成功的600字議論文
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編精心整理的成功的600字議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的600字議論文1
成功是奮斗出來的!沒有人可以說自己不行,說自己不會成功,因為你還沒有真正奮斗過。
——題記
成功是奮斗出來的,這句話是絕對不可推翻的真理。因為沒有一個人會不勞而獲。就算他一生下來就家境富裕,如果不懂得奮斗,那么再多的錢也會很快被他揮霍完的!如果他沒有任何付出,只是靠自己的智慧就得到了成功,那這樣的人一定是天才。可眾所周知,天才是少之又少的!更何況像愛因斯坦、愛迪生那樣的天才,在后天也付出了極大的努力,那么你還有什么理由不去奮斗呢?
再舉幾個身邊的例子吧。咱們班的那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生是僅憑聰明的頭腦就獲得了成功的嗎?他們每天效率都特別高。當(dāng)我們還在與作業(yè)使死摳時,人家已經(jīng)把作業(yè)寫完了!當(dāng)我們早早上床睡覺時,人家還在挑著夜燈學(xué)習(xí)!人家比我們效率高,又比我們學(xué)的時間長,人家時時刻刻都在奮斗,這就是為什么人家要比我們成功。比如說咱們班“領(lǐng)頭雁群”里的學(xué)生吧。每周都做語文中考卷,人家的地理和生物可能早早的就復(fù)習(xí)完一輪了呀!前幾天我還看到班里幾位年級前50的學(xué)生已經(jīng)開始自學(xué)物理了,并且還找來了今年初三第一次月考的卷子做。我的天!什么叫奮斗?這就叫奮斗!
沒有一個人可以在還沒開始奮斗前就說自己不行,還沒試過怎么可以知道自己不行呢?只有拼出的美麗,沒有等來的輝煌,奮斗吧,少年!
只要你付出的別人也能夠付出,那么你休想得到別人得不到的!當(dāng)然,在奮斗的過程中,也不要怕失敗。人家科學(xué)家不也是在經(jīng)歷千千萬萬次的失敗后才獲得成功的嗎?你才失敗了幾次,好意思放棄嗎?
奮斗吧,其實你也可以光芒萬丈!努力吧,別給自己的青春留下遺憾!
20xx年,新的一年,青春年少的你,奮斗吧!
少年,努力吧!將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
成功的600字議論文2
錯誤,每個人都有。但是,機會在接二連三的給,有的人要了—會改正,有的人要了—卻反抗。人生的道路曲曲折折,一條是死,一條是活,為什么有些人卻不要這一條活著并改正的路呢?
有一件事讓我感到很內(nèi)疚、慚愧。記得近段時間發(fā)生了一件事關(guān)于我貪小便宜的事,那次,我給了班上有一位同學(xué)零食和玩具之類的小玩意兒,然而他答應(yīng)了給我一百元!我當(dāng)時以為他只不過是說說笑而已。沒想到秋游那天—他真的給了我一百元!在那個時候我根本想都沒想過后果是怎樣,我只知道我的手并沒有聽我心中的命令,一手拿了就往里塞,就像什么事當(dāng)沒做過,就這樣去秋游。
秋游過后的下一個星期日晚上,我聽到某些女同學(xué)述說,他爸爸發(fā)現(xiàn)他偷錢回來去秋游,還被罵了一頓,并說“兩個星期不準回來!”我聽了后很傷心,很恨自己有一雙這樣沒家教的“貪圖之手”做著害人害己的事!我在星期日、星期一的晚上睡前都在哭,心跳加快,又睡不好。整天的課一點兒也聽不進去,總是突然情緒不穩(wěn)定在一旁抽噎起來,總不安分。
我實在忍不住了,寫了一封小信條給張老師:(一小段)
老師,對不起。我不應(yīng)該懷起貪圖的心靈……
老師看完信后,說我很誠實,還說:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤對待錯誤。”說完后,我心情并沒有比之前更糟。
數(shù)日后,老師并沒有在課堂說我的不良行為,反而獎勵我一顆糖果。
星期五放學(xué)回家,我把這件事告訴爸媽聽,他們沒有罵我,而是講了一些家庭教育之內(nèi)的行為。
此事過后,我對自己的過失做了認真的對待。在反思時,我想起媽媽以前總說:“‘小時偷針,大時偷金!瘜氊悾闱f不要這樣做,你想要什么,媽盡量滿足你!”
