高三議論文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)和工作中，說(shuō)到論文，大家肯定都不陌生吧，論文對(duì)于所有教育工作者，對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。寫(xiě)起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的高三議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三議論文 篇1
是為了錢(qián)，是太庸俗了，是為了自己的私利，沒(méi)有理想的追求，是為了地位而想方設(shè)法的去討好別人，但是，你死后，這一切都將變?yōu)楦≡啤?/p>
是為了為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這才是為大家貢獻(xiàn)的，是偉大的，是為了孝敬父母，這是孝子的所作所為，在你老后，你的子孫也會(huì)做出相同的舉動(dòng)……
當(dāng)然，人生是為了什么，許多人必然有不同的答案，請(qǐng)自己去發(fā)現(xiàn)吧！
高三議論文 篇2
故事不一定都有結(jié)果，結(jié)果不一定都是好的，好的結(jié)果不一定都是你想要的。
有這樣一個(gè)故事他還沒(méi)有結(jié)果，一個(gè)小a他在初中時(shí)的成績(jī)很好，很優(yōu)秀，但是一次家中的變故改變了這一切，他開(kāi)始打架，吸煙，逃課爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)不良學(xué)生引起家人的注意，可是父親的態(tài)度讓他心灰意冷。還好母親為了他回來(lái)這個(gè)日益冰冷的“家”。但是他一時(shí)一失足成千古恨，沒(méi)有考上重點(diǎn)中學(xué)只能在一個(gè)很次的學(xué)校讀書(shū)，他開(kāi)始讓自己墮落了在班級(jí)也是倒數(shù)。后來(lái)他遇到了小c他們是很好的朋友，知道有一天他覺(jué)得他喜歡上了小c并向她說(shuō)明了這一切，小c同意和他在一起。但是小c是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，所以a要處處讓著她，但她還是不滿意現(xiàn)狀覺(jué)得很是枯燥無(wú)聊，于是總是無(wú)理群鬧，小a都讓著她，寵著她直到一天小a要去外地集訓(xùn)，這讓從來(lái)沒(méi)分開(kāi)的兩人拉開(kāi)了距離，小c發(fā)現(xiàn)自己根本離不了小a。漸漸的c上了高中結(jié)識(shí)很多朋友也就放下了小a，她可以很好的照顧自己了，于是她提出了分手，小a沒(méi)辦法只好答應(yīng)了。之后小c覺(jué)得沒(méi)有人會(huì)像小a一樣對(duì)她，她又回去了。。。后來(lái)的后來(lái)因?yàn)橐恍┦掠址珠_(kāi)了這次小c決定了無(wú)論如何不回頭，但是半年后還是回到了原點(diǎn)，至今還沒(méi)有出現(xiàn)結(jié)果，不知道以后會(huì)什么樣!
這是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事，但是人們并不排斥他，反而會(huì)因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)結(jié)果的故事感到幸福這就是最好的在最后，如果這個(gè)故事有了結(jié)果也許他不是你想要的。每個(gè)人都會(huì)有一段故事不管有沒(méi)有結(jié)果她都真真實(shí)實(shí)的存在過(guò)，你并沒(méi)有極度排斥他，結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程一個(gè)故事重在享受。
好好去享受我們的故事，不管結(jié)果。
高三議論文 篇3
合作，就是許多人互相配合，齊心協(xié)力完成一件事，我也有過(guò)合作的經(jīng)驗(yàn)。
上個(gè)學(xué)期，我和兩個(gè)小伙伴在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下參加一次比賽。這個(gè)風(fēng)箏比賽包括做風(fēng)箏，畫(huà)風(fēng)箏和放風(fēng)箏三個(gè)程序，我和小伙伴們都十分緊張，因?yàn)槲覀冞�從未和人合作過(guò)。
星期天很快就到了我和小伙伴，早早來(lái)到比賽，現(xiàn)場(chǎng)與老師配合又過(guò)，了20分鐘比賽開(kāi)始了，我們分工明確，我負(fù)責(zé)畫(huà)風(fēng)箏，小又負(fù)責(zé)做風(fēng)箏，小心負(fù)責(zé)打雜，畫(huà)風(fēng)箏尾巴，剪紙片以及一些零碎的東西，起先我們各自做各自的，平安無(wú)事，可是后來(lái)等我打好草稿，正準(zhǔn)備在做完的風(fēng)箏上大展伸手時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一件奇怪的事情，畫(huà)畫(huà)要畫(huà)細(xì)膩的一面，可是這一摸，毛毛的一點(diǎn)，也不細(xì)膩，我把風(fēng)箏翻來(lái)覆去的看了好幾回，確實(shí)是粘反了。小心見(jiàn)我許久不畫(huà)，奇怪的走了過(guò)來(lái)，我把錯(cuò)誤指給他看，他也變得沉重起來(lái)，確實(shí)粘反了，我們告訴了小又，他一聽(tīng)，臉上通紅，頭羞愧地低下來(lái)，支支吾吾的說(shuō)，對(duì)不起是我粗心了，我和小心相視一笑說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我們一起來(lái)改正。我們絞盡腦汁終于想出了好辦法，用刀割，雖然這個(gè)方法很冒險(xiǎn)，但也只能這樣了，小心壓住風(fēng)箏，我在上面撒些水，然后輕輕拉著風(fēng)箏長(zhǎng)的木棍向外拉這樣，就會(huì)稍微分開(kāi)一些，中間有一條縫。小又再用刀割這條縫直至兩個(gè)風(fēng)箏和木棍分開(kāi)。我們齊心協(xié)力終于將風(fēng)箏完好的分開(kāi)了，我們來(lái)不及歡呼，又進(jìn)入了緊張的工程。小又把風(fēng)箏粘好，小心用吹風(fēng)機(jī)吹干，我把顏料擠出調(diào)勻，加水。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們馬不停蹄的工作，這回變成了三個(gè)人一起畫(huà)。叮鈴鈴，隨著比賽結(jié)束的鈴聲，我們畫(huà)完了，并將風(fēng)箏飛上了天。
望著在藍(lán)天飛翔的風(fēng)箏，我們的心也跟著風(fēng)箏在天空中飛翔，這是因?yàn)槲覀兌昧艘粋�(gè)道理，人多力量大，只有學(xué)會(huì)合作，才可能有更大的成就。
高三議論文 篇4
當(dāng)人們的血脈中奔流著各色汽水飲料時(shí)，似乎再有哦沒(méi)有一杯香茗高山流水般詩(shī)意地流淌的蹤跡。
當(dāng)人們恣意地將頭發(fā)燙染得卷曲蓬松，五彩斑斕時(shí)，似乎大家忘記了自己原本擁有一頭烏黑亮麗的的秀發(fā)。
當(dāng)人們開(kāi)始將衣服穿薄，甚至衣不蔽體、奇形怪狀時(shí)，似乎特立獨(dú)行成了時(shí)代的標(biāo)簽。老祖宗的含蓄之美漸漸讓步于時(shí)尚裝扮。
當(dāng)人們以車(chē)代步，進(jìn)入了電動(dòng)馬達(dá)四輪的新紀(jì)元，似乎很少有人在月亮下閑庭信步，邊走邊欣賞，感受城市霓虹下最溫存的擁攬。似乎沒(méi)有人用腳步去丈量腳下的土地，感知生命的重量與自然的厚實(shí)。
當(dāng)人們用電郵、用短訊、用視頻支起了整個(gè)地球村，網(wǎng)住了這個(gè)偌大的城市，似乎人們丟失了驛寄梅花，魚(yú)傳尺素的期待與盼望。鴻雁飛過(guò)，絲毫沒(méi)有等待的不安與渴望。咫尺與天涯丟失了那份如同生死別離般的重量。
當(dāng)人們開(kāi)始流行在飯店吃年夜飯，一家人聚在喧鬧的酒店大廳時(shí)，人們似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)少了一份緊密，少了一份擁擠的溫馨。沒(méi)有了忙忙碌碌的籌備，便少了互相幫上一手的暖暖之語(yǔ)。沒(méi)有了鍋碗瓢盆的鏗鏘交響，便聽(tīng)了過(guò)年的滋味。只是吃頓飯，那還何需在外遠(yuǎn)游的人風(fēng)塵仆仆地趕回嗎?
當(dāng)人們?cè)陔娨暻敖蚪蛴形兜赜^看著快女、快男等一系列選秀節(jié)目時(shí)，時(shí)尚的魔力將戲曲民樂(lè)從人們的耳朵里驅(qū)逐出境。
當(dāng)人們的手中只剩下一些浮夸虛假的青春文學(xué)時(shí)，海子的眼淚便成為他們炫耀自己博學(xué)的家珍。而那些關(guān)于生命與愛(ài)的性靈，便被巨大的商業(yè)浪潮湮沒(méi)在泛黃的紙上。
當(dāng)人們?cè)僖矝](méi)有閱讀經(jīng)典的習(xí)慣之時(shí)，這個(gè)由時(shí)尚照亮的世界是否會(huì)透徹明亮?
我們，義無(wú)反顧地沉浸在時(shí)尚的大潮中。
我們，也在義無(wú)反顧地遠(yuǎn)離經(jīng)典傳統(tǒng)之美為我們鋪設(shè)的沙岸。我們，只能無(wú)助地掙扎。
品味時(shí)尚，卻有一絲苦澀，我不知道，那是否是我們?nèi)諠u空虛的心靈，在未來(lái)流下的一滴淚水。
高三議論文 篇5
08年初的雨雪冰凍災(zāi)害很多人一定不會(huì)忘記，而當(dāng)年的5.12汶川大地震大家更是記憶猶新，相繼又發(fā)生了智利和海地的大地震；當(dāng)人們還在為青海玉樹(shù)4.14地震中逝去的人們祈禱時(shí)，又發(fā)生了8.8甘肅舟曲特大山洪泥石流；西南歷經(jīng)半年的大旱還沒(méi)有完全結(jié)束，東北和長(zhǎng)江流域又發(fā)生了罕見(jiàn)特大洪水，還有讓人們聞之色變的甲流也剛結(jié)束不久……
地震、火山、臺(tái)風(fēng)、海嘯、干旱、洪水、瘟疫……輪翻襲擊，讓人們不禁猜想和反問(wèn)：地球怎么了？兼之一部關(guān)于自然災(zāi)害的美國(guó)大片2017的上影，更是引發(fā)了人們對(duì)自身環(huán)境的擔(dān)憂。
自然災(zāi)害自古有之，它并不是隨著人類的出現(xiàn)才出現(xiàn)的，而是地球誕生之初就已經(jīng)出現(xiàn)了，但是不可否認(rèn)的是人類活動(dòng)在很大程度上影響了地球和自然環(huán)境：大氣變暖、環(huán)境惡化、土地沙化，物種滅絕的速度加劇、各種超級(jí)病菌的滋生……人類影響了地球，這種影響越來(lái)越多的呈負(fù)面影響；地球反過(guò)來(lái)也影響了人類，當(dāng)然更多的也是負(fù)面的影響。
古代有個(gè)杞國(guó)人老是憂心忡忡，擔(dān)心害怕天會(huì)塌下來(lái)、地會(huì)崩下去，有聰明的人告訴他天不會(huì)塌下來(lái)、地也不會(huì)崩下去，沒(méi)什么好擔(dān)心的，經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)這個(gè)杞國(guó)人才放下心來(lái)。后來(lái)人們總是用“杞人憂天”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容那些根本不值得擔(dān)心或不用擔(dān)心的事；用現(xiàn)在人的說(shuō)法是別“吃淡飯、操閑（咸）心”，管那些不著邊的事，天塌下來(lái)還有大個(gè)人子頂著呢，有什么值得擔(dān)心的呢？但我卻以為這個(gè)杞國(guó)人其實(shí)是一個(gè)智者，很具有前瞻性，能夠想這么遠(yuǎn)的事其實(shí)不簡(jiǎn)單，因?yàn)槭聦?shí)上天確實(shí)可能掉下來(lái)，地也可能崩下去，這種擔(dān)心不是無(wú)道理的，甚至于我們?cè)S多人都已經(jīng)有過(guò)這種經(jīng)歷了，比如這幾年的幾次大地震、泥石流、洪災(zāi)等等。還有，隨著社會(huì)和科學(xué)的發(fā)展，人口的增多，對(duì)資源掠奪式的開(kāi)采，地球已經(jīng)是不能承受之重：樓建得越來(lái)越高，城市越來(lái)越龐大，汽車(chē)越來(lái)越多，對(duì)于物質(zhì)的需求越來(lái)越高，可是一旦能源耗盡，那些生活在高層的人們?cè)趺瓷�，龐大的城市沒(méi)有能源怎么運(yùn)轉(zhuǎn)，那些靠著汽車(chē)生活的人們?cè)趺闯鲂�？大氣變暖，海平面上升，許多海邊城市有被淹沒(méi)的可能；環(huán)境污染，垃圾圍城，各種疾病漫延；土地沙化，耕地正一天天減少……一切真的難道都是杞人憂天么？
無(wú)數(shù)的事實(shí)證明大自然現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始在報(bào)復(fù)人類，人類作為地球生靈里的最高級(jí)別，用智慧創(chuàng)造著，但總而言之他們都只是自私的為了人類自己，對(duì)地球本身并沒(méi)什么好處。一旦自然災(zāi)害來(lái)襲擊，遭殃的不僅僅是人類，但是人類也必然不能幸免。為著人類的自身利益，我們不應(yīng)該考慮一下么？人無(wú)遠(yuǎn)慮、必有近憂，而且事實(shí)是許多災(zāi)害已經(jīng)讓我們感覺(jué)到了，就在我們眼前，我們?nèi)祟惸軣o(wú)動(dòng)于衷么？
古人講“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”，我以為現(xiàn)代人的眼光應(yīng)該更寬廣一些，對(duì)于宇宙事也應(yīng)關(guān)心，人口問(wèn)題、能源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、自然災(zāi)害問(wèn)題，這些問(wèn)題都很大，絕不是哪一個(gè)人可以解決的。憂天之事國(guó)家與政府必須先行，僅僅靠一些民間組織或個(gè)人肯定是不行的，效果也不會(huì)很好，各國(guó)都有義務(wù)和責(zé)任去做憂天的事，現(xiàn)在不憂天，必然子孫要吃我們這些前人種下的苦果。
憂天之事，必須先解決人類的欲望問(wèn)題，我以為這是一個(gè)前提和根本。如不能遏制人們無(wú)止盡的欲望，從技術(shù)性的層面是不能從根本上解決這些問(wèn)題的，因?yàn)橛肋h(yuǎn)是填不平的。當(dāng)然遭天譴不一定就是現(xiàn)在遭受天地的懲罰，遭殃的也許不是這一代或下一輩，或者幾百年間人類仍然生活得很好，但是我以為總有一天會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。古人講“多行不義必自斃”，說(shuō)得很直白也很難聽(tīng)，如果仔細(xì)審視我們現(xiàn)在人類的一些行為其實(shí)有許多就是不義之舉，我們農(nóng)村還有句讓人振聾發(fā)聵的話叫浪費(fèi)糧食會(huì)遭雷劈的，同理，破壞地球是要遭報(bào)應(yīng)的……如果我們不能想到五百年后子孫的生活，那我們盡可以去浪費(fèi)和消耗。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，自然也有憂天的責(zé)任與義務(wù)，當(dāng)然我們不必要每天都憂心忡忡，而是要通過(guò)宣傳與教育，使每個(gè)人少消耗一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)，提倡儉約，人類社會(huì)會(huì)持續(xù)發(fā)展更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。在這方面富人比之窮人承擔(dān)著更多的責(zé)任和義務(wù)，因?yàn)楦蝗藗兿牡哪茉锤啵瑢?duì)生活的需求更高。人類的欲望促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)也帶來(lái)了社會(huì)與自然問(wèn)題，如不能遏制人類的欲望，科學(xué)越發(fā)達(dá)、技術(shù)越進(jìn)步越有可能讓人類與地球越早毀滅，我以為。當(dāng)然從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講人們節(jié)儉對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是不利的，只有大家多消費(fèi)經(jīng)濟(jì)才能更快拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。但是從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)講，我覺(jué)得人類的這種發(fā)展應(yīng)該是有節(jié)制的，而不是過(guò)度的消費(fèi)與消耗，給我們的子孫什么都留不下。
