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      2. 高中生議論文

        時(shí)間:2021-02-24 18:20:04 議論文 我要投稿

        高中生議論文900字(精選11篇)

          大家一定都接觸過作文吧,特別是占有重要地位的議論文,議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。那么大家知道優(yōu)秀的議論文是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的高中生議論文900字(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高中生議論文900字(精選11篇)

          高中生議論文1

          當(dāng)今社會(huì),有許多需要得到社會(huì)救濟(jì)的人。這是無法否認(rèn)的。人們都擁有一顆善心,總會(huì)幫助許多貧困的,也無經(jīng)濟(jì)來源的貧困人士,乞丐等。正因如此,一些思想不正當(dāng),那懶于勞動(dòng)的人利用人們的善心去做不正義的事。

          選擇利用欺騙的手段去騙取,謀求別人的利益,這是件違背良心的事。利用別人的善心去做壞事,被執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn),執(zhí)法人員的做法大快人心,把騙子的騙術(shù)顯現(xiàn)出來。但認(rèn)真思考,每個(gè)人都有被尊重的權(quán)利,這樣公然在大街上脫掉別人的衣服,太不把人當(dāng)人看了。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,所面對(duì)的每一件事都會(huì)有被欺騙的可能。社會(huì)上太多欺騙的都是擁有同情心的人,這是無可改變的;蛟S那位乞丐是因?yàn)楦F愁潦倒,沒有了利用勞動(dòng)去獲得經(jīng)濟(jì)利益的動(dòng)力等等原因,才會(huì)做出一些比較容易欺騙擁有同情心人的騙術(shù)。每個(gè)人,都擁有被尊重的權(quán)利,難道不是嗎?尊重他人等于尊重自己,執(zhí)法人員那大壞人心的做法,是沒有尊重他人,侵犯他人的權(quán)利的表現(xiàn)。嘗試著做到換位思考,這是一件很不錯(cuò)的事情,難道不是嗎?

          欺騙了你的人也需要得到人尊重。自古以來,人無貴賤之分,這確實(shí)是,一個(gè)很不錯(cuò)的哲理。但是一些人只求一時(shí)之快,想得到真正答案,解開別人的真面目,而忽略了人之尊重的所在。有時(shí)母女,或許是想達(dá)到某種目的,都假扮很可憐很窮的乞丐,那位小女孩可憐的穿著打扮,揪起眾人的同情之心,紛紛捐錢給這對(duì)母女。但事后,有人發(fā)現(xiàn)這對(duì)母女的真面目,他們并非貧窮,只是母親懶于勞動(dòng)的原因,利用別人對(duì)她們母女的同情心,欺騙了所有人。這件事傳出之后,捐錢給這對(duì)母女的熱心人士都了解了,但是卻沒有去舉報(bào)他們,這也許是因?yàn)閯e人尊重這對(duì)母女,對(duì)母女留了尊嚴(yán)。每個(gè)人都有底線,尊重他人,或許是為人處世的底線吧。一旦沖破底線,那么,人的尊嚴(yán)何在?

          欺騙了你的人,也需要得到尊重,在生活上,無論生活上的人是誰欺騙了你,你也需要尊重他人,尊重他人的做法,留給別人尊嚴(yán),這也是為自己留點(diǎn)尊嚴(yán),如果每個(gè)人都擁有這樣的想法,這是一件很好的事情來著,難道不是嗎?

          假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要煩惱。這是多么好的一句詩。這,在以后的日子里面對(duì)每件事都能鎮(zhèn)靜,客觀的處理,欺騙了你的人也需要得到尊重,尊重他人,就等于尊重自己。

          高中生議論文2

          生活就是循律,循律就是生活。它像五音符,歡樂自由地在藍(lán)天中飛翔,讓世界充滿活力。可是,誰又知道呢?在這歡樂的背后,卻是孤獨(dú)與寂寞,他們獨(dú)自在蔚藍(lán)的天空下書寫著自己才能破譯的心聲密碼。為了讓心聲密碼化成歡樂的五音符,讓世界充滿純真的笑臉,就必需將那雖古老,但不會(huì)過時(shí)的一份誠信再次烘烘烈烈地走出潮流時(shí)代。

