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      2. 學(xué)會(huì)欣賞議論文

        時(shí)間:2021-12-14 16:19:07 議論文 我要投稿

        學(xué)會(huì)欣賞議論文14篇

          在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)會(huì)欣賞議論文14篇

        學(xué)會(huì)欣賞議論文1

          曾讀過(guò)這樣的一個(gè)故事:臺(tái)灣作家林清玄當(dāng)年做記者時(shí),曾經(jīng)報(bào)道了一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,他在文章的最后,情不自禁地感嘆:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,又是那么斯文有氣質(zhì),如果不做小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧?”沒想到,這句話卻影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐店的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō):“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過(guò)做正事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。

          的確,如果沒有林清玄當(dāng)年對(duì)小偷的“欣賞”和期盼,恐怕也就沒有他今天的事業(yè)和成就。不難看出,欣賞對(duì)人生多么重要。

          當(dāng)然,我絕對(duì)無(wú)意把學(xué)生比作小偷,但小偷尚且能因“欣賞”而改過(guò),學(xué)生為什么不能因欣賞而奮發(fā)呢?

          其實(shí),每一個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的欣賞,老師的欣賞對(duì)學(xué)生的影響很大,有時(shí)甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生!所以,我認(rèn)為,做一個(gè)老師,首先要學(xué)會(huì)欣賞!

          學(xué)生當(dāng)然會(huì)缺點(diǎn)多多:沒有集體榮譽(yù)感,沒有團(tuán)結(jié)的精神,沒有勞動(dòng)觀念,對(duì)老師過(guò)分挑剔,對(duì)自己要求過(guò)松,驕傲自滿,自私自利。結(jié)果是老師挑剔學(xué)生,學(xué)生挑剔老師,工作沒法打開。但只要老師嘗試從另外的角度來(lái)看自己的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們也有很多的優(yōu)點(diǎn):勤奮、積極、向上,在學(xué)習(xí)上不甘落后于人,有遠(yuǎn)大的理想,個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)第一。這時(shí),老師們會(huì)發(fā)覺,自己的學(xué)生也有這么多的“亮點(diǎn)”!這些“亮點(diǎn)”,老師應(yīng)該欣賞!

          欣賞是一種信任和肯定。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),沒有什么東西比老師的賞識(shí)更值得自豪的了。有一個(gè)女生在日記中這樣對(duì)我說(shuō):“能得到老師的賞識(shí)是最值得自豪的,我只有在你寫給我的話中,才能真切地感受到你對(duì)我的關(guān)注!钡拇_,在學(xué)生看來(lái),老師對(duì)他們的賞識(shí)是一種信任和肯定。老師的欣賞,就是對(duì)學(xué)生的信任和肯定,而這正是學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力!

          欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)。想不到,真的想不到,那么一點(diǎn)點(diǎn)的欣賞,對(duì)老師來(lái)說(shuō)輕而易舉,對(duì)學(xué)生卻有這樣大的作用!欣賞的確能引導(dǎo)學(xué)生向好的方面發(fā)展。

          欣賞是一種理解與溝通。原來(lái),在你欣賞自己的學(xué)生的同時(shí),肯定也教會(huì)了學(xué)生去欣賞別人。人與人能互相欣賞,還有什么不能溝通呢?師生之間能互相欣賞,還有什么不能理解的呢?學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞是一種美德。老師學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,這是師生之間理解和溝通的一個(gè)有效途徑。

        學(xué)會(huì)欣賞議論文2

          每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的人唱歌唱得很好聽,有的人跑步跑得很快,還有的人輪滑玩得溜。那我的特長(zhǎng)是鋼琴,我會(huì)彈很多優(yōu)美的曲目。我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年多了,每天我都堅(jiān)持練琴,放學(xué)回家我總是糾結(jié)先做作業(yè)還是先練琴,最后我還是先做作業(yè)再練琴。

          我每一次練琴的效率不一樣。我總是告訴自己難的曲子多練幾遍,自然而然的就能熟能生巧了,簡(jiǎn)單的曲子我也要認(rèn)真練習(xí)。為什么我會(huì)選擇彈鋼琴呢?因?yàn)楫?dāng)我聽到別人用鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的曲子時(shí),我心里就會(huì)想:能彈出這么動(dòng)聽的曲子,我真佩服他們!我有一個(gè)小小的愿望,那就是——以后等爸爸媽媽老了之后,我可以彈《當(dāng)你老了》這首曲子給他們聽,讓爸爸媽媽坐在椅子上曬著太陽(yáng),媽媽喝著咖啡,爸爸喝著綠茶,聽著我彈著鋼琴,我覺得這樣才是幸福的一家人!