美國(guó)大片2017加劇了人們對(duì)于自然災(zāi)害的擔(dān)憂，并引發(fā)了一種末日情緒。2017雖不是人類的末日，但是人類過(guò)多的消耗、污染，引發(fā)的災(zāi)害、疾病必將會(huì)帶著人類走和向末日。地球如果是因?yàn)槿祟惒豢杀苊獾臑?zāi)害而面臨毀滅，那人類也許真的只能聽(tīng)天由命了，但是如果是人類的原因引起地球與人類的毀滅，那就是人類的咎由自取了，智慧的人讓地球和人類毀滅的速度加快，因?yàn)槭撬麄兊陌l(fā)明與創(chuàng)造引發(fā)了人們對(duì)物質(zhì)的追求與享受，同時(shí)也引發(fā)了更多的社會(huì)問(wèn)題與自然問(wèn)題。從瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)后一百多年里，人類從工業(yè)社會(huì)走到信息社會(huì)，物質(zhì)得到了極大豐富，生產(chǎn)出的產(chǎn)品比人類歷史的總和都要多，但同時(shí)對(duì)環(huán)境和自然的影響與破壞也大概是人類歷史的總和，基本上可以成正比。
我們都多懷些杞人憂天之心，自然就會(huì)更美好一些；因?yàn)橹挥凶匀幻篮昧�，我們的生活才�?huì)更美好。
高三議論文 篇6
季羨林說(shuō)：“我是認(rèn)識(shí)我自己的�！痹谌松L(zhǎng)的道路上，只有認(rèn)識(shí)自我，了解自我，才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值、自我的價(jià)值。
牛頓對(duì)自我的認(rèn)識(shí)：“我對(duì)展現(xiàn)在自己面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！�
認(rèn)識(shí)自我，才能擁有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的希望，才能擁有戰(zhàn)勝一切挫折的信念。
蕭伯納說(shuō)過(guò)這樣一句話：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！闭J(rèn)識(shí)自我，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。是認(rèn)識(shí)自我，給了錢(qián)學(xué)森致力于國(guó)家科研事業(yè)的決心；是認(rèn)識(shí)自我，讓陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，留下了一段“不為五斗米折腰”的佳話；是認(rèn)識(shí)自我，給了曼德拉重回政治舞臺(tái)的勇氣。因?yàn)樗麄兡軌蛘J(rèn)識(shí)自我，才實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，才有勇氣戰(zhàn)勝一切困難。
認(rèn)識(shí)自我，要學(xué)會(huì)正確定位自己和對(duì)自身的肯定并堅(jiān)持下來(lái)。莫言閉門(mén)潛心創(chuàng)作；弘一法師也遁身佛門(mén)；周有光一百零九歲仍筆耕不綴；黃永玉還在潑他的墨，畫(huà)他的人生……他們正確定位自己在這個(gè)物欲橫流的世界上堅(jiān)守自己的一方凈土，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
但是，認(rèn)識(shí)自我時(shí)，肯定自我并不是盲目的自以為是，并不是盲目的崇拜自我。項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的豪言壯語(yǔ)還未響徹中原，四面楚歌已經(jīng)讓他心膽俱裂；秦始皇一統(tǒng)天下后安逸享樂(lè)，大量征用人力來(lái)建筑奢華的宮殿，最后結(jié)局只能是“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！”。他們認(rèn)為自己是偉大的，過(guò)于盲目的崇拜自我，最終湮沒(méi)了他們的成功。正確的認(rèn)識(shí)自我，定位自我，我們要用辯證的觀點(diǎn)來(lái)看，敢于否定自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。牛頓對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)是辯證的，他認(rèn)為自己在面對(duì)真理這個(gè)浩瀚的大海中，自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。
蘇格拉底說(shuō)；“認(rèn)識(shí)自己，才能認(rèn)識(shí)人生�！闭J(rèn)識(shí)自我，才能讓我們的生命披上一層絢麗的光輝，認(rèn)識(shí)自我，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。不僅需要我們學(xué)會(huì)正確定位自己，也需要有堅(jiān)定自己目標(biāo)的信念。不害怕困難，迎難而上，放手一搏。正如杰可倫敦說(shuō)過(guò)的一句話“我寧愿做一閃而過(guò)的流星，讓每一點(diǎn)碎片都擦出火花，也不愿做死寂的恒星”。
正確認(rèn)識(shí)自我，必定也無(wú)風(fēng)雨卻有價(jià)值。
高三議論文 篇7
中國(guó)有彥語(yǔ)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。成功非僥幸，學(xué)生在求學(xué)階段，應(yīng)好好地愛(ài)惜時(shí)間，勤奮讀書(shū)，不可貪懶。切勿日復(fù)一日，荒廢學(xué)業(yè)。清朝錢(qián)鶴灘指出：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。
時(shí)間常常不知不覺(jué)地從我們身邊溜走，它是看不見(jiàn)、買(mǎi)不到、摸不著、留不住的。我們雖然不能控制它，但卻可以好好地利用時(shí)間來(lái)做有意義的事情；勤奮地工作，用短暫的一生去寫(xiě)上光輝的歷史一頁(yè)。
有些人不知時(shí)間寶貴，終日懶惰無(wú)聊，游手好閑，好逸惡勞。將時(shí)間用來(lái)玩樂(lè)，不思進(jìn)取，甚至作奸犯科，令時(shí)間白白浪費(fèi)，到年老力衰，方才明白時(shí)間的寶貴，方才懂得珍惜時(shí)間，可惜為時(shí)已晚，時(shí)光一去不復(fù)返，到頭來(lái)一事無(wú)成，虛度光陰，后悔莫及！
有些人就把時(shí)間用到好處，利用它努力學(xué)習(xí)，勤奮工作刻苦鉆研，創(chuàng)造發(fā)明，為世界做出偉大的貢獻(xiàn)。就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈，他除了有堅(jiān)毅的決心外，而其成就全靠鍥而不舍，努力抓住每分每秒，廢寢忘食的精神。古今中外的偉大名人之所以有無(wú)數(shù)豐功偉績(jī)，流芳百世，皆因他們是成功的時(shí)間管理者，能抓緊時(shí)間，充分發(fā)揮他們的智能和勤奮的精神，使自己一輩子生活得充實(shí)愉快。
除了善用時(shí)間外，要取得優(yōu)異成績(jī)，便不可忘記勤奮的重要性。如果懶惰，怕吃苦，是絕對(duì)不會(huì)有成就的。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”。這是我們必須牢記的痤右銘。
高三議論文 篇8
生而為人，享受著鮮活的生命，卻不思前進(jìn)之奮斗，不思理想之追夢(mèng)，只是虛耗一寸光陰一寸金，如同咸魚(yú)一般挨日子，當(dāng)真是十分無(wú)趣的度日方式和生活態(tài)度。不怕你一步一個(gè)腳印，摔得灰頭土臉，卻怕你一個(gè)葛優(yōu)躺陷入安逸的泥淖里無(wú)所事事，毫無(wú)奮斗。華夏兒女當(dāng)是始而奮起，繼而奔走，終能享受追夢(mèng)的滋味。
“彼可取而代之也”，少年隱含野心勃勃又令人意欲臣服的豪邁話語(yǔ)中，透出一股雄壯的追夢(mèng)滋味。當(dāng)是時(shí)，正值秦皇暴政，民不聊生。史言:“天下之勢(shì)，合久必分，分久必合合�！庇谑窃谶@個(gè)反抗的大潮流上，既有陳勝，吳廣等草根英雄“躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦”，亦有項(xiàng)羽秉著少年的鴻鵠之志，品嘗著追夢(mèng)的滋味，竟于一戰(zhàn)斬殺近百人，贏得小勝一場(chǎng)。
縱然結(jié)局有功敗垂成的苦澀和遺憾，卻更有“力拔山兮氣蓋世”的英雄情懷，實(shí)在可敬。 “三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，孔子滄桑而穩(wěn)重的話語(yǔ)中，含有的是救濟(jì)蒼生的無(wú)私，透出的是一股大智大愛(ài)的追夢(mèng)滋味。時(shí)值戰(zhàn)亂動(dòng)蕩年代，春秋戰(zhàn)國(guó)，百家爭(zhēng)鳴，百姓卻如哀鴻。作為“仁”學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人，孔子周游列國(guó)，宣揚(yáng)著他的治世理論，以自己的個(gè)人綿薄之力努力拯救著水火之中的百姓。終于，皇天不負(fù)有心人，儒家思想在后世成為治世之至論，貫穿著多個(gè)王朝的繁華，想必孔子亦能于九泉之下含笑，享受到一份甘甜的追夢(mèng)滋味。 “在各位同學(xué)即將走出大學(xué)校園的時(shí)候，我想說(shuō)你們正是最好的年華，千萬(wàn)不要貪圖安逸，趁年輕，盡量去選擇有挑戰(zhàn)的事業(yè)，你們會(huì)在克服困難前進(jìn)的過(guò)程中體會(huì)到人生的意義，夢(mèng)想的價(jià)值。
我們都相信只要自己做好每一天，一定會(huì)站在離夢(mèng)想最近的地方�！� 這是郎平教練在母校對(duì)青年們的一番告誡和鼓勵(lì)。希望我們能一起為各自的夢(mèng)想加油，真正品嘗到追夢(mèng)的滋味。
高三議論文 篇9
今天，是我離高三倒計(jì)時(shí)三天的日子，我沒(méi)有學(xué)習(xí)，我去了商場(chǎng)�；氐郊覅s心血來(lái)潮的想寫(xiě)一篇作文，來(lái)記錄我此時(shí)此刻面對(duì)的高三的心境。心情忐忑不安，總有種想哭的沖動(dòng)，面對(duì)高三，我也許會(huì)有手足無(wú)措，也許會(huì)有灰頭土臉，也許會(huì)有艱難險(xiǎn)阻，也許會(huì)有冷漠嘲諷，以前的我一定會(huì)說(shuō)，我不怕，可是現(xiàn)在，我不僅會(huì)堅(jiān)定的去說(shuō)，更會(huì)真正的用實(shí)際行動(dòng)去做，我是個(gè)向上的人，我更渴望美好的人生，
因?yàn)槲抑牢覜](méi)有好的背景，因?yàn)槲沂羌依锏南Ｍ驗(yàn)槲业纳砩霞缲?fù)著爸媽全部的心血，因?yàn)槲业男闹杏兄鴪?jiān)定而有強(qiáng)烈的夢(mèng)想，所以我會(huì)選擇拼搏，我會(huì)選擇不斷的忍耐，不斷的前進(jìn)。我知道，我的能力并不好，我的基礎(chǔ)并不好，我的一切一切都不是那么出眾，我知道我不討得老師的喜歡，我不會(huì)讓同學(xué)喜歡，我的交際能力有問(wèn)題，我的性格并不好，可是，我真的不怕，我不會(huì)放棄，我不會(huì)倒下，我想，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)不斷地不斷地向前進(jìn)。哪怕站起來(lái)又會(huì)跌倒，哪怕我是爬著向前進(jìn)，我都相信我會(huì)有毅力，我一定能堅(jiān)持到最后。
十二年的日日夜夜，一點(diǎn)一滴的不斷積累，曾有過(guò)迷惘，有過(guò)徘徊，無(wú)助，迷茫，我也會(huì)和其他人一樣想要放棄，想要傾訴。
我曾經(jīng)會(huì)很苦惱，為什么我的身邊沒(méi)有知心的朋友，為什么我永遠(yuǎn)得不到別人的諒解，別人的理解，我曾經(jīng)是那么愛(ài)哭，那么的愛(ài)抱怨，也許自以為是的我總會(huì)以為我是世界的中心，應(yīng)該所有人都圍著我，所以嘩眾取寵，所以不惜一切的贏得別人的注意，可是我得到的不過(guò)是冷眼和嘲笑。所以我變得逐漸內(nèi)斂，我不再?gòu)垞P(yáng)，不再那么自以為是。
高二，大家都驚異于我的改變，我曾經(jīng)以為我的內(nèi)斂，寡言歡笑會(huì)讓別人理解我，不再攻擊我�？墒翘煺嬗字傻奈覅s萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我的冷漠只是換得別人更深的冷漠，原來(lái)有時(shí)，你不說(shuō)話也是城府深的表現(xiàn)。我苦笑，我無(wú)奈，于是我放棄了掙扎，我真的放棄了。我終于明白，學(xué)習(xí)才能成為我永恒的朋友，才能成為永遠(yuǎn)都不會(huì)離棄我的知己，我終于慢慢愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
好想成為專心于自己世界的小小書(shū)童，好像想成為與世無(wú)爭(zhēng)的永遠(yuǎn)只安心學(xué)習(xí)的一個(gè)普通學(xué)生�？墒�，我錯(cuò)了，我還是不理解自己，我也會(huì)嫉妒，我也會(huì)為了一個(gè)男生而心動(dòng)，也是會(huì)難過(guò)，我也會(huì)眼紅與別人的好成績(jī)，我真的很苦惱，我想擺脫這種心境，可是，心情往往會(huì)不受我的控制，那種錐心刺骨的疼，那種深深懊悔的心，曾把我折磨的可不堪言，我想，高三，我一定能夠?qū)Ｐ脑谧约旱氖澜缋铩?/p>
學(xué)習(xí)是自己的，我始終為了自己的未來(lái)而奮斗，沒(méi)有什么人會(huì)永駐身旁。那些聰明的顯眼的突出的，那些引起老師喜歡的，那些好像永遠(yuǎn)閃著光的少男少女們，曾讓我深深的羨慕�？墒橇w慕又有什么用呢，那種就不可能成為自己，我只想成為一個(gè)普普通通的自己，能夠過(guò)上自己想要的生活，我為了未來(lái)不斷不斷奮斗，我不斷拼搏，到最后贏得的只有自己，贏自己，就贏得了整個(gè)世界。
不要看身邊的人怎樣出色，怎么奪目，高三畢業(yè)后各奔東西，你的身邊又會(huì)換一批全新的人，他們中也有比我出色的人，周而復(fù)始，身邊總會(huì)換很多很多的人，他們中總有比自己厲害的人，如果一直嫉妒，那我一輩子也就只能活在羨慕與嫉妒別人的生活中，永遠(yuǎn)也得不到快樂(lè)。我要擺好心態(tài)，擺正自己的位置，哪怕把自己擺在一個(gè)十分卑微的角落，我也照樣可以更加無(wú)拘無(wú)束的生活，更加無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習(xí)，默默的奮斗，不再想為了別人的注意，老師的喜歡，不再想在別人面前出風(fēng)頭，我只為了自己，我只能為我自己，我只可以為我自己。
高三，是一個(gè)容不得我懈怠走神一秒鐘的時(shí)期，我只可以永遠(yuǎn)的奮斗奮斗。這個(gè)過(guò)程或許是艱苦的，是勞累的，是可以把人傷的體無(wú)完膚的，可是，我相信自己，可以熬過(guò)一切，可以讓一切雨過(guò)天晴。那么長(zhǎng)時(shí)間都熬過(guò)來(lái)了，我不再懼怕任何的風(fēng)雨。
