交流的議論文
在個(gè)人成長(zhǎng)的多個(gè)環(huán)節(jié)中，說(shuō)到論文，大家肯定都不陌生吧，論文可以推廣經(jīng)驗(yàn)，交流認(rèn)識(shí)。那么你知道一篇好的論文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的交流的議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交流的議論文1
論文關(guān)鍵詞：中國(guó) 韓國(guó) 文化交流
論文摘要：本文在分析中韓文化交流得以迅速發(fā)展的原因基礎(chǔ)之上，試圖在政府、企業(yè)以及民間交往等不同層面提出對(duì)策建議，以期進(jìn)一步推動(dòng)中韓文化交流的深入開(kāi)展。
一、中韓文化交流現(xiàn)狀
中韓文化交流有著悠久的歷史，雙方都有古老的文明和豐富的文化遺產(chǎn)，通過(guò)相互間的頻繁的交流而取得許多優(yōu)秀的成果。在歷史上，兩國(guó)屬于一個(gè)文化圈，具有相近的價(jià)值觀、倫理觀和文化理念，這正是長(zhǎng)期文化交流的結(jié)果，我們要加以珍惜。
近些年來(lái)，“韓流”在中國(guó)、“漢風(fēng)”在韓國(guó)盛行，對(duì)兩國(guó)人民的生活影響很大，原因之一可能是歷史上形成的思想文化的某種同質(zhì)性為人民之間的相互理解提供了有利條件�，F(xiàn)在中韓兩國(guó)文化交流在大眾文化的普及方面取得很大成效，特別是電視、電影、音樂(lè)等發(fā)揮了重要作用。
相比之下，在精英文化、學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域內(nèi)的交流則做得不夠，需要大力加強(qiáng)，因?yàn)橹挥猩钊肓私庖粋�(gè)民族的精神文明中的深層因素之后，才能真正理解這個(gè)民族賴(lài)以存在和發(fā)展的精神支柱，使人民間的相互理解達(dá)到更高的水平。
二、加強(qiáng)中韓文化交流對(duì)策和建議
（一）中韓兩國(guó)交往的歷史之久，其間由于政治原因，兩國(guó)經(jīng)歷了近半個(gè)世紀(jì)的相互敵視和隔絕狀態(tài)，盡管1992年中韓再次實(shí)現(xiàn)關(guān)系正�；�，但由于恢復(fù)交往時(shí)間不長(zhǎng)，兩國(guó)民眾之間還缺乏相互了解，在歷史、文化、領(lǐng)土、政治、經(jīng)濟(jì)利益等問(wèn)題上存在誤解和分歧是不可避免的。
1。對(duì)于這些誤解和分歧，兩國(guó)政府必須在尊重歷史和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，確定正確的政策基調(diào)。對(duì)于近年來(lái)韓國(guó)國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界以及部分網(wǎng)民、民間團(tuán)體等關(guān)于高句麗歷史問(wèn)題和所謂的間島領(lǐng)土問(wèn)題等種種爭(zhēng)端，韓國(guó)政府基本保持尊重事實(shí)的態(tài)度和立場(chǎng)，有效避免了民族主義情緒的再度升級(jí)。隨著中韓兩國(guó)交流的不斷深入，難免還會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題和矛盾。雙方應(yīng)繼續(xù)本著相互尊重、求同存異的精神，互信互利，實(shí)現(xiàn)合作共贏。
�。�。為了消除中韓兩國(guó)間的種種誤解，不僅要協(xié)調(diào)好中韓兩國(guó)政治關(guān)系，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作，還要積極利用文化的力量，大力開(kāi)展兩國(guó)間的文化交流活動(dòng)。中韓兩國(guó)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)對(duì)方國(guó)情、文化、習(xí)俗等方面的研究和成果普及工作，對(duì)民間交流進(jìn)行指導(dǎo)，努力辦好20xx韓國(guó)訪(fǎng)問(wèn)年”。
�。场蓢�(guó)政府應(yīng)加強(qiáng)溝通和交流，使韓國(guó)政府認(rèn)識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅僅是中國(guó)自身的發(fā)展問(wèn)題，而且也對(duì)韓國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生極大的促進(jìn)作用，近年來(lái)，韓國(guó)事實(shí)上已成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的最大受益者。在文化交流領(lǐng)域，韓國(guó)政府應(yīng)進(jìn)一步推動(dòng)文化多元化，適當(dāng)開(kāi)放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，引進(jìn)中國(guó)一些現(xiàn)實(shí)題材的優(yōu)秀作品，加深韓國(guó)民眾對(duì)于中國(guó)現(xiàn)實(shí)生活的了解。
