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戰(zhàn)勝困難的議論文作文
山有了懸崖峭壁才更險峻；海有了驚濤駭浪才更深邃；天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊；人生有了挫折才更完美。因為一帆順風(fēng)的人生是了無生趣的，有了挫折這一“調(diào)味劑”，我們的人生才會有跌宕起伏的壯美。今天呢，小編就為大家推薦戰(zhàn)勝困難的議論文作文，希望能幫到大家哦~
【篇一：戰(zhàn)勝困難】
一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，天空中一絲風(fēng)也沒有，樹上的知了不停地叫著，好像在說：“熱死了!熱死了!”狗也熱得伏在地上，躲在樹蔭處，吐著舌頭。樹蔭下，老頭們搖著竹扇，悠閑地聊天。而我，正坐在屋子里，吹著電風(fēng)扇，埋頭用功地做著作業(yè)。
一題，兩題，我做出來了，三題，四題，我也做出來了�？墒�，有一題，我冥思苦想，怎么也不會做。氣得我豆大的汗珠像一個個調(diào)皮的小孩，在我的額前像滑雪一樣淌到我的下巴。
時間一分一秒的過去了，墻上掛著小熊維尼的'頭像，那個胖嘟嘟的小臉仿佛也在嘲笑我：‘真笨!這都不會做!“
此刻的我，就像熱鍋上的螞蟻，暈頭轉(zhuǎn)向的。這時，媽媽推門進來了，望著汗流浹背的我，她放下手中的可樂，和藹可親地說：”孩子，怎么了?“我指著那道題，又指著那張早已被我畫了無數(shù)次都已千蒼百孔的草稿紙，無可奈何地搖了搖頭，說：”唉!做不出來啊!“”沒關(guān)系的�！皨寢寫z愛地撫摸著我的頭，笑著說：”再想想，遇到困難時不要怕，這種方法不行，可以換一種方法。“說完，媽媽就出去做事了。
我莞爾一笑，又拿起一張潔白無瑕的草稿紙，一遍又一遍耐心地算著，可是，依然沒有結(jié)果，那道題像座山堵在我眼前。難道我就真的被這困難嚇倒了?正當(dāng)我”山重水復(fù)疑無路“的時候，爸爸也進來了，他在我身旁坐下，看著我，一會兒開口了：”困難其實像是一面無形的墻，一直并不可怕的怪獸，只要你勇于挑戰(zhàn)，敢去戰(zhàn)勝它，你就是英雄�！霸捯魟偮�，爸爸也出去了，留下我一個人靜靜的思考。
聽了爸爸的這一番話，我似乎面前展現(xiàn)出了”柳暗花明又一村“的美景。放下筆，我看著桌前雷鋒叔叔正在縫衣服的油畫，我來勁了，隱隱約約感覺到雷鋒叔叔也在對我說：”你行，加油吧!你一定能戰(zhàn)勝困難的!“
頓時，我覺得心中豁然開朗了，一股新鮮氣息注入我的心田，我拿起筆，再次在紙上列式計算。不一會兒，我就算出了這道題的正確答案。太好了!我終于戰(zhàn)勝了困難!看來爸爸說的對，其實困難并不可怕，只看你是否有勇氣去戰(zhàn)勝它。
這件事雖然過去了很久，但是從那以后，我在也不懼怕困難了。因為我知道，困難在于你自己敢不敢去戰(zhàn)勝它，只要你帶著這種良好的心理，困難是一定可以戰(zhàn)勝的!
【篇二：戰(zhàn)勝困難】
“啊啊啊啊”，做作業(yè)做得頭暈?zāi)垦５奈胰滩蛔」砜蘩呛科饋�。我感覺煩躁的自己已經(jīng)沒辦法心平氣和地把作業(yè)做下去了，于是我癱坐在凳子上，傻傻地望著那凌亂的桌面。一想起后天要軍訓(xùn)，我的心就遲遲不能平靜，所以狀態(tài)也隨之極速下降。沒有比今天晚上更糟糕的夜晚了!