老師不喜歡又怎樣，同學(xué)不喜歡又怎樣，我只是為了我自己，我家人而活著，而努力著，我不再需要任何人或真或假的關(guān)心或嘲諷，我會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)自走過(guò)這一段風(fēng)雨，我將要在風(fēng)雨中重生，我將在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪，我不怕，也沒(méi)有多余的力量去害怕，我只想永遠(yuǎn)的做一個(gè)我心中的強(qiáng)者。
也許在別人眼中我只是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的傻子，只是一個(gè)冷漠的班級(jí)局外人，可那又怎樣，別人的想法和我又有什么關(guān)心呢，我不會(huì)再去管，不會(huì)再去多想，安靜的做好自己，盡的力，只要不學(xué)死，就往死里學(xué)，高三，有什么可怕的。
我是一個(gè)普普通通的姑娘，我只是一個(gè)會(huì)埋頭苦學(xué)的高三女生，也許像我這樣的人有很多很多，也許比我刻苦的也會(huì)有許多許多，可我為什么要去想別人呢，別人和我沒(méi)有任何的關(guān)系，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的人生，獨(dú)立的個(gè)體，多少人多少生命從沒(méi)有交集，所以每個(gè)人都是為了自己的生活，自己的未來(lái)而不斷的努力，沒(méi)有必要更沒(méi)有理由去因?yàn)閯e人而影響到自己，那是最愚蠢的一件事，那是生命中的失敗。
也許到最后我只能一個(gè)普通的成績(jī)考入一個(gè)普通的大學(xué)，可那又怎樣，我不會(huì)因此而畏縮，而后退，我想，只要我盡了生命中的力量，只要我不后悔，只要我問(wèn)心無(wú)愧，我相信，我一定會(huì)獲得我滿意的人生，為了自己，為了父母，為了奶奶，為了小姨，為了未來(lái)，更為了我自己，我沒(méi)有理由放棄，我沒(méi)有理由不勇往直前。
家境不好，甚至說(shuō)有些拮據(jù)，爸爸媽媽每天風(fēng)吹日曬，干著那些別人嘴里又臟又累的活，掙著微不足道的收入，每次買(mǎi)東西，媽媽總會(huì)很中意的，這個(gè)時(shí)候，我又氣又惱，我會(huì)埋怨媽媽，其實(shí)并不是我虛榮，也并不是我想買(mǎi)很貴的東西，只是我很氣自己為什么年齡那么小，為什么還不能工作去幫助家里人，我心疼，所以我也學(xué)會(huì)了節(jié)儉，我從不亂花錢(qián)，媽媽每次為錢(qián)發(fā)愁總會(huì)在我的面前，我會(huì)發(fā)火，告訴媽媽讓她別在我面前說(shuō)，因?yàn)槲衣?tīng)了心里真的很難受。
沒(méi)事的時(shí)候，我總是很愛(ài)做白日夢(mèng)，我會(huì)想象著以后未來(lái)的樣子，我想，我一定會(huì)掙很多很多錢(qián)，然后每個(gè)月都會(huì)給爸爸媽媽買(mǎi)很多東西，因?yàn)閶寢寪?ài)吃水果，爸爸喜歡吃很多菜，然后我想我會(huì)買(mǎi)好多好多。讓家里不斷，奶奶年紀(jì)大了，又自己一個(gè)人，我一定會(huì)好好的孝敬她，延長(zhǎng)她的壽命，讓我好好的快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。小姨真的很苦，自己一個(gè)人撐起整個(gè)家，無(wú)依無(wú)靠，丈夫游手好閑，有沒(méi)有親生父母，只有媽媽這一個(gè)親人，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得我小姨好可憐，每天起早貪黑，勤勤懇懇的工作，那么辛苦，我想我一定長(zhǎng)大以后會(huì)好好地幫她，讓她輕松一點(diǎn)，能幫她的也就只有我了。
這些夢(mèng)，真的很美好，可是空想有什么用，我不努力一切都是白話，想要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)，唯有靠我自己，獨(dú)自去戰(zhàn)斗，身上肩負(fù)著太多人的人生，我責(zé)任重大，我有什么理由不去挑起這個(gè)重?fù)?dān)，家里只有我，如果我真的讓家里失望了，我想整個(gè)家也就垮了，我想我所愛(ài)的人們都會(huì)痛苦失望，那我豈不成了罪人。
責(zé)任，讓我不得不迎風(fēng)向前，我沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有閑暇顧其他事情，唯有心里的夢(mèng)心里的意志，心里愛(ài)的人，我為了他們，頭破血流又能如何，再苦再累又有什么可怕，我將以一個(gè)金剛不壞之身去走在家人的前面。可我必須要有能力，必須勇敢，必須獨(dú)立。
如今的我，十八歲，即將步入高三，我懂，我將它步入一個(gè)煉獄般的過(guò)程，可那又何妨，那又有什么可怕，我的意志，斗爭(zhēng)，拼搏，將在我踏入高三校門(mén)的那一天起全面展開(kāi)，迎接屬于我自己的挑戰(zhàn)，迎接我的未來(lái)，我不怕，不怕老師的嘲諷，老師的冷漠，老師的忽略，老師的偏心，也不怕同學(xué)的誤解，同學(xué)的嘲笑，同學(xué)的炫耀，同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)的光彩，同學(xué)的冷漠，更加不怕考試的打擊，分?jǐn)?shù)的殘忍，我會(huì)扛起一切風(fēng)雨，我會(huì)站在風(fēng)雨之巔，在別人眼中一無(wú)是處，只會(huì)埋頭苦學(xué)的女孩子，，只想做自己的強(qiáng)者。
克服外在的障礙，更要克服內(nèi)心，那些嫉妒，那些傷心，要明白，那些都對(duì)自己的成績(jī)毫無(wú)幫助，那些是絆腳石，那些只會(huì)阻擋自己，那些只能證明你是一個(gè)懦弱的人，你無(wú)法扛起自己的責(zé)任，你無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者，哪怕你用盡全力，你永遠(yuǎn)只配做白日夢(mèng)，你甘心嗎，你愿意嗎？不，當(dāng)然不。
別人永遠(yuǎn)是別人，不是你自己，別人和你毫無(wú)關(guān)系，為了別人的態(tài)度說(shuō)法而影響到自己的人只能是一個(gè)受人擺布受人玩弄的木偶，永遠(yuǎn)無(wú)法站起身來(lái)。
親愛(ài)的自己，你的前方也許是一片泥濘，也許你不會(huì)那么平坦的走過(guò)所有的路，可是，堅(jiān)持永遠(yuǎn)是制勝的法寶，永不言棄，任何的阻礙只是在考驗(yàn)?zāi)隳芊裾嬲?dú)立的面對(duì)未知的人生，考驗(yàn)，永遠(yuǎn)會(huì)過(guò)去，只要你能挺住，別被他壓倒，永遠(yuǎn)記住你身上肩負(fù)的責(zé)任，責(zé)任不允許你放棄，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，加油吧，少年！
高三，就這樣突如其來(lái)的來(lái)了，我好像還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備。仿佛又想到剛剛進(jìn)入校園的那一剎那，那刻，我發(fā)誓，既然我能來(lái)到這個(gè)我朝思暮想的高中，我就一定不能虛度，滿懷著雄心壯志，抱著初生牛犢不怕虎的精神，我開(kāi)始高中之路，兩年，轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)去了，我不知道自己有什么改變，我只知道，兩年中，我并沒(méi)有用盡全力，偶爾會(huì)走神，偶爾會(huì)發(fā)困，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)誤，后悔，又能換回什么，沒(méi)有，什么都沒(méi)有。曾今有過(guò)尷尬，曾經(jīng)也有過(guò)不負(fù)責(zé)任，那些的曾經(jīng)，有的讓我不堪回首，可那又能怎么樣，一切都已經(jīng)過(guò)去，無(wú)法重來(lái)，時(shí)光也無(wú)法倒流，再多的眼淚又有什么用，那只會(huì)給自己徒增悲傷，為什么一定希望自己身邊有別人陪，要永遠(yuǎn)記住，只有自己，永遠(yuǎn)只有自己，我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，真的沒(méi)有時(shí)間去留給我想別的，我只能全力以赴。
孤獨(dú)，必定是個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，孤獨(dú)又能怎么樣，只要內(nèi)心充實(shí)，只要自己在為夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻不在準(zhǔn)備著，一切的犧牲又算得了什么。青春的一切我都愿意無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)給學(xué)習(xí)，毫無(wú)怨言，我愿意。所以，為了自己，為了那個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，為了自己深愛(ài)的家人，放棄一切，只取學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)與我為伴，我無(wú)怨無(wú)悔。孤獨(dú)不可怕，可怕的是自己的欲望，你的欲望永遠(yuǎn)得不到滿足，你的嫉妒心永遠(yuǎn)跟隨著你，可是那些只會(huì)害了你，如果你不擺脫那些可怕的惡魔，你真的就等死吧，你的家人會(huì)以你為恥，你無(wú)法讓他們過(guò)上好日子，你真的舍得嗎？若不舍得，加油吧，一切都掌握在我們自己的手中，沒(méi)有人會(huì)幫你，沒(méi)有人有義務(wù)陪在你的身邊，你更加沒(méi)有理由要求別人這么做，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己的人生，毫無(wú)交集，毫無(wú)牽扯，又有什么必要為了別人而傷心難過(guò)呢，那只不過(guò)是在浪費(fèi)時(shí)間，親愛(ài)的，不要執(zhí)迷不悟，振作起來(lái)，因?yàn)槟阒挥心阕约�，你就是你自己的全世界，你不幫自己，沒(méi)有人會(huì)幫你，獨(dú)立起來(lái)，你才能真的堅(jiān)強(qiáng)，你才能扛起整個(gè)家，你才能真的肩負(fù)你的責(zé)任。
高三，真的來(lái)了，你做好準(zhǔn)備迎接了嗎？那些挑戰(zhàn)，那些困難，可能是你前所未有的逆境，你會(huì)害怕，會(huì)流淚，可是只要堅(jiān)持，什么都可以挺過(guò)去，過(guò)程雖痛苦，可是我不能倒下，我必須站著，哪怕顫抖，哪怕跌倒，我都無(wú)畏無(wú)懼，無(wú)怨無(wú)悔。
就這一年，拼搏一年，沒(méi)有什么能夠阻擋我前進(jìn)的腳步。鄭重的宣言，無(wú)悔的選擇，堅(jiān)定的夢(mèng)想，都在告訴我，你不拼，你就是個(gè)失敗者，你永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)上你愛(ài)的生活，你永遠(yuǎn)只能為錢(qián)發(fā)愁，你就只能面對(duì)商場(chǎng)上的東西，卻只能小心的那的商品，你只能過(guò)最下等人的生活，你永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福。成功與否，全在于你這一年所有的努力，你的態(tài)度，你的堅(jiān)持，你的無(wú)悔的選擇，你永不放棄的意志，別忘了，你愛(ài)的人永遠(yuǎn)在你身后看著你，別讓他們失望，別讓自己后悔。
基礎(chǔ)不好怎樣，智力不高怎樣，家庭不好怎樣，這些永遠(yuǎn)都不能成為你懦弱的理由，你沒(méi)有理由懦弱，更沒(méi)有理由放棄，因?yàn)槟阒乐挥锌磕阕约�，你才能擁有你的人生，你的人生就在你的手里，你就是你，你就是你，別讓自己難過(guò)，別讓自己成為笑話，為了真的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，心無(wú)旁騖，專心堅(jiān)定的向前跑去，別在乎身邊的所有事，就像自己被置身于茫茫無(wú)際的大荒漠，只有靠你自己才能活下去，記住，沒(méi)有人會(huì)幫你，所有人都在等著看你的笑話，所有人都在看你出丑，別傻了，別再愚鈍了，別再頹廢了，振作起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
高三議論文 篇10
幸福是什么？
對(duì)小豬而言，幸福就是吃飽睡好，快快樂(lè)樂(lè)的，對(duì)于小魚(yú)來(lái)說(shuō)，幸福就是和青蛙他們無(wú)憂無(wú)慮的在水里游啊游。
對(duì)于小狗來(lái)說(shuō)，幸福就是一輩子和他的主人在一起。
對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō)，幸福就是和花朵姐姐跳舞嬉戲。
可幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)究竟是什么呢？
噢，我知道了，幸福其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的東西，就是和爸爸媽媽快樂(lè)的生活在一起。
高三議論文 篇11
經(jīng)過(guò)了十幾年的寒窗苦讀，相信你們?cè)诰窀庵旧蠈?shí)現(xiàn)了很大的突破。面臨高三，相信你們已經(jīng)迫不及待的整裝待發(fā)，相信經(jīng)過(guò)一年的努力奮斗，你們會(huì)給自己一個(gè)滿意的答卷。高三是神圣的，在這一年中會(huì)發(fā)生很多的奇跡，作為高三學(xué)子，要做的就是堅(jiān)持奇跡會(huì)發(fā)生，奇跡存在的意念，并為此付出努力，相信最后即使奇跡不現(xiàn)，這答案，也是令你滿意的。
高三是出成績(jī)的一年，也是出問(wèn)題的一年，在此期間不排除有任何意外發(fā)生，但是，良好的心態(tài)是挺過(guò)難關(guān)，迎來(lái)光明的基礎(chǔ)，無(wú)論是心理還是認(rèn)知，都面臨真很大的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持到底的，將會(huì)站在更好的層次上居高臨下，俯視群雄，暴露放棄的，雖然付出過(guò)努力，卻是故步自封，難成大器，高三是釋放自我，敢于承擔(dān)，勇往直前的一年，高三是播撒光明的良時(shí)。
當(dāng)然，高三面臨著訣別，自然就會(huì)出現(xiàn)很多的不舍，或許會(huì)因此耽誤浪費(fèi)時(shí)間，但是高三的時(shí)間會(huì)越來(lái)越短，時(shí)間的短缺會(huì)壓得高三的學(xué)子手忙腳亂，這要求高三學(xué)子必須要臨危不亂的精神，有處亂不驚的胸懷，能分清輕重緩急，按部就班的做下去。計(jì)劃是高三這一年中經(jīng)常出現(xiàn)的代名詞，俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，高三的計(jì)劃就像是高三一年約束學(xué)生的規(guī)矩，按照自己的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的計(jì)劃是每個(gè)人必須做的事，根據(jù)不同時(shí)期制定不同的計(jì)劃，尋找不同的目標(biāo)是高三學(xué)生的看家本事，正如規(guī)矩一樣，必須按照計(jì)劃執(zhí)行，踏踏實(shí)實(shí)完成每一項(xiàng)指標(biāo)。
在此特別奉告，勤能補(bǔ)拙是先賢前輩實(shí)踐所認(rèn)證的，但是盲目追求勤快實(shí)非正確，前者之事例，盲目追求勤快只會(huì)適得其反，用海綿中擠水的方法雖然在一定程度上有效，但是總有一天會(huì)把水?dāng)D干，結(jié)果有時(shí)遠(yuǎn)非此之小，用后來(lái)很多的水分來(lái)滋潤(rùn)海綿，將失去大部分水分，而最終所得，寥寥數(shù)滴而已，養(yǎng)精蓄銳方為上上之選。
