn)榭梢杂米钌俚母冻鼋鉀Q許多難題，何樂(lè)而不為呢？用，固然是好的，也是共享單車(chē)投放方的本意。但是，為什么會(huì)有人用完它們后將它們隨意拋擲甚至破壞，最后一走了之呢？這就涉及到了公民素質(zhì)問(wèn)題。我并不是懷疑所有人的素質(zhì)，而是指責(zé)個(gè)別人。你想想，如果一個(gè)人把一輛單車(chē)斜著放在一堆整齊的單車(chē)?yán)�，你看到了�?huì)不會(huì)覺(jué)得難受？答案是肯定的。但是你會(huì)不會(huì)去把它扶正？當(dāng)我想到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，想起了幾個(gè)月前，我媽媽跟我說(shuō)，她在手機(jī)上看到一篇新聞，一個(gè)學(xué)生，在上學(xué)的'路上看到許多倒在地上的共享單車(chē)，她并沒(méi)有像其他路人那樣視而不見(jiàn)，而是走過(guò)去，把那些車(chē)子一輛一輛扶起來(lái)，然后再去上學(xué)。這一幕恰巧被路過(guò)的行人拍了下來(lái)，后來(lái)該生好像是被學(xué)校表?yè)P(yáng)了吧，這個(gè)記得不是很清楚。我覺(jué)得結(jié)果并不重要，過(guò)程才是最重要的。如果人人都能像那位學(xué)生那樣在社會(huì)上傳播正能量，那么我們的生活將會(huì)更加美好，共享單車(chē)也將會(huì)給人們帶來(lái)更多的便利，而不是麻煩。
關(guān)于“共享床鋪”我只是聽(tīng)說(shuō)而已，這里就不寫(xiě)了，談?wù)劰蚕韹雰很?chē)吧！幾個(gè)月前我在新聞上看到好像在杭州出現(xiàn)共享嬰兒車(chē)，乍一看這個(gè)創(chuàng)意很好，可以解決許多父母帶娃出門(mén)不便的難題。其實(shí)，實(shí)踐證明它還是存在許多不便的地方。嬰兒車(chē)，顧名思義，肯定是嬰兒坐的車(chē)，誰(shuí)知道它有沒(méi)有安全隱患，衛(wèi)生不衛(wèi)生。爭(zhēng)議最大的，據(jù)說(shuō)是嬰兒車(chē)占用了人行道等公共資源，影響人們的正常通行。所以，共享嬰兒車(chē)、共享單車(chē)以及共享床鋪等等共享模式，都是有利有弊的，關(guān)鍵還是看使用者的素質(zhì)如何。
綜上所述，共享資源的確給人以便利，讓人少了很多麻煩。正因?yàn)槿绱�，我們才更要好好利用它們，把它們最大的�?yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，而不是讓它們影響市容，變成麻煩！
高三議論文：麻煩 9
如果經(jīng)典的話(huà)，基本上有很多事情都是去麻煩我身邊的朋友的，就覺(jué)得幸福知道嗎？現(xiàn)在的生活比較好一些吧，就比如自己就是在吃的這一方面，然后長(zhǎng)度這一方面就基本上都是依賴(lài)那個(gè)身上加到的那個(gè)好朋友了，之前的話(huà)就是之前還是會(huì)去找一找去問(wèn)一下的，但是現(xiàn)在自己就不認(rèn)路了，現(xiàn)在現(xiàn)在現(xiàn)在就是跟著那個(gè)朋友走了，因?yàn)楦梢哉铱梢宰吒穆愤@樣子因?yàn)樗鼙O(jiān)督到那些方向，我都認(rèn)識(shí)的很清楚，即便自己走過(guò)了隨便自己去過(guò)了，但是自己還要再去走的話(huà)，只能活著自己一個(gè)人，那自己可能會(huì)繞很遠(yuǎn)，然后再去的目的地，但是呢，現(xiàn)在就跟著他的話(huà)，基本上一上車(chē)就可以到達(dá)目的地了，這樣子，然后他就覺(jué)得挺厲害的，覺(jué)得他真的超級(jí)厲害，沒(méi)有到那個(gè)地方他就知道應(yīng)該怎么去拐彎了，然后所以今天早上就要夸了一下他，然后他說(shuō)畢竟他是理科生，他是理科生，然后選擇漢語(yǔ)言文學(xué)，自己本身就是文科生，他說(shuō)我就是理智一個(gè)腦力嘛，就腦子里面裝的都是文藝的東西了。
他也是一個(gè)很老實(shí)的人吧，就覺(jué)得你是真的超級(jí)老實(shí)，然后自己就覺(jué)得我們真的也是自己第1次去認(rèn)識(shí)，就是每一次認(rèn)識(shí)的那些好朋友交代的那些好朋友都是超級(jí)老實(shí)的人，然后就覺(jué)得其實(shí)也是挺好的嘛，就只是自己還是希望說(shuō)可以有一個(gè)幫到他去說(shuō)服自己，但是還是愿意陪伴在自己的身邊，他這種人可能就不會(huì)說(shuō)特別的去責(zé)備自己吧，就可能就是喪失了我們過(guò)去的.那一些朋友的那一些憑借人過(guò)去的那些朋友，他們就是自己哪里錯(cuò)誤了，或者說(shuō)自己犯了什么錯(cuò)，他們都會(huì)批評(píng)這些，但是在批評(píng)自己的同時(shí)，也會(huì)幫著自己去改正，就是讓我覺(jué)得即便他們批評(píng)了，我這邊他們嫌棄了我，但是呢，他們還是會(huì)堅(jiān)定的陪伴在自己的身邊呢，就喜歡這種朋友。只是自己也知道這一種朋友是很難得的，所以也沒(méi)有什么去強(qiáng)求，就只是覺(jué)得能夠遇到這樣子的一個(gè)很好奇的朋友，也是挺樂(lè)于助人的朋友，就覺(jué)得還是挺幸運(yùn)的吧。