          誠信是一匹斑駁的野馬,在大草原上狂奔;誠信是一棵優(yōu)異的種子,打開你心扉;誠信是一種無數(shù)的力量,讓人不得不服從你;誠信更是中國古老而悠久的歷史象征。

          同學(xué)們,你們可知秦王?他是一位國君,以自己的雙手開創(chuàng)出自己的一片江山,可以,他卻是一個(gè)不守信的人,所以每個(gè)人都對(duì)他有所提防。他體會(huì)不到真正地友愛,雖然大臣對(duì)他是忠心不二,但也對(duì)秦王一舉一動(dòng)有所提防,最終使得美好的江山落入他人之手。

          在童年的藍(lán)天下,我無憂無慮地書寫著自己的心聲密碼。其中有一個(gè)密碼卻顯得那樣的特別,它在太陽地照耀下發(fā)出與眾不同的燦爛光彩。

          記得那天是我生日,約了朋友一起聚會(huì),來分享我的快樂。天像孫悟空的臉,說變就變,突然,狂風(fēng)夾著黃沙到處奔跑,一道閃電撕破了天空,一聲雷鳴打破了雨前的寂靜,巨大的雨點(diǎn)不知是誰撒下了天空,看著眼前的一切,我的興致消失得無影無蹤,同學(xué)們會(huì)來嗎?這樣大的狂風(fēng)雨,早已將那蜿蜒地小路打得泥濘不堪,同學(xué)們肯定不會(huì)來啦。

          又是一陣狂風(fēng)撲面而來,將我新鮮裙子吹起,迎風(fēng)飄動(dòng)。哎,還是關(guān)門大吉吧!

          過了許多,我聽見了熟悉地腳步聲,在清脆地音樂中,有節(jié)奏地向我家移來,急忙打開門一看,原來是同學(xué)冒著大風(fēng)大雨來啦!他們個(gè)個(gè)像落湯雞。我感動(dòng)地招呼著說:“這么大的雨就別來了,看你們這幅‘落湯雞’的樣子,當(dāng)心著涼!比欢麄儏s誠摯地說:“答應(yīng)了你來參加聚會(huì)就應(yīng)該守信諾,哪怕是再大的雨,也打不碎這份真心……”我當(dāng)時(shí)不知說什么好。露出了純真的、燦爛的笑臉。

          親愛的朋友,連我們這些尚不懂世事的小孩都知道誠信的重要,你們難道不能領(lǐng)悟嗎?

          朋友們,來,快行動(dòng)吧!用你的智慧和那一份誠信,在歷史的長河中留下你光輝的一頁;在祖國的每一個(gè)角落里留下你純真的笑吧!

          高中生議論文3

          如果錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚,那你也要錯(cuò)過群星了。

          ——題記

          月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,沒有什么事物是十全十美的,但不要為那殘缺而傷感,生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,殘缺能反襯現(xiàn)有的美。

          維納斯的雙臂

          雕像維納斯,當(dāng)你看到她時(shí),一定感到惋惜:怎么沒有雙臂呢?但正因?yàn)槭沁@樣,你才能更加用心地去體會(huì)雕刻者的感情,從她黃金比例的身軀,標(biāo)致的五官,深沉的目光,那么令人驚嘆,驚嘆這藝術(shù)的奇妙,更好地去觀賞這個(gè)作品,而不會(huì)在意那缺少的雙臂。

          貝多芬的雙耳

          音樂家——雙耳失聰?shù)囊魳芳,耳聾對(duì)于一個(gè)音樂家來說是一個(gè)致命的打擊,可貝多芬卻在這種情況下創(chuàng)造出那么多震撼人心的曲子。因?yàn)樗梢圆皇苋魏胃蓴_,安靜地彈出他內(nèi)心的音樂。那無法比擬的音樂,都是他的心聲,是他體內(nèi)靈魂的樂曲,而這些全都得益于他的耳聾。一位耳聾的音樂家譜寫了世間宏偉的樂章。