高三這一年對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是痛苦的，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，將拼搏當(dāng)做作樂(lè)的人，將收獲遠(yuǎn)大于快樂(lè)的東西，將拼搏當(dāng)做痛苦的人，其知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)低于上者。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的，而非痛苦的，只有懂得作樂(lè)的人，才能取得常人所不能得到的。笨鳥(niǎo)先飛，提前做好準(zhǔn)備，在休息之余提前做一些高考模擬，真題，做到先發(fā)制人，好處多多。
磨練心態(tài)，只有良好的心態(tài)加之于完美無(wú)缺的知識(shí)儲(chǔ)備，方可打造最美的神話，因此高三的每一次模擬考試，�？�，市考都要當(dāng)成是高考練兵，馬虎不得，查缺補(bǔ)漏，將缺漏知識(shí)一掃而光，使最后無(wú)硬傷可言。須知一失足成千古恨，高考是人生的轉(zhuǎn)折所在，成即王侯敗則寇，望高三學(xué)子好自為之，做人上之人。
高三議論文 篇12
王國(guó)維在《人間詞話》里說(shuō)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界�！边@“三種境界”是分別用三首宋詞的句子寫(xiě)的！
第一種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！保淌猓骸兜麘倩ā罚┬稳萑藗�?cè)诔鯇W(xué)階段有如登高望遠(yuǎn)，在無(wú)限遼闊的知識(shí)領(lǐng)域面前打開(kāi)了眼界，意識(shí)到自己學(xué)問(wèn)不足，知識(shí)有限。
第二種境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！保溃骸而P棲梧》）形容在強(qiáng)烈的求知欲驅(qū)使下，潛心專注，廢寢忘食在學(xué)習(xí)，身體消瘦了不后悔，臉色憔悴了也值得。
第三種境界：“眾里尋他千百度；驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！保ㄐ翖壖玻骸肚嘤癜浮罚┻@里借描寫(xiě)一個(gè)青年在元宵節(jié)的燈火人群中找到情人的經(jīng)過(guò)，比喻真知得來(lái)有個(gè)“千百度”的探索和鉆研過(guò)程，一旦有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲，會(huì)體嘗到莫大的幸福與歡樂(lè)。
王國(guó)維講的“三種境界”十分形象，合乎無(wú)知到有知、由知之不多到知之較多或知之甚多的學(xué)習(xí)規(guī)律，成為許多人鼓勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)的座右銘。在實(shí)現(xiàn)四化而學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都可以用這“三種境界”衡量自己，看看已經(jīng)進(jìn)入到哪種“境界”了。
高三議論文 篇13
一名成績(jī)優(yōu)異但交不起學(xué)費(fèi)的女大學(xué)生，斷然拒絕了一家生產(chǎn)健腦液的企業(yè)愿出萬(wàn)元資助但要為其做虛假宣傳廣告的要求，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗龥](méi)有喝過(guò)�！拔覐膩�(lái)沒(méi)有喝過(guò)！”這句簡(jiǎn)單的話反映了這位女學(xué)生誠(chéng)實(shí)潔白的內(nèi)心世界。
那么，什么是誠(chéng)實(shí)呢?我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是言行與思想的一致。它既表現(xiàn)為對(duì)人的真誠(chéng)，也表現(xiàn)在辦事與求知過(guò)程中的實(shí)事求是。
誠(chéng)實(shí)是做人的根本。每個(gè)人都是組成社會(huì)整體的細(xì)胞，他不可能脫離整體而孤立地存在，這就決定了一個(gè)人要在整體中限度地發(fā)揮自己的作用，就必須處理好相互之間的關(guān)系。而處理好這種關(guān)系的關(guān)鍵便是以誠(chéng)待人。我們都無(wú)法想象如何與一個(gè)滿嘴假話的人共處；同樣，我們付出自己真誠(chéng)的同時(shí)也會(huì)贏得別人的信任與友誼。而當(dāng)今，許多人在金錢(qián)的沖擊下，為物欲所蔽，為達(dá)到個(gè)人目的，整日戴著虛假的面具。當(dāng)他們?yōu)槿找婀钠鸬难凑醋韵矔r(shí)，卻不知已經(jīng)失去了誠(chéng)實(shí)——這做人的根本，這最寶貴的財(cái)富。
誠(chéng)實(shí)是處事的原則。解決問(wèn)題的第一要素就是承認(rèn)問(wèn)題的存在和理清問(wèn)題的脈絡(luò)。離開(kāi)了這一點(diǎn)，就解決不了任何問(wèn)題，更談不上把問(wèn)題解決好。一個(gè)實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的人才可能是一個(gè)成功的人；相反，歪曲事實(shí)、隱瞞就等于一事無(wú)成。對(duì)于一個(gè)要生存、圖發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，實(shí)事求是地對(duì)待一切事物就顯得尤為重要。
誠(chéng)實(shí)也是求知的惟一途徑：我們求取知識(shí)的目的就是服務(wù)社會(huì)，而社會(huì)需要的是真正的知識(shí)，并不是沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的高學(xué)歷。而誠(chéng)實(shí)便是獲得真知的惟一有效的途徑。古今中外，凡是在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)者無(wú)一不是實(shí)事求是的。愛(ài)因斯坦小的時(shí)候成績(jī)不好、但他卻勇于提出任何一個(gè)別人看來(lái)近似愚昧的問(wèn)題。東晉文學(xué)家左思對(duì)于自己的文章也有著實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。對(duì)照他們，我們有些同學(xué)作業(yè)靠抄襲，考試靠作弊，對(duì)于疑難問(wèn)題，不肯鉆研，強(qiáng)不知以為知。這種行為顯得可悲可笑。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的品質(zhì)之一�！边@也是人類社會(huì)不斷進(jìn)步的動(dòng)力之一。
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，它造就了一代代炎黃子孫。我們只有用誠(chéng)實(shí)才能換得友誼，贏得成功，獲得知識(shí)。那位誠(chéng)實(shí)的女學(xué)生也許無(wú)法踏入大學(xué)的殿堂，也許一生都很貧窮，但她擁有誠(chéng)實(shí)，從這個(gè)意義上說(shuō)，她便是個(gè)富翁——因?yàn)�，誠(chéng)實(shí)就是財(cái)富。
高三議論文 篇14
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了建黨90周年。90周年，多少歲月��！回看歷史，撰寫(xiě)我們幸福時(shí)光的是誰(shuí)？是那些為革命事業(yè)做出貢獻(xiàn)的英雄！
他，愛(ài)家人，更愛(ài)祖國(guó)；他，雖是教授，卻生活樸素——“黃卷青燈，茹苦食淡，冬一絮衣，夏一布衫；”他，對(duì)革命事業(yè)充滿著必勝的信心，他……沒(méi)錯(cuò)，他就是人們所敬仰的李大釗。李大釗，是中國(guó)最早的馬克思主義思想家、哲學(xué)家，中早期中共創(chuàng)始人之一。1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，李大釗代表黨中央指導(dǎo)北方的工作。他全身心地投入革命事業(yè)中，他把自己的一切毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給黨的事業(yè)，為祖國(guó)，為人民創(chuàng)造幸福時(shí)光。當(dāng)局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重時(shí)，他堅(jiān)決不離開(kāi)北京，不離開(kāi)自己的工作，把革命事業(yè)看得比自己的生命還重要。在怎么極端危險(xiǎn)的情況下，他毅然堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)，可見(jiàn)他對(duì)革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神。1927年4月6日，奉系軍閥張作霖勾結(jié)帝國(guó)主義闖進(jìn)蘇聯(lián)大使館駐地，逮捕了李大釗等80余人。但他對(duì)敵人無(wú)所畏懼，在敵人面前保持著他那一貫的嚴(yán)峻態(tài)度。被捕后，李大釗飽受苦刑，軍閥對(duì)他多次秘密審訊，百般折磨：坐電椅、坐老虎凳，用竹簽插進(jìn)他的指甲縫里，最后竟殘忍地剝?nèi)チ怂p手的指甲。但這畢竟是肉體上的傷害，作為一個(gè)革命者，始終無(wú)法動(dòng)搖他的意志。在法庭上，反動(dòng)派想用親情來(lái)動(dòng)搖他，但他在女兒、妻子面前坦然自若，影響親人，使她們化悲痛為力量，這是他對(duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心！1927年4月28日，李大釗視死如歸，第一個(gè)走上絞刑臺(tái)，英勇就義，年僅38歲。
這位革命先驅(qū)的故事給我無(wú)限的遐想。他開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)和所留下的思想精神在后人的心中永不磨滅。他的光榮事跡將是革命事業(yè)中不朽的輝煌！他的高尚人格與情操在人們心中埋下了深深的種子，在大地上，這粒種子已開(kāi)花、結(jié)出了碩果，留給我們的是一筆巨大的精神財(cái)富！在今后的日子里，李大釗的革命精神、對(duì)黨的忠心耿耿將在人們心中永遠(yuǎn)熠熠生輝——光芒將永遠(yuǎn)閃爍在每個(gè)人的心中！
在這建黨90周年之際，讓我們謳歌先烈，謳歌革命事業(yè)，謳歌我們繁榮昌盛的祖國(guó)！讓我們唱起紅歌，緬懷先烈，讓革命之花開(kāi)遍每個(gè)人的心中！
高三議論文 篇15
我曾看過(guò)繭。雪白的絲線繁密纏繞，結(jié)成一個(gè)結(jié)實(shí)的橢圓小球，柔軟而有光澤的白色的小球，不是無(wú)力的蒼白色，亦不是顏料里呆板而無(wú)生命的白一自然不是，即使它是由一個(gè)丑陋的肉身織就，然而它始終汲取了—個(gè)生命的靈氣與精華。它是充滿生之活力與靈氣的。
可是，我是這樣嫌惡地盯著鏡子里自己的臉，鄙夷地冷笑——是你自己作繭自縛。
作繭自縛，是可恥的。那意味著你洞悉一切的`愚蠢和虛妄，依然放縱自己內(nèi)心里的種種蠢蠢欲動(dòng)，為自己織就一個(gè)精致優(yōu)美的牢籠。那些泛濫卻淺薄虛幻的心情就是一根根看似纖柔、實(shí)則堅(jiān)韌的絲線，如亂麻般纏繞包裹，將你困于其中，黑暗不見(jiàn)天日。然而當(dāng)初你是那樣盲目地義無(wú)反顧。飛蛾撲火，縱然還有它可值得贊美之處，在它的軀體為烈火焚燒之時(shí)，至少有那么一刻，它求得了它奮斗追尋的那一抹絢麗，它的內(nèi)心依然是可以安詳而自足的。而你除了意料之中的失望和為著自身愚蠢和不理智催生的漠然自棄，還獲得了什么?一個(gè)優(yōu)美精致的、束縛自己的繭?
我們于這世間存活，必定為諸多凡塵俗世束縛了自由。然而我們總還可以說(shuō)那些都是無(wú)奈，是被逼迫的，是不甘愿的，于是可以心安理得地埋怨，嘆息，世道如此，偶爾還可一表心態(tài)。總有一天，要沖破這些繭，回歸自由。最怕是自身的錯(cuò)，是自己給自己做了一個(gè)繭，束縛了自己，于其間糾結(jié)，沖撞，掙扎，卻還執(zhí)迷不悟。不是悟不了，是不肯悟。我們從來(lái)害怕承認(rèn)自己的愚蠢，亦從來(lái)不愿。卻甘愿自欺，自累。
然而終究是悟了�；蛟S是在某個(gè)夜晚，某片湖邊，或許是因?yàn)槟称恼�，某句話。像是濃重的黑暗中突然透進(jìn)的一抹光，微弱卻堅(jiān)定，引領(lǐng)我們走出自己精心編織的牢籠。走出來(lái)后，才有新的感觸�；蛟S作繭自縛自有它的意義，于我們，它未嘗不是一個(gè)新的轉(zhuǎn)機(jī)，促成一個(gè)新的自己。蠶吐出絲線為自己織成繭，在繭中成為蛹。亦是在繭中，蛹為自己的蛻變積蓄著力量，耐心而不焦急，憧憬而不彷徨。它等待那第一絲光亮把自己叫醒，便傾盡力量沖破繭的束縛，蛻變成一只色彩繁麗的飛蛾。自破繭而出的那一刻，原本丑陋黯淡的生命在瞬間綻放光彩，當(dāng)初所有的掙扎、苦痛，雕刻在翅羽間繁復(fù)的紋路里，賦予它的生命另一種深刻的魅力。當(dāng)我們放下那些虛妄的念頭，回歸心靈原本該有的寧?kù)o、祥和，回頭重新審視自己，心底是一片坦然，兼懷有一絲慰藉。也因?yàn)槿绱�，我們的�?nèi)心變得充盈而踏實(shí)，不驕不躁，不貪戀不癡迷。
繭，可以是囚困你的牢籠，亦可以成為你煅燒自己的煉獄，于其中腐爛抑或涅槃，皆由自己把握。
高三議論文 篇16
心靈的凈土，無(wú)論大小，都能承載安定的靈魂;潔凈的陋室，雖僅方丈，卻能容下若大的天地;雅致的生活，即使簡(jiǎn)樸，也能釋放心中的疲憊。
寂寥的生活需要雅致的情懷。他愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜，愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處，心中不寧?kù)o，他獨(dú)自一人悠閑地走在小道上，靜靜地享受著流水般溫婉的月光，將白天里一定要做的事，要說(shuō)的話置之不理。
而他，則將秋的色、味、意境與姿態(tài)賞玩到十足，“租一椽破屋”“泡一碗濃茶”“細(xì)數(shù)著一絲絲漏下來(lái)的陽(yáng)光”，真是個(gè)會(huì)享受的主兒!若不是有雅致的情懷，誰(shuí)能在百無(wú)聊賴的生活中有如此的閑情與興趣去發(fā)現(xiàn)自然之美?不是生活寂寥無(wú)味，而是我們?nèi)鄙傺胖拢鄙僖环莅l(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)趣味的心，因此，若想讓生活變得更加美好，就應(yīng)該在寂寥的生活中始終保持雅致的情懷。
困頓的生活需要雅致的情懷�！八故锹遥┪岬萝啊�，他的陋室，可容一人居，塵泥滲漉，雨澤下注，卻取名“項(xiàng)脊軒”，即使破舊不堪，但他卻不以為然，仍樂(lè)得逍遙，“借書(shū)滿架，偃仰嘯歌”這陋室承載了他個(gè)人的命運(yùn)，也見(jiàn)證了整個(gè)家族的興衰，多可喜!他愛(ài)這陋室，更愛(ài)現(xiàn)今簡(jiǎn)單甚至有些困頓的生活，他告訴我們，心有多大，舞臺(tái)就有多大，無(wú)論是多么狹隘的的陋室，只要擁有對(duì)生活的熱愛(ài)，擁有雅致的情懷，就能看到珊珊可愛(ài)的小鳥(niǎo)，也能看到風(fēng)吹動(dòng)下斑駁的樹(shù)影。
失意的生活需要雅致的情懷。他采菊東籬下，為的就是找一份只屬于自己的凈土，官場(chǎng)的黑暗并沒(méi)有讓他失去對(duì)生活的熱愛(ài)，反而更增加了對(duì)自然的追求，享受著復(fù)得返自然的欣喜，失意的生活中，他仍保持著一顆熾熱的心，雅致的情懷猶在，“引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏”將悠然自得的情懷寄托在自然之中。若是沒(méi)有了這份情懷，只怕是也要像其他失意之人一般，郁郁終生了吧!