          我的鋼琴老師每年都會(huì)舉行一場(chǎng)音樂(lè)沙龍。每次演出我都打扮得漂漂亮亮的,我有表演獨(dú)奏,也有和小伙伴合作的表演,我每次都得到了“小小演奏家”的稱號(hào)。每當(dāng)我練琴覺得很枯燥的時(shí)候我會(huì)想放棄,但我想起這個(gè)稱號(hào),我心里就會(huì)想:我可不能半途而廢,不然的話就不能實(shí)現(xiàn)我的愿望了!于是就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)。上一次我去學(xué)校參加學(xué)校達(dá)人秀,我表演了《斗牛士之歌》可惜沒選上,因?yàn)槟切└绺缃憬銖椀锰昧?但我沒有遺憾,因?yàn)槲艺嬲淖C明了我自己!

          我深深地喜歡上了鋼琴,它是我的一個(gè)小伙伴了。我感謝我的老師一直鼓勵(lì)著我,感謝我的爸爸媽媽讓我學(xué)鋼琴,我一定會(huì)努力的!

        學(xué)會(huì)欣賞議論文3

          世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記

          所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、用審美的眼光,對(duì)客體景物進(jìn)行細(xì)致入神的觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會(huì)在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。

          同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞,你的周圍才更加美麗;學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)更加豐富多彩。

          因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。

          美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對(duì)格蘭特的任命,才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。

          我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問(wèn)自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。

          學(xué)會(huì)欣賞,并不需要多么高深的藝術(shù)水平,只要你稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽(yáng)臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。

          學(xué)會(huì)欣賞,因?yàn)樾蕾p能開闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動(dòng),欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康,自然是大有益處的。

          學(xué)會(huì)欣賞,試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光,只有到了繁星不滿蒼穹時(shí),不僅是自己,其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。

          學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。

          學(xué)會(huì)欣賞,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝,學(xué)會(huì)欣賞,讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過(guò)后的拂曉時(shí)分,啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了!

        學(xué)會(huì)欣賞議論文4

          人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實(shí)或寂寥,跟漫漫歷史長(zhǎng)河相比起來(lái),何其渺。坑行襾(lái)世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋懷,大可不必。

          鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評(píng)價(jià),關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側(cè)成山。

          學(xué)會(huì)欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)是很美的。不是嗎?張愛玲不美,但她那由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的才氣與獨(dú)特的氣質(zhì)會(huì)令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢(mèng)中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑,但無(wú)礙他對(duì)科學(xué)熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來(lái)形容,但無(wú)礙他對(duì)藝術(shù)的癡狂……只是換了個(gè)角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長(zhǎng)河的記憶.

          學(xué)會(huì)欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂(lè)的世界中時(shí),卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬(wàn)事萬(wàn)物皆有屬于它的歸屬,學(xué)會(huì)欣賞,不必苛求完美。

          學(xué)會(huì)欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當(dāng)一條小路,如果你不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。學(xué)會(huì)欣賞自己,你就

          擁有了天使的微笑。橫看成嶺側(cè)成山,只須學(xué)會(huì)欣賞,心雨也是晴。

        學(xué)會(huì)欣賞議論文5

          我,漫步在古老的河堤上,心陶醉了,目光變得呆滯,只因我在欣賞。

         。ㄒ唬

          西邊的余霞浸紅了半邊天,而它,又像是拽著太陽(yáng)下山。在這時(shí)候,一個(gè)斷腸之人——馬致遠(yuǎn)迎著夕陽(yáng),卻又孤單地走著。南方擁有小橋流水人家的熱鬧,而作者僅有一匹瘦馬,更無(wú)家!我欣賞著南方那美好的意境,也聯(lián)想到作者以后的歸宿。那么,究竟待到何時(shí),他才能回到他的溫馨港灣呢?欣賞讓我多了一份同情、理解、牽掛的情感。

         。ǘ

          牡丹自古以來(lái)就是我國(guó)國(guó)花,它象征著富貴、大方和美麗;梅蘭竹就是我國(guó)“四君子”,他們都有令我欽佩的精神魅力;荷花又叫蓮花、水芙蓉、菡萏,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。它象征著正直;百合花則象征著純潔無(wú)暇,當(dāng)我學(xué)**于以上花兒的文章時(shí),我?guī)蕾p而去,滿載收獲而歸。在清晨,露水在滋潤(rùn)萬(wàn)物,踏過(guò)那片草叢,我看到了一朵小花,過(guò)去仔細(xì)一看,在它旁邊還有含苞待放的花骨朵。它在生活中并不罕見,它就是牽;。我將它連根拔起,發(fā)現(xiàn)它的莖很長(zhǎng),在莖根上面還長(zhǎng)有側(cè)根。我對(duì)它愛慕有佳,于是把它帶回家里。那么,它象征著什么?它就是不屈向上、目標(biāo)堅(jiān)定的人的象征!欣賞,讓我懂得了美,懂得了要美得清純、灑脫、剛直不阿!