（二）推動(dòng)中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，深化中韓文化交流
中韓文化貿(mào)易發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，導(dǎo)致中韓兩國(guó)文化交流的'不對(duì)等，很大程度上影響了中韓文化交流的深度和廣度，也反映出發(fā)展中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的緊迫性。
�。�。向韓國(guó)學(xué)習(xí)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。目前，韓國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展已走在中國(guó)前面。中韓兩國(guó)有著共同的文化傳統(tǒng)，在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，也有相通之處，研究、學(xué)習(xí)和借鑒韓國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑有利于推動(dòng)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，而且向韓國(guó)學(xué)習(xí)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程本身就是文化交流的重要途徑。
�。�。必須在思想意識(shí)上改變對(duì)傳統(tǒng)文化以及文化商品化的態(tài)度。長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)對(duì)于傳統(tǒng)文化重視不夠，中國(guó)打開(kāi)對(duì)外開(kāi)放的大門(mén)之后，各種外國(guó)文化蜂擁而入，占領(lǐng)中國(guó)文化市場(chǎng)。在中國(guó)人的意識(shí)當(dāng)中，文化與生意是兩個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到文化商品化的重要性，中國(guó)必須高度重視傳統(tǒng)文化的傳承，并融合其他先進(jìn)文化，加強(qiáng)自身品牌建設(shè)，以具有中國(guó)特色的文化產(chǎn)品打入韓國(guó)市場(chǎng)。 ３。加大政府對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的扶持力度。政府應(yīng)提供優(yōu)惠的稅收、補(bǔ)貼政策，支持有實(shí)力的企業(yè)在韓國(guó)建立文化產(chǎn)業(yè)基地，鼓勵(lì)中小文化企業(yè)與韓國(guó)企業(yè)合作出口，推動(dòng)不同層次的文化企業(yè)走出去，發(fā)展壯大我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)。政府還應(yīng)利用金融危機(jī)背景下海外人才回流的有利時(shí)機(jī)，吸引了解國(guó)際文化市場(chǎng)運(yùn)作的專(zhuān)業(yè)人才，推廣中國(guó)的文化產(chǎn)品。同時(shí)，設(shè)置高層次教育機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)優(yōu)秀文化藝術(shù)人才，為中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備力量。
（三）推動(dòng)中韓民間文化交流，減少誤解和分歧
中韓兩國(guó)建交初期，雙方交流以政府為主導(dǎo)，官民并舉。在兩國(guó)文化主管部門(mén)通力合作下，雙方的交流由官方主導(dǎo)擴(kuò)大到民間，中韓兩國(guó)應(yīng)從下述方面著手，不斷提高文化交流水平和質(zhì)量。