花是鮮艷的，酒是香醇的，陽(yáng)光是溫暖的，空氣是清新的，生活是美好的。只要擁有一顆誠(chéng)摯的心，始終保持著雅致的情懷，便能釋放心中的疲憊，置身于樂(lè)土。
高三議論文 篇17
生活中的自己在生活的這個(gè)大舞臺(tái)上上演著各種各樣的角色，總是和本質(zhì)內(nèi)心不相符，我本來(lái)并不想偽裝，只是這生活中的種種迫使至此罷了。
不知道為什么，也不知道從何時(shí)起自己開(kāi)始了偽裝，就像動(dòng)物擁有的保護(hù)色一樣將自己的內(nèi)心包裹，小心翼翼的藏在心底，不愿被任何人看到。
我不知道從何時(shí)起，學(xué)會(huì)了用瘋瘋癲癲的外表來(lái)包裹自己的內(nèi)心，想用表面的沒(méi)心沒(méi)肺瘋瘋癲癲來(lái)使自己感到那么一絲的快樂(lè)，瘋瘋癲癲也許就會(huì)感到快樂(lè)一些吧，瘋瘋癲癲也許就會(huì)使自己和朋友的距離拉近一些吧，瘋瘋癲癲也許就能夠適應(yīng)這生活。
不停地偽裝，表面的沒(méi)心沒(méi)肺，表面的瘋瘋癲癲，表面的陽(yáng)光，可是內(nèi)心卻在不停地刮風(fēng)下雨，凄涼的環(huán)境中，風(fēng)兒伴著雨兒無(wú)情的肆意亂打。只有自己可以感受那一份痛，將所有痛埋在心底，獨(dú)自去感受它，不停地偽裝，只是為了那一份表面的快樂(lè)，只是為了將那些痛不被人發(fā)現(xiàn)，只是為了讓某些人所感受的到我的單純，只是不愿意將自己原本有些成熟文靜的內(nèi)心表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槿羰侨绱藭?huì)讓某人認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子，會(huì)讓某人認(rèn)為我學(xué)壞了，會(huì)讓某人認(rèn)為我是某人前進(jìn)的絆腳石，那些成熟其實(shí)很多人都有只是在不停地偽裝自己，只是為了不成為你的絆腳石，只是因?yàn)榉N種，學(xué)會(huì)了偽裝，習(xí)慣了偽裝，適應(yīng)了這個(gè)到處充滿偽裝的生活。
沒(méi)有人會(huì)感受的到心底的那一份痛，心底的那一份傷，那一份原本的內(nèi)心的成熟，原本的文靜，隨著風(fēng)兒逝去，沒(méi)有人會(huì)知道我心底的那份痛，多少的夜晚自己會(huì)躲在被子里獨(dú)自抽泣，多少的夜晚自己會(huì)望著天空幻想著現(xiàn)實(shí)的自己會(huì)是什么樣的，會(huì)望著天空獨(dú)自感受那一份埋藏在心底的傷。
都說(shuō)我們這個(gè)年齡段的孩子都很早熟，而我依然偽裝成單純的樣子，即使心底有多曲折絕不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，只是沒(méi)心沒(méi)肺！只是瘋瘋癲癲！只是偽裝！
我并不堅(jiān)強(qiáng)，只是故作堅(jiān)強(qiáng)。我并不陽(yáng)光，只是用經(jīng)常犯點(diǎn)小賤，經(jīng)常搞惡作劇的外表來(lái)掩飾自己內(nèi)心的傷。
經(jīng)常會(huì)發(fā)呆，神色帶些小憂傷。經(jīng)常試著不再去偽裝自己，可是卻發(fā)現(xiàn)那根本不現(xiàn)實(shí)！原本的現(xiàn)實(shí)變成了不現(xiàn)實(shí)，習(xí)慣了偽裝，適應(yīng)了這個(gè)需要偽裝才能平安生活下去的生活。
真的不想偽裝，我只想要一個(gè)平平靜靜的生活，即使沒(méi)有多少的輝煌，即使沒(méi)有多少的轟轟烈烈。真的不想偽裝，因?yàn)閭窝b真的好累，好累。
有多少次想要像睡美人一樣，一覺(jué)睡去，等到這世界變了，在醒來(lái)，因?yàn)槲艺娴暮美邸?/p>
如果說(shuō)人生如山，那我現(xiàn)在就是在人生的低谷，自己是如此的錯(cuò)亂。
依舊的沒(méi)心沒(méi)肺，依舊的瘋瘋癲癲，依舊的偽裝，真的好累！
原本的現(xiàn)實(shí)成為一種奢望，沒(méi)有人可以感受的我心底的那一份傷。
高三議論文 篇18
中國(guó)是一個(gè)百煉成鋼的國(guó)家，它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次敵人的摧殘，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。如今中國(guó)日益富強(qiáng)，這一切要?dú)w功于中華兒女的努力奮斗。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，抗日英雄層出不窮：寧死不屈的劉胡蘭、江姐，舍身炸碉堡的英雄董存瑞，用身體堵住敵人槍口的黃繼光……。正是革命先烈用鮮血和生命，換來(lái)了我們?nèi)缃竦拿篮蒙睢?/p>
如今，軍人保衛(wèi)祖國(guó)邊疆，科學(xué)家研制新的生活用品造福人類，藝術(shù)家為中國(guó)的藝術(shù)增色添彩，所有人團(tuán)結(jié)一心，他們都在為中國(guó)的繁榮昌盛拼搏著，努力著。社會(huì)上的道德模范也越來(lái)越多，他們遇見(jiàn)別人有難，便會(huì)伸出援助之手。
中國(guó)，這條沉睡了千百年的巨龍，正在慢慢的蘇醒，中國(guó)新的人才層出不窮，甚至一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，連高中的知識(shí)都知曉，這樣的智慧不得不令人深深的折服。
孔融三歲讓梨的故事至今依然流傳于世，它之所以流傳了這么久，正是因?yàn)榭兹诘亩虏疟缓笕藗鳛槊勒劊F(xiàn)在仍然婦孺皆知。雷鋒勤儉節(jié)約，喜歡幫助別人，看見(jiàn)別人有難，他一定會(huì)毫不猶豫的出手相助，而且他做好事不留名，不求任何回報(bào)，他對(duì)待戰(zhàn)友如親人，忠于革命，忠于共產(chǎn)黨。周恩來(lái)總理，工作勞苦，生活簡(jiǎn)樸，而且能言善辯，他總是能巧妙地化解尷尬的局面，別人拐著彎兒罵他，他總是能巧妙地回?fù)簦箘e人陷入尷尬。我們就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
我們要做愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民，愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的工作，對(duì)待別人要講誠(chéng)信，守承諾，還要友善。讓社會(huì)變得自由、平等、公正、法治，讓中國(guó)變得富強(qiáng)、民主、文明、和諧。所有人在自己的工作崗位上，為中國(guó)謀利益，為中國(guó)貢獻(xiàn)力量。也許一個(gè)人的力量微不足道，但如果所有人手拉手一起努力，中國(guó)一定會(huì)日益昌盛。
讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)，作為中國(guó)日后的接班人，長(zhǎng)大后也要為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，讓中國(guó)閃閃發(fā)光，繁榮富強(qiáng)。中國(guó)閃耀，閃耀中國(guó)！
高三議論文 篇19
秋風(fēng)卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十七歲的我們走過(guò)了怎樣的花季。
我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長(zhǎng)，生活賦予我們的是五彩斑斕畫(huà)面，青春的花開(kāi)花落讓我們不再寂寞。翹首回望......
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對(duì)，我們含著淚，微笑著說(shuō)：“生活考驗(yàn)著我們的意志!
“青春樹(shù)上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了默默承擔(dān)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí)，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)!
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無(wú)助襲擊著我們時(shí)，我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航，尋求生命的理想，有著夢(mèng)想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠(yuǎn)航。青春樹(shù)上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢(mèng)想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方……
潮流，花開(kāi)的季節(jié)，我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想，青春的我們，請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕�，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)?zhēng)取!年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧!生活因我們而更加精彩!
高三議論文 篇20
嘗聞一說(shuō)曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼，日獵于蒼野之間。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔競(jìng)死，群隼枵腹�；虿n穹，徙鴻蒙，求索于重巒之巔；或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。
余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族轉(zhuǎn)折之秋也。逢此時(shí)，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。
夫天地萬(wàn)物，轉(zhuǎn)折之奧非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見(jiàn)清泉流塞于大石者乎？此泉之轉(zhuǎn)也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而不名于世，久之腐臭；擇進(jìn)者，遇阻無(wú)畏，旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎？此風(fēng)之轉(zhuǎn)也。擇趨避者，散于群巒外，須臾而無(wú)形，頃刻而泯滅；擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。然則物之形貌，每決于何擇于轉(zhuǎn)折也。
而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于轉(zhuǎn)折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱之重折下毅然擇生，終有絕唱之史、無(wú)韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆。亦有武侯之志，承先帝之德，盡報(bào)國(guó)之忠，劍指中原，不勝不休。雖夭大計(jì)于街亭，義不擇退，再四出師，終塑盡瘁之名，而得千古慨嘆。
由此觀之，轉(zhuǎn)折者，多為困阻也。唯懷大志不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰。其逢小挫輒逡巡而返者，茫茫千載之間不可計(jì)數(shù)，而留其名者未之有也！ 乃知驊騮騁于浩野，必有跌撲塵泥者，擇偃志者死，擇奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，擇灰心者亡，擇拼搏者得神技。人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，擇茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生；擇傲立者跋淖而行，待霽虹如畫(huà)，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古；臨刀戟而不屈，文天祥擇死國(guó)，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青。
余由是嘆曰：適轉(zhuǎn)折之地，擇何方而往，人各有愿，未可強(qiáng)加；然播義于四海，流芳于后世，則非不畏困險(xiǎn)、篤志憤發(fā)者莫屬也！
高三議論文 篇21
尊重別人，是一種最珍貴最美好的感情，是人生必不可少的重要素質(zhì)。尊重別人，是溝通心靈的一把鑰匙；尊重別人，是連結(jié)友誼的一座橋梁；尊重別人，是維系和諧關(guān)系的一條紐帶。
尊重別人，是溝通心靈的一把鑰匙。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孔融讓梨”的故事吧，當(dāng)年的孔融還不到10歲，便懂得尊老愛(ài)幼，是個(gè)惹人喜歡的小孩。一天，媽媽端上梨子，先讓最年幼的他先挑選梨子，結(jié)果他拿了一個(gè)其中最小的梨子。家人很是不解，他的解釋則是；我最小，當(dāng)然吃最小的，大的留給大人們和哥哥姐姐吃。連這么年幼的孩子都懂得尊重別人，可見(jiàn)他的心靈是多么得美好。
尊重別人，是連結(jié)友誼的一座橋梁。一段美好的友誼就這樣開(kāi)始了，有一次幸之助在一家餐廳招待客人，一行六個(gè)人都點(diǎn)了牛排。等六個(gè)人都吃完主餐，讓助理去請(qǐng)烹調(diào)牛排的主廚過(guò)來(lái)。讓人意想不到的是，讓主廚過(guò)來(lái)的原因是為了向他解釋。對(duì)主廚說(shuō)：“你所烹調(diào)的牛排，我只能吃一半。原因不在于廚藝，牛排真的很好吃，但我已經(jīng)80歲，胃口大不如以前。我想當(dāng)面和你談，是因?yàn)槲覔?dān)心，你看到吃了一半的牛排送回廚房，心里會(huì)難過(guò)。”主廚聽(tīng)完后立即握住了的手。后來(lái)，兩人成為了一對(duì)好朋友，而的客人則更喜歡與他做生意了。正因?yàn)樾抑淖鹬貏e人，他才贏得了友誼以及更多的財(cái)富。
尊重別人，是維系和諧關(guān)系的一條紐帶。有一年，外國(guó)使者來(lái)訪中國(guó)。周恩來(lái)總理帶著他們幾個(gè)到處參觀，介紹著中國(guó)的悠久歷史以及未來(lái)的發(fā)展，但有些外國(guó)使者常常不懷好意，總想損一損當(dāng)時(shí)還比較落后的中國(guó)。其中有一位外國(guó)使者說(shuō)道：“有件事情我很是不解，我人走路總是眼睛看著地下走路，而我們美國(guó)人都是昂著頭向前走�！边@明顯是一種挑釁，也是對(duì)我們國(guó)家和人民的一種不尊重。周總理不卑不亢而面帶微笑地回敬道：“那是因?yàn)槊绹?guó)人正在走下坡路，而我們中國(guó)人正在走上坡路�！鳖D時(shí)，一陣?yán)浼藕蛯擂危俏煌鈬?guó)使者啞口無(wú)言，他不得不佩服周總理的睿智。周總理的回答，既給予對(duì)方以回?fù)�，又維護(hù)了我們的尊嚴(yán)。從這個(gè)故事中我們得到一個(gè)啟發(fā)，要維持一種和諧的關(guān)系，你必須學(xué)會(huì)尊重別人，這樣別人才會(huì)尊重你。
尊重是相互的，只有你尊重了別人，別人才會(huì)尊重你。在尊重的世界里，打開(kāi)自己美好的心靈，與人為善，維持一段段美好的關(guān)系，創(chuàng)建和諧美好的世界。
高三議論文 篇22
都說(shuō)條條道路通羅馬，人生的道路也不止一條，希望不止一個(gè)。大家都提倡要為了希望，奮不顧身，但是我們也要給希望留一點(diǎn)空間，給它一個(gè)轉(zhuǎn)身的余地，不要把生命或者生活堵在一張牌上。否則，一旦希望破滅。因?yàn)槲覀冞^(guò)于執(zhí)著去奮斗，所以就沒(méi)有了退路，就會(huì)把自己逼到死角，我們生存在這個(gè)世界上，每一步都是為了觸摸希望。希望是我們?yōu)橹Φ脑竿湍繕?biāo)，但不一定就是要讓我們單一而固執(zhí)的存在。