         。ㄈ

          你注意過(guò)蠶嗎?也許,在某些人眼中它作繭自縛是一種愚蠢的方法。在這個(gè)過(guò)程中,自己飽受痛苦和煎熬。但又有誰(shuí)知道,這是一種為理想而奮斗,為命運(yùn)而抗?fàn)幍膫ゴ笠庵镜捏w現(xiàn)呢?它在活著的時(shí)間里,總在努力的工作著——吐絲。有句古詩(shī)形容的特別好:“春蠶到死絲方盡”。作為一只蠶它堅(jiān)信“歷盡風(fēng)雨后,才能見彩虹”。不斷的工作只為換來(lái)“破繭成蝶”的美麗。欣賞,讓我又多了一份執(zhí)著、向上的力量!

          欣賞,是一種藝術(shù),是用來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作的源泉。它能開闊眼界,豐富人生。讓欣賞成為一種習(xí)慣,為人生涂上絢麗的色彩!請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!

        學(xué)會(huì)欣賞議論文6

          當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時(shí)候,你的眼里是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷、落葉凋零?當(dāng)你與別人相處時(shí),你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)放大成為別人的全部?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂起你的頭,打心眼里對(duì)他不屑一顧? ——如果是的,那么,我要說(shuō),朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。 欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。

          面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)、瘦水寒山,面?duì)敲窗的冷雨、凜冽的寒風(fēng),他們一樣能露出贊美的眼光和會(huì)心的微笑;懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然。他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手在另一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。

          懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑道的。于是,快樂(lè)和美麗就在他的心里扎下根來(lái)。 那么,該怎樣學(xué)會(huì)欣賞呢? 學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì)地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼。《三國(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧的I妒能,不能以欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就能避免留下楊修被殺的千古悲劇嗎? 懂得欣賞也需要有知識(shí)和修養(yǎng)做基礎(chǔ),比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體的變化中讀出美來(lái)。

          同樣,欣賞一個(gè)人,你必須有正確的人生觀、是非觀,有一定的閱歷,才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞景觀時(shí),你需要有悟性,能思考景物所蘊(yùn)含的美麗、所包含的哲理,不然你看到的也只是山山水水的外形而已。 朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,造就人才,成就事業(yè),創(chuàng)造美好未來(lái),贏得幸福人生。請(qǐng)開闊你的心胸,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧!

        學(xué)會(huì)欣賞議論文7

          學(xué)會(huì)欣賞別人議論 “海納百川,有容乃大”。欣賞別人是一種豁達(dá)風(fēng)度。

          人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。對(duì)此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只會(huì)使人淪于平庸。而正確地欣賞別人就會(huì)使平庸變得優(yōu)秀,使自卑變得自強(qiáng),使消沉變得進(jìn)取,使自滿變得謙遜。

          春秋時(shí)期,管仲少時(shí)貧賤,早年曾與好友鮑叔牙以經(jīng)營(yíng)小買賣為生。管仲出的本錢沒有鮑叔牙多,可是到分紅的時(shí)候,他收了應(yīng)得的那一份,還要再添點(diǎn)兒。鮑叔牙手下罵管仲貪得無(wú)厭,鮑叔牙替他辯解說(shuō),他家里人口多,開銷大,我自愿讓給他。管仲帶兵膽小怕事,手下士兵不滿,而鮑叔牙卻說(shuō),管仲家有老母,他為了侍奉老母才自惜其身,并不是真的怕死。

          鮑叔牙百般袒護(hù)管仲,是因?yàn)樗拦苤偈莻(gè)不可多得的人才,只是還沒有機(jī)遇施展。管仲感嘆道:“生我的是父母,了解我的是鮑叔牙!”就這樣,他們成了莫逆之交。后來(lái),管仲在鮑叔牙的極力推薦下,成了齊國(guó)宰相,幫助齊桓公成為春秋五霸之首。

          鮑叔牙欣賞管仲,百般袒護(hù),連齊桓公的重用都讓給管仲,而他卻心甘情愿。可見,欣賞別人將有多大的氣度與胸襟。這好比幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;峻巖勁松,使人愈壓愈堅(jiān)。

          法國(guó)雨果說(shuō):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”讓我們像大海那樣笑納百川,像高山那樣巍巍矗立,摒棄自卑、自負(fù)和自滿,去正確地欣賞別人吧!

