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2015成人高考議論文范文:勤能補拙
【篇一】
我們在做每一件事的時候,都要做到兩個字??勤奮。
你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬千米,差不多等于11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾?
你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是??觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時,有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。
其實,自古以來,人們就知道要勤奮,“勤能補拙”這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭,睡覺時只要一動,枕頭就會滾開,他醒后就又開始學習、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎?
愛迪生說過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
每一個人只要在學習上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
【篇二】
我認為勤奮可以彌補天資的缺陷。古人說“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才”,無數(shù)事實證明,只有付出了一份辛苦才能獲得一份才氣或本領(lǐng)。
大名鼎鼎的發(fā)明家愛迪生自幼學習不好,經(jīng)常受到老師的批評和同學的嘲笑,后來,因為在火車上搞發(fā)明,發(fā)生了爆炸,被列車長打聾了,在別人的眼里,愛迪生更傻了,但是他仍然孜孜不倦地實驗,最終有了白熾燈、碳粒電話筒、電影放映機、留聲機等1000多項發(fā)明專利權(quán)。
無獨有偶,我國著名的生物學家童第周小時候?qū)W習很差,只到17歲了才進中學,但他從不灰心,從不氣餒,每天天剛亮就在校園里讀書,晚上睡覺前還不忘復習當天學過的內(nèi)容。后來,他遠渡重洋到比利時留學,并在那兒完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在當?shù)匾鹆宿Z動,后來他成了當時有名的生物學家,在金魚的培養(yǎng)上有了重大突破,培育了許多新的金魚品種。關(guān)于勤能補拙的作文600字
我們的班沈同學,四年級以前學習很好,總在班上的前10名之內(nèi),許多同學都很敬佩他。可是后來,他由于結(jié)識了芮同學,從此變得不學無術(shù),成績一落千丈,受到家長老師的批評,而芮同學的則從一般批評對象,變成了重點批評對象。所以說,趁著我們年少,一定不能結(jié)識不愛學習,虛度歲月的朋友,一定要勤奮學習,掌握更多的科學文化知識,只有這樣,長大后才能成為對社會對國家有用的人。
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