愛(ài)與害750字-議論文作文
在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷,對(duì)論文很是熟悉吧,論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。那要怎么寫(xiě)好論文呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)與害750字-議論文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
唐代大詩(shī)人羅隱曾寫(xiě)過(guò):"國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子孫謀。"即使因?yàn)閲?guó)家而肝膽涂地,也不為子孫謀家財(cái)。古人這種超然的胸襟對(duì)待子女問(wèn)題,而后人不可吸取一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)嗎?當(dāng)今中國(guó),有多少孩子在溫床中、呵護(hù)中長(zhǎng)大,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,無(wú)所謂經(jīng)歷過(guò)挫折、坎坷、荊棘、磨難,這種所謂的愛(ài)好像已經(jīng)如瘟疫般在中國(guó)是家庭教育中根深蒂固,這種所謂的愛(ài)好像只有中國(guó)才有。
愛(ài)與溺愛(ài),一字之差。所謂愛(ài),是指可以控制、實(shí)現(xiàn)這種愛(ài),是一種理性的、感性的。而你愛(ài)呢,只不過(guò)是一種傾注全部情感的愛(ài)罷了,沒(méi)有意義,反而不會(huì)讓孩子體會(huì)到家的溫暖,會(huì)更加讓他厭惡家、討厭家,會(huì)讓他覺(jué)得,父母對(duì)他無(wú)微不至的照顧,為他鋪設(shè)一跳青云達(dá)到是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
溺愛(ài)的形成是在不經(jīng)意間,從上世紀(jì)70年代開(kāi)始,大多數(shù)家庭便是獨(dú)生子女,如此以來(lái),父母給他們最優(yōu)越的生活,一些80后年輕人,把自己的孩子交給父母,這樣,獨(dú)生子女的'光環(huán)籠罩著他們,孤僻,霸道,自以為是,目中無(wú)人,有哪個(gè)"被愛(ài)"的孩子不是這樣的呢?社會(huì)是多員化的,如果不能在今后踏上社會(huì),依舊這樣,如何適應(yīng)社會(huì),如何改變社會(huì)?
中國(guó)的教育方式是獨(dú)一無(wú)二的。孩子生在蜜罐,張?jiān)诿酃,長(zhǎng)大后,溺愛(ài)的枷鎖縛束著、圈套著,孩子生活也只有這一小部分。中西方的教育差異,真可謂是天壤之別,在中國(guó),五六歲的孩子還要爺爺奶奶喂,還不肯吃,而西方呢?幼兒園三、四歲的小朋友,無(wú)論做什么,全部自己做。中國(guó)孩子的衣服家長(zhǎng)洗,美國(guó)孩子的衣服自己洗;中國(guó)孩子的作業(yè)家長(zhǎng)替做,美國(guó)孩子的作業(yè),自己全部完成……這樣的例子,難道不足以說(shuō)明問(wèn)題嗎?
如今中國(guó)的教育方式依然沒(méi)有變,這樣下去,祖國(guó)的棟梁怎么能撐起未來(lái)的天?這樣的孩子難成大器。孩子倒了,不去扶;孩子哭了,不去哄,不要讓孩子走上社會(huì)是,經(jīng)不起社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的折磨。
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