1。加強(qiáng)中韓學(xué)術(shù)界和媒體間的交流與合作，避免學(xué)術(shù)問(wèn)題政治化和媒體歪曲、誤導(dǎo)的傾向。中韓兩國(guó)之間在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、邊界等問(wèn)題上不存在嚴(yán)重的分歧，但在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還存在有意無(wú)意的學(xué)術(shù)分歧政治化的傾向。中韓兩國(guó)媒體間的交流也十分必要，應(yīng)通過(guò)交流增加對(duì)彼此的了解，盡可能按照事實(shí)及早糾正毫無(wú)依據(jù)的虛假新聞和因相互了解不夠而出現(xiàn)歪曲報(bào)道，特別需要通過(guò)韓國(guó)媒體讓韓國(guó)民眾了解中國(guó)的政治制度和良好的發(fā)展形勢(shì)，減少不必要的誤解，消除敵對(duì)情緒。
2。重視青少年間的交流，加強(qiáng)雙方理解和信任。中韓兩國(guó)民眾間的敵對(duì)情緒，很大一部分是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，在年輕人當(dāng)中傳播的。雙方應(yīng)根據(jù)年輕人的特點(diǎn)共同組織豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)，建立多種多樣的溝通和聯(lián)系方式，以加強(qiáng)兩國(guó)青少年之間的相互理解和信任。相互派遣留學(xué)生也是加強(qiáng)溝通和交流的一個(gè)重要而有效地途徑。
3。推動(dòng)中韓旅游事業(yè)合作發(fā)展，增加普通民眾相互了解的機(jī)會(huì)。中韓兩國(guó)地理位置相鄰，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。近年來(lái)隨著兩國(guó)文化交流的增多，受“韓流”與“漢風(fēng)”的影響，雙方出境旅游人數(shù)逐年增加。中國(guó)的長(zhǎng)白山、山東的儒家文化發(fā)祥地是初到中國(guó)的韓國(guó)旅游觀光者必訪(fǎng)之地。兩國(guó)政府應(yīng)進(jìn)一步采取促進(jìn)中韓旅游業(yè)發(fā)展的政策和措施，組織觀光交流會(huì)，宣傳旅游產(chǎn)品，積極創(chuàng)造條件開(kāi)拓雙方旅游市場(chǎng)，增進(jìn)中韓兩國(guó)普通民眾之間的互訪(fǎng)和交流。
總之，近年來(lái)盡管中韓兩國(guó)關(guān)系受到歷史問(wèn)題、政治、經(jīng)濟(jì)、民間民族主義情緒蔓延等問(wèn)題的困擾，但本著“尊重獨(dú)特性，擴(kuò)大共同性”的原則，兩國(guó)文化交流總體上呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。今年是“中國(guó)訪(fǎng)問(wèn)年”和上海世博會(huì)舉辦之年，20xx年是“韓國(guó)訪(fǎng)問(wèn)年”和麗水世博會(huì)舉辦之年。中韓兩國(guó)將以此為契機(jī)，加強(qiáng)文化交流與務(wù)實(shí)合作，兩國(guó)人民之間的理解和友誼必將得到加深和鞏固。
參考文獻(xiàn)：
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交流的議論文2
石油大王洛克菲勒說(shuō)：“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話(huà)，我愿意付出比太陽(yáng)底下任何東西都珍貴的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)這種能力。”由此可見(jiàn)溝通的重要性。
相信各位都知道“阿貓阿狗，水火不容”的道理。其實(shí)就是貓，狗的理解誤區(qū)。據(jù)說(shuō)，狗狗的收卷，搖擺尾巴等一系列的示好的動(dòng)作，在貓族看來(lái)，純屬惡意挑釁。反過(guò)來(lái)，貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好，在狗族看來(lái)，居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動(dòng)物，都成了“不乖的暴露”。
一個(gè)人能夠與他人正確、及時(shí)地溝通，才能建立起和諧的人際關(guān)系，而且是堅(jiān)固的、長(zhǎng)久的。人與人的交流、溝通如果產(chǎn)生偏差，就不能將自己真實(shí)的意愿告訴給對(duì)方，會(huì)引起誤解，尷尬或者鬧笑話(huà)。據(jù)說(shuō)曾經(jīng)有這么一個(gè)故事：有一人請(qǐng)了甲、乙、丙、丁四個(gè)人吃飯，臨近吃飯的時(shí)間了，丁遲遲未來(lái)。這個(gè)人著急了，一句話(huà)就順口而出：“該來(lái)的怎么還不來(lái)?”甲聽(tīng)到這話(huà)，不高興了：“看來(lái)我是不該來(lái)的?”于是就告辭了這個(gè)人很后悔自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，連忙對(duì)乙、丙解釋說(shuō)：“不該走的怎么走了?”乙心想：“原來(lái)該走的是我�！庇谑且沧吡�。這時(shí)候，丙埋怨道“你真不會(huì)說(shuō)話(huà)，把客人都?xì)庾吡�。”那人辯解說(shuō)：“我說(shuō)的又不是他們�！北宦�(tīng)，心想：“這里只剩我一個(gè)人了，原來(lái)是說(shuō)我啊!”也生氣地走了”。你看，僅僅是一個(gè)表意不明，竟導(dǎo)致自己失去友情，被陷于孤立的尷尬境地。