想完后,眼淚我的眼睛打滾……
成功的600字議論文3
題記:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。
人生幾何逝如朝霞,時無重至,華不再陽。年輕是一種誘惑,這持之以恒不能到了老年再綻放, 也許百里奚七十歲才當(dāng)官,也許姜子牙是暮年才成大業(yè), 也許冰心到了八十歲才有了生命輝煌,所以冰心說:“成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗,當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水灑遍了犧牲的細雨! 我們得把握現(xiàn)在,就像美國人說“我欠著,才會賺”是一個道理。
數(shù)學(xué)家陳景潤解過的難題僅稿紙就用了十幾麻袋,女科學(xué)家居里夫人患了血癌依然信念如一。所以泰戈爾說,只有經(jīng)歷煉獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
試看那些最完美最優(yōu)秀的個人和民族,試問哪有一棵大樹長到這樣驕人的高度而沒有經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪?所以這世上沒有安逸的無憂。若你寧愿減輕人類痛苦的程度,那么你也必須降低人類的享樂!
當(dāng)你說“我就是要做這件事,再多困難我都不在乎”時,老天爺就會支持你。
著名的主持人楊瀾說:“舒舒服服,過辛苦日子;辛辛苦苦,過舒服日子! 這是多么的讓人感慨。
困難的慰藉就如同美好的微笑,我們成功的目標才會在眼前浮現(xiàn),再經(jīng)過“打磨”、“浸泡”,持之以恒,一絲不茍,那成功的喜悅就會寫在臉上,到那時才會成功。
成功并不像你想象的那么難,可往往我們忽略了苦的過程是如此的美好,而這恰恰是一些坐享其成的人,總還會有這樣的感慨,為何我的人生平淡,平淡得如此茫然。
心存感激,我們抱以平常的恒心,生活雖辛苦,但我們的心里卻有一個天平,成功會在那端壓著,你需持久地保持著,才會有一種平衡感,這就是成功的基石,成功的底線。
成功的600字議論文4
只有拼搏才會成功。鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎會寫出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭的掙扎,怎能化蝶,凌飛于天空?我們?nèi)祟惒唤?jīng)過拼搏,怎能成功?拼搏的奏出了成功的高潮。
林肯的人生路上,到處布滿了荊棘和阻石,可誰會想到,在那一個個挫折后竟是無上的光輝。人生能經(jīng)歷多少次失敗?林肯卻總能在失敗處頑強地站起來。人生有多少個日子去拼搏?林肯卻堅持著永不言棄。他相信花兒敗了,有再開的時候,于是他承受住了經(jīng)常失敗的痛苦。他相信再幸運的水手也會遇到風(fēng)浪,于是他一次又一次競選議員,渴望迎風(fēng)破浪就能看見雨后燦爛的陽光。于是他堅信了自己的信念,正視一次次失敗,收獲一個個經(jīng)驗,換來經(jīng)久不息的掌聲。他的拼搏換來的是萬人崇尊的總理,他對于人生的價值觀和對于現(xiàn)代經(jīng)濟的獨特看法更使他成為了一代偉人。如果林肯在其中的任何一次失敗中沉淪下去,他必定不能獲得后來的成功與喜悅。
大家都知道“邰麗華”嗎?20xx年,在富麗堂皇的紐約卡內(nèi)基音樂廳,邰麗華領(lǐng)銜主演的《千手觀音》,受到全國觀眾的一致好評。
邰麗華以其“孔雀般的美麗,高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。盡管,她是個殘疾人?伞芭_上一分鐘,臺下十年功!彼龑⒆约鹤兂梢恢恍D(zhuǎn)的陀螺,24小時中除了吃飯和睡覺,其他時間都在舞蹈。每一次跌倒,她都勇敢的站起來,舞蹈就是她的生命,她的一切,哪怕在那雪白的舞裙上染上她的鮮紅的血。她也想過放棄,她也有過退縮,但是她離不開舞蹈。于是,她用心去伴奏,用生命來舞蹈,為理想而奮斗,讓圣潔的靈魂和美妙的舞姿感動了每一位觀眾。
梅樹經(jīng)過與霜雪的拼搏,開出動人的美麗,她在刻骨的寒風(fēng)中含苞怒放。
親愛的朋友們,努力吧,只有拼搏才會成功!
