輕與重議論文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都經(jīng)常看到論文的身影吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。那要怎么寫(xiě)好論文呢？以下是小編幫大家整理的輕與重議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
輕與重議論文1
微風(fēng)拂過(guò)，留下小鳥(niǎo)的清音，是輕；云層相撞，迸出天雷的怒吼，是重；綠水蕩漾，化開(kāi)眉心的愁緒，是輕；蛟龍回首，卷起萬(wàn)丈波濤，是重。輕與重，本來(lái)就是世間萬(wàn)物表現(xiàn)的兩種方式。生命中，因有它們而精彩，而世界，因有它們而絢麗！
輕者，是列子御風(fēng)而行十五日，風(fēng)流隱逸；輕者，是嵇康臨刑之時(shí)顧日影而彈廣陵散，風(fēng)流灑脫；輕者，是薛濤于牡丹叢邊“淚濕紅箋怨別離”，風(fēng)流嫵媚。
輕，即是風(fēng)流的韻致。
回看茜紗窗下，有瀟湘妃子臨風(fēng)灑淚。林黛玉，是輕到極致的才女。她的輕，似眉黛煙青之間散不開(kāi)的愁，是“花落人亡兩不知”的風(fēng)流；她的輕，若神情淡然之余傲世的驕矜，是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的風(fēng)流；她的輕，如弱不勝衣之間自然的靈性，是“借得梅花一縷魂”的風(fēng)流。
輕，自是一番別致的風(fēng)流。而與之相對(duì)的，重，則是一股剛強(qiáng)的力量。
重者，是勾踐十年臥薪嘗膽堅(jiān)忍不拔；重者，是蘇武牧羊十九年，忠貞頑強(qiáng)；重者，是魯迅于整個(gè)中國(guó)彷徨之時(shí)的吶喊，悲憤沉重。
翻開(kāi)丹書(shū)鐵卷，有一代樂(lè)圣與命運(yùn)搏擊的身影。貝多芬，是重到極致的巨人。他的重，是面對(duì)打擊時(shí)的堅(jiān)毅，是藐視權(quán)貴的桀驁，是他骨子里對(duì)英雄的信仰。他的重，是《命運(yùn)交響曲》中的抗?fàn)帲恰队⑿劢豁懬防锏臒o(wú)畏，是《悲愴奏鳴曲》中那眉頭緊鎖的`堅(jiān)強(qiáng)。最終，他與他摯愛(ài)的音樂(lè)化成了一聲聲呼喊，扼住命運(yùn)的咽喉！回蕩在歷史的天空，千年不息。
輕與重，看似對(duì)立，實(shí)則相合。重于輕，若野花生于大地，如果沒(méi)有一股堅(jiān)強(qiáng)的意志與力量為支撐，風(fēng)流則會(huì)變?yōu)檩p浮。輕于重，若清溪流于高山，如果沒(méi)有風(fēng)流瀟灑的韻質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)則會(huì)變?yōu)樯�。輕與重，二者相互依偎，缺一不可。
紅梅初綻與白雪皚皚，風(fēng)繞林間與青松勁挺，白霧茫茫與江河滔滔……輕與重，相互交織成一條絢爛的銀河，流淌在千古夜空。
輕與重議論文2
天賦還是努力更重要，這個(gè)問(wèn)題向來(lái)是人們所爭(zhēng)論不休的。愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是1%的靈感加上99%的汗水�！笨蓞s有人聲稱，這話還有“后半句”：“但那1%的靈感是極其重要的，有時(shí)甚至比99%的汗水還要重要�！辈徽撨@所謂的后半句是否真的存在，我都認(rèn)同它的說(shuō)法。在我看來(lái)天賦比努力是不同反駁的客觀事實(shí)。
天賦決定一個(gè)人最基本的特性，這直接影響到他一生的成就，而努力的影響只能是在拋卻天賦的影響下談及。比爾·蓋茨這個(gè)名字可謂是家喻戶曉，他的故事想必沒(méi)有人感到陌生。試問(wèn)，若失去了過(guò)人的天賦，比爾·蓋茨的創(chuàng)業(yè)能如此成功嗎？如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為熱潮，不少人的天賦不高，創(chuàng)業(yè)道路自然較于比爾·蓋茨也更加艱辛。因此哪怕他們不斷地拼搏努力，最終成功者仍然屈指可數(shù)，大多是空手而歸。
當(dāng)然，這并不是說(shuō)有了天賦便可以省去所有努力。天賦決定我們是否有成功的機(jī)會(huì)，而努力則是通向成功的歷練過(guò)程。雖然努力不可或缺，但是天賦可以使努力達(dá)到事半功倍的效果。假如一個(gè)人天分平平，甚至低于常人，那么他或是不成才，或是在成才的道路上坎坷重重，舉步維艱。為什么有的人坐著大公司的頭把交椅，有的人卻只能做一個(gè)普通的職員，庸庸碌碌？得到的回答大多是譬如“你看不見(jiàn)身居高位的人曾經(jīng)有過(guò)多少努力”之類，殊不知天賦差異對(duì)人的影響更大。天資聰穎者，努力過(guò)后自然而然走向人生巔峰；而資質(zhì)平庸者，付出了甚于其不知多幾倍的努力，卻常常收效甚微。沒(méi)有天賦的努力與堅(jiān)持無(wú)疑是無(wú)用功，而在天賦輔助下的努力卻是通向成功的捷徑。