當(dāng)今的世界變化無(wú)常，國(guó)際溝通更是至關(guān)重要。國(guó)際間的交往日益頻繁，交流的范圍也不斷加大，領(lǐng)導(dǎo)們的談判也就自然而然的成為了國(guó)際活動(dòng)中最重要的潤(rùn)滑劑。又因?yàn)檎勁腥藛T在水土、文化等差異的限制，使雙方在談判的計(jì)謀上大相徑庭，因此談判的人既要具有豐富的文化知識(shí)，也要能夠體諒對(duì)方的為難處，和重視各國(guó)不同的風(fēng)俗、文化的影響。所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會(huì)說(shuō)：“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想，那就能就是溝通。因?yàn)樗俏覀兂晒Φ恼嬲P(guān)鍵之一。”
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門(mén)，不知是何時(shí)有的，它分布在世界的各個(gè)角落。每一家每一戶(hù)都有門(mén)，無(wú)論是窮人或者是富人。門(mén)有各式各樣的，各種顏色的都有，門(mén)的種類(lèi)也很多，譬如：鐵門(mén)、木門(mén)、防盜門(mén)等�？梢哉f(shuō)，門(mén)為我們的生活起著舉足輕重的作用。倘若說(shuō)沒(méi)有了門(mén)，可想而知，我們的社會(huì)治安必將混為一團(tuán)。所以我說(shuō)，門(mén)也是維護(hù)社會(huì)治安的重要工具。如果不仔細(xì)想，殊不知門(mén)有這么多的用處，然而，門(mén)的用處并不是一定對(duì)我們有著益處的，它也有著負(fù)面影響。
那么門(mén)到底有哪些不良影響呢?
首先，門(mén)給我們?nèi)伺c人之間的溝通帶來(lái)了障礙，為什么這樣說(shuō)呢?我這里有一個(gè)小例子：假如你在辦公室或者其它關(guān)著門(mén)的房間里，別人要找你說(shuō)話(huà)，必須先打開(kāi)門(mén)，雖然說(shuō)開(kāi)門(mén)這個(gè)動(dòng)作并不難，可對(duì)有些人的影響卻是很大的。這一點(diǎn)我有著很深的體會(huì)。
我每天都奔波于兩點(diǎn)一線(xiàn)上，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的生活是多么單調(diào)，一天24小時(shí)，而睡覺(jué)的時(shí)間最多7個(gè)小時(shí)，整天和書(shū)中的文字打交道，和父母親聊天兒的時(shí)間也沒(méi)有，在學(xué)校除了課間十分鐘的休息時(shí)間外，根本不可能有和朋友談心說(shuō)話(huà)的時(shí)間�？擅看位氐郊遥冶闫炔坏靡殃P(guān)上臥室的門(mén)去學(xué)習(xí)。你瞧，又是門(mén)阻斷了我和父母的溝通。而我在臥室里，雖然只和父母隔了一扇門(mén)，可我們就猶如兩個(gè)世界的人，難道說(shuō)不是嗎?在學(xué)校里，又是班里的那扇鐵門(mén)隔斷了我與外面的世界。我渴望插上翅膀，飛出這帶著門(mén)的牢籠，去看看外面的精彩世界。很可惜，又是門(mén)阻礙了我和陌生人的溝通。
溝通雖然很重要，可它對(duì)我來(lái)說(shuō)，它并沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的意義。
記得有一次，我和同學(xué)因有了一點(diǎn)小誤會(huì)而躲在屋里不出去。父母怎樣叫我都不行，而我一個(gè)人就呆在房里發(fā)愣，因?yàn)槲抑�，父母也幫不上什么忙，我只有自己想辦法去處理它。就這樣件小事情，我都沒(méi)有勇氣向父母說(shuō)出來(lái)，可見(jiàn)，我與他們之間已經(jīng)失去了心靈上的信賴(lài)。這罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該是這扇門(mén)，它束縛著我溝通的自由，漸漸地，我和父母間便產(chǎn)生了一種隔膜，而這扇門(mén)正像是這層隔膜深深地扎根于我們之間，生長(zhǎng)壯大著，最后的結(jié)果便是陌生。
所以說(shuō)，要想擺脫人與人之間的陌生，就是要學(xué)會(huì)溝通，只有這樣，才能使陌生的人變得親密無(wú)間。倘若沒(méi)有了溝通，這世界將會(huì)變得多么乏味，人與會(huì)人不相干，哪里會(huì)談得上親情、友情、或是愛(ài)情?
