- 一份耕耘份一份收獲議論文 推薦度：
- 耕耘與收獲議論文 推薦度：
- 耕耘與收獲議論文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
耕耘與收獲議論文（精選5篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的議論文，議論文又叫說理文，作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。那么優(yōu)秀的議論文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的耕耘與收獲議論文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
耕耘與收獲議論文1
在我心中有一句話“一份耕耘一份收獲”。
變幻的世界，五彩的人生。你應(yīng)該擁有成功，而偉大的成功是靠勤奮，沒有勤奮就不會有成功。
在學(xué)習(xí)中勤奮就是你的加速器。古人常說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟。”的確的，要想在學(xué)習(xí)上取得成績，必須付出艱苦的努力。因為只有“勤奮才能造就成功，”這是恒古不變的道理。一個人應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí)，勤奮地工作，才會取得驕人而輝煌的成功。
刻苦、辛勤始終都是成功的導(dǎo)火線，引爆成功靠的是始終如一、不倦辛勤的努力。要做到，并不完全靠你擁有多么聰明的大腦。它所需要的，是為了目標(biāo)投入所有的時間、發(fā)揮所有的才干。如果你比對手更勤奮，你就能將他們拋身后。戰(zhàn)勝對手的法寶之一是比對手更勤奮、更刻苦。
大作家魯迅曾經(jīng)說過：“他取得的成績，是因為別人在那里喝咖啡的時候，我還在那里勤奮地寫作�！�
“一份耕耘一份收獲”。有很多人不去勤奮地學(xué)習(xí)而是把那些寶貴的時間用在出去玩的方面，他們只要聽到說：“去玩了，”這時一定會跑出去玩，即使不出去玩也會心不在焉，身在曹營心在漢。這樣他們在考試上等待他們的將是美好的破滅，收獲得就是紅色的大鴨蛋了。
《資治通鑒》這本書大家都知道，他的主編司馬光。也很清楚。司馬光他學(xué)習(xí)很用功，司馬光找來一個圓木頭做自己的枕頭，還把這個枕頭取名為警枕，為什么取名為警枕呢？因為這個枕頭是圓的'，他動一下自己就會醒來，一醒來司馬光就會抓緊時間地點燈讀書。因而司馬光成為了北宋時期的政治家、文學(xué)家。
知識是寶貴的，不是輕易就能得到的，你要拿珍貴的汗水，辛勤的耕耘來換取這個意義重大的成果，展露出它誘人的魅力。
居里夫人是一個偉大的科學(xué)家，她知識淵博，學(xué)習(xí)時全神貫注，投入了忘我的境界，她也很勤奮這是造就他成功的關(guān)鍵之處。
在我的生活這樣的事時時發(fā)生。就說以前吧那時我剛開始學(xué)英語的時候一點都不行，發(fā)音很不準(zhǔn)，于是老爸就給我報了英語班，在學(xué)校里我用心地學(xué)，在家里我早上一起床就讀英語，很快我的發(fā)音越來越好最后英語擠進了前三名。
天上不會掉餡餅，所以你要勤奮。我知道了成功垂青于努力的人，青睞于辛勤的人，只要你付出努力，只要你心中有夢。通過勤奮的努力相信你的雙手一定會捧到成功那鮮美的果實。
耕耘與收獲議論文2
所謂的“一分耕耘，一分收獲。”天下沒有不勞而獲的事，每件事情都先有辛苦的耕耘才會有甜美的'收獲，這似乎是千古不變的定理，所以期待要所收獲，就必須遵循這個法則先努力的耕耘。
胡適說：“要怎么收獲，先那么栽。”他明白指出了想要什么收獲，就必須先辛勤的耕耘。天下沒有白吃的午餐，要享受美好的果實，就必須認(rèn)真的付出。
猶記小學(xué)二年級時，爸爸幫我買了一臺兩輪腳踏車，起初看到別人騎，好像很簡單，但當(dāng)我親自騎的時候，才發(fā)現(xiàn)這只“鐵馬”如此難以駕駛，非得平衡感要好，速度都要控制得當(dāng)，否則會被“鐵馬”騎，當(dāng)我一而在，再而三的跌倒后，開始有點灰心，然而就在連續(xù)一周的嘗試后，終于辛苦有了代價，我成功了！我學(xué)會了！當(dāng)時心里美好、愉悅的感覺，真是難以言喻。所以我深深體會，任何事情都必須用心耕耘，成就絕不是無中生有，而是滴滴血汗的結(jié)晶。
有些人常心存僥倖，認(rèn)為即使不努力、不耕耘，也一樣有會收獲，但往往因為根基不穩(wěn)，最后多以失敗收場，屆時才懊悔當(dāng)初沒有認(rèn)真的耕耘。所以要如何成為一個成功者，請牢記：“天下無不勞而得之收獲，亦無勞而不獲之耕耘�！敝灰Ψ蛳碌纳�，鐵杵亦可磨成繡花針，甜美的收獲自然屬于你。
耕耘與收獲議論文3
古人說：“一分耕耘，一分收獲�！毕胍玫蕉嗌俪晒捅仨毾雀冻鐾鹊呐�。成功一定是要經(jīng)過許多失敗才能達成的，如果不先努力，是得不到好的收獲的！