成功的600字議論文5
勤奮,是抵達成功彼岸的唯一航線。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,不聰明與否,只有勤奮的人,才能將成功攬入懷中。
魯迅說過”哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的!鼻趭^是在別人享樂時的努力學(xué)習(xí);勤奮是笨鳥先飛的認真態(tài)度;勤奮是在別人放棄時多一秒的堅持。
勤奮的人,命運女神總是眷顧他。居里夫人年輕時在巴黎,為了學(xué)習(xí)知識,不惜一切代價。每天努力學(xué)習(xí)到深夜。由于過度勞累和營養(yǎng)不良,她甚至經(jīng)常暈倒。然而,她沒有放棄,總是想多學(xué)一點知識,總是比別人更勤奮。天道酬勤,居里夫人最終站在了諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺上,擁抱成功。
居里夫人身上最大的閃光點就是她的勤奮。在那個重男輕女的時代,她通過自己的勤奮,解決了一個又一個科學(xué)難題,實現(xiàn)了一個又一個里程碑式的跨越,站在了世界級的領(lǐng)獎臺上,得到眾人的敬仰。
東漢時的孫敬晚上看書困得想睡覺,就把自己的頭發(fā)綁在梁上,一旦打盹就會扯得自己生疼,便清醒了,繼續(xù)學(xué)習(xí);戰(zhàn)國時的蘇秦深夜看書犯困時,便拿針往腿上戳,疼痛清醒后就接著看書。最后,兩人都成為了家喻戶曉的政治家,他們成功的原因就是比別人更多的勤奮。
老天只將機會留給有準備的人,蘇秦和孫敬,勤奮努力地汲取知識,不斷儲備,最終一鳴驚人,名聲遠揚,青史留名。
茅以升說過“人的大腦和肢體一樣,多用則靈。在掌握了所讀東西的記憶特征后,就惟有勤奮二字了。”如果不勤奮,又會是怎樣的呢?
《傷仲永》的故事我們至今耳熟能詳。指物作詩立就,文理可觀的神童方仲永在不勤奮學(xué)習(xí)后變得“泯然眾人矣!笔廊硕继嫠锵Р灰选L觳排c普通人是一樣的,不論如何天賦稟異,只要不勤奮,終將默默無聞一輩子,與成功背道而馳,化作歷史的塵埃,成為后人嘆息的對象。
勤奮是通往成功唯一的一條路,不論你聰明之極,還是一個樸素的普通人,只要帶著勤奮在人生路上行走,就如同握住了一把鑰匙,有朝一日,你能用它啟開成功的大門。
成功的600字議論文6
早上,我和一位同學(xué)一起回學(xué)校.途中有一處是建筑場,為了抄近道,他毅然的走上了那片建筑地.糟了他突然大聲叫,腳被刺了.我急忙跑上去,糟了我也被刺了,那股鉆心的疼痛促使淚花擠滿了我的雙眼.今天早上注定要在醫(yī)院里過了!
下午,我們拖著兩條傷腿走向?qū)W校,這次我們不再抄危險性的道了,為了自己的健康著想,還是走安全的道好啊!結(jié)果我們沒有再次受傷。
其實人生就是這樣的,犯了錯后才知道應(yīng)該怎么做才能做好,才會不吃虧,才走向成功!各個行業(yè)都是這樣,每個人都是這樣的。
在肩負著為人民服務(wù)的官員中,沒有哪一個人沒有偶爾的犯一個錯:或大或小.我們不能說官員就不能犯錯,官員畢竟是人啊.人民會原諒他們在無意間犯上的小錯,并希望他們不要再犯類似的錯誤,然后他們就極力的去避免再犯此類的錯誤,往往一個好官就是這樣降臨世間的,不是嗎?