俗話說(shuō)的好：“天有不測(cè)風(fēng)云”，人生和天氣一樣也是無(wú)常的，幸運(yùn)的是預(yù)知天氣，我們可以看天氣預(yù)報(bào)，人生中的希望我們卻不能提前預(yù)知是否能圓滿。而我們一顆滾燙的心，不是為了等待天上掉餡餅，真實(shí)的體味人生百味，方可謂不不虛此走一遭。一個(gè)希望破滅了，不代表人生就破滅了；一個(gè)希望破滅了，不代表生活就再也沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī)了。
我偶然看到一個(gè)故事，一個(gè)男人是從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的。他有一個(gè)幸福的家庭，有車(chē)有房，有一對(duì)可愛(ài)的女兒，還有一個(gè)溫柔美麗的妻子。這樣的生活多么令人羨慕。但是不知道從何時(shí)開(kāi)始，他迷上了股票。他的朋友和妻子都說(shuō)股票風(fēng)險(xiǎn)很大，勸他不要投入，可是他卻固執(zhí)的說(shuō)：“我已經(jīng)賺了很多我有分寸，不會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)”可是我們都知道，炒股一直順利的人沒(méi)有多少。很快，他不但把賺的錢(qián)都賠進(jìn)去了還搭上了自己好幾十萬(wàn)的存款。他的妻子以為他這樣就得到了教訓(xùn)，從此過(guò)上踏實(shí)的日子，可是他還一心想著把賠進(jìn)去的全都賺回來(lái)，最后賣(mài)車(chē)賣(mài)房還欠上了好幾百萬(wàn)，他無(wú)法面對(duì)妻子和孩子，在絕望中四面楚歌，只留下了一封遺書(shū)，從這個(gè)世界消失了。
他就是想要自己活的更加精彩。所以就抱著各種欲望，一路狂奔，翻天覆地的折騰著。甚至不顧家人和朋友的反對(duì)頑固的走到底。卻忘記了看看所謂的希望是否真的適合自己，是否是一條可行之路，人生的道路上，無(wú)論事業(yè)還是生活，學(xué)業(yè)等等，有時(shí)候需要執(zhí)著和堅(jiān)持，但執(zhí)著和堅(jiān)持不等于固執(zhí)，當(dāng)希望已經(jīng)是死路一條時(shí)，再執(zhí)著下去，那就是固執(zhí)。他繼續(xù)炒股的時(shí)候也就是這樣的，在這一條所謂的希望道路上一走到底，從來(lái)沒(méi)有給希望留下一個(gè)余地，所以最后也就沒(méi)有可行之路，把自己逼到了盡頭。
人生的道路充滿了坎坷，如果真的能讓我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)和走完的路，那必定是美好的希望。而這個(gè)美好的希望是我們的終點(diǎn)，無(wú)論我們踏在哪一條路上，我們也總會(huì)到達(dá)，而并不是在一條路上死嗑到底。我想每個(gè)人都希望生活美滿幸福，都想過(guò)上豐衣足食的日子，這是人之常情很正常�？墒遣⒎侵挥幸粭l道路能實(shí)現(xiàn)我們的希望，也不是只有一個(gè)方式才能讓我們過(guò)上我們想要過(guò)的日子。
人的一生有太多的希望，而不是每一個(gè)希望都能隨便的實(shí)現(xiàn)。也不是每一個(gè)希望都需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，畢竟有些希望并不適合我們。我們?cè)谶@個(gè)繁花似錦的世界里，要適當(dāng)?shù)耐Ｏ履_步，給自己的心靈一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，看一看自己所追逐的希望是否真的適合自己，在追求希望的道路上，要在變幻莫測(cè)的欲望中保持清醒的頭腦，無(wú)論做什么樣的選擇，都不要把執(zhí)著變成固執(zhí)，適當(dāng)?shù)慕o希望留一個(gè)轉(zhuǎn)身的余地，讓自己有足夠的時(shí)間和空間去緩沖而迎接更多的希望。
高三議論文 篇23
我在一篇文章上看到過(guò)一個(gè)節(jié)目叫《分秒必爭(zhēng)》，聽(tīng)到這個(gè)名字都知道是一個(gè)非常講究速度的節(jié)目。主持人用最快的速度把題目念出來(lái)，之后參賽的兩隊(duì)搶答。有一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)在的《一站到底》。當(dāng)然，就和《一站到底》一樣，參賽者都是來(lái)自各個(gè)學(xué)校的精英，實(shí)力常常不相上下。而往往獲勝的都是最先按鈕的。他甚至連題目都還沒(méi)有聽(tīng)清，就已經(jīng)按了按鈕。一邊按，一邊想，就算那短短的一年秒鐘，就想出了答案，獲得了分?jǐn)?shù)。相反的，輸?shù)哪且魂?duì)很可能每次都能在同一時(shí)間想出答案。只是因?yàn)樗麄儧](méi)有先按按鈕，所以失去了答題的機(jī)會(huì)。
同樣的道理參加競(jìng)崗的人常說(shuō)，先不要考慮你的主張能不能實(shí)現(xiàn)。要知道如果競(jìng)崗不能成功，就連半點(diǎn)主張也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。而是我們的班級(jí)里也是這樣的，去年有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽，而我們都是大一的學(xué)生還沒(méi)有接觸到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但是每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)名額參加比賽。當(dāng)時(shí)我是心花路放的，因?yàn)槲冶容^喜歡網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，但是我又在考慮自己一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒(méi)有我又害怕去只是湊人數(shù)。然后就在我糾結(jié)的時(shí)候，已經(jīng)有人報(bào)名了，所以我就錯(cuò)失了那個(gè)名額。其實(shí)我們班上百分之99的人都還沒(méi)有接觸到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。而去的那個(gè)人也是這樣的。但是她卻通過(guò)了比賽，增加了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這方面的知識(shí)，也了解到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽的內(nèi)容和流程，也豐富了她的閱歷。當(dāng)時(shí)我確實(shí)是后悔不已，我算是明白了一個(gè)道理，不管怎樣先搶到一個(gè)機(jī)會(huì)，再去想接下來(lái)的事情。
以上的事例都證明了，在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)兩個(gè)人戰(zhàn)斗時(shí)，在只有一把槍的情況下，誰(shuí)先搶到了那把槍，誰(shuí)就可能先把對(duì)方撂倒，活到最后。既然對(duì)方已經(jīng)倒下了，就不會(huì)仔有人和你爭(zhēng)，既然沒(méi)有人在跟你爭(zhēng)，指責(zé)你的聲音也不會(huì)出現(xiàn)。
不管是生活還是學(xué)習(xí)中，人生里總有很多情況并不是你有實(shí)力就能贏的。很多時(shí)候，輸贏往往取決于你的反應(yīng)速度。特別是兩個(gè)人實(shí)力相當(dāng)?shù)臅r(shí)候。但也別忽視實(shí)力比你差的對(duì)手。因?yàn)槿绻磻?yīng)速度比你快，就算你再有實(shí)力，你連表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，又何談能贏對(duì)方呢？所以反應(yīng)速度也是取勝的一部分。
高三議論文 篇24
什么是鑰匙？
在字典上，鑰匙有兩種含義:一種意思為開(kāi)鎖或上鎖的用具，另一種意思為比喻解決問(wèn)題的方法。生活中，有各種各樣的鑰匙�；蛟S某天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的鑰匙;或許某天，你會(huì)擁有一個(gè)嶄新的鑰匙;或許某天，你會(huì)撿到一個(gè)生銹的鑰匙。每一個(gè)鑰匙都可以打開(kāi)一把鎖。
我伸出手摸著那把鎖上的鑰匙，這是一個(gè)可以給我一個(gè)家的鑰匙，我想我要好好保護(hù)它。忽然想起一個(gè)故事，一位年邁的老人在垃圾堆旁撿到一個(gè)被遺棄的嬰兒。老人心善，決定將這個(gè)嬰兒撫養(yǎng)成人，并給她取名小鑰。小鑰健康快樂(lè)的和老人生活在一起,。直到十歲那年，小鑰的生活開(kāi)始改變。那個(gè)時(shí)候，很多父母都喜歡在自家的孩子的脖子上戴一個(gè)有鑰匙項(xiàng)鏈，好像在告訴別人他們有家，可是小鑰在那里面顯得很不合群，也只有她沒(méi)有鑰匙項(xiàng)鏈。她非常羨慕那些小孩，所以她開(kāi)始去收集鑰匙，大多數(shù)都是撿來(lái)的，然后她用這些鑰匙去開(kāi)門(mén)，凡是上了鎖的地方她都去試。她從未放棄，哪怕一次次的失敗。因?yàn)樗诳释释程�，自己能用鑰匙打開(kāi)某家的門(mén)，而房子的主人恰好是自己的親生父母，自己從此能有一個(gè)家。終于，在小鑰的不懈努力下，某個(gè)鑰匙打開(kāi)了某家的門(mén)。可是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，小鑰不僅沒(méi)有找到父母，而且還被訓(xùn)斥了一番。小鑰漸漸絕望，后來(lái)不再收集鑰匙，她扔掉了所有的鑰匙，放棄了尋找那個(gè)回不了的家，忘記了那些自己實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)……
鑰匙，或給人希望，或讓人絕望。一切只看擁有鑰匙的人如何去把握機(jī)會(huì)。
我們是個(gè)平凡的人，但再平凡的人也會(huì)有成功的一天。因?yàn)槲覀兪稚嫌幸话焰i，而鑰匙也在我們手里。只要成功地開(kāi)啟那把鎖，我們就能邁上成功的舞臺(tái)，造就輝煌。
馮亦代是著名的散文家、翻譯家�？墒撬诔擅耙恢卑V迷于詩(shī)歌創(chuàng)作，模仿別人的作品。馮亦代的左手上有一把鎖，那把鎖讓他在原地徘徊，無(wú)法前進(jìn)�？墒撬挠沂稚暇陀幸淮�匙，其中一個(gè)可以為他打開(kāi)那把鎖，成就他。然而，他選擇了錯(cuò)的鑰匙，以至于始終沒(méi)能打開(kāi)那把鎖。后來(lái)，他與偶像“雨巷詩(shī)人”戴望舒在香港不期而遇。戴望舒在看完了馮亦代的作品后，說(shuō),你成不了詩(shī)人。這句話無(wú)疑是給他潑了一盆冷水，讓他無(wú)比狼狽�？梢舱沁@句話給了他清醒認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。于是他重新審視，再次選擇了一個(gè)鑰匙，終于打開(kāi)了鎖，功成名就。
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，或許你還不知道自己到底擅長(zhǎng)什么�？墒悄阋靼�，你的手里不止一個(gè)鑰匙，而能打開(kāi)大鎖的只有一個(gè)。
學(xué)生手上的鑰匙應(yīng)該是最多的。這個(gè)時(shí)候的我們還年輕，還有大把的時(shí)間去嘗試，還有很多方法能讓我們走向成功。生活中，我們?cè)谝淮未芜x擇面前謹(jǐn)慎思考，就是希望每一步都走的正確，最后能夠成功。高中階段十分重要，怎樣選科，怎么對(duì)待學(xué)考，怎么復(fù)習(xí)以應(yīng)對(duì)高考……每一次選擇都會(huì)用去一個(gè)鑰匙，不過(guò)是對(duì)是錯(cuò)。
當(dāng)一切即將如塵埃落定，當(dāng)一串鑰匙只剩下最后一個(gè)時(shí)，也就是說(shuō)決定成敗的時(shí)候到了。成王敗寇，一念之間，一個(gè)鑰匙定局。如果你能成功開(kāi)鎖，則說(shuō)明你的選擇是對(duì)的，哪怕有錯(cuò)的地方，你終究還是彌補(bǔ)了缺口;如果你不能開(kāi)鎖，則說(shuō)明一切都是白費(fèi)的，畢竟你無(wú)法完成心中所想，畢竟你心中還有遺憾未了。
鑰匙，可以讓我們擁有家的溫暖;鑰匙，可以讓我們享受成功的快樂(lè);鑰匙，可以讓我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……
不論身處何方，不論夢(mèng)有多遠(yuǎn)，只要還有鑰匙，就不要放棄開(kāi)鎖。相信總有一天，我們可以打開(kāi)一扇門(mén)，然后面朝大海，春暖花開(kāi)，最后邁向成功的舞臺(tái)！
高三議論文 篇25
我們知道，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，父母會(huì)教他許多做人做事的道理，就如材料中的一位母親，布置兩個(gè)孩子完成規(guī)定的任務(wù)，先完成的就可以得到蘋(píng)果，這體現(xiàn)的不就是競(jìng)爭(zhēng)的思想嗎？我認(rèn)為這種思想將會(huì)對(duì)孩子有很大的意義。
在競(jìng)爭(zhēng)中，有利于提高自己。中國(guó)女排為什么會(huì)成功，就是因?yàn)樵谂c其他國(guó)家的女排競(jìng)爭(zhēng)中，不斷提高自己的能力，才會(huì)一步步走向勝利。在我們?nèi)粘５纳钪�，處處有�?jìng)爭(zhēng)，就比如學(xué)生的成績(jī)，學(xué)生與學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生才能更激發(fā)出奮進(jìn)向上的心，才能提高成績(jī)。歌德曾說(shuō)：“競(jìng)爭(zhēng)是促使自己進(jìn)步的一劑良藥。”這無(wú)疑是告訴我們這個(gè)道理。
在競(jìng)爭(zhēng)中有利于發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而去完善自我�，F(xiàn)在銷售火熱的華為手機(jī)，越來(lái)越受大眾的青睞，這其中的原因很多，但我認(rèn)為還是因?yàn)槭袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)促使公司不斷去完善手機(jī)的功能，外觀，使手機(jī)的性比價(jià)更高，更符合大眾的需求。手游“陰陽(yáng)師”的火熱，難道不是因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善才有這樣的成功嗎？
在競(jìng)爭(zhēng)中不僅可以提高自我，完善自我，最終還會(huì)成就自我。
游泳冠軍孫楊在競(jìng)爭(zhēng)中成就了自己，綜藝節(jié)目《喜劇總動(dòng)員》在競(jìng)爭(zhēng)中成功，吸引了觀眾的眼球，成功在眾多節(jié)目中脫穎而出。在競(jìng)爭(zhēng)中成就的例子很多，這讓我不禁想起一則故事實(shí)驗(yàn)。告訴我們一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的世界是可怕的。在實(shí)驗(yàn)中把迅猛的獅子放在一座小島上，小島上都是一些跑得慢，獅子輕而易舉便能捕捉到的動(dòng)物。結(jié)果幾個(gè)月后，把獅子帶回原來(lái)的地方，沒(méi)過(guò)多久便奄奄一息。這是為什么呢？在島上完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槎际桥懿豢斓娜跣?dòng)物，捕捉輕而易舉，幾個(gè)月后的獅子已經(jīng)松懈了，再回到之前的地方，對(duì)于跑得快的動(dòng)物已經(jīng)追不上了，最后落得這樣一個(gè)下場(chǎng)。
所以，競(jìng)爭(zhēng)在我們生活中，學(xué)習(xí)中是多么重要的意識(shí)。一旦沒(méi)了競(jìng)爭(zhēng)，我們就會(huì)像那只即將餓死的獅子。
競(jìng)爭(zhēng)是一劑良藥，是完善自己，成就自我最不可缺失的意識(shí)，所以，競(jìng)爭(zhēng)在孩子的成長(zhǎng)中是非常重要的。
高三議論文 篇26
財(cái)富是什么？
有人一生占有金錢(qián)，攫取權(quán)力，最后發(fā)出“窮的只剩下錢(qián)了”的無(wú)奈感嘆。有人一生安貧樂(lè)道，寧?kù)o至遠(yuǎn)，年老時(shí)另有一番“吾一生足矣”的無(wú)悔感言。
財(cái)富是什么？
冰心說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，在人生路上，一路播種，一路花開(kāi)，嗅著鮮花的芬芳，人生便不覺(jué)孤單。”冰心告訴你，有一種財(cái)富叫愛(ài)。