下一步，我想要擺脫門(mén)的束縛，和父母好好溝通一下，我相信，沖破這帶著門(mén)的牢籠必能解開(kāi)我心中的乏味與苦悶，我定會(huì)和父母消除那層隔膜。
溝通，這兩個(gè)不起眼的字眼，背后卻蘊(yùn)藏了多少寶藏，有親情、友情、愛(ài)情，還有一筆巨大的精神財(cái)富——快樂(lè)與舒暢。愿每個(gè)人都能挖掘到。
交流的議論文4
能與之交流，則是一種美——題記
朵朵烏云在天空里灰溜溜的逃跑了，精力充沛的太陽(yáng)帶著它那五彩的光輝如蛟龍一般飛躍到天空中。彩色的霞光一瀉千里，像海水般籠罩了下界的每一個(gè)角落，蜿蜒的山路上，仿佛被綠草披上了一層厚厚的地毯，草地上的滴滴露水，在陽(yáng)光下像顆顆藍(lán)寶石一般。岸邊的溪水在緩緩流淌著，一群群飛鳥(niǎo)從上面飛過(guò)掠起陣陣清波。楊柳枝上，柳條垂下了腰，靜靜地守護(hù)著停留在上面的云雀。云雀?jìng)儬?zhēng)先恐后地賣(mài)弄著它們清脆的喉嚨，像是一位位報(bào)春的使者，向大地稟報(bào)著大喜事。它們是在向藍(lán)天祈禱，是在向草地低吟，是在向小溪歌唱，在向行人訴說(shuō)。它們的話(huà)語(yǔ)，像那春風(fēng)一樣，無(wú)聲無(wú)息，卻時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身邊。它們?cè)诮涣髦小?/p>
交流是種人生的際遇。小河輕輕地流過(guò)，偶爾灑下一兩顆石子，便蕩起陣陣微波。河岸上的樹(shù)枝，帶著溪水的祝福修養(yǎng)著生息，郁郁蔥蔥的樹(shù)木深深地在土壤里扎根，它們像頑皮的孩子一樣盡情地吸允著母親的乳汁，心滿(mǎn)意足地在那里生長(zhǎng)發(fā)育。土壤將生命獻(xiàn)給了大樹(shù)，在不停地養(yǎng)育著他們，大樹(shù)像是知恩圖報(bào)的孩子，在為她們創(chuàng)造生機(jī)。它們要存留，它們要讓那可惡的沙塵暴遠(yuǎn)離它們的母親。它們彼此是那么的相依相賴(lài)啊!它們是不同的群體，但它們有著共同的血脈，它們血脈相連，它們不用對(duì)彼此深情的召喚，它們時(shí)刻在交流，那血脈交織著它們的千言萬(wàn)語(yǔ)。
交流是一種機(jī)會(huì)。比賽場(chǎng)上，人聲鼎沸，選手們?cè)谀沁M(jìn)行著比拼，他們不用華美生動(dòng)的言語(yǔ)，只需那輕輕一訴，便能贏得陣陣掌聲。掌聲的背后蘊(yùn)含者交流，沉默著在舞臺(tái)上永遠(yuǎn)不可能成功。在他們選擇沉默是便注定了自己要在那塵封的世界里孤獨(dú)一生，隔著一層永遠(yuǎn)不可能沖破的鏡面，那注定是一場(chǎng)悲劇。機(jī)會(huì)只會(huì)等待善于交流的人的。
交流是生命之體。封閉的心靈不會(huì)完美，孤獨(dú)的人生里也不可能有幸福，沉默的雙唇永遠(yuǎn)也不會(huì)被人們所了解。等待著的只有不盡的寂寞，只有那“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的離愁，只有那“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的不舍，只有那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的那種難成情懷了。你將再也不是你，你將被隔于塵世之外。
只要那淡淡一句祝福，只要那甜甜一聲贊美，天空將會(huì)因你而更美麗。打開(kāi)你的心，去和別人交流，你將會(huì)看到更美的太陽(yáng)。
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