在一心向上的學(xué)生中,沒有哪個是沒有犯過錯誤的,或深或淺,是在思想上出現(xiàn)了問題,或是在方法上出現(xiàn)了問題.個好的學(xué)生,卻是在犯了錯誤后才發(fā)奮起來的.不知道你們聽過這么一個故事嗎,我是在中央臺聽的:有一位高中學(xué)生在上高一時,不務(wù)正業(yè),后經(jīng)點化,從此發(fā)奮,竟以驚人的速度成為了一個學(xué)校的尖子生,并且成功的被清華大學(xué)錄取了。
在一個受人敬仰的工人的過去何嘗不是傷痕累累啊!他們有時因為一些原因而犯下了或輕或重的錯誤,也就是因為如此,才塑造了一個不朽的形象。
其實世間就是如此,先錯誤了最后才成功了!
成功的600字議論文7
我看到這樣一個采訪,記者問馬云怎么看成功與文憑的關(guān)系,馬云是這樣回答的:如果你畢業(yè)自名校,就用欣賞的眼光看待別人,如果你畢業(yè)于三四流學(xué)校,就用欣賞的眼光看看自己。我認為,成功與文憑沒有必要的關(guān)系,而且,我們既要擁有欣賞他人的眼光,又要擁有欣賞自己的眼光。
一張名校的文憑與一張普通學(xué)校的文憑相對比,顯而易見,前者是更勝一籌的,但是更勝一籌,不代表成功,也不能驕傲自滿,要用欣賞的眼光看別人,或許在看似不如你的別人的身上,會發(fā)現(xiàn)值得你去學(xué)習(xí)的閃光點,這些閃光點可以幫助你離成功更進一步,后者雖然說暫時落后,也不代表這是失敗,不需要自卑與氣餒。用欣賞的眼光看看自己,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,走一條與眾不同的成功之道。文憑其實對于成功來說并不是那么的重要,學(xué)會欣賞他人和欣賞自己才是關(guān)鍵。
馬云自己就是一個例子,他畢業(yè)于杭州師范學(xué)院,畢業(yè)后沒人愿意招錄他,可是他不氣餒。他發(fā)現(xiàn)了自己適合做電商這一行業(yè),事實證明他成功了,成功了,他并沒有驕傲自滿,用欣賞的眼光看待別人,所以他的事業(yè)越做越大了,很明顯,文憑并不能決定一個人是否能成功,但懂得欣賞自己和欣賞他人,卻是成功的關(guān)鍵。
在一個會議里,全場都在做筆記,認真的聽,但是只有搜狐的老總沒有做筆記,后來他就失敗了,成功的人都做謙虛的事,以欣賞的眼光看別人,只有失敗的人才驕傲自滿,看到自己的成功,卻沒有看到別人身上的閃光點,懂得抓住關(guān)鍵的人才會成功,反之只能迎接失敗。
文憑并不是一無是處,只是他不是成功的關(guān)鍵而已,但一張好的文憑代表著你比別人優(yōu)秀,因為別人接受更好的教育,起點比別人高了一點,但是有時候可能你離成功就差一步之遙而已,所以文憑與成功的關(guān)系就是這么微妙。
成功的關(guān)鍵不在于文憑,而在于是否懂得欣賞他人和欣賞自己。
成功的600字議論文8
看到這樣一張漫畫,一棵蘋果樹,兒子在樹下讀書,父母用蘋果砸兒子的腦袋,想著不信,把兒子砸不成就吊炸天,我就能成為牛頓,第二,我認為成功,不是砸出來的,而是應(yīng)該積累堅持后所致的。
牛頓萬有引力的發(fā)現(xiàn)者,因此,蘋果砸在頭上而發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事,廣為人知,為人所驚嘆,甚至有父母聽其故事,不顧兒子的痛用蘋果砸兒子的腦袋,妄想將兒子砸成牛頓,第二可牛頓為何能發(fā)現(xiàn)萬有引力定律?牛頓曾說,如果說我比旁人看得遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上,科學(xué)家中一人是天才,是99%的汗水,加1%的靈感,只看表面被蘋果然而發(fā)現(xiàn)定律,卻忽略日積月累的積累,堅持與汗水及本質(zhì)是一種本末倒置,只注重次要矛盾和主要矛盾的次要方面的錯誤觀點。
手機雙曲,百年經(jīng)時,詩中有形成號,數(shù)百千年時光里是真富礦行身上27展方達到數(shù)千古一點本草綱目,愛迪生實驗中4000余種方法才制造出白熾燈。若無咬定青山不放松,立根原在破巖中的堅持,總會有所成就,只會有所成功,貪心不足蛇吞象,玉樹則不達,漫畫中父母的行為只會讓兒子受傷害,而不會其余作用。
鐵須百煉,方成鋼人繼續(xù)堅持積累,才能成才放眼中外。如今是安意如,從小堅持使用飛躍,如幼稚,勾踐臥薪嘗膽數(shù)年取得成功和人不是因堅持而取得成績,和人因砸蘋果這種方法取得成就。
然而查蘋果也讓孩子成材,這種錯誤的思想并非不贊,如漫畫中的父母又如不顧危險,讓孩子迅猛的狼爸,他們認為自己所為沒錯,用自己認為正確的,方法,讓孩子在錯誤教育中長大,最終成果只是一無所成,甚至危害健康。
我們應(yīng)以正確方式前進,能堅持通過積累知識而真正取得成功。
欲速則不達,一步一步走,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。
成功的600字議論文9
“我成功了,我終于成功了!”我的心中充滿了歡樂,我為自己自豪,我為自己喝彩!