        學(xué)會(huì)欣賞議論文8

          學(xué)會(huì)欣賞,這不僅僅是一門至高無(wú)上的藝術(shù),而且還是人生一門舉足輕重的必修課,是恒久不變的待人處事之道,更是一筆無(wú)可估量的財(cái)富。

          意大利曾經(jīng)有位年輕的畫家,有一天,他心血來(lái)潮,將自己認(rèn)為一幅畫得無(wú)可挑剔的畫擺在街頭,讓所有路人用紅筆圈出自己認(rèn)為畫得不好的地方。到了第二天,他發(fā)現(xiàn)那幅自認(rèn)為無(wú)可挑剔的畫上到處都是紅圈,讓他十分驚詫。畫家于是再次將畫擺在街頭,讓路人圈出認(rèn)為畫得好的地方。結(jié)果第二天,他又發(fā)現(xiàn)那幅畫上畫滿了紅圈,讓他更為驚異。其實(shí)這就是正如人們所說(shuō),一千個(gè)人眼里就有一千個(gè)哈姆萊特,一千個(gè)人心里就藏有一千個(gè)林妹妹。當(dāng)你以欣賞的眼光去看待事物是,便會(huì)發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物都如此的生機(jī)勃勃婀娜多姿,看不完閱不盡。若你以批評(píng)的眼光去看待,那么你看到的便只有粗濁和污垢。正好比當(dāng)你即可難耐的在沙漠中行走時(shí),有人遞給你一杯水,樂(lè)觀的人則會(huì)非常高興。而悲觀的人則嫌遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以,為何我們不學(xué)著以欣賞的眼光待人處事呢?為何我們還要避開那些溫暖而美好的東西而去接觸那些赤裸的丑陋?學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn)槟菚?huì)比較幸福。 馬丁列斯說(shuō)過(guò),人類的所有喜怒哀樂(lè),皆因自身而起,皆因人欣賞事物的態(tài)度。大漠雖然黃沙紛飛環(huán)境惡劣,卻有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊之景;江南雖然陰雨綿綿濕氣重重,卻不失“小橋流水人家”的安靜恬然之景;草原雖然狂風(fēng)呼嘯氣候寒冷,卻能一覽萬(wàn)馬奔騰的壯觀場(chǎng)面;泰山雖然高聳險(xiǎn)峻,但卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之感;玫瑰雖然脆弱帶刺,卻不失高貴神秘;蓮花雖開在泥潭,卻能“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”;四川妹子雖為潑辣,卻不失一份剛強(qiáng);江南女子雖為多愁善感,卻不失一份堅(jiān)毅。

          所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間一切生靈都如此美麗可愛;學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有丑惡都不堪一擊;學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有眨眼、抿嘴以及微笑都帶上了善意的溫度;學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些以為不可能的童話正逐一浮現(xiàn);學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)過(guò)客的故事都如此迷人;學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生命已如此的絢麗和豐盛;學(xué)會(huì)欣賞吧,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的生命已經(jīng)溢滿了幸福而甜蜜的汁液。

        學(xué)會(huì)欣賞議論文9

          “千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”說(shuō)的就是要學(xué)會(huì)欣賞,要有欣賞之心,“千里馬”才能展示出它的價(jià)值。生活中,我們要有一顆欣賞之心,學(xué)會(huì)欣賞我們身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物,只有這樣,你才會(huì)感到自己生活在一個(gè)美好的社會(huì)里,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好,才會(huì)發(fā)覺,自己是一個(gè)幸福的成功的人。

          劉備欣賞諸葛亮,諸葛亮對(duì)劉備也是鞠躬盡瘁,死而后已。李世明不計(jì)前嫌欣賞魏征,魏征助他成就了大事業(yè)。

          歷代有成就的君主,文武大臣,他們的成就不都來(lái)自于他們自己。正所謂“假輿馬者,非利足也,而至千里,假舟楫著,非能水也,而絕江河。君子性非異也,善假于物也!笔且?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了欣賞別人,會(huì)借助他們成就大業(yè)。

          生活中,我們也需要這種精神。同樣的一粒種子,在肥沃的土地里會(huì)生根發(fā)芽,在貧瘠的土地里就會(huì)腐爛。這是因?yàn)榉饰值耐恋貢?huì)欣賞種子,給予它機(jī)會(huì)讓它生長(zhǎng)。我們要欣賞陽(yáng)光、土地、山川……。一個(gè)發(fā)明、一個(gè)創(chuàng)造最初只是一個(gè)思想,一個(gè)怪異的思想,看他們能否抓住,是否會(huì)欣賞它。抓住了,就成功了。同樣,我們要以一顆樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)父母、同學(xué)、師長(zhǎng),欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)以便自己學(xué)習(xí),這也需要我們學(xué)會(huì)欣賞。

          我們生活在改革開放的大好時(shí)代下,我們要學(xué)會(huì)欣賞,捕捉你面前的每一個(gè)機(jī)會(huì),用你那智慧的眼睛欣賞它。面對(duì)機(jī)會(huì),我們不能麻木,要知道機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),所以我們要學(xué)會(huì)欣賞。

          “君子性非異也,善假于物也”我們?cè)谝院笊钪幸欢ㄒ鰝(gè)有心人,學(xué)會(huì)欣賞身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物,欣賞他們,便會(huì)抓住機(jī)會(huì),成就一番事業(yè)。

