彼岸議論文
在平平淡淡的日常中，大家對論文都再熟悉不過了吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。相信很多朋友都對寫論文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的彼岸議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
彼岸議論文1
記得曾在川端康成的作品中讀到過這樣的一句話“凌晨四點起來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠�！背踝x看來，不過是作者月夜失眠罷了，但細細品味后卻又有那么一絲好奇——日夜綻放的海棠，為什么只有在晚上才引得作者的注意呢?
或許這是人的悲哀，所以眼前的事情都不會去刻意的珍惜，而只是在它將要失去的時候，離自己有距離的時候，才會想到去擁有，去珍惜�；蛟S這就是人們長說的距離產(chǎn)生沒的原因吧。
韓愈先生曾經(jīng)曰：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”可見，如果對事物保持著一定的距離，讓一直去保持著對這個事物的美好的幻想，那么它一定是永恒的美麗。但是如果你執(zhí)意要登上那美好事物的彼岸，那你所看到的就不及你的想象，所帶來的必將是失望。還是讓我們和事物保持一定的距離，讓浮想在腦海里連篇，任思緒在心里穿梭吧。彼岸，才是美的所在。
在中國古代的神話中，有嫦娥奔月的故事，傳說嫦娥住在美麗的月宮中和她的玉兔快樂的生活著;吳剛在美麗月光下，悠然的看著桂樹。這都是古人們對月球的美好希望。當“阿波羅”登月計劃確定實施時，人們把對月球的美好希望就壓在了上面。但，當“阿波羅”帶回人們的好奇心時，也帶回了失望。人們沖破了對月球的距離，打破了到美麗的屏障，失去的想象的空間，因而落下的之后失望。
在40多萬公里的地方，在星河的彼岸望著那美麗的星球，給人以無限美好的遐想，但當人們到達了他真是彼岸，看見那荒涼的表面，一切的一切都化為了烏有。彼岸，美的所在。
魔術(shù)，相信是大家都比較感興趣的吧。一個看似普通的東西，在魔術(shù)師的手里就變成了有魔力的東西，讓人誤認為是被魔術(shù)師施加了魔法，但大家也都知道這是不可能的，只是魔術(shù)師所做的一些障眼法罷了。但是，如果一個魔術(shù)的手法被公布了出來，看的人就覺得沒意思，也就失去了興趣，可見如果站在它的彼岸去看待他，是一個多么令人感興趣的事。
當我們不再把學習看做是通過考試的唯一方法時，學習是多么的有趣。當我們放慢生活的節(jié)奏，遠望自然，遠望世界，又是多么的美好，我們錯過的是如此的繁多。
把心放飛的到事物之外，于只保持這距離，任心靈在天際間翱翔，俯瞰這蒼茫的大地，遨游這澎湃的大海，搏擊這無盡的藍天，是多么的愜意。令人有以無限的遐想，去包羅這世間的萬象。敞開自己的心扉，“眾里尋他千百度，驀首回首，那人卻在燈火闌珊處�！�
世間萬物都充滿了美，但卻都是距離造就了美。彼岸，美的所在!
彼岸議論文2
此岸。是夏。
彼岸。是冬。
此岸開滿了鮮黃的向日葵，象這邊的陽光一樣燦爛明媚。
彼岸開滿了潔白的山茶，象那邊的雪花一樣輕盈透白。
此岸有個叫夏小末的女孩，她喜歡陽光，喜歡葵花，喜歡這個一年四季都如夏天般的岸。
彼岸有個叫東染的男孩，他喜歡雪，喜歡山茶，喜歡那個一年四季銀裝素裹的岸。
兩岸之間，是一條小溪，卻也是一道永不可跨越的門檻。小溪兩旁是岸，一邊是夏，一邊是冬。
女孩常站在此岸，看著盛開在彼岸的那些山茶，靜靜的微笑。她希望那些恬然的花會象向日葵一樣，在屬于它的季節(jié)里如雪般開放。