那是三年級的一天,我懷著無比沉重的心情走進了教室。因為今天老師宣布要改選班干部,回想起上次的競選,我以27票屈居副班長,真不知道我這次能不能“升職!
進了教室后,我似乎感覺有二十幾雙眼睛正盯著我看,看得我臉上火辣辣的,心里直發(fā)毛。怎么了?難倒我做錯什么了嗎?我禁不住開始暗暗責(zé)備起自己來:馮涵兒啊馮涵兒,瞧你平時自私自利,這次競選恐怕連一個“副班長”都保不住了吧!
競選開始了,老師先把參加競選同學(xué)的名字一個一個寫在了黑板上。老師每寫一個人的名字,我的心就跳地越厲害。那些同學(xué)成績多么優(yōu)秀,為人處事方面也不比我差,萬一落選,該是多么丟人現(xiàn)眼呀!
最激動人心的時刻到了——該舉手表決了!我的'心蹦到了嗓子眼兒,雙手緊緊得握在一起,手心里全是汗!巴鈴堣船幍耐瑢W(xué)請舉手!辈粫!我揉了揉眼睛,我確實沒有看錯,眼前一片“手林”。這么多呀!我搖了搖頭,料自己也沒希望了。“張璐瑤28票!”我的心涼了半截,但還在希望中繼續(xù)等待著。“同意馮涵兒的同學(xué)請舉手!蔽伊ⅠR把頭扭到了一邊,心想肯定只有寥寥無幾的擁護者,我真丟臉,我真該死,我……“馮涵兒36票,擔(dān)任班長!”老師的話打斷了我的思緒。班長?不會吧,就憑我……我興奮極了,原本沮喪的我一下子變得活躍起來,冷漠的目光一下子變得生動起來,我真是恨不得告訴全世界的人民:“我成功了!我終于當(dāng)時班長了!”
競選過后,落選的同學(xué)坐在座位上,有的無聲的哭泣,有的埋頭大哭,有的強忍著“金豆豆”,讓淚水在眼中打。選上的同學(xué)則是興高采烈。
競選成功后,我得意了一會兒,然后為自己制定了一份計劃:“虛心萬事能成,自滿十事九空”。在以后的日子里,我千萬不能驕傲,要在學(xué)習(xí)與為人處事方面為大家樹立榜樣,成為同學(xué)們的“領(lǐng)頭雁”!
成功的600字議論文10
一個小女孩去摘玫瑰花,被刺扎破了手指。她對媽媽說玫瑰園是一個壞地方,因為每一朵花下都有刺。
花兒是美麗的,但花下有刺。要想摘到它,就得冒手指被扎破出血的危險,于是就有人不摘,到頭來“無花空摘枝”。但也有人不怕刺,摘到了花,享受到了成功的歡欣,盡管他的手指滴著血。
摘花如此,干事業(yè)何嘗不如此?它需要艱辛的勞動和痛苦的代價。因為在通向成功的路上鋪滿了荊棘。有的人被重重困難唬住,面對成功望而卻步。這種人一生只能平淡而過,庸庸碌碌。而另一種人,他們和那個小姑娘一樣,為成功做出了努力,但也因被刺破手指終于沒有成功。還有一種人,他們?nèi)淌苤淮痰耐纯,在困難中艱苦地前進。諾貝爾為了發(fā)明炸藥,做了一次次的實驗,從不害怕失敗,最后,他鮮血淋漓地從炸得粉碎的實驗室里跳出來,狂吼著“我成功了!”他終于摘到了那帶刺的玫瑰。成功屬于有志者!