說(shuō)一下他的那一出生的那一方面吧，就是我們?cè)缟喜皇侨ゴ髮W(xué)嗎，然后那時(shí)候是現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)緊了，就已經(jīng)在坐車(chē)，快要遲到了，不要怕了，因?yàn)樵缟喜辉谖覀儯缓蟠蠹叶荚谀抢锱牟屎�，然后�?dāng)時(shí)他在這的時(shí)候不要拍了，快要遲到了嘛，然后他我們兩個(gè)人就一起去打，所以就是說(shuō)抓緊時(shí)間完事就那么幾秒鐘的事情，然后去到那里的時(shí)候，有些人就是把那些嗯補(bǔ)品啊就那個(gè)養(yǎng)生，然后他在那個(gè)飲水機(jī)那里，然后他就拿他的寧?kù)o就去幫他，可以收拾好了就覺(jué)得挺自覺(jué)，也是挺累，就是很上癮的一個(gè)女孩子。
高三議論文：麻煩 10
在我們的日常生活中，總有那么一些我們自己做不了，需要麻煩別人的事。而在這之后，我們通常都會(huì)說(shuō)一句“麻煩你了”，對(duì)方也會(huì)隨之回一句“應(yīng)該的”或者“沒(méi)關(guān)系”這類(lèi)語(yǔ)言。這簡(jiǎn)單的幾句短語(yǔ)中，卻蘊(yùn)含著為人處世的道理，彰顯了一個(gè)人的涵養(yǎng)，同時(shí)，也使對(duì)方感到暖心。
一次上課，因?yàn)闆](méi)有帶鉛筆，又因?yàn)樵谧霎?dāng)堂小測(cè)，望了望四周的人，每個(gè)人都在奮筆疾書(shū)，想著這樣貿(mào)然地向別人借筆，應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)借吧，而且，這種做法還打擾到了別人。但是，現(xiàn)實(shí)所迫，這道畫(huà)圖題必須得用鉛筆。于是，我懷著忐忑的心情，拍了拍附近A同學(xué)的肩：“能借下你的鉛筆嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，拿去吧”“謝謝啊，麻煩你了！”“不客氣！”我的心情頓時(shí)充滿(mǎn)了激動(dòng)，感激與欣喜。像是心靈的深處被什么撥動(dòng)了一下，很細(xì)微的感覺(jué)，也很復(fù)雜。只是這么一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，在當(dāng)今的社會(huì)竟成了一個(gè)稀奇的詞匯，許久未聽(tīng)到的這個(gè)詞，讓我激動(dòng)，也讓我安心。
回想此事，在那種條件之下，A同學(xué)還肯借給我鉛筆，這的.確是在我的意料之外。那一聲“不客氣”，也使我感到了人與人之間的溫情。同時(shí)，也為自己沒(méi)忘記說(shuō)那聲謝謝而感到欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感激。這一聲“不客氣”，也完全讓我從剛才斟酌她是否會(huì)借我鉛筆的忐忑中走出，這一聲“不客氣”，是那么的悅耳，那么的動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)樗柡@時(shí)間最美好的情懷——感激。
可是，并不是說(shuō)，每一件事都值得你去幫助。有些事，你明明可以自己做到，但卻因?yàn)槎栊裕晃兜芈闊﹦e人。這樣的“幫助”，開(kāi)始變味了。例如，校園欺凌諸事就是這么來(lái)的，“弱小”的同學(xué)幫著“強(qiáng)大”的同學(xué)“辦事”。時(shí)間久了，“強(qiáng)大”的同學(xué)覺(jué)得“弱小”好欺負(fù)，便變相的差使他們做事，叫他們“幫忙”，不滿(mǎn)意的地方甚至出手打人。在這些“強(qiáng)大的”背后，展現(xiàn)出的，是不禮貌，無(wú)知，與極低的涵養(yǎng)。在他們差使那些“弱小的”去做事時(shí)，根本不會(huì)有人開(kāi)口對(duì)“弱小的”同學(xué)說(shuō)聲“麻煩你了”。
所以，這也正是他們低素養(yǎng)的體現(xiàn)所在。而當(dāng)我們遇到這種事時(shí)，應(yīng)當(dāng)反抗，而非繼續(xù)幫忙，因?yàn)檫@些人的“麻煩了”，是指望不來(lái)的，不要也罷。
“麻煩你了”“不客氣”這些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中，包含著很多很多，說(shuō)出了這句話(huà)，別人對(duì)你的好感度也會(huì)隨之增加，而那些不言“麻煩你了”的人，終究是會(huì)被世俗所唾棄。所以，當(dāng)面對(duì)別人的請(qǐng)求或者對(duì)別人的請(qǐng)求時(shí)，守禮貌，說(shuō)出這些敬詞，便是對(duì)別人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。
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