          李麗的雙腿

          20xx年度感動(dòng)中國人物中的李麗,她是生理上的絕對(duì)病人。1歲時(shí)就因小兒麻痹而高度癱瘓,幾十年中,先后接受了40多次手術(shù),靠著體內(nèi)的鋼板站了起來,而40多歲時(shí)又慘遭車禍,永遠(yuǎn)地坐在了輪椅上,可這并沒有打倒她,她從開小商店等白手起家,直到創(chuàng)辦了“加油城”、“園林園藝公司”等大型企業(yè);她是精神上的絕對(duì)巨人,她還為了“問題孩子”、“失足青年”奔走呼吁,循循善誘,無私奉獻(xiàn),五年間溫暖八萬個(gè)冰冷的心靈。命運(yùn)奪去了她的雙腿,卻未阻止她精神的奔跑,以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗衡,她拿殘疾的腿更加反襯出她在精神方面的偉大。

          這就是殘缺的美,反襯出現(xiàn)有事物的美麗、偉大與不易。

          在這世間沒有什么是完美的,不必刻意追求完美。花開雖艷卻遲早會(huì)敗,燕舞雖美卻春來秋去。完美是稍縱即逝的,它讓生命失去了光澤,失去了社會(huì)的真實(shí),失去了意氣風(fēng)發(fā)的自我。斷壁殘?jiān)墓砰L城、白璧微暇的寶玉,我們不能說它們是不完美的,但只要我們用心去體會(huì),去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的美真實(shí)而又和諧,它們的美因殘缺而彰顯非凡。

          高中生議論文4

          如果我們想成為翱翔于天空的雄鷹,則必須站在立于山峰之巔;如果我們想成為暢游于碧水的魚兒,則必須跳入大海之廣;如果我們想成為跋涉于無垠的駱駝,則必須進(jìn)入沙漠之最……

          成就大業(yè),非一日之功,如何能做到?

          著名影視明星成龍,我想大家已耳熟能詳,成龍并不是一出生就會(huì)成為萬人注目的明星。剛開始成龍還只是個(gè)跑龍?zhí)椎男』镒樱踔吝B演一個(gè)死人都做不到,而他并不是只想當(dāng)個(gè)跑龍?zhí)椎模沁x擇當(dāng)大演員,因擦車而被某知名導(dǎo)演看重,可以說成龍的人生才剛開始,最終因自小會(huì)功夫而演繹眾多動(dòng)作片而出名,若成龍只“鐘情”于跑龍?zhí),他還會(huì)有現(xiàn)在的成績嗎?當(dāng)成龍疏眼前而從遠(yuǎn)開始,他的每一步走向都為他奠定了基礎(chǔ)。所以,想成就大業(yè),必棄近而從遠(yuǎn)。 棄近而從遠(yuǎn),夢(mèng)想都會(huì)開花!

          中國達(dá)人秀冠軍得主竟是斷臂劉偉,許多人都曾感到驚嘆。我想劉偉的背后定是秘訣。年少因觸電而失去雙臂,用一個(gè)普通人的思想他應(yīng)該會(huì)失意而自此過完一生,到劉偉沒有,他用雙腳開啟了他的音樂之夢(mèng)。這可能嗎?日夜兼程,滿是辛酸、淚水和汗水,但這阻擋不了一個(gè)年輕人的夢(mèng)想,劉偉并沒有因自己的一點(diǎn)小成績而終止接下來的路途。他應(yīng)是棄邁而從遠(yuǎn),憑借一首《夢(mèng)想中的婚禮》而奪冠,他的心夢(mèng)終是開花,因?yàn)樗龅搅藯壗鴱倪h(yuǎn),遠(yuǎn)發(fā)的抱負(fù)才是歸宿。 停留在這一秒,也許下一秒會(huì)更精彩!

          2008年的汶川大地震帶給人們的是更多的痛苦,廖智這個(gè)瘦弱的女子卻一路走了過來,地震致使廖智失去了孩子以及雙腿。曾經(jīng)她傷心過,猶豫過,“跳舞”鼓勵(lì)著她前進(jìn),在她裝上假肢的這一刻,心中摻雜著痛苦與喜悅,她沒有因裝上假腳而平淡的走完人生之路,她沒有停留在這一秒的喜悅,也許下一秒精彩不斷。她參加過《武林大會(huì)》,又來的《開獎(jiǎng)啦!》一步又一步,下一秒的下一秒……精彩真的會(huì)上演!