瓦特是第一個將蒸汽機改良成機械動力的人，因為瓦特的改良，才使世界進入工業(yè)革命。瓦特小時候家境不好，是內(nèi)向又多病的孩子。因為全家都是工匠，所以他從小就對理科感到興趣。瓦特長大后，研究改良蒸氣機的方法。雖然失敗了無數(shù)次，但是他鍥而不舍，終于創(chuàng)造了這個劃時代的偉大發(fā)明。
在春秋時代的宋國，有一名農(nóng)夫。這名農(nóng)夫的個性很懶，常常抱怨工作太累了，有時還會幻想天上會自動掉下錢來。某天，農(nóng)夫在田里耕作。這時突然有只兔子自己撞到樹木，兔子就成了農(nóng)夫一家人的`晚餐。有了這次經(jīng)驗后，農(nóng)夫不想再工作，每天悠閑自得的坐在樹下，等著兔子自投羅網(wǎng)。久而久之，農(nóng)田荒蕪了，農(nóng)夫也一事無成，這是大家熟知“守株待兔”的故事。
微生物學(xué)之父巴斯德說過：“有充分準(zhǔn)備的人，才有最佳機會�！蓖咛氐睦痈嬖V我們，成功一定是努力得來的。守株待兔的故事則告訴我們，成功是不會每次都降臨的。如果想靠運氣而成功，不如自己慢慢努力、持之以恒，才能有所收獲。
耕耘與收獲議論文4
俗語說：“耕耘是因，收獲是果。”耕耘與收獲是人生不可或缺的東西。從讀書，找工作，到友情與愛情等都要細(xì)心耕耘、努力，才有收獲。古人常說：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香�！倍疾慌�，而妄想一步登天，是不可能成功的。
舉個例子來說，就像蓮娜一樣，她沒有因為少了雙手而放棄自己，自怨自艾，反而因為后天的努力與耕耘，活出了屬于自己的一片天，俗語說：“成功需要執(zhí)著、剛毅、志向高遠(yuǎn)和勇往直前的精神�！弊x書不也是這樣嗎？認(rèn)真、用心耕耘的人才會考得上好學(xué)校；同樣的，都不努力而整天只想著玩的人是不會有好的未來的，唯有不斷耕耘，才能得到最豐美的果實。
在人生的道路上挫折是必然的，所以我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)蓮娜的'精神，積極上進，努力不懈，才能活出自己的一片天，人生好比是一塊農(nóng)地，唯有細(xì)心耕耘，灌溉，才能得到最甜美的果實。
俗話說：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價值，只有在我知道做不好的方法以后，我才知道做好的方法是什么。”耕耘與收獲是人生不可或缺的東西，唯有不斷耕耘，收獲到的果實才是最有價值的。
耕耘與收獲議論文5
但問耕耘，莫問收獲是一種精神，一種專心于事業(yè)，不求回報，不問榮利的高尚情操。
居里夫人擁有了這種精神，所以在發(fā)現(xiàn)鐳后將其提煉方法公布于世，促進了人類科技的進步。鄧稼先擁有了這種精神，所以才能在當(dāng)時科學(xué)技術(shù)尚處落后的祖國排除萬難，成為兩彈元勛。司馬遷擁有了這種精神，所以才能忍受社會給予他的歧視和痛苦，頑強地完成了流傳千古的《史記》。
在二十一世紀(jì)這個科技高速發(fā)展的今天，“但問耕耘，莫問收獲”是每一位公民都應(yīng)該具備的.精神，其必定會促使社會更加高速發(fā)展。
政府官員有了它，才能抵制榮利的誘惑，專心為民，清正廉潔，成為一個為人民的好官，科研人員有了它，才排除功利之心，專心致志地研究，才能盡自己的才智取得成果，促進人類科技的發(fā)展。中學(xué)生有了它，才能專心學(xué)習(xí)勤奮努力，不斷進取，實現(xiàn)康有為“少年雄于地球則國雄于地球”的愿望。
作為當(dāng)代青年，偉大科學(xué)家錢學(xué)森無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣，錢老建國初年排除萬難，回到了需要他的祖國，除了一顆愛國心外其中也包含了一種“但問耕耘，莫問收獲”的精神，正因為有這種精神，錢老才能在艱苦的條件下取得一個又一個新科研成果，他做為中國航天的先行者，在治學(xué)做人方面為我們樹立了榜樣。我們國家也正需要錢老這樣的人，也需要但問耕耘，莫問收獲的精神。
回望人類歷史，人類社會每一次飛躍，科技每一次進步，都與“但問耕耘，莫問收獲”本關(guān)。
所以，從這個意義上說，不論是國家，還是企業(yè)個人，若想進一步發(fā)展，提高自己的能力，就必須具備這種精神。
道理是顯而易見的，若沒有這種精神，怎能造就出排除萬難，堅忍不拔的頑強意志呢？沒有意志力怎能成為人才？沒有吃苦耐勞、優(yōu)秀堅忍的人才又怎能做事業(yè)做強做大？商業(yè)經(jīng)濟不發(fā)展個人力量又怎能取得進步？
所以，“但問耕耘，莫問收獲”既是一種精神又可是一種促使社會乃至企業(yè)發(fā)展強大推動力。
因此，我們必須培養(yǎng)自己“但問耕耘，莫問收獲”的精神。
【耕耘與收獲議論文】相關(guān)文章：
耕耘與收獲議論文05-21
耕耘與收獲議論文（精選22篇）07-29
高中議論文作文：耕耘與收獲01-26
耕耘與收獲作文02-10
耕耘議論文12-18
耕耘收獲快樂作文01-28
耕耘是收獲的開端作文01-30
耕耘與收獲的收貨作文12-01
一份耕耘份一份收獲議論文11-18
奧運作文耕耘與收獲02-03