最終，我忍不住奔下了一樓，把全身的怨氣都加冕在了沙包上，拳套都不帶就掄起拳頭使勁地打那硬邦邦的沙包，各種不規(guī)則的'拳法和腿法互相交加，可謂是一頓亂打。打一拳，叫一聲，再打一拳，再叫一聲。就這樣，直到了我已經(jīng)精疲力盡時，我使勁渾身僅存的力氣，一個直拳打向了沙包�？墒�，氣喘吁吁的我一拳打空了，透支體力不說，更不幸的是因為直拳沒打中沙包導(dǎo)致我的肘部與旁邊的沙包擦過，就是這一擦，使我感受到了異常的疼痛，剛開始我不以為然，把房間的燈關(guān)掉就跑上二樓去。之后肘部越來越疼，我細細一看，已經(jīng)泛紅了，我自言自語的對自己說道：“一點紅算什么，常有的事�！�
沒想到，后來疼痛愈發(fā)愈烈，開始出現(xiàn)血口，紅腫面積開始擴大，原本紅紅的地方已經(jīng)腫起來成了一個蚊包樣了。這時，我意識到了傷口必須處理一下了，正當(dāng)我要喊爸媽時，才記起來爸媽已經(jīng)出去了。“哎呀，這下可怎么辦”，孤軍無援的我只能單槍匹馬地與疼痛抗衡了。我撇了一眼那個傷口，真的是太惡心了，我嘗試著用手去觸摸它，結(jié)果輕輕一碰就疼，而且我還感覺到了有許多油脂狀的東西正在從傷口中流出來，“不行不行，再不處理的話就要掛掉了!”于是我趕忙走到書房，打開放著雜物的柜子，幾下翻騰終于把那唯一一罐熟眼的藥酒找了出來，按著依稀記得的方法，忍著劇痛硬是把藥酒噴灑在傷口上，然后蓋上蓋子，把藥酒放回原位，在紙盒中抽出一張面巾紙，把濺出來的藥水擦干凈。我突然回想起自己在暑假看過的一部電影，有一句臺詞叫做：“即興發(fā)揮，適應(yīng)環(huán)境，然后戰(zhàn)勝困難�！边@下我終于明白了這句話的道理。我慢慢地走向我的房間，坐在凳子上，繼續(xù)做起了作業(yè)……
凡事莫存依賴之心，總該有路要自己獨自去走。在這條充滿荊棘的陌生道路上，疼痛是難免的，這時，只要你時刻銘記：“即興發(fā)揮，適應(yīng)環(huán)境，然后戰(zhàn)勝困難”，便可以攻克一切困難。在“孤兵奮戰(zhàn)”的時候，別想著會有奇跡發(fā)生幫助你解決困難，最實際的就是自己行動，即興發(fā)揮，然后適應(yīng)所處的環(huán)境與情況，便可以戰(zhàn)勝困難。
【篇三：戰(zhàn)勝困難】
戰(zhàn)勝困難是每個人必須面對的，在以往的歲月，或許你的人生是悲慘的，也可能是幸福的，但困難卻是每個人需要克服、需要勇敢面對。
我在學(xué)習(xí)和生活中，遇到不少挫折。我親身體會到：要從困難中站起來，保持一種積極、樂觀的心態(tài)，并不是那么容易。
我是千千萬萬個男孩中的一個，盡管從跌跌撞撞到現(xiàn)在才12個年頭，打開回憶的大門，回頭看一看，也經(jīng)歷過大大小小的'挫折。最讓我刻骨銘心的，還是我讀一年級時的第一次演講，現(xiàn)在回想起來，還真是別有一番滋味。
我的第一次演講，是在一年級升旗議式上。記得當(dāng)時我面對全校同學(xué)，走上演講席的臺階，心里象壓著一塊大石頭，渾身不自在。拿著演講書，感覺手在發(fā)抖，頭腦一片空白。畢竟，這是第一次演講，當(dāng)我走到話筒面前的時候，這種慌張的感覺更加明顯，當(dāng)時真想回頭走下臺，如果地下有個坑的話，我寧愿跳下去。站在臺下的班主任老師看得出我很緊張，示意我勇敢點、別緊張，我只好咽下這口氣，大膽地把整個演講講完。
短短10分鐘不到，時間好象停止了流動，現(xiàn)場只有我的聲音，一種帶哭腔的聲音，周圍一片寂靜。中間幾次停頓，甚至讀錯字，但是畢竟讀完了，而且迎來熱烈的掌聲。我終于松了口氣，感覺上午8點鐘的陽光是如此明媚，讓人舒服。班主任老師望著我滿頭大汗，一副狼狽相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓勵我。但我注意到當(dāng)時老師那種詭秘的微笑，分明是在說我：“一個男子漢，干嘛膽子這么小”�，F(xiàn)在想起來，真丟人。
從此以后，盡管每次演講我仍然緊張，但一次比一次輕松。經(jīng)歷了數(shù)次挫折，才感覺在同學(xué)面前讀我的演講稿是如此有勝利感，這也許是戰(zhàn)勝困難后，上天給我的回報。
【篇四：戰(zhàn)勝困難】
我讀過許許多多的書，可是，我覺得《魯賓遜漂流記》先比之下更真實更貼切。主人公魯濱遜不愿生活在死水般平靜的生活里，他愿意去具有挑戰(zhàn)性的航海。故事中的魯濱遜雖然不是現(xiàn)實中的一個人，但是他所有的成功的一切卻很清晰，因為他都是靠自己的雙手做成的。