          我們要學(xué)會(huì)欣賞,使自己的心靈成為肥沃的土地,讓每個(gè)智慧的種子生根發(fā)芽。

        學(xué)會(huì)欣賞議論文10

          每個(gè)人都在欣賞一個(gè)真實(shí)的自己,我當(dāng)然也擁有自己的風(fēng)采。

          我愛運(yùn)動(dòng),特別是跑步。在校運(yùn)會(huì)上,我跑得了冠軍,展示出了我的風(fēng)采。而現(xiàn)在,我已靠結(jié)實(shí)的雙腿多次奪得了短跑冠軍。為集體,為自己贏得榮譽(yù)。

          我從來(lái)就不服輸,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái),堅(jiān)持努力,不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)?偸菍(duì)自己說(shuō):“加油!你能行!”給自己鼓勁后,心中的希望之火又燃燒起來(lái)。繼續(xù)接受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

          我愛笑,因?yàn)槲⑿κ且话焉衿娴蔫匙,它能打開心靈的枷鎖,為你敞開心中大門,帶你去心靈深處,讓你傾聽心的聲音,告訴你那些不為人知的事。我能夠以最真誠(chéng)的心去接受不同的人。不同的人,有不一樣的喜好;不同的人,有不一樣的靈感;不同的人,有不一樣的膚色;不同的人,有不一樣的心靈,不一樣的感觸,不一樣的習(xí)性和不一樣的愿望。而我都會(huì)一視同仁,相同對(duì)待。沒有歧視,沒有爭(zhēng)吵。因?yàn),擁有不同的膚色,是上帝怕世界只有一種顏色太單調(diào),所以創(chuàng)造了許多不同膚色的人,讓世界色彩繽紛,讓大家都能相愛。

          我——沒有花的美妙,沒有云的飄逸,沒有水的純凈,沒有彩霞的輝煌。但我有我獨(dú)特的風(fēng)采。

        學(xué)會(huì)欣賞議論文11

          魚兒選擇了池塘,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了欣賞池水的清澈;雄鷹選擇了長(zhǎng)空,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了欣賞天空的寥廓;白楊選擇了沙漠,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了欣賞沙漠的頑強(qiáng);我們選擇了社會(huì),就應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞社會(huì)上的善與惡。

          驕陽(yáng)似火,麥浪滾滾。田野里,那些個(gè)皮膚黝黑的農(nóng)民拿著一把早已生銹的鐮刀,戴著一頂早已發(fā)黃的草帽,彎著腰勞作著;蛟S比起那些穿金戴銀的的,他們并不能奪人眼球,但試想如果不是他們辛勤的勞作,頂著烈日只為收割那些農(nóng)作物,何來(lái)我們盤中的食物?又有哪一個(gè)科研工作者,哪一個(gè)公務(wù)員,甚至任何一個(gè)人不是吃著他們種出的糧食?沒有他們,更不必談中國(guó)的發(fā)展了。所以,當(dāng)你偶然路過(guò)一片田地時(shí),不要嘲笑那些勞作著的農(nóng)民,而要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞農(nóng)民的無(wú)私奉獻(xiàn)。

          風(fēng)巖走壁,黃沙滾滾。沙漠上,一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士屹立在無(wú)垠的戈壁灘。即使是黃沙漫天飛舞,他們也絲毫沒有動(dòng)搖。雖如今是和平的時(shí)代,不會(huì)有什么戰(zhàn)亂,但他們沒此而懈怠,而是一直堅(jiān)守在自己的崗位上。他們堅(jiān)信,這就是職責(zé)所在,所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)守精神。

          咿呀學(xué)語(yǔ),歡聲四起。校園里,一群孩童追逐、打鬧著。這時(shí),一中年男子持刀闖入校園,一連捅了十幾名學(xué)生,導(dǎo)致了幾名學(xué)生死亡,另幾名重傷住院。前些時(shí)日,微博上對(duì)此事議論紛紛,他為什么要做出如此殘忍之事?更何況是對(duì)這些不更事的孩童。最終,人們知道他只是為了報(bào)復(fù)社會(huì),因?yàn)樗艿搅瞬还降拇。從這件事中,我們要吸取教訓(xùn),要學(xué)會(huì)給那些社會(huì)上地位低的人多一些關(guān)懷。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞愛心傳遞的重要性。

          欣賞,不單單指那些好人好事好精神,還有一些不好的事,當(dāng)然了,不是去一味地效仿他們,而是從那些令人發(fā)指的事件中吸取教訓(xùn),來(lái)提高我們自身的素養(yǎng)。只有人民群眾的素質(zhì)高了,中國(guó)才有真正社會(huì)主義的一天。學(xué)會(huì)欣賞,明辨善惡,共同構(gòu)筑更加和諧的社會(huì)。