愛(ài)是陽(yáng)光，灑滿大地；愛(ài)是細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物。愛(ài)是一個(gè)七歲小孩的逃生行囊。面對(duì)地震，只將七件物品作為生命賬單。小小物品并不值錢(qián)，但有共同特點(diǎn)：愛(ài)愛(ài)家人、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)生活。為難之際，所有東西都有可能在瞬間消失，唯有愛(ài)，最可靠，最保險(xiǎn)的財(cái)富，才是危難時(shí)唯一的行李。
財(cái)富是什么？
“高山流水千年調(diào)，白雪陽(yáng)春萬(wàn)古情。”《高山流水》教你，有一種財(cái)富叫友誼。
友誼，是冬日里的爐火，酷暑里的濃陰，激流中的踏腳石。人生難得一知己。俞伯牙與鐘子期在曼妙的琴聲中相遇知己，共同創(chuàng)造出一筆千金難求的財(cái)富。是友誼，使得伯牙在鐘子期不幸病故時(shí)摔琴謝知音，絕意不再?gòu)椙伲皇怯颜x，使得伯牙在有生之年，創(chuàng)造出驚世之作，流芳百世�！岸攵胭馊籼┥�，洋洋兮若江河”。《高山流水》，友誼的結(jié)晶，一筆不可多得的永不磨滅的精神財(cái)富。
財(cái)富是什么？
智者說(shuō)：“打開(kāi)鏡子，照照自己”。
曾有一位老人對(duì)一位時(shí)常為自己貧窮發(fā)牢騷的青年人說(shuō)：“你具有如此豐富的財(cái)富，為什么還發(fā)牢騷呢？”青年人不解。老人微笑著說(shuō)：“你的一雙眼睛。只要能給我，我愿給你所有想要的。”“不”青年人搖搖頭�！澳敲�，給我你的 一雙手，我愿拿出一袋金子。”“不!”“既然你有一雙手，你就可以勞動(dòng)；你有一雙眼睛，你就可以學(xué)習(xí)。你看，你有多么豐富的財(cái)富�！�
老者的話令人深思�？粗R子，里面折射的是自己，是一筆真正屬于自己的財(cái)富。人就帶著財(cái)富，靠著雙眼我們可以創(chuàng)造世界；靠著雙腳，我們可以走遍世界。生命不息，財(cái)富不逝。驕傲的我們靠著自己不懈努力，努力創(chuàng)造自身價(jià)值。英國(guó)著名作家狄更斯利利用畢生精力，不斷地創(chuàng)作出一篇篇驚世巨作。83歲的歌德是死在書(shū)桌旁，手里還握著筆，端坐在圓椅上，仿佛還在閉目思索。78歲的氣象學(xué)家道爾頓是在最后一次氣象記錄上簽完日期后安息的。他們是真正的富有者。
財(cái)富是什么？
財(cái)富是凌駕于世界一切價(jià)值的愛(ài)，是高山流水話知己的友情，是真正不屬于別人的自己。
這些便是財(cái)富。擁有他們，無(wú)論何時(shí)何地，你將有勇氣直面人生，無(wú)悔于一生。
高三議論文 篇27
有一個(gè)字，大家都不陌生，它就是錢(qián)。
很多人覺(jué)得在大眾面前提錢(qián)，那是一件有傷大雅之事，從而總在刻意避免讓別人覺(jué)得自己愛(ài)錢(qián)，很少有大膽宣告：我就是喜歡錢(qián)，我就是要賺很多很多的錢(qián)。其實(shí)，錢(qián)，也是一個(gè)雙面字，就看你是如何去對(duì)待它。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們不得不承認(rèn)，錢(qián)是可以使鬼推磨的東西，很少有人能夠抵擋它的誘惑，因?yàn)榕c它相關(guān)的還有很多很多，我們都無(wú)法舍棄，比如說(shuō)面子。有錢(qián)了，就可以做很多讓大家覺(jué)得有面子的事兒，就像是普通人家嫁女兒，也會(huì)覺(jué)得嫁一個(gè)有錢(qián)人是件特別有面子的事兒。
我們?nèi)羰沁^(guò)過(guò)沒(méi)有錢(qián)的日子，我們就會(huì)知道，貧窮會(huì)有多痛苦。白眼，輕視，冷漠等冷性詞語(yǔ)便來(lái)了，我們無(wú)法逃避，因?yàn)槲覀儧](méi)有錢(qián)，有時(shí)尊嚴(yán)都是能夠被輕易踐踏的。當(dāng)我們貧窮，我們身邊的所識(shí)之人也就是貧窮的，一群貧窮人在一起，怎么可能有人有能力來(lái)幫助你？
現(xiàn)實(shí)就是如此的殘忍，當(dāng)你覺(jué)得談錢(qián)有傷大雅之時(shí)，錢(qián)已經(jīng)不知不覺(jué)決定了你的命運(yùn)，它可以左右你選擇配偶，它可以影響你的學(xué)業(yè)，它可以毀滅你的生命，它就是如此的力量強(qiáng)大，讓你不得不在心坎里臣服。
一個(gè)認(rèn)為有傷大雅的字，何曾不是傷大雅？
高三議論文 篇28
世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路…… ——題記
Rabbit(兔子)。我想 《龜兔賽跑》中那只敗下陣來(lái)的兔子一定不會(huì)忘記那條眼看就要?jiǎng)倮穆钒桑吭诠适轮心侵煌米佑捎跊](méi)有堅(jiān)持到底而敗給了它最瞧不起的烏龜�？梢�(jiàn)，持之以恒對(duì)于一個(gè)參加比賽的動(dòng)物來(lái)說(shuō)是十分重要的，更何況是我們?nèi)四兀?/p>
記得貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“涓滴之水終可磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。”是��！要想成功，就必須堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力。這是眾所周知的，但是只有極少數(shù)的人能這樣去做。物欲的勾誘，功利的驅(qū)使，游樂(lè)的招引，你抵擋得住么？不。就像那只慘敗的兔子一樣，它抵擋不住睡覺(jué)的誘惑，它退卻了，只得半途而廢；它變得氣餒了，就只好前功盡棄了�？梢赃@么說(shuō)，持之以恒不光是對(duì)一個(gè)人意志的考驗(yàn)，而且是對(duì)一個(gè)人的品格的測(cè)驗(yàn)。與那只兔子恰恰相反，那只烏龜卻取得了勝利，它堅(jiān)持了。只有持恒者邁著堅(jiān)定不移的步伐，義無(wú)反顧，最終沐浴到勝利的光輝！在它的面前，一切的作浮飾的東西都將原形畢露，而經(jīng)過(guò)它篩選的才是精髓。對(duì)于那只取得勝利的烏龜來(lái)說(shuō)，當(dāng)它說(shuō)那條路是一條通往勝利的道路，它該是多么自豪�。�
Old(年老)�！吧囊饬x在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久�！瘪R丁·路德·金這樣說(shuō)道。人們一旦聽(tīng)到“死”這個(gè)字，便會(huì)情不自禁的毛骨悚然。人的生命就像是一條路，總有一天，會(huì)走到這條路的盡頭。我們不得不面對(duì)這個(gè)不可改變的現(xiàn)實(shí)，但我們唯一能做的就是珍惜生命。
記得車(chē)爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生寶貴而短暫，經(jīng)不起等待與蹉跎。任何時(shí)候，我們都沒(méi)有理由先下來(lái)，在空虛而無(wú)盡的憂傷中虛度歲月。而珍愛(ài)生命最好的方式是讓生命忙碌起來(lái)，這大概是我們對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度�！笔前�！人總會(huì)老去，總會(huì)走完生命之路。當(dāng)然沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕生命，放棄自己生命的人若非出于一種大義便是他的心已先行死亡。每個(gè)人都應(yīng)知道：活著，就是一首好詩(shī)。那么，無(wú)論是輕生還是茍且偷生，都是對(duì)神圣生命的輕視。相反，我們應(yīng)該一帆風(fēng)順地走完自己的生命之路，這條路或許不是平坦的，或是布滿了荊棘，或是坑坑洼洼，或是……但是作為我們，一定要去克服它們。
Apple(蘋(píng)果)。1666年夏末的傍晚，英格蘭林肯郡烏爾斯索普，他坐在母親家花園的一棵樹(shù)下讀書(shū)。當(dāng)他翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)，他頭頂?shù)臉?shù)枝中有個(gè)東西晃動(dòng)起來(lái)。一只歷史上最著名的蘋(píng)果落了下來(lái)，打在牛頓的頭上。就這樣，一個(gè)小小的蘋(píng)果讓他發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力定律。
記得左拉說(shuō)過(guò)：“生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。”是��！探索之路是可以無(wú)限延長(zhǎng)的。大千世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán)、疑問(wèn)，天性探秘、揭秘的人往往不服輸，就像牛頓一樣。調(diào)動(dòng)一切治理、毅力、體力，只為了征服未知的領(lǐng)域。無(wú)論是探索自然之謎，還是解釋人類社會(huì)自身發(fā)展的規(guī)律，都不是一件輕而易舉的事情，都是有可能經(jīng)歷磨難的。意志薄弱的人會(huì)在中途溜走；目標(biāo)不明確的人雖然堅(jiān)持到底了，但最終仍是一無(wú)所獲的。探索是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候需要多種途徑的嘗試，需要斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。探索著的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè)，他們期盼成功，但他們不會(huì)耽于成功。探索者永遠(yuǎn)是最棒的、最值得尊敬的，就像牛頓一樣。
Dream(夢(mèng)想)。理想如星辰，我們永遠(yuǎn)不能觸及到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，是宇航員、是老師、還是……有時(shí)候，我們常常迷失方向，不知我們的未來(lái)如何決定，無(wú)論前面有多少風(fēng)雨，我們都要乘著理想的小舟，乘風(fēng)破浪到達(dá)勝利的港灣。有了夢(mèng)想，就應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)，不斷追求，將那斑斕的夢(mèng)為天空添色，不斷尋夢(mèng)……
“夢(mèng)想容易實(shí)現(xiàn)難”。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們腳踏實(shí)地去努力，只有夢(mèng)想而沒(méi)有行動(dòng)，才是真正的白日做夢(mèng)；夢(mèng)想的事永遠(yuǎn)不會(huì)從天上自己掉下來(lái)，而是需要我們自己去實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有希望，更談不上什么行動(dòng)，緊緊抱著自己的夢(mèng)想吧！不要松手！可我始終生活在內(nèi)心的夢(mèng)想之中，夢(mèng)想是飄揚(yáng)在生命線上一道光環(huán)，我就在它的照耀下，艱難而帶著希望地活著，試圖接近它，卻從來(lái)沒(méi)有達(dá)成，也許遙遠(yuǎn)就是它存在的意義，而存在的本身就是它告訴我生命的真正意義！
我走在路上，品味著人生：路在腳下……
高三議論文 篇29
三者比跳高。勝者迎娶公主。結(jié)果跳蚤最高，蚱蜢次之，而跳得最低的跳鵝卻得到了公主。這就產(chǎn)生了一組矛盾，是堅(jiān)持自己的高度，還是尋機(jī)取勢(shì)？
相信大多數(shù)人會(huì)選擇尋機(jī)取勢(shì)，因?yàn)樽鳛樯鐣?huì)的零部件，我們誰(shuí)也無(wú)法擺脫被裝配的命運(yùn)，社會(huì)是一部永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器，你的選用和被組裝完全取決于你是否被選取部件的機(jī)會(huì)之手垂青。在“需要即是人才”口號(hào)的感召之下，你必須打磨得與社會(huì)機(jī)器紋絲不差，但打磨的過(guò)程常常是失去自己、適應(yīng)社會(huì)痛苦快樂(lè)的過(guò)程。對(duì)于社會(huì)而言，高度特立的品格常常只是廢品的特質(zhì)。僅僅因?yàn)樘嗟膫�(gè)性，太高的高度，天才也會(huì)銹死在備用箱里。
對(duì)于這點(diǎn)，歷史佐證。龍質(zhì)鳳章，僅為堅(jiān)持自己的高度。嵇康，只留下臨刑撫琴的慷慨豪邁，還有“《廣陵散》此生絕矣”的哀嘆。僅為堅(jiān)持自己的高度，岳武穆，精忠報(bào)國(guó)，卻和《武穆遺書(shū)》薄葬于黃土……對(duì)歷史的教訓(xùn)思索之后，我們毅然拋棄了自己的高度，選擇了平庸，選擇了取機(jī)尋勢(shì)。
可歷史的對(duì)立又令人驚詫。四百年前，布魯諾的一句堅(jiān)持讓古羅馬鮮花廣場(chǎng)成為真理升起的地方；不甘摧眉折腰的青蓮居士，仕途不如意，迷惘中，從難于上青天的蜀道中得到答案：堅(jiān)持自己的高度，保持不羈歲月中的一份淡定，在廣闊山水中揮霍不羈情懷。于是，“日月同枯槁，天地終銷毀”的磅礴久傳亙古。
是堅(jiān)持自己的高度，還是尋機(jī)取勢(shì)，我亦迷惘。直到在殘存的夢(mèng)影中遇見(jiàn)了亂世中的美神。
要怒放就要肆無(wú)忌憚地美麗，偏要把世間一切光彩比得黯然失色；要凋零就要肆無(wú)忌憚地破裂，決不肯讓世俗玷污一毫一分。她生來(lái)就是不會(huì)屈服的女子。正是她的倔強(qiáng)，她的高度，讓她的一顰一笑一喜一嗔，透過(guò)千年的風(fēng)塵，依舊熠熠生輝。李清照被人記住是因?yàn)槠嗬涞摹奥暵暵蹦恰皩ひ捯挕备没伤莫?dú)有品牌。她尋覓的是什么？是她堅(jiān)持高度的悔恨！身為女子不能如岳飛馳騁沙場(chǎng)，不能像蘇、辛那樣有文壇朋友可痛痛快快地使酒罵座�！俺鲑u(mài)”張汝舟更使她不能和她的文壇友人交往。雖憑著堅(jiān)韌，在詞藝上達(dá)到無(wú)可超越的高度。然而那個(gè)社會(huì)卻不以為高，不以為奇，連鄰家的小女孩都說(shuō)“才藻非女子事”，易安頓時(shí)語(yǔ)噎。伴著她的只有未就世事的后悔。隨著時(shí)代進(jìn)步，易安當(dāng)年許多苦痛都有了結(jié)果，偶然回望千年風(fēng)雨時(shí)總能看見(jiàn)那個(gè)在高處尋覓的美神，看見(jiàn)她的高度同時(shí)也看到她的無(wú)奈。
高度固然堅(jiān)守，可你看在飛速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器上，許多適合的零件，安分，也平庸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，同樣閃動(dòng)著天才一樣的光芒。
我明析了答案。兩女同美同才，一個(gè)任是無(wú)情也動(dòng)人，尋機(jī)取勢(shì)，處處得體的寶釵，一個(gè)人人稱道，荷鋤葬花，掩館撫琴，獨(dú)守高潔的黛玉，你問(wèn)孰美，我說(shuō)，別再伸出愚笨的手指，這個(gè)美，那個(gè)丑。其實(shí)，兩者皆美，堅(jiān)持高度和尋機(jī)取勢(shì)同等重要。
涉世雖淺，眼光隨薄，心靈雖弱，任著一份執(zhí)著，攜著一份堅(jiān)強(qiáng)，我追求堅(jiān)持自己的高度，同時(shí)也不放棄尋機(jī)取勢(shì)的機(jī)會(huì)。這才是人生的哲思。堅(jiān)持高度，尋機(jī)取勢(shì)，體驗(yàn)冥思后的沖動(dòng)，焦灼后的會(huì)心，苦澀后的回味，蒼老后的年輕。
高三議論文 篇30
生活是什么？這是一個(gè)謎般的問(wèn)題。什么樣的人生姿態(tài)最美？面對(duì)生活的種種恩賜，坦然微笑，誠(chéng)信待之，才是一個(gè)人可以自由顯現(xiàn)的最美的人生姿態(tài)。
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，有無(wú)數(shù)的岔口與迷茫，前人留下了一個(gè)個(gè)或清晰或模糊或無(wú)際可尋的腳印，在歷史的回聲里，隱隱閃爍，每一段印記都曾令我們悸動(dòng)與震撼。
那些撼動(dòng)我們心扉的印記都有著一個(gè)共同的標(biāo)簽——誠(chéng)信。
