關于成功議論文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過論文吧，論文是探討問題進行學術研究的一種手段。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編幫大家整理的關于成功議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于成功議論文1
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有誰能隨隨便便成功……”這首名叫《真心英雄》的歌告訴我們：做成一件事，首先得經歷風雨，要不怎么會成功？是啊，一分耕耘，一分收獲，每一份的成功是經歷了多少次的失敗才換得，每一份的成功都是那么的來之不易。讓我們來看看世界首富比爾·蓋茨的成功之道吧。
比爾從小就精力過人，從小就極愛思考，一迷上某事便能全身心投入。蓋茨曾就讀于在西雅圖的公立小學和私立的湖濱中學。在那里，他發(fā)現了他在軟件方面的興趣并且在13歲時開始了計算機編程。20xx年，蓋茨考進了哈佛大學，和現在微軟的首席執(zhí)行官史蒂夫·鮑爾默結成了好朋友。后來比爾·蓋茨要離開哈佛，放棄錦秀學業(yè)，與史蒂夫·鮑爾默一起創(chuàng)辦計算機公司！在創(chuàng)辦計算機公司時，蓋茨一路上遇到了很多挫折。但他并沒有放棄，堅持不懈地走下去，終于獲得了巨大的成功—成為世界首富。20xx年3月份的《福布斯》雜志再次將比爾蓋茨評為全球最富有的人，這是他連續(xù)20xx年獲得這一稱號。目前他的身價580億美元。比爾蓋茨每秒賺250美元，每天賺20xx萬美元，一年賺78億美元。
是呀！不經歷風雨，怎么見彩虹？只要我們確定了目標，并付出努力，那么，不管過程有多么艱辛，我們終將取得成功！
關于成功議論文2
我是一棵蠟梅樹，生長在—個叫勾踐的主人的園子里，媽媽說我今年就要開花了。聽別人說我的主人是位皇帝，但我怎么看都不像。哪有皇帝是睡在柴草堆上的，而且每天要嘗苦膽的滋味。睹，你看他又在嘗苦膽了。一天夜里主人來到我身旁，望了望我又看了看星光燦爛的夜空。并大喊一聲‘我一定要復國！’我這一聽才確定站在我旁邊的這位原來真的是皇帝。
日子一天天地過去，主人依舊每天睡茅草，嘗苦膽。那膽多苦啊，每天看著我都毛骨‘悚然了，更別說嘗了，看著迎春花開了，桃花開了。而我呢？連芽都沒長出來。我沒氣餒，承受著烈日的曝曬，冬天里北風的呼嘯我都沒有向它們低頭。寒冷的冬天過去了，我的枝頭上一朵小花終于開了。我萬分高興，而且園子里進進出出的人也越來越多，過了幾夭花己開滿了枝頭，這時只見我的主人穿著盔甲帶領大軍出門了。那聲音越來越遠，園子里只留下淡淡的清香。
過了不久。我的主人回來了。只見他滿臉笑容，并且與旁邊的人有說有笑。這時我知道將軍們一定打了勝仗，復國成功了而我呢啕枝頭上的花凋落了。但我依然很開心，因為我經歷了長久的磨難，也綻放了芳香。
到了夜深人靜的時候，我再一次看到主人在嘗苦膽，我真想不明白，不是都已經打了勝仗了嗎，為什么還這樣委屈自己？到了第二天主人來到我身邊，自言自語地說了好多話。我這一聽才恍然大悟，原來主人每天嘗苦膽是為了。
是的，我知道了成功不容易。不經歷風吹雨打，嘗點苦頭，不經磨煉是很難成功的.。只有付出才有回報。
關于成功議論文3
那次實驗我經過無數次的失敗，終于獲得了成功。
記得那是一堂實驗課：“叮零零，叮零零”上課鈴響了，同學們很快就端端正正地坐好了。因為大家最喜歡的實驗課馬上就要來臨了，實驗課一星期才一次，當然不能錯過這有趣的實驗課嘍！所以大家都努力把自己表現得很好。不過這次又要做什么實驗呢？我正思索著，科學老師端著一個盤子從后門走了進來。我看見盤子里有好多剪破的氣球、蠟燭、茶葉筒和薯片筒，在盤子的正中央有一個粉紅色的打火機。老師走到講臺邊，把盤子放下，清了清嗓子道：“今天我們做的實驗叫‘隔空滅火’”。老師話音剛落，班里就七嘴八舌地議價開了。我一聽不屑地說：“切，我還以為是什么好玩的實驗呢！隔空滅火不就是用嘴把火吹滅嗎！”。這時，老師發(fā)話了：“同學們，你們可千萬不要誤認為‘隔空滅火’就是用嘴把火吹滅呀！如果是那樣，就不叫實驗了�！闭f罷，她把剪爛的氣球拉開蒙在了茶葉筒上端，又用剪刀在茶葉筒底端弄了一個小洞。這樣，一個簡易的“隔空滅火”器就做好了。老師用打火機把蠟燭點燃了，然后拿起那個全副武裝的茶葉筒，把底端對準蠟燭一拍蒙氣球的一端，火便熄滅了。大家馬上又議論開了，后面的賴文杰還激動地站起來大喊：“奇跡��！奇跡啊！人間奇跡啊！”。老師拍了拍手，示意我們安靜下來，然后開始發(fā)材料了。
材料發(fā)來了，我們馬上把茶葉筒組裝得“全副武裝”開始實驗了，我搶先試一試。我拿起茶葉筒，用盡全身的力氣一按眼看火已經滅了，當四周歡呼起“成功了！成功了！”的時候，我把手一放，那火又神奇地長了出來。原來拍的時候一定得動作快，不能慢吞吞的，剛才我的動作就是屬于太慢了。我沮喪的把茶葉筒交給了下一個人。當茶葉筒第二次傳給我時，我吸取了上一次的教訓，動作快了好多，但火還是沒滅，原來是因為我速度加快，可力道又減少了。第三次輪到我時，我吸取了前兩次的教訓，把“速度”與“力道”結合，終于我把火給來掉了。
這次實驗成功真不容易給我留下了非常深刻的印象：成功真不容易��！
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