        學(xué)會(huì)欣賞議論文12

          欣賞是一種很好的心態(tài)。如果對(duì)生活中的許多事情不是冷漠挑剔、埋怨不滿,而總是持一種欣賞的心態(tài),不僅會(huì)給自己帶來(lái)好的心情,還會(huì)激活你的情感和思維,執(zhí)筆為文,就會(huì)文思泉涌。這里有個(gè)故事也許能告訴我們“欣賞”的心態(tài)和體驗(yàn)對(duì)于寫作的重要性——一個(gè)男人總是稱贊其妻賢惠善良,終于有一天,妻子不甘心地問(wèn)丈夫:“難道你就從未有覺得我美麗的時(shí)候?”問(wèn)完,她突然很害怕,怕丈夫的回答會(huì)讓自己失望。丈夫沉吟片刻,說(shuō):“當(dāng)然有。你每次洗完頭,將披散的長(zhǎng)發(fā)向后一甩,這個(gè)動(dòng)作很美;每次上街,你走累了,便會(huì)輕輕地靠著我,你這時(shí)的表情和語(yǔ)言都很柔美;每次在外面吃飯,滿桌的人都大吞大噬,只有你小口小口的,那么優(yōu)雅,真美;你最美的時(shí)候是在訴說(shuō)委屈的'時(shí)候仍然面帶微笑,在聽到夸獎(jiǎng)的時(shí)候會(huì)因羞澀而雙頰泛紅……”女人終于很滿足、很陶醉了。其實(shí)這位丈夫所列舉的無(wú)非是一個(gè)個(gè)瞬間而已,但的確是一個(gè)外貌平常的女人的美。一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作,皆在不經(jīng)意中,極易被疏忽,但深愛并欣賞她的丈夫卻發(fā)現(xiàn)了,心動(dòng)了,記住了。如果我們對(duì)平常的生活也持有這種欣賞的心態(tài),就會(huì)不時(shí)地沉浸在美好的體驗(yàn)之中,從而產(chǎn)生一種把它們表達(dá)出來(lái)的激情和沖動(dòng)。

          欣賞通過(guò)頗有特殊性的審美方式作用于人的精神。你欣賞的也許只是某一點(diǎn)、某一瞬間,卻能在意識(shí)網(wǎng)絡(luò)中引發(fā)相當(dāng)廣泛的振動(dòng),大腦會(huì)調(diào)動(dòng)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的儲(chǔ)存,以深化感受和理解,發(fā)散思維和想象,因此欣賞。不同于一般的認(rèn)識(shí)活動(dòng),而是伴隨著動(dòng)情、感悟、浮想聯(lián)翩等心理活動(dòng)。可是,現(xiàn)實(shí)生活的快節(jié)奏和精神上的重壓往往使人少了一份從容欣賞、悠閑品味的心態(tài)。一次班級(jí)組織外出春游,去的是蘇州留園,由于雨下個(gè)不停,許多同學(xué)都抱怨天公不作美,稱此次春游為“苦旅”,返校后的作文里多是敷衍的文字蒼白的情。而有位女生卻寫了一篇《留園的雨》,她在文中寫道:“細(xì)雨輕輕地洗滌著園中的山巖疊石,作為鎮(zhèn)園之寶的‘冠云峰’被雨水沖洗得如碧玉般潤(rùn)澤潔凈,像有了生命般地活了起來(lái)!薄奥阶呃,透過(guò)粉墻漏窗,一幅幅極精美的畫面在雨中呈現(xiàn),此時(shí)我已不是在賞景,而是盡情地與它們交流,疲倦的心融化了,我感到自己是有較多自然屬性的人。”如果把對(duì)雨的埋怨變成欣然觀賞,相信每個(gè)同學(xué)都能對(duì)留園擁有美好的印象。就像那位女生所說(shuō):“難忘留園觀雨,絲絲縷縷牽扯起的是一道道多情的門簾;寸寸厘厘,讓人感受到的皆是溫柔的情懷、和諧的意境。”欣賞對(duì)于寫作來(lái)說(shuō)尤其是一種好的心態(tài),因?yàn)槟阈蕾p生活,它就會(huì)饋贈(zèng)你更多的美,它就會(huì)回報(bào)你更多的情。要寫好文章,也許重要的是首先學(xué)會(huì)欣賞,做一名心態(tài)閑適、情趣優(yōu)雅的欣賞者。

          做一名欣賞者,自然地就會(huì)把 “善”作為觀照生活和考察事物的出發(fā)點(diǎn)。其實(shí)我們大可不必把一切 都想象得那么陰暗和丑陋,以致到與陌生人都不敢講話的地步。一些在人們心目中并不美好的東西也有其可愛的一面,這時(shí),你的文思就會(huì)因擺脫某種定式而被激活了。比如有位學(xué)生在一篇題為《為驢鳴不平》的作文中說(shuō):驢,除了與牛馬一樣被役使被殺戮,還承擔(dān)了諸如“蠢驢…‘倔驢”“懶驢上磨屎尿多”等罵名,柳宗元的一篇大作更是把它釘上了恥辱柱,難道在老虎面前它就該束手待斃?它拼盡全力抵抗,最終不敵被害,悲壯得很,何錯(cuò)之有?作者認(rèn)為驢的憨厚樸實(shí)的外表和勤勞忠實(shí)、不畏強(qiáng)敵的品格都是值得我們欣賞的。這篇短文使人想到:“質(zhì)疑”,未必非要冷峻嚴(yán)厲,挑剔批判,有時(shí)也緣于充滿溫情和愛意的“欣賞”啊!