男孩偶爾會站在彼岸，看者此岸的花與女孩，心里想著它們與她的遙不可及，還有那些明媚的微笑。
女孩是開朗的，是與葵花一起向日的，她的心是如火如歌般的，是充滿了希望與光明，充滿了永恒不變的愛的。
男孩的心卻被冬天染得一片憂傷，他整天只對著那些他的花悶不做聲，在他的心里是沒有美好，沒有快樂的。所以，他不微笑，他疑惑于女孩的微笑。
一天，他們在小溪的兩岸遇見。
你好啊。女孩微笑著說。
呃?嗯。你好。男孩有些詫異。
其實我好早以前就看過你了呀。你的眼睛長得好漂亮。女孩說。
是嗎?謝謝。
你不喜歡說話嗎?其實我們可以聊聊啊，我們可以交朋友。女孩把心里的話一股腦全說了出來。
你很喜歡說話吧?你很喜歡笑吧?你笑的樣子也很好看，象你種的向日葵一樣。只是，我和你不同，我不喜歡陽光，也不喜歡燦爛耀眼的東西，包括你和你的花。我喜歡的是安靜，是黯淡。知道嗎?我的心不是血紅的，是雪白的。男孩說著，眼神也漸漸暗下來。
女孩好久沒說話，她沒想到男孩竟會有這樣的想法。于是她也明白了為何山茶不能與向日葵開在一起，為何彼岸不與此岸連在一起，這些問題的原因，就是男孩無法與她叫朋友的原因吧。
女孩微笑，依然同從前一樣的微笑。她叫夏小末，她的笑本就該象陽光般燦爛耀眼。
男孩先是愣住，然后轉(zhuǎn)身離開岸邊。他想，冬染本就不該與夏小末交朋友的，因為他們是不同世界的精靈。
此岸，女孩坐在花叢中看者彼岸的花，她仍希望它們能開得漂亮。她不覺得少了男孩這個朋友是種遺憾，因為他們存在于不同的季節(jié)，種著不同的花，誰也不會為誰放棄自己的季節(jié)與花。
彼岸，男孩佇立在花叢中，背對著這邊的葵花與女孩。他仍是不喜歡燦爛與耀眼的，他仍不會與女孩交朋友，他寧愿為了他的冬天與山茶瘋掉。
此岸。陽光依舊。
彼岸。大雪紛飛。
兩岸之間是一條小溪，窄窄的卻又寬寬的。溪的兩旁是岸。一邊是明媚，一邊是憂傷。
彼岸議論文3
我站在人生的渡口，此岸的邊緣。滿眼是彼岸山水的靜謐，浸漬在風吹草低的呼吸;絲絲縷縷的夢幻，凄凄訴訴的百花留香;泠泠泉清，嚶嚶鳥鳴，芙蓉尚盈盈……
我要去彼岸。
有時，現(xiàn)實如同一場迷霧，比夢更長，比風更短，執(zhí)著的心情，為所求、為所得，掩蓋了漫漫上浮起的黑暗�？傆腥耍芷鹨恢慌＝堑拇�，以牛角尖的方向，駛?cè)雺趑|深處的迷幻。
我還是要去彼岸。
為了那白鷺橫江水光接天的彼岸，縱一葦之所如，凌萬頃之茫然，我可以不怕一切的險阻與艱難。此岸此時已變得丑陋，在彼岸的反襯下顯得如此迷亂不堪，我片刻難安，世界已被彼岸填滿，足以扣住我脈搏的彼岸……
我一定要去彼岸。
有時，世界像一口鍋，人生與得失煮沸在其中�？床磺宸较虻娜藗兊溥M形形色色的誘惑的罅隙。人生像一壺燒開的水，沸騰著翻滾著燃燒著不停消耗著自己，在沸點的極限上耗盡成壺口百態(tài)的煙，使我們老來莫名的感慨萬千。何為得，而何又為失呢?
我終于登上了彼岸。
如果說到達的所得能讓我短暫欣喜，那么欲望冷卻后的冰涼如在心底挖空一個長眠的洞。這空空如也的殘缺是所得還是所失?我回首曾經(jīng)的那個此岸，為何是翠竹搖風暄千林翠鳥的晨曲?又為何竟傳來紅梅映日吐萬樹紅霞的晚鐘?風雨交融，我又站在了人生的渡口，彼岸的邊緣。當彼岸成為了此岸，此岸又成為了另一個彼岸時，悵然若失是怎樣一個詞?
我躺在此岸與彼岸的邊緣，當我明白，這便是得與失的邊緣。
有時，得與失似乎竟在一念之間，而它們卻又是相互依存而在，這便如河的兩岸，人生忙忙碌碌，始終都是在此岸眺望彼岸。這世上沒有一味的得也沒有一味的失，琉璃鏡兩邊的世界如何能擇選?岸之得失，且正是人生之得失，人應為該得而得為該失而失，莫在這無窮無盡的困擾上心機算盡勞煩一生。韶光飛逝，才是人生最大的失!