          棄近而從遠(yuǎn),讓我們從無助到快樂,因舍眼前之利而取遠(yuǎn)之利將我們從深淵拉了出來,要想飛上藍(lán)藍(lán)的天空,我們要張開翅膀飛向遠(yuǎn)方,前方道路寬廣,我們心歷艱千辛萬辛而取遠(yuǎn)利。

          高中生議論文5

          普希金曾說過:“一切有理性的動(dòng)物都會(huì)無聊!弊鳛槟転樾膼壑税螛寷Q斗的*貴族詩人,這的確像是他的風(fēng)格與態(tài)度,他的感性讓他死于這場決斗,年僅38歲不免讓人唏噓一番。因此我認(rèn)同這句話的一半,只因理性作為“照耀人的燈”也是無可或缺的。

          理性是區(qū)別人與物的標(biāo)志。春秋時(shí)期,孔子提倡“克已復(fù)禮”,提出有禮樂制度才有規(guī)矩,用理性來約束自己。宋朝大學(xué)者朱熹說,“存天理而滅人欲”,也是這么個(gè)理。舊時(shí)學(xué)者儒生將人的理性看得如此之重,正說明了理性之光的重要意義。而五四時(shí)期提倡的“民主科學(xué)”之中的科學(xué),更是理性的結(jié)晶。有了理性,人就有了自制力;有了理性,人就能探索宇宙萬物的奧秒?梢哉f,理性之光是照亮人類未來前進(jìn)方向的力量。

          感性之花正是繡在理性這匹錦緞的芳華。感性是人們認(rèn)識(shí)世界的道徑,正因有了感性,才有喜怒哀樂,才有滋味豐富的詩意生活。那年,一封充滿感性的辭職信火遍全國:“世界那么大,我想去看看!逼渲械膶(duì)祖國萬里河山、對(duì)世界各處風(fēng)景的幻想與期待,正是好觸動(dòng)了人們的感性。人因感性而認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界,因感性而“看山不是山,看云不是云。”白居易辛棄疾曾在《賀新郎》詞中寫過,道:“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是!痹囅,若他少了這份感性,又怎會(huì)有此逗趣之語,百年千年后的我們又怎么會(huì)有感觸?

          理性應(yīng)為本,感性不可去。理性,早被人們認(rèn)識(shí)到,是一切公正、平等的來源。古羅馬由習(xí)慣法演變?yōu)槌晌姆,由原來的?duì)事“酌情處理”到有法可依,正是理性的勝利,以至于如今各國都憲法完備、依法治國。而感性是生活中一切真、善、美的源泉,是詩意的化身。只有理性,生活難免會(huì)枯燥無味,因?yàn)楦行哉巧畹恼{(diào)味品,一切色彩碰撞在一起,才有了多姿多彩的畫卷。只有感性,也是萬不可取的,難免會(huì)喪失做人做事的原則,就如不久前私自命名道路的“葛宇路”事件,正是感性作祟的鬧劇。只有理性與感性并存,才能構(gòu)筑和諧社會(huì),才能讓前行之路被光明照亮,看清路旁的鮮花。

          人因理性而被稱作人,因感性而不被稱作動(dòng)物。若能認(rèn)清兩者共存的意義,那么理性之光長亮,感性之花永開,也就不難實(shí)現(xiàn)了。

          光不滅,花永開,前行之路再無荊棘。

          高中生議論文6

          慣于接受喂食,動(dòng)物就會(huì)喪失覓食本領(lǐng),連生存、成長都做不到,何談發(fā)展、繁衍?要知道:真正的生命是從經(jīng)歷磨難開始的,沒有自立自強(qiáng),就沒有美好的未來。

          體內(nèi)突然進(jìn)了沙粒,珍珠貝遭遇了磨難。這個(gè)磨難刺激它分泌出一種叫珍珠質(zhì)的東西,將沙子層層包裹起來,經(jīng)歷無數(shù)艱辛,最后孕育成一顆璀璨的珍珠。沙粒變?yōu)檎渲榈钠孥E,應(yīng)該是磨難造就的,這是珍珠貝生命的升華。同樣,由蠶到蛾的蛻變,由蛹到蝶的飛躍也是如此。貝、蛾、蝶的真正生命,成長壯大,無疑都是從磨難開始的。