          生活中的美是多元的,千姿百態(tài),林林總總。名花靚女之美、湖光山色之美,人人可得而見之,而有些美就非有“欣賞”之心而不可得見了,甚至?xí)院翢o(wú)美感而棄之不顧。請(qǐng)看下面這篇題為《街頭一瞥》的短文。

          一輛舊輪椅車?yán)镒晃欢甙藲q的女人,臉型瘦窄,深陷的雙眼充滿著期待。她等待的那個(gè)男人回來(lái)了,是拄著單拐的長(zhǎng)得像四十歲的中年男人——也許只有三十多歲。他把手里的糖葫蘆遞給她,女人笑著接過(guò)來(lái),同時(shí)十分敏捷地用手帕替男的擦汗,男的也幸福地笑了……

          與郎才女貌的戀人相比,文中的這對(duì)男女,可謂形象不佳甚至有些丑陋,即使和正常人相比,他們也只是令人同情的角色,但他們相濡以沫的愛情,卻是那么美麗和令人動(dòng)情?梢韵胍,當(dāng)作者目睹這一場(chǎng)景的時(shí)候,他的心里一定涌動(dòng)著一種慈悲和祈禱,他欣賞的雙眸里閃爍的是一種愛慕和感動(dòng)。欣賞者的悲天憫人,是一種人文情懷,是對(duì)人性和生命的尊重和善待。

          欣賞是一種眼光,是一種心態(tài),是一種體驗(yàn),是一種角度,是一種投入,是一種境界。有一場(chǎng)以“零”為話題的作文競(jìng)賽,在眾多的參賽作品中,一篇名為《“零”的贊歌》的作文拔得頭籌。文章從四個(gè)方面贊美了“零”:“零”象征著至高至美,它既代表通向成功的原點(diǎn),又代表圓滿;“零”平凡而又偉大,它存在的時(shí)候,很少有人記得,一旦逝去,立刻使人感到一片空白;“零”有著獨(dú)特的價(jià)值體現(xiàn)方式,在數(shù)學(xué)家族中,有著其他任何數(shù)不可取代的作用;“零”帶給我們一種親切感,所謂“零距離”“零風(fēng)險(xiǎn)”“零障礙”等讓我們感到那么親切和溫馨。正因?yàn)橛辛顺錆M激情的想象和欣賞,一個(gè)原本沒有生命的數(shù)字卻被作者賦予了美好的內(nèi)涵?萍嫉倪M(jìn)步和技術(shù)的發(fā)展改變了我們的生活,也沖擊著人們的精神生活。面對(duì)現(xiàn)代傳媒帶給人們的聲色之娛和潮水般的信息,人們的欣賞能力似乎萎縮了,人們已無(wú)暇或無(wú)心去獨(dú)自地慢慢欣賞。在注重培養(yǎng)理性的現(xiàn)代教育中,語(yǔ)文課的文學(xué)欣賞也被無(wú)情的理性解剖所取代。在技術(shù)和理性的夾擊之下,欣賞便變得稀罕和奢侈起來(lái)。而缺少了欣賞,人們的情感生活和精神世界就不再豐富和滋潤(rùn)。那次競(jìng)賽的許多以“零”為話題的作文,寫得雖然也不乏知性和理性,但大都枯燥乏味,所以在讀到上面提到的這篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),給人眼睛一亮之感也就不難理解了,也許只有把被你欣賞的東西寫到文章里,才會(huì)引起別人的欣賞意識(shí)。

          其實(shí),欣賞也并不排斥理性。在欣賞的盡頭,便是聯(lián)想或感悟,而這種理性之光是由內(nèi)而外地散發(fā)出來(lái)的,不僅有一種“理趣”,還使人感到親切自然并易于接受,與那些純粹由概念邏輯、演繹推理生成的所謂“道理”大異其趣。有位同學(xué)在一篇《欣賞冬柳》的作文里說(shuō)他驚詫于幾株垂柳在寒流襲來(lái)時(shí)竟然還頂著一團(tuán)綠色,顯得生機(jī)盎然;在作了一番描寫之后,他聯(lián)想到人們喜歡春柳勝于冬柳的審美習(xí)慣,覺得人們對(duì)于初生的生命,百般呵護(hù),關(guān)懷備至,而對(duì)于成熟的,尤其是即將凋零的生命卻缺少熱情的關(guān)愛。由欣賞到聯(lián)想,進(jìn)而又進(jìn)行提煉:新生命的誕生固然可愛,但當(dāng)一個(gè)生命即將消逝時(shí),更應(yīng)該得到人們的眷念、尊重和關(guān)心。無(wú)疑,從對(duì)冬柳的欣賞到對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象的概括,再到觀點(diǎn)的形成和表述,是一個(gè)自然完整的思維流程,而其“根”其“源”卻是欣賞。

        學(xué)會(huì)欣賞議論文13

          有這樣一個(gè)人,覺得自己穿的鞋子不合他的意,于是在路上請(qǐng)求別人與他換鞋子穿,但穿著還是覺得別扭,于是又與另一位路人換……直到黃昏時(shí)分,才覺得腳下的一雙鞋稍微令他滿意?墒蔷A叩乃丶乙豢矗_上穿的正是他自己的鞋!