當(dāng)前的改革開放,也像摘帶刺的玫瑰花一樣。隨著先進的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)驗進入我們的國家,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一樣危害我們。我們不能像小姑娘那樣,因為有刺就放棄采摘鮮花。我們應(yīng)不怕困難,吸取先進的東西,抵制落后的東西,朝著既定的目標前進。
奧斯特洛夫曾經(jīng)說過:“人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼與暗礁,就難以激起美麗的浪花!蔽覀冎挥杏瓝麸L(fēng)險,駕馭風(fēng)險,才能通過勇敢的馳騁為獲取成功的果實而登上希望的絕頂。
那個被扎破了手而卻步不前的小姑娘,總有一天會明白這個道理。
成功的600字議論文11
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫,圓潤光澤;磨練如同海嘯中的海燕,高傲飛翔。人生如果沒有磨練,那又怎能展現(xiàn)出人生的.精彩。
正如冰心所說:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。
烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,雨點紛至。滾滾的烏云如同一團濃墨,一條條銀色毒蛇在其中翻騰,嘶咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛,勢不可擋;雨點如戰(zhàn)場上的槍林彈雨,紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花——彩虹,閃著絢麗的光芒,散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進蚌中,給蚌帶來了痛苦,蚌用身體將沙礫一點點擠出,可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是,蚌將沙礫不停地卷磨,希望將沙礫磨平,以至于不傷害它的身體,但卻付出了自己的鮮血,承受著痛苦的折磨……很久以后,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時,在它干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的,有著晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
南極大陸周邊的沿海如鏡面,各種生物在這里快樂生存。突然,烏云迅速聚攏,一條長長的閃電劃過這寧靜和諧的天空,烏云越壓越低,仿佛要塌下來一般,海浪拍擊著海岸,越來越猛,海嘯來臨了。企鵝低聲沉吟著,手足無措地走來走去。此刻,烏云滾滾中,波濤翻騰里穿過一個個黑亮的身影,那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸,砸得浪花四濺,海燕如一支支離弦的箭,飛速穿越,按捺不住的生命的活力。最后,一陣洶涌狂浪襲來,海燕毫不退縮,勇往直前,全力以赴。終于,天空烏云散盡,明凈的天空下,留住了海燕高傲無畏的身影。
只有經(jīng)過嚴冬才能迎來盛春,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見彩虹,只有經(jīng)受磨練才有收獲。
成功的600字議論文12
每當(dāng)看到斷臂的維納斯時,心中總有一絲遺憾:為何一尊殘缺不全的雕塑能如此受人欣賞?也許是命運折斷的雙臂。[網(wǎng)址]但我再仔細看她的姿態(tài)時,我發(fā)現(xiàn)了一種倔強而不屈的堅持。或許就是它讓維納斯的生命散發(fā)出異樣的清香。
我喜歡讀書,喜歡讀川端康成的書,語言輕柔而淡雅,感情豐富而細膩,情節(jié)縹緲而完美,淡淡的清香讓我陶醉。然而川端康成的結(jié)局卻讓我心痛,寫文章是他的職業(yè),但寫文章卻不應(yīng)是他的全部。當(dāng)他寫不出令自己滿意的文章時,他選擇了死亡——一個輕率而粗魯?shù)倪x擇。也許是別人的那句“江郎才盡”刺痛了他的心,也許是他自己厭倦了這熟悉而陌生的世界。總之,他像一片落葉輕輕地墜落了,留下了靜穆與悲哀。