          低等的動(dòng)物如此,高級(jí)的人類也是這樣。

          三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤,她不甘于親人、老師、朋友的關(guān)愛和無微不至的給予,從不覺得自己可憐,不企求別人的憐憫,而是毅然決然地與命運(yùn)抗?fàn)。她學(xué)習(xí)用腳刷牙、騎車、打字、繡花、書法等,并以優(yōu)異成績讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),還在體育運(yùn)動(dòng)、影視、唱歌等方面有所發(fā)展。她熱心慈善事業(yè),做了許多感人的善事,人們尊敬地稱她為“斷臂天使”。試想,以雷慶瑤所遭遇的巨大不幸,即使生活中衣來伸手、飯來張口,似乎也不為過,但她沒有。她拒絕“喂食”,鄙棄寄生,不僅能夠自食其力,還憑借自立自強(qiáng)去幫助別人,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值,為生活帶來諸多的幸福和歡樂。這正如大作家茅盾所言:“必須在奮斗中求生存,求發(fā)展”,生命才具有偉大的價(jià)值和意義。

          成長,是一種抽絲剝繭;成功,是一場破繭成蝶。沒有苦難的生命是幸運(yùn)的,但它更是單調(diào)的、蒼白的、空虛的、脆弱的;經(jīng)歷了苦難的生命,才是豐富的、多彩的、充實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的。就像冬天里的松樹、柏樹、梅花一樣,它們的生命是充實(shí)的、旺盛的,同時(shí)也是異彩的、絢爛的,因?yàn)榭嚯y不僅是苦難,它還孕育著希望和崛起,孕育著創(chuàng)造和升華,孕育著快樂和幸福。

          法國大作家莫里哀說:“磨難是一位偉大的導(dǎo)師!狈▏笞骷矣旯f:“苦難是天才的墊腳石!苯枷爰伊簡⒊舱f:“患難困苦,是磨煉人格的最高學(xué)校!笔前。纯嗄ルy堪為季節(jié)的冬天,一旦經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了它,那么生命的春天就會(huì)如期而至。經(jīng)歷過磨難的生命,才是自立自強(qiáng)的真正生命。

          高中生議論文7

          什么是幸福?

          做自己喜歡做的事,和喜歡與愛的人在一起,領(lǐng)略美麗的風(fēng)光,在自己的小天地中沉思,享受著天倫之樂,互談人生的理想……這些應(yīng)該都是幸福的。

          幸福是一種奇妙的感覺,有了它心情會(huì)為之怡悅,做事情也能如魚得水,事倍功半。當(dāng)然沒有了幸福,就如萬物沒有了陽關(guān),失去了生機(jī);猶如池塘沒有了魚兒,一潭死水,死一般寂靜;沒有了幸福,人便會(huì)頹廢遇到挫折,便就是一厥不振。

          然而,美妙的幸福從何而來?

          幸福從互相關(guān)愛與幫助中來。李白和杜甫的互相關(guān)心與鼓勵(lì),成就了詩仙與詩圣的幸福友情;眾天使之間的互相幫助使他們吃飽喝足,共享幸福時(shí)光;特蕾莎修女給窮人們的關(guān)愛,收獲幸福生活;皮埃爾神父為無家可歸之人送溫暖,獲的幸福人生;林浩為地震中的同學(xué)伸出援助之手,捕捉享福的剪影……幸福正是如此,它在人與人的互相幫助中悄然而生,象一朵朵綻放的花朵,開的正艷。

          其實(shí),幸福很簡單,可以說幸福從自己的心中而來,。一個(gè)人在田園中勞作,汗流浹背,可他覺的很幸福,他便是幸福的;另一個(gè)人躺在家里,飯來張口,衣來伸手,可他覺的自己不幸福,他就是不幸福的。幸福取決于自己的心態(tài),你覺的你是幸福的你便是,幸福從心而來,幸福在自己心中。