陶淵明吟著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，一襲長(zhǎng)衫，幾縷長(zhǎng)髯在風(fēng)中飄散。他的面容安靜祥和，卻分明藏著幾絲對(duì)世間的憂慮與無(wú)奈。曾經(jīng)，他也有著滿腹的報(bào)國(guó)之志，但是他不愿違背誠(chéng)信的準(zhǔn)則，因而融不進(jìn)昏暗的官場(chǎng)，于是他退避于桃花源，站立成“不為五斗米折腰”的姿態(tài)。
“斗酒詩(shī)百篇”的李白亦何嘗不是擁有大濟(jì)蒼生之志，但滿腹的經(jīng)綸卻只被唐玄宗看中了詩(shī)詞技藝，“詩(shī)仙”之名雖雅，奈何于天下無(wú)用，而所謂的人情練達(dá)又為李白所不屑，失掉了誠(chéng)信的交往，能有幾分真誠(chéng)？失掉了誠(chéng)信的人生，又能有幾分厚度？于是他掛靴而去，飲酒嬉樂(lè)，飛騰成“我本楚狂人”的姿態(tài)。
這些凝重而淡雅的印記在歷史的四季絢爛繽紛，深深地烙在了后人的心底。
高三議論文 篇31
誠(chéng)信的意義就在于堅(jiān)守，堅(jiān)守自己的信仰，堅(jiān)守自己的理想，堅(jiān)守自己劃定的人生底線。
在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上，有一位“獨(dú)臂鋼琴王子”，他的身影久久地盤(pán)亙?cè)谟^眾們的眼里和心間。劉偉的堅(jiān)持就是他對(duì)人生的一種誠(chéng)信，是直面人生，笑對(duì)人生的誠(chéng)信。他不氣餒、不妥協(xié)、不退卻，將人生站立成“勇敢、自信”的姿態(tài)。
在感動(dòng)中國(guó)人物里，有一位獨(dú)行者，他沒(méi)有感天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有動(dòng)人心魄的義行，他堅(jiān)守著自己的生活方式，就是他對(duì)自我的一種誠(chéng)信，是坦然自若、豁達(dá)樂(lè)觀的誠(chéng)信。當(dāng)他一個(gè)人獨(dú)自駕著小船出海時(shí)，他并不知道自己的目的地，但卻知道必須出行。當(dāng)他承受著一切已知和未知的危險(xiǎn)時(shí)，滴落下來(lái)的眼淚里，有真實(shí)的恐懼，更有迎接挑戰(zhàn)的無(wú)畏的誠(chéng)實(shí)以及堅(jiān)守承諾的不變的信仰。
約翰·羅斯金說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該使生活中一個(gè)個(gè)短短的生命，都可以為自己留下一點(diǎn)痕跡，讓心靈得到實(shí)在的痕跡。那應(yīng)該是經(jīng)歷過(guò)誠(chéng)信洗禮的痕跡。
在紛擾煩囂的人世里，撇開(kāi)煩憂與苦郁，不再彷徨與徘徊，我們微笑著，臉頰之上是平靜的笑容，嘴角微微上揚(yáng)，這便是你我最美的姿態(tài)，名叫“誠(chéng)信”。
高三議論文 篇32
書(shū)是一張張紙的裝訂，更是一個(gè)人的心靈棲息地，片頁(yè)之間足以馳騁古今、經(jīng)天緯地，乃人生的精神食糧。常讀可以新知、可以醫(yī)患、可以立德，甚至可以平治天下。
讀書(shū)不能功利化。宋朝人好讀書(shū)，有財(cái)力者聚書(shū)滿屋，一般士人也紛紛購(gòu)書(shū)，甚至不惜為買(mǎi)書(shū)而舉債。宋代人經(jīng)濟(jì)之繁華，科技之發(fā)達(dá)，文史哲等成就之登峰造極，大概都離不開(kāi)宋人良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
當(dāng)今社會(huì)，隨著全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展而興起的讀書(shū)節(jié)、自助圖書(shū)館、圖書(shū)漂流點(diǎn)等，也使生活飄滿書(shū)香。然而，也有人擔(dān)心新技術(shù)正在讓閱讀變得淺薄化、碎片化。與其憂慮浮躁功利之風(fēng)，不如積極調(diào)整自身的閱讀習(xí)慣，用好新技術(shù)與環(huán)境的優(yōu)勢(shì)提升閱讀效率，讓生活成為一種生活方式。
他——是“皇帝專業(yè)戶”，雍容華貴，霸氣側(cè)漏，端坐在龍椅上，仿佛是真正的皇帝，談吐有墨香，眉宇存風(fēng)骨。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，正是讀書(shū)，成就了只肯在戲里低頭的陳道明，成就了一部部經(jīng)典電視劇的誕生�；蛟S書(shū)是松墨之香，是他必不可少的苦艾佳釀。
俞飛鴻也熱愛(ài)閱讀。談吐間讓人忘記她的美，而被她的氣質(zhì)迷住。正所謂：謙謙君子，溫潤(rùn)如玉；嬌嬌佳人，細(xì)膩如雨。
作家三毛曾說(shuō)：讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘�。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
波蘭人重視讀書(shū)，讀書(shū)也讓他們自立于世界民族之林。政府設(shè)立“國(guó)家閱讀日”，實(shí)行各種讀書(shū)優(yōu)惠政策，成為抵御外國(guó)侵略的堅(jiān)定力量。
我們提倡的多讀書(shū)和讀好書(shū)，不是為了滿足“書(shū)中自有黃金屋”的功利心、榮譽(yù)感。而是為了實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心的淡定從容，在書(shū)籍的世界里擺脫世俗，凝望永恒哲理，找到人生的意義。
高三議論文 篇33
古希臘的大文學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗�！崩硐胧侨松鷮�(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想就是成為一名老師。
這個(gè)想法在我很小的時(shí)候就有了。我擁有這個(gè)理想是因?yàn)槲业陌职志褪且幻蠋�。爸爸在我很小的時(shí)候就希望我能夠“子承父業(yè)”，成為一名光榮的人民教師。
老師，就是辛勤的園丁，悉心照料著祖國(guó)的花朵，要是花朵歪了，就要把它扶正，要是花朵上有害蟲(chóng)，園丁就要把害蟲(chóng)除掉。老師，會(huì)把自己畢生的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓他們成為國(guó)家的棟梁。除此之外，老師還要教給學(xué)生做人的道理，學(xué)生有不對(duì)的地方，要幫助他們改正，學(xué)生做得好，要及時(shí)鼓勵(lì)。我要做這樣的老師，像父母一樣關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生，為孩子們做貢獻(xiàn)，也為國(guó)家的建設(shè)出一份力。
要想將來(lái)做一名老師，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要培養(yǎng)自己高尚的道德情操，“學(xué)高為師，德高為范”。我還要尊敬老師，認(rèn)真讀書(shū)，積累更多知識(shí)。我要鍛練自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，當(dāng)老師就是盡可能清楚地把自己畢生所學(xué)教給學(xué)生。我還要把字練好，這樣自己的板書(shū)才能讓學(xué)生看得清楚。
理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我的理想是當(dāng)一名老師，你們能不能告訴我你們的理想呢？
高三議論文 篇34
今天偶然聽(tīng)到一位朋友聊天時(shí)說(shuō)到為了自己在乎的人能活得開(kāi)心快樂(lè)，自己寧愿犧牲一切，因?yàn)檫@是自己的責(zé)任。聽(tīng)到這里，不禁使我浮想聯(lián)翩，夜不能寐，決定拿起筆來(lái)談?wù)撘幌拢贺?zé)任有沒(méi)有度，需不需區(qū)別對(duì)象？
談起責(zé)任這個(gè)詞，在大家腦海中的印象絕對(duì)是眾口一致值得褒揚(yáng)的良好品德，一個(gè)人對(duì)家庭有責(zé)任，說(shuō)明其上對(duì)老人體貼入微，孝敬賢淑，下對(duì)子女教育有方，以身作責(zé)，對(duì)其愛(ài)人則忠貞不二，同甘共苦，即使大難臨頭也不離不棄；對(duì)工作有責(zé)任，說(shuō)明其能盡職盡責(zé)，謹(jǐn)慎入微；對(duì)社會(huì)對(duì)人民有責(zé)任，說(shuō)明其能鞠躬盡瘁，死而后已……現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)太需要有責(zé)任的人。有責(zé)任的人，首先不會(huì)自私自利，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)首先想到大家和集體的利益，其次才考慮個(gè)人前途和安危。對(duì)于自我的人，大家是群憤齊慨，深惡痛疾。因此自古至今，凡是有責(zé)任心的人都是一個(gè)單位或家庭所夢(mèng)寐以求的。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，在對(duì)自己太過(guò)在乎的人中，有的人是不是在盡自己責(zé)任時(shí)走過(guò)了頭？并不是要對(duì)責(zé)任贊賞些什么，而是想談?wù)勜?zé)任是不是應(yīng)該區(qū)別對(duì)象？
空談無(wú)憑，看看一些實(shí)例。
我認(rèn)識(shí)一位朋友，因出生在全國(guó)生活困難時(shí)期，在自己成才道路中吃了一些苦，但是最后過(guò)上了人人羨慕的生活，與自己以前的生活有了天壤之別。因?yàn)樽约阂郧笆苓^(guò)苦，不想讓自己孩子再經(jīng)受困難，所以盡已所能為孩子的成長(zhǎng)鋪平道路。這些無(wú)可厚非，因?yàn)槭亲约贺?zé)任所在。然而據(jù)我所觀，其所盡的責(zé)任似乎過(guò)度了。孩子已經(jīng)上高二了，每天早起要家長(zhǎng)把飯菜做好放到面前，刷牙洗臉?biāo)购梅旁诖睬�，孩子一點(diǎn)家務(wù)活不做。每天放學(xué)回家就一個(gè)人在自己房間不要任何人管理，吃飯時(shí)送飯進(jìn)去，喝水時(shí)送水進(jìn)去，不和家長(zhǎng)交流任何問(wèn)題。因?yàn)閺男〉酱鬀](méi)受過(guò)任何苦，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，現(xiàn)在已經(jīng)是沒(méi)辦法管教了，雖然學(xué)習(xí)比較好，但我懷疑其品行，將來(lái)能否在社會(huì)上立足。孩子是父母的希望所在，做父母應(yīng)該為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓孩子將來(lái)走向社會(huì)后自食其力，也應(yīng)該希望對(duì)自己有所回報(bào)。然而一切都替孩子去做了，這就讓孩子失去了學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。父母不可能為孩子做一生的保護(hù)傘，孩子也不可能一生都一帆風(fēng)順，因些讓孩子適當(dāng)受些磨難，懂得自己也應(yīng)該承擔(dān)一定責(zé)任，其實(shí)是為孩子的將來(lái)著想。不只是對(duì)待孩子，對(duì)待其他人有時(shí)也會(huì)過(guò)度盡責(zé)了，自己把一切事情做完了，讓別人無(wú)事可做，甚至對(duì)別人一些不合理要求也照辦，慢慢地別人就產(chǎn)生了依靠感，不知道自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，也許會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞，游手好閑等不良習(xí)氣，甚至危害家庭，危害社會(huì)。其實(shí)這種過(guò)度盡責(zé)并不是對(duì)別人關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)，卻是削弱別人生活能力的行為。不吃苦中苦，難做人上人，人在世上練，刀在石上磨，這樣的名言警句太多了，但總是在實(shí)際生活中忘記了這些，好象犧牲自己所有替別人完成了一切就是對(duì)別人的真愛(ài)，這樣往往耽誤了別人發(fā)展機(jī)會(huì)，實(shí)際是對(duì)別人的陷害。
再來(lái)談?wù)勔粋�(gè)歷史故事。《水滸傳》里所說(shuō)的宋江可謂是古代一個(gè)忠義雙全的典范。自幼深受圣賢書(shū)的影響，宋江把忠義作為自己一生的責(zé)任，但是對(duì)其應(yīng)該盡忠的對(duì)象，實(shí)在是錯(cuò)選了。宋徽宗除了書(shū)畫(huà)上有一點(diǎn)作為，在政治上是一個(gè)完全的昏君，重用一幫奸臣，大肆搜刮民財(cái)，窮奢極侈，荒淫無(wú)度，為這樣的君主負(fù)責(zé)，忠心，實(shí)際上是助紂為虐，禍害百姓。宋江為了自己的忠君名節(jié)，中了奸臣的計(jì)謀去攻打方臘，消除朝廷的隱患，結(jié)果陪上了梁山好漢血本代價(jià)，最后還是沒(méi)有逃脫奸臣的陷害，被毒死前還覺(jué)得死而無(wú)悔。這樣的忠心真正是愚忠，為這樣的人負(fù)責(zé)實(shí)在是不值得。對(duì)別人負(fù)責(zé)了，別人對(duì)自己卻沒(méi)有負(fù)責(zé)，而且對(duì)天下人的都不負(fù)責(zé)，你說(shuō)這樣的責(zé)任是該不該盡？如果盡責(zé)了，得到了什么回報(bào)？只能是昏君更加昏庸，奸臣更加奸佞，因?yàn)樘煜掠羞@么忠誠(chéng)的人肯為其肝腦涂地，還有什么可以不敢做的呢？
因此，有些雖然是良好的品德，但還是要把握度和區(qū)別對(duì)象，有時(shí)犧牲自己一切并不值得，并沒(méi)有帶來(lái)好的結(jié)果，相反會(huì)適得其反。我們應(yīng)該深刻反思一下，責(zé)任應(yīng)該盡到什么程度，應(yīng)該去為誰(shuí)盡責(zé)？
高三議論文 篇35
荀子曾說(shuō)到"騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍，鍥而舍之，朽木不舍，鍥而不舍，金石可鏤。"大多古人在求學(xué)上有著很高的造詣，《勸學(xué)》就是最出名的一篇。
宋濂，明代著名的散文家，文人墨客無(wú)一不曉。宋濂不僅有得一手好文采，而且在政治上也頗受重視，尤其是明太祖朱元璋，將其封為“開(kāi)國(guó)文臣”之一�！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”這句話用來(lái)形容宋濂再好不過(guò)了，宋濂很是熱愛(ài)讀書(shū)，四書(shū)五經(jīng)樣樣精通，經(jīng)常得到很多人的贊賞�？删褪沁@么一位生活在聚光燈下的文人墨客，最喜歡做的事情是去拜訪他人，學(xué)習(xí)知識(shí)。宋濂有次去拜訪老師，學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)時(shí)正是寒冬臘月，大雪紛飛，再加上衣物薄，更是讓人寒冷難耐，但宋濂為了請(qǐng)教老師冒著大雪毅然前往了老師家，第一次去老師家，老師碰巧不在。宋濂只好返回，過(guò)了幾日，疑惑在宋濂心中任然沒(méi)能解除，于是宋濂又冒著寒冷去找老師。這次去得時(shí)候，由于天氣太冷，墨都凍住了，老師沒(méi)有接見(jiàn)宋濂。第三次，宋濂還是滿腹疑問(wèn)的出發(fā)了，在行走的旅途中，由于雪大，路上的雪足足有半腿深，宋濂不幸掉入雪坑，身旁幸有仆人相助，才把宋濂救出來(lái)。宋濂被救出來(lái)的時(shí)候，鼻子腳凍的發(fā)紫。老師終于被他的誠(chéng)意所打動(dòng)，給他傳道授業(yè)解惑。后來(lái)，宋濂本著虛心求學(xué)的態(tài)度，向更多的人請(qǐng)教知識(shí)，在文學(xué)的道路上越有越遠(yuǎn)，成為了古代最出名的文學(xué)家之一。成功沒(méi)有捷徑，如果有的話，那么應(yīng)該就是勤奮了。
鑿壁偷光、頭懸梁錐刺股等，都是勤奮好學(xué)的例子。正是因?yàn)榍趭^，才會(huì)有汗水之后的蛻變。正是有了風(fēng)雨，才會(huì)有美麗的彩虹。正是因?yàn)橛辛私^望，才有了絕處逢生希望。正是有了堅(jiān)持，這個(gè)世界才多了那么多的美好。愿你，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。天將降大任于你也！
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