翻開史冊,我看到了司馬遷,一個勇忍而頑強的人。李陵之禍,一度讓他失去了生的欲望,然而《史記》的召喚又使他從渾渾噩噩中醒來:對呀,偉大的事業(yè)還在等著我,父親的遺言還沒有完成,此生未盡!于是他打消了輕生的念頭,昂著頭邁出了囹圄,踏上了新的征程!巴ü沤裰儯梢患抑浴。他完成了不可能完成的任務(wù)。他用文字詮釋了生的理由,用筆寫下了生的意義。
史鐵生,一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿。他的生命的一半在輪椅上度過。當(dāng)他正值壯年時,命運折斷了他的雙腿。暴躁,孤僻,他變成了另外一個人。曾一度折磨著他。然而他的母親一直在他身邊引導(dǎo)著他,幫助著他,一刻不離地望著他,用愛融化了他心中的堅冰,讓他重新有了生的欲望。生活中,往往不是一個人在戰(zhàn)斗,一個人的背后往往站著一群人。他的命運與他們的命運緊緊連在一起。他幸福,他們也幸福;他悲傷,他們也悲傷。
上帝給了我們一次生的機會,不要輕易放棄它,生之歌永遠為善待它的人唱起!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來!币苍S命運就掌握在我們自己手中。
成功的600字議論文13
偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過這樣一句名言:“學(xué)知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個方法成為科學(xué)家的!睆膼垡蛩固沟倪@句名言中,我悟出了這樣一個道理:思考是取得成功的途徑。
縱觀古今,橫視中外,靠勤于思考取得成功的例子,俯拾皆是,不勝枚舉。
被木匠茸奉為“祖師”的魯班,從小就好學(xué)善思,經(jīng)過長期積累學(xué)會了多種技術(shù)。有一次,他的手指不小心被草葉拉破出血,他便研究起茅草,發(fā)現(xiàn)茅草葉邊上有許多鋒利的齒。根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),他發(fā)明了鋸子。
我們在日常生活中也會遇到許多問題,但因不能仔細觀察,深入思考,因而與成功無緣。而有的人能仔細地觀察每一件小事,進而思考,因此取得了成功。
裘苑是個看似普通的小女孩,但她曾在各類制作和發(fā)明比賽中奪魁,還獲得過上海市和全國青少年發(fā)明競賽一等獎、國際發(fā)明竟賽銀獎。她在一篇文章中說,起初,自己也苦于想發(fā)明卻找不到研究的課題,在老師的鼓勵下她開始仔細地觀察生活,思考生活中有哪些不足之處,并把它們一點一滴地記錄在筆記本里,然后再想如何去解決問題會更好一些。通過長期的積累,“新式組合裙服”、“迷蹤棋”、“方便書架”、“旅游腰帶”、“醫(yī)用輸液報警器”、“節(jié)能自控爐”等多項發(fā)明應(yīng)運而生。裘苑也終于取得了成功。
勤于思考,善于思考,不斷地充實自己的大腦,終會走向成功;反之,則會與成功失之交臂。
德國化學(xué)家維勒在研究一種鉛礦石時,漫不經(jīng)心,失掉了發(fā)現(xiàn)“釩”的機會。瑞典化學(xué)家肖夫斯特姆抓住一種化學(xué)現(xiàn)象的苗頭不放,精心研究,終于發(fā)現(xiàn)了“釩”。德國化學(xué)家李比希研究海藻時粗心大意,淺嘗輒止,與新元素“澳”擦肩而過。法國科學(xué)家皮拉德打破常規(guī),細心鉆研,成為“溟”的發(fā)現(xiàn)者。種種事實表明,只有勤于思考,才能在科學(xué)的道路上跨越一個新的臺階。
伯克說:“具有創(chuàng)造性思維的人才可能創(chuàng)造偉業(yè)!币虼,我們不管做什么事情,都要勤于思考,善于思考,只有這樣,才能最終走向成功!
成功的600字議論文14
“把握住生命的每一秒鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)唱起這首激勵人前進的歌曲,我就想起了那件事,就想告訴所有人:“我成功了!”