          既然,幸福從心而來,那么我們應(yīng)該有一顆感恩的心去體驗(yàn)幸福。江水感恩大海它“奔流到海不復(fù)返”,浩浩蕩蕩,那是它唱著感恩的歌;落葉感恩大地,落葉歸根,它雖已是殘骸,但他始終跳躍著幸福的舞蹈;諸葛亮為蜀國大業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已。但他仍然詮釋著感恩的內(nèi)涵……心懷感恩,他們體驗(yàn)著感恩的幸福,感恩在心,每天都充滿快樂。

          同時(shí)我們也應(yīng)該有一顆知足常樂之心去收獲幸福,孔夫子見“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎”;范仲淹面對(duì)榮辱,“不以物喜,不以己悲”;,歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”。他們享受著幸福,收獲著它,并以次為樂。

          在似水年華的歲月里,有太多的幸福等我們?nèi)ナ斋@,幸福很簡單,它發(fā)自人們內(nèi)心,在互幫互助中出迸出燦爛的幸福之花。我們應(yīng)該懷著積極樂觀而有充滿感恩的心,在百駒過隙中去織出綿綿密密的網(wǎng),去捕捉人生海洋中那叫做幸福的魚,我相信,有幸福同行,一路不會(huì)寂寞。

          高中生議論文8

          總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個(gè)角落,母愛隨處可見,母愛如影隨行,任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢?

          一次,老師讓我們寫一篇愛的議論文——偉大的母愛。我心想:母愛、母愛是什么呢?母親的`愛又給誰呢?我跑回家,打開電腦。開始查母愛,愛的議論文,可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的愛的議論文,可是都是寫自己的媽媽。

          后來,媽媽說:“張婷,還沒吃吧,快下來吃飯啦!蔽覜]應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說:“不吃!眿寢層终f:“怎么能不吃飯呢,不吃會(huì)餓著的,快下來!蔽疫是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說:“快吃吧!看看我給你做了什么!蔽衣犚娏耍钟X的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看,!原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還是辣的呢?墒,我沒查到資料,還是沒吃,就說:“先放在那里,我等會(huì)會(huì)去吃的!眿寢層终f:“等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的,還是現(xiàn)在吃吧!”我說:“如果,我沒查到的話是不會(huì)吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了!闭f完,媽媽就說:“好吧我走了!

          然后,我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的愛的議論文,我開心極了,我又看了看題目,啊,是母愛誒。我心想:我不用去查母愛的愛的議論文的資料了,母愛就在我們生活中,母親,對(duì)我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到,我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的愛的議論文呢?于是,我把電腦關(guān)了,把愛的議論文簿拿和圓珠筆拿了出來,開始寫《偉大的母愛》了。第二天,老師看了我的愛的議論文,說:“你的愛的議論文寫的不錯(cuò),來讀給大家聽聽。”當(dāng)時(shí)我太高興了,充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。

          母愛是純潔的,它是一顆心靈的種子;

          母愛是美好的,它在萬罐蜂蜜里最甜的;

          母愛是溫暖的,它是萬道金光里最亮的;

          母愛是千方白態(tài)的,它有著一切力量是時(shí)刻鼓舞你;

          問世間母愛為何物,只教為人父母才知曉。

          母愛是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。

          母親我永遠(yuǎn)愛著你,你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天;謝謝你我的母親!

          高中生議論文9

          我寫過的愛的議論文數(shù)不勝數(shù),可大部分都是寫的是關(guān)于母親的愛的議論文。有人肯定會(huì)說,是不是父親不愛我或是我不愛父親……但并不是這樣的,因?yàn)楦赣H一年四季都在外地奔波,很少回來,我已近有兩年沒見到他了,他在我的腦海里已經(jīng)漸漸生疏。

          爸爸是這個(gè)家庭的“頂梁柱”,而媽媽是這個(gè)家庭的“搖籃”。人們都說“母愛是無私的,父愛是無言的。”媽媽對(duì)我們的愛我們都記得,可我們卻漸漸地忽略了爸爸給我們的濃濃的愛。

          媽媽平時(shí)一直照顧著我們,她的一舉一動(dòng)我們都記在心里,記在我們的腦海里,可爸爸的愛是默默無聞的奉獻(xiàn),自己為這個(gè)家付出得最多,且不是自己是多么偉大。平時(shí)我們只是感受的、體會(huì)的,就是母親的愛,父親的愛我們可能不太理會(huì),就沒有在意。