此岸是真實，彼岸是風景。我頹然一笑恍若隔世。且讓子夜的音調(diào)洗凈潮聲，讓薄霧欲墜的回響將飛走的月色反轉(zhuǎn)，流進我夢的血管。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
彼岸議論文4
珍珠般的泡沫在陽光下閃爍，漁翁收網(wǎng)，踏著絢麗多彩的晚霞一臉笑容地滿載而歸。夕陽把海水染得鮮紅，對著海水細細述說著千言萬語。當月亮緩緩地飄到天際時，才依依不舍地委婉離開，直到沉沒到看不見。海中漆黑的夜幕之中，大海靜悄悄地，被夜晚的薄霧包裹。雪白的浪花有節(jié)奏地拍打著被月光籠罩著的沙灘。平靜的海面上，只有幾盞孤星還在夜色之中游蕩著，不再像白天那樣喧囂，孤零零的在廣闊無邊的大海上，倒顯得有幾分凄婉。
晝夜交替，潮起潮落，日月星辰想在表演話劇一樣，有條不紊地交替著。
太陽每天都按時出來辛勤的工作，又按時回到溫馨的家。而你——岸，靜靜地注視著這一切：海邊的村莊里，一只小狗崽出生了，一家人搬到城市去住，一兩只迷途的海鷗又飛回來了——岸，你為何日日夜夜守候在海邊不肯離去?你是在等待著什么嗎?你這樣投入，朝思暮想的是什么?
就這樣，你，岸，一直在海邊癡癡地等待著，守候著。你的身邊在一點點地變化，你的周圍在不斷改變，來來往往的人匆匆從你身邊走過……記不清是多少年前的事了，有一天陽光明媚，你看了看一望無垠的大海，又看了看一搜即將駛向遠方的小船，沉思了一會兒，有些不舍，又有些無奈地說：“去吧，去那無邊無際的海洋探索，闖出一片屬于你的天空吧!記住，我是岸，我永遠都是你強有力的后盾，是你在風雨里安全舒適溫暖的趕往。你盡管放開手，去那奇妙的大世界里好好體驗，岸會永遠永遠伸出充滿希望與亮光的雙臂，隨時迎接你的歸來……”良久，岸流淚了，心中難以割舍，但又不得不做，只好忍聲吞淚。于是，岸真的年復一年，不顧阻攔和相勸，仍然傻傻地癡等著船兒的回來——岸也渴望重逢，她輾轉(zhuǎn)不眠就是難以拋下思念。那盞溫情的暖燈，風里雨里，總是燃燒著熊熊的熱情，永不熄滅……
我們的父母也不正是那一片彼岸嗎?看著我們一天天逐漸長大，一點點慢慢成長，一步步走向社會，直到像一搜小小的帆船，在無邊的大海上航行，漸漸隱沒到看不見為止。他們盡管已是心力交瘁，思念和擔心日夜折磨著心，但一想到每個人都必須經(jīng)受困難的洗禮，仍然毅然決然地讓小船兒遠去。他們每天都在癡癡地守候著，等待著我們的歸來。等待的過程其實是最痛苦的，從期盼的云端墜落到失望的深淵，無數(shù)次地翹首期望小船滿載而歸，又無數(shù)次地接受失望這個沉重無比的打擊，周而復始。
孔子曾經(jīng)發(fā)出過一句感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r間如一條湍急的河流，不分晝夜的奔騰不息，帶走一切，匆匆而去，永不復返。經(jīng)過時間這把利刃的打磨，�？梢钥�，石可以爛，金錢會膨脹，青春不復返。唯有愛，曾經(jīng)的那份溫暖因為傻傻的愛，仍像冰箱一樣能保存住兒時的那一份純真的親情。愛是不滅的，岸是永恒的，不管多久的時間，也不會磨損那一份堅貞。這份愛沒有氣勢浩大的發(fā)誓，也沒有轟轟烈烈的過程，這份愛永遠保留著童年時的真摯，隨時都可以敞開溫暖的懷抱，讓歸來的船兒享受岸的甜蜜。又是如此的讓人感到心酸——別讓岸再這樣癡癡地守護太久了，好嗎?