          總覺得自己的鞋子不合腳,那是因?yàn)樗麤]有試穿過(guò)別人的鞋子,理所當(dāng)然地認(rèn)為別人的鞋子總有一雙更適合自己,可當(dāng)試穿了所有別人的鞋子后,才明白看似合適的其實(shí)并不合適自己,反而當(dāng)初不合意的自己的鞋子才是最適合自己的。他的眼里只注意到了別人的鞋子,恰恰忘記了自己的鞋子。一個(gè)寓言,揭示了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理——欣賞自己!

          生活中,我們不曾經(jīng)都像這位換鞋的人嗎?我們常常欣賞他人,欣賞很多美麗的東西,卻忽視了應(yīng)當(dāng)欣賞自己。

          喜歡在閑暇之余在筆記本上瘋狂地寫自己的名字,我說(shuō)這是我一生中最喜歡、最自豪的兩個(gè)字。同學(xué)錄上問(wèn)誰(shuí)是你最欣賞的人,我毫不謙虛的寫上去——我自己。也許有人覺得如此自我欣賞似乎顯得狂妄,有些自戀情結(jié),而我則暗笑他們:一個(gè)不懂得欣賞自己的人,又如何懂得欣賞自然、欣賞他人、欣賞生活呢?

          欣賞自己,是做人的最高標(biāo)尺。試想,一個(gè)把自己的價(jià)值建立在別人的欣賞之上,而不懂得欣賞自己的人,那一定是一副軟骨頭:尚未舉步就膽戰(zhàn)心驚,這樣還指望別人欣賞自己?jiǎn)幔亢?jiǎn)直是笑話!相信自己,欣賞自己,存在于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,同頂炎炎烈日,共披皎皎清輝,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)最值得欣賞的人就是你自己!疤焐也谋赜杏谩保恢皇抢畎撞藕暗贸鰜(lái),我們同樣可以。每個(gè)人的存在都有他存在的理由和價(jià)值,每個(gè)人都有值得被自己和他人欣賞的地方。

          也許有些人太過(guò)“實(shí)事求是”了,他們無(wú)法舍去自己的瑕疵,愈欣賞別人,就愈覺得自己一無(wú)是處。他們不是不懂得欣賞自己,而是不能、不敢欣賞自己。我說(shuō)為什么不去嘗試呢?要知道愛因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師的評(píng)語(yǔ)是“反應(yīng)遲鈍”;要知道牛頓的小學(xué)成績(jī)可是一團(tuán)糟……其實(shí)你最美的東西正是在一種種不完美中顯示出來(lái)的,為什么不去好好欣賞自己呢?記。簺]有人是完美的,同樣沒有人是一無(wú)是處的。

          好好欣賞自己吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此的美好。

        學(xué)會(huì)欣賞議論文14

          落葉飄零,有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;陰雨連綿,有人認(rèn)為無(wú)趣所生……人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)多姿多彩。

          學(xué)會(huì)欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長(zhǎng)叫。不要煩惱,敞開心扉,靜心聆聽,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)同樣優(yōu)美,就像演繹著一曲奔放的歌。雖說(shuō)不悠揚(yáng),但足以使人欣喜。

          學(xué)會(huì)欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿眼平淡,心情愉悅極了。有人說(shuō),初春是帶著微微寒意的,綠色是“冷”的。不!我要說(shuō)它比陽(yáng)光還要溫暖,萌發(fā)了我心中的種子。

          學(xué)會(huì)欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)水面,水面泛起層出不窮的波紋,像一根根琴弦,撥動(dòng)了心的話語(yǔ);當(dāng)水滴落入水中,就蕩漾著醒目的圈,像一個(gè)個(gè)酒窩,綻放了人生之花。

          學(xué)會(huì)欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強(qiáng)烈的,未散去。雪花每每飄蕩著,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。大家是不愿出門的,天太冷,似乎沒有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著,最后簌簌而落;遠(yuǎn)處“玉樹銀花”,近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng),這些都沒有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎?學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞悅耳的蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……只有微笑面對(duì)身邊的每一件事,用心去聆聽生活,相信你的心情會(huì)十分愉悅,你的人生會(huì)更加絢麗多彩,樂(lè)趣無(wú)窮。

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