          當(dāng)我聽劉和剛的《父親》,我流下了眼淚,每一句歌詞都充滿了對(duì)父親的愛,讓我回想了我的小時(shí)候,爸爸耐心地教我走路,我的小手握著爸爸的大手,我一邊走,一邊笑,還時(shí)不時(shí)地望望爸爸,爸爸也被我那傻傻的樣子逗得咪咪笑?砂职滞蝗灰环攀,我便“撲通”一聲撲在地上,哇哇大哭起來,爸爸連忙抱起我,一直問我有沒有事,可我那時(shí)才1歲,哪懂啊?只能哭。爸爸心急了,正想方設(shè)法地哄我,什么變鬼臉啊,給我唱歌,給我跳舞,都沒用,爸爸急得滿頭大汗。

          突然,爸爸看見旁邊的商店,笑了笑,把我一把抱起,跑進(jìn)商店,買了個(gè)糖果,我十分好奇,想吃,卻夠不著,急的哈哈大笑。糖果舔了一口后,爸爸繼續(xù)教我走路?勺邘撞,他就一放手,我只能撲在地上,流十幾次眼淚。在爸爸的幫助下,終于學(xué)會(huì)了走路。到了5歲時(shí),想起這件事時(shí),心里只是充滿了埋怨,不就一個(gè)走路嘛,多簡單呀。還要我摔了好多次?珊髞,我漸漸長大了,漸漸明白事了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?如果不是爸爸,我就不會(huì)走路。

          現(xiàn)在,我都不知道在外的爸爸怎么樣了?身體好不好?吃的好不好?

          ……

          爸爸對(duì)我的愛一件一件地涌出我的心頭,我漸漸地體會(huì)了爸爸對(duì)我深沉的愛,F(xiàn)在,人們都說“父愛如山”可我不覺得,因?yàn)楦赣H的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所有山。

          高中生議論文10

          在一片非議聲中,90后登場了。

          盡管他們爭議熱烈,90后卻始終走著自己的路……

          他們說90后沒有特長,可籃球、音樂、繪畫我們樣樣在行。他們只看到我們對(duì)學(xué)習(xí)的無奈,卻不曾發(fā)現(xiàn)我們對(duì)藝術(shù)的熱衷。90后的我們一放學(xué)就到操場上釋放一天的壓力,從不覺得累;90后的我們走路、乘車、等人、睡前都習(xí)慣帶上耳機(jī)以音樂為伴;90后的我們習(xí)慣在打著數(shù)學(xué)草稿的紙上留出那么點(diǎn)空間畫幾個(gè)小人……我們有自己的愛好,自己的理想。90后的一代是崇尚自我的一代,而不該只有學(xué)習(xí)和考試。

          他們說90后沒禮貌、不懂事,可我們卻懂得愛。有什么好東西第一時(shí)間和朋友一起分享;有什么好消息第一個(gè)通知爸媽讓他們高興高興。每次買禮物都提前好幾個(gè)月開始打算;每個(gè)節(jié)日都要發(fā)一大堆祝福短信表達(dá)自己的心意。他們可以說我們叛逆、猖狂,卻不能否認(rèn)我們懂得分享、懂得感恩、懂得愛。也許我們不善言辭,不會(huì)把“愛”成天掛在嘴邊,可我們有自己對(duì)愛的獨(dú)到理解,90后就該有自己愛的表達(dá)方式。

          他們說90后愛撒謊,可他們卻不知道我們?yōu)楹味鲋e。心情低落時(shí),習(xí)慣笑著和別人說“我沒事”,是怕別人因擔(dān)心自己心情也跟著低落;跑了老遠(yuǎn)的路給同學(xué)送書,到頭來卻說是“順路”,是怕同學(xué)覺得對(duì)自己愧疚;花光幾個(gè)月的零用錢幫朋友買喜歡的禮物,見面時(shí)卻說“沒多少錢”,是怕朋友覺得禮物太貴重不肯收……我們時(shí)常撒謊,因?yàn)槲覀儠r(shí)常替別人著想。他們只看見謊言表明的假象,卻猜不透我們內(nèi)心真實(shí)的想法。