彼岸議論文5
此岸和彼岸是否開的花不一樣，我們在此岸看的，到達彼岸是否會換另一種心境呢。
彼岸的曼陀羅花開得正艷，可我卻只有翻過漫漫長河，踏上那岸的土地，才能一親芳澤。
——題記
此時的我們正值青春年少，本該好好享受屬于我們的'花樣年華，不讓它遠逝乃至消失，可是。來自彼岸的誘惑——喝酒，抽煙，打架，逃課……這些對于無知的我們來說，是一種新奇并且刺激的名詞，有一些人抵住了誘惑,他們繼續(xù)過著屬于自己的生活，平淡無奇卻又安然自得，有一部分人選擇了遠赴彼岸，用青春作燃料，歲月當帆船。
青春可以容忍是適度的瘋狂網(wǎng)上曾盛傳一句話：你不吵不鬧不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅游不K歌不早戀不去玩只因為要學習要工作，請問你的青春是被狗吃了嗎?太節(jié)制只會成為死腦筋，那樣你的青春不僅被狗吃了，還被啃得只剩骨頭架子了，但這句話并不能成為放縱的理由，因為太放縱，會失去靈魂的依托。
此岸的青春平淡無奇，彼岸的青春神秘新奇，就如16歲之前的我，拘泥于父母的教導，學校的教規(guī)，過著熟悉但又無趣的日子，16歲之后的我，現(xiàn)在的我，是自由的，我愿意去往彼岸，我愿意去尋找新的國度，但我不愿意放縱自己，我只希望我的青春能夠絢爛。
青春是歌中永恒的主題�！肚啻骸酚羞h方：我打算在黃昏的時候出發(fā)，搭一輛車去遠方;《歲月輕狂》有遐想：水一般的少年，風一般的歌，夢一般的遐想，從前的你和我;《光陰的故事》里有鏡頭跳躍：發(fā)黃的相片，古老的信，以及退色的圣誕卡;《超越夢想》有激情高昂：讓生命擁抱這一刻，讓歲月銘記這一回。
這便是我的夢想，我的青春。
人生四時八節(jié)，青春是最燦爛的一季，因為青春，我們用力深呼吸，用力做夢;因為青春，我們不怕失敗，讓生命怒放。所以，我希望去向遙遠的彼岸，只因為我還盛開著的青春，只因為那朵開得正艷的曼陀羅花，妖艷卻帶刺。
過去熟悉的此岸。
如今歡脫的彼岸……..
彼岸議論文6
有些人活著，他遲早都要死。有些人死了，他卻永遠活著。
雷鋒走了，他獻出了自己年輕而又寶貴的生命，去了那個春暖花開的彼岸。
雷鋒，一個平凡的不能再平凡的名字，但如今卻被我們中國上下13億的人銘記在深深的腦海里。
小時候，父母就不斷的教導我，要學習雷鋒的精神，多去幫助別人，讓人與人之間的隔閡縮小些。我似懂非懂的點了點頭
長大后，當我看到路邊的乞丐，他用瘦小而又布滿塵土的手朝我伸來，我正準備掏錢，卻被父母叫住，連忙把我拉走，只留下了那個無助而又落寞的眼神�！艾F(xiàn)在職業(yè)乞丐這么多，你要小心些，免得變騙了都不知道。”媽媽對我呵斥道。我覺得奇怪，“明明是你說要多幫助別人的��？”但我看到媽媽那板起的面孔，便又將想說的話咽了回去�！按笕苏嫫婀�，說話總是很矛盾�！蔽倚南�。
而今，當我看到好心人救人反被誣陷，硬是要那個好心人付醫(yī)藥費；當我看到小悅悅被車碾了那么多次卻沒有人施救；當我看到一名老太跌倒在地卻沒人去扶，導致老太鼻血堵塞呼吸道窒息而死，我迷茫了，難道所謂的雷鋒精神只是停留在口頭上嗎？難道雷鋒精神已經(jīng)成為過去了嗎？
不，絕不是這樣。我聽到“最美老師”張麗莉舍己救人的事跡；我聽到“最美媽媽”吳菊萍用自己纖細的雙手托起了那個從樓上摔下來的女童的勇氣；也托起了明天的太陽。
但是，單憑他們還是不夠的，面對社會鋪天蓋地的冷漠，他們也只能靠自己的微弱光輝來感染社會里的部分人，喚醒他們的良知。可這還是杯水車薪。
現(xiàn)在，我們只能靠著雷鋒精神來喚起社會的生機。喚醒人們的良知！
我們需要互幫互助，我們需要雷鋒精神！
別讓雷鋒精神湮沒在冷漠中。
別讓時間的車輪帶著雷鋒精神滾滾而去，只留下嘆息。
發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在這片星空下熠熠生輝，我想雷鋒在春暖花開的彼岸會笑得很欣慰。
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