如今幾乎全社會(huì)都認(rèn)同“
努力改變?nèi)松边@種人定勝天的說(shuō)法，顯然這是片面的，原因自然是為了激勵(lì)大多數(shù)如我們這般的平常人不斷奮斗。我們應(yīng)該正視天賦比努力重要這無(wú)可非議的一點(diǎn)，然后在天賦的幫助下向成功堅(jiān)定不移地邁進(jìn)！
輕與重議論文3
北京冬奧會(huì)上，羽生結(jié)弦那“翩若驚鴻”般的人類終極挑戰(zhàn)，雖有遺憾，卻贏得了所有人的心。相比于勝負(fù)，他比我們更看重的是那超越自我、拼盡全力的人生突圍。正如魯迅對(duì)雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者充滿敬意一般，人們?cè)缫寻殃P(guān)注點(diǎn)放到了勝負(fù)之外的體育精神之上。人生亦如此，只有每個(gè)人都能如此“看重”抑或“看輕”，才能發(fā)現(xiàn)人生中每一個(gè)精彩瞬間。
心懷輕重，方知進(jìn)退，實(shí)乃人生大智慧。
《淮南子》中說(shuō)：“欲知輕重而無(wú)以，予之以權(quán)衡�！睓�(quán)衡輕重，才能有分寸，在面對(duì)是非寵辱時(shí)，方能不失偏頗。有時(shí)候我們急于到達(dá)頂峰或?qū)崿F(xiàn)某種目標(biāo)，但行至最后，回首來(lái)時(shí)路，卻發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)光往往在沿途；
當(dāng)我們欣喜于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的那一刻，殊不知，一路走來(lái)這艱辛的歷程卻更讓我們感動(dòng)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)那些一直過(guò)分看重的卻往往離我們很遠(yuǎn)，以致焦慮、苦惱。其實(shí)這正是不知輕重，“重者為輕，輕者為重”。倉(cāng)央嘉措說(shuō)過(guò)：“這佛光閃閃的高原，三步兩步便是天堂，卻仍有那么多人，因心事過(guò)重而停滯不前�！笨梢�(jiàn)，權(quán)衡輕重，在不斷反省中明晰人生孰輕孰重，方知進(jìn)退緩急。
心懷輕重是一種遠(yuǎn)見(jiàn)、格局，人生也因此而更加遼闊。
人生的境遇如連綿群山，首尾相系。一時(shí)的無(wú)輕無(wú)重，只會(huì)換來(lái)滿地狼藉。而知輕重的人，多是顧大局的人，有遠(yuǎn)見(jiàn)，有格局，在歲月的更迭中，變得愈加成熟、睿智。面對(duì)廉頗的揚(yáng)言羞辱，藺相如常常是“引車避匿”，門客不解，認(rèn)為有損門面。但藺相如“以先國(guó)家之急而后私仇”的氣度格局，讓廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，最終二人成為刎頸之交，成就趙之強(qiáng)大。他看重的是家國(guó)，個(gè)人的忍辱負(fù)重又算得了什么？這是一種人生的大格局�！翱摧p”自我，不計(jì)較個(gè)人的榮辱得失，顧全大局，在時(shí)代的發(fā)展中涌現(xiàn)出一批又一批“國(guó)之大者”。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的看輕生死，疫情前線的不計(jì)得失，以人民為重，他們權(quán)衡輕重，站位高、格局大，既為一域爭(zhēng)光，更為全局添彩。
而奮戰(zhàn)高考的你我，又應(yīng)如何做到“看輕”與“看重”呢？雖為結(jié)局完美，但也應(yīng)看輕結(jié)果，看重奮斗的過(guò)程，追求過(guò)程的完美，每一天都有長(zhǎng)進(jìn)，都有所得，最后結(jié)局自然不差，不求萬(wàn)事如意，惟愿如你所想�？粗孛恳惶斓呐Π�，你會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。
學(xué)會(huì)選擇，選準(zhǔn)方位，瞄準(zhǔn)靶心，心懷輕重，人生才會(huì)進(jìn)退自如！
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