          他們說90后貪玩、一事無成,可回首往昔:國慶閱兵、奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等,哪個(gè)沒有我們90后的身影?奧運(yùn)體操冠軍“五朵金花”向世界證明了她們的青春與美麗;世博志愿者“小白菜”們向世界展現(xiàn)了他們的熱情與毅力。如果說這些還不夠,那么在今后的日子里我們會(huì)更加努力證明自己。我們90后正漸漸走向社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),向祖國和世界展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

          他們說……

          他們還在說,我們依然走。批評(píng)和排斥是我們“蝶變”的催化劑,反對(duì)與阻止是我們“騰飛”的驅(qū)動(dòng)力。我們堅(jiān)持走自己的路,管他們?cè)趺凑f!

          高中生議論文11

          我看到這樣一則引人深思的漫畫:兩個(gè)人在爭吵如何吃鴿子時(shí),鴿子已經(jīng)悄悄飛走了。其中一個(gè)人,拿著箭想射,而另一個(gè)人卻箭都沒拿,他們都在沒射到鴿子前爭吵這射下鴿子的吃法,真是癡心妄想。

          這則漫畫側(cè)面反映了社會(huì)上存在著許多有理想?yún)s不追求,有抱負(fù)卻不付諸于行動(dòng),有準(zhǔn)備卻不抓住機(jī)遇的人。最后,他們還是兩手空空,只能想入非非,永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以我認(rèn)為,作為擁有抱負(fù)的我們,應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備好自己,整裝待發(fā),遇到好的機(jī)會(huì)就要勇于抓住,才能取得成功。

          如今,這個(gè)社會(huì)上許多創(chuàng)業(yè)者勇于創(chuàng)業(yè),但大部分的人都在一年之內(nèi)生意失敗。也許,許多人認(rèn)為這是因?yàn)樗麄冞\(yùn)氣不好,但是我認(rèn)為,是他們的基礎(chǔ)打的不夠牢固。有的人隨隨便便的就說去創(chuàng)業(yè),毫無經(jīng)驗(yàn),毫無準(zhǔn)備,結(jié)果,他們因?yàn)閯?chuàng)業(yè)路上遇到的小風(fēng)浪就無法堅(jiān)持下去。也有的人他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,也有所經(jīng)驗(yàn),但他們卻因?yàn)椴涣私鈺r(shí)事,沒有捉住適合的機(jī)遇,在錯(cuò)的時(shí)間里做對(duì)了事,那結(jié)果也一樣,是失敗的。如果他們能在創(chuàng)業(yè)前,努力充實(shí)自己,做好準(zhǔn)備,了解相關(guān)情況,在對(duì)的時(shí)間抓住好機(jī)遇,而不是口頭上說要?jiǎng)?chuàng)業(yè),實(shí)際中卻無動(dòng)于衷,總想入非非,那么我相信結(jié)果是成功的,而不是一敗再敗的創(chuàng)業(yè)者。

          事實(shí)證明,創(chuàng)業(yè)成功并不難,只要你做好充分的準(zhǔn)備,抓住好的時(shí)機(jī)、合適的機(jī)遇,那成功便離你不遠(yuǎn)了。同樣,若你沒有做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)遇,那失敗,就會(huì)離你更近一步。就像律師在上法庭前沒有收集好一些證據(jù),認(rèn)真分析其中的疑點(diǎn),找出破綻。那么等到開庭時(shí),對(duì)方律師只需要發(fā)動(dòng)“小小的功力”就可以把你擊敗,你會(huì)輸?shù)煤軕K;可若你能夠收集到充分的證據(jù)去指控被告人,在法庭上,你便可以脫口而出地為你當(dāng)事人辯護(hù),結(jié)果是:你會(huì)贏得當(dāng)事人的尊重,這也許有助于你事業(yè)的發(fā)展。

          因此,我仍然覺得有理想要付諸于行動(dòng)去追求,并因此做好準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的,若你沒準(zhǔn)備好,即便是擁有著再好的機(jī)會(huì),它也會(huì)從你的指縫中偷偷溜走過,而你永遠(yuǎn)也抓不牢它。

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