從小我就沒有毅力,學(xué)一樣?xùn)|西老是半途而廢。比如學(xué)芭蕾,因為上了小學(xué),沒有空,就不學(xué)了;后來又去學(xué)拉丁舞,太累了,也不學(xué)了;暑假又去過游泳和跆拳道,學(xué)游泳時感冒了,感冒好了沒去過,跆拳道是因為其他班太多了,暑假過后也沒去……就這樣,媽媽給我報了很多班,但都是徒勞無用。于是我暗下決心,一定要堅持下去,終于,那一天來了……
那次暑假,我到表哥家玩,可他下午要去素描,我因好奇也跟了去,沒想到這一去,真的應(yīng)了我的決心。跟去后,老師也讓我試著畫一張,沒想到畫完了,老師覺得我畫畫好,想收我為徒,我問了一下媽媽,她也同意了,就這樣,我開始了我的素描之路。
一開始畫得我也還好,可畫到橘子時出了點小問題。橘子打形時挺好的,可最后老是畫扁,像被壓了一樣,褶皺也畫不出效果。我可是一個急性子,一氣之下差點把紙畫破了,心里冒出一個念頭:要不再半途而廢?老師把這些看在眼里,好像聽到我的念頭了,對我說:“王依樂,素描是一項細活,需要靜下心來,而且素描這種東西,不能學(xué)到一半就不學(xué),一段時間后馬上就會忘掉的。來,老師給你示范一下,好好看啊!闭f完在我旁邊坐下,又拿了一張紙,畫起來。我一邊看一邊想:對,我發(fā)誓過我要堅持的,我不能放棄!正想著,老師已經(jīng)快畫到重點了,我趕緊又專心致志的看起來。
老師畫完了,我就得畫起來了,這會兒我靜下心來,認真畫了,到重點時,我一邊畫一邊按照老師說的要點,終于我成功了!這個橘子畫的有模有樣,得到了老師的表揚。我高興極了,不僅對素描的興趣更濃了,而且學(xué)到了現(xiàn)在,我成功了!我沒有半途而廢!
現(xiàn)在,每想起素描,一想起那一首激勵人前進的歌曲,我就想大喊:“我成功了!我戰(zhàn)勝了困難,我不會半途而廢了!”
成功的600字議論文15
當(dāng)蜜蜂在花朵上起舞,采集到蜂蜜就是他們的成功;當(dāng)螞蟻永不放棄地為食物奔波,勤于搬運就是他們的成功。
世界紛繁,每一個人都有為自己定義成功的權(quán)利。
成功是永不泯滅的責(zé)任。
每當(dāng)太陽初升,光輝照向大地的時候,就有一群人默默地走向城市的大街小巷,不厭其煩地拿起工具,為還未蘇醒的城市掃除每一個角落的灰塵。他們就是清潔工人,整日堅守于崗位,盡己所能,甘于吃苦,甘于奉獻。他們無法用光鮮亮麗的衣服來展示、保持自己的形象,卻用自己辛勤的勞動讓這個城市保持整潔干凈。因此,恪盡職守,就是一種成功。
成功是永不放棄的鉆研。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,科研水平成為各個國家綜合國力的基礎(chǔ)。當(dāng)各種娛樂新聞充斥媒體,各式各樣的名人緋聞霸占頭版頭條時,科學(xué)家們正日復(fù)一日地駐守在實驗室里,與枯燥的數(shù)字作伴,與各種復(fù)雜的實驗作伴,勤勤懇懇,不斷鉆研,為國家的強大貢獻力量,為人們的幸福生活積增磚添瓦。袁隆平,鄧稼先,這些閃閃發(fā)光的名字,轟動了世界,更照亮了中國前進的道路。
當(dāng)航天火箭即將發(fā)射上太空,進行最后的十位讀秒時;當(dāng)中國的高鐵不斷提速,運行平穩(wěn),彰顯中國速度時;當(dāng)中國的科技崛起讓外國人為之震撼時,我們都不應(yīng)該忘記為此而默默奉獻的人們,是他們永不放棄的鉆研才使今日的中國,獲得了舉世矚目的成功。
當(dāng)今,“同齡人焦慮”似乎已經(jīng)充斥在每一個青年的心中。在家長心中,孩子不能輸在起跑線上。殊不知,根本沒有所謂的起跑線,每一個人都有屬于自己的跑道,每一個終點都對應(yīng)著不同的成功。
不同的人,有不同的身份,擁有各不相同的水平與追求。當(dāng)你堅守自己的夢想,做自己認為最有價值的事情時,就已經(jīng)走在了成功的路上。
成功之花,花開萬種。只要肯努力,每一個人都可以綻放出自己獨特的光華,綻放那屬于自己的絢爛。