故事主要講了：魯濱孫出身于一個體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見識一番。他瞞著父親出海，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，船只沉沒，他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲，當(dāng)了奴隸。后來他劃了主人的`小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買下一個莊園，做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財致富，又再次出海，到非洲販賣奴隸。
船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱孫一個人幸存下來，只身飄流到一個杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄，在帳篷后挖洞居住。他用簡單的工具制作桌、椅等家具，獵野味為食，飲溪里的水，度過了最初遇到的困難。
這一本書讓我知道了不能做溫室里的小花要做風(fēng)雨中的大書，如果我一個人獨自去荒島上我肯定活不了兩天，奄奄一息。
這本書是我想到了一個人那就是張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。
在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
我們小學(xué)生應(yīng)該做的是不被困難打倒遇到困難的時候，要隨機應(yīng)變，不要坐以待畢做一個堅強的人!
【篇五：戰(zhàn)勝困難】
人的一生中，難免會遇到挫折與失敗，但我們不能因為無法克服困難而自我放棄，挫折能夠使我們成長;挫折可以讓我們更有勇氣去面對難關(guān)。
發(fā)明大王愛迪生小時候家境貧困，所以他沒有辦法接受教育，雖然如此，他仍然努力不懈、刻苦自學(xué)，常在家里與工作場合中做許多小的實驗，“百折不撓、勇于嘗試”可以說是愛迪生成功的兩大關(guān)鍵，他為了找出適合做燈泡的材料，耐心的做一千多次實驗，并且不斷改良制造，才終于成功。雖然在實驗過程中有許多失敗和挫折，但是就因為有這些挫折，才能讓他慢慢拉近與成功之間的距離，俗話說“失敗為成功之母”，這種永不放棄的精神，就是我在這位名人身上所的到的啟示。這也提醒了我，不要被挫折打敗，累積失敗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)転槟愦蜷_成功的大門。
還記得我一年級在學(xué)“時鐘”這個單元時，非常緊張、害怕，因為我分不清楚長針、短針和小時、分鐘之間的關(guān)系，我還曾經(jīng)因為看不懂時鐘，數(shù)學(xué)科考了六十幾分，讓我難過不已，回家之后抱頭痛哭。這也使我知道我的得失心很重，從此以后我很努力的改善這個缺點，也繼續(xù)加強“時間”的.觀念，并且認真學(xué)會如何看懂時鐘。之后每年都遇到“時間”的數(shù)學(xué)題目，我再也不害怕了，反而成為拿手項目之一，數(shù)學(xué)成績也打敗了許多人!
接下來又有許多難關(guān)在等著我，我中年級時又遇到一個問題。從一年級開始我就去上鋼琴課，為了培養(yǎng)耐性，我練了很多古典樂，但若遇到很困難的樂曲，我就會耐不住性子而不想再練，因此在這段音樂路上我停頓了下來，一直想放棄，但在老師的鼓勵下，加入流行爵士樂曲的練習(xí)，我還是撐下去了，我還是克服困難，繼續(xù)完成這趟學(xué)習(xí)歷程。
看過愛迪生的挫折經(jīng)歷，讓我不再畏懼面對失敗;回顧我自己記憶中的挫折故事，讓我更加成長茁壯。人生中總會遇到許多挑戰(zhàn)，無論如何都要勇往直前、達到目標(biāo)。一旦突破失敗便能為自己鋪好成功的道路，總有一天一定能輕松的踏上這夢幻的道路。
【篇五：戰(zhàn)勝困難】
山有了懸崖峭壁才更險峻；海有了驚濤駭浪才更深邃；天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊；人生有了挫折才更完美。因為一帆順風(fēng)的人生是了無生趣的，有了挫折這一“調(diào)味劑”，我們的人生才會有跌宕起伏的壯美。
戰(zhàn)勝挫折，需要堅韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷，弱者會一蹶不振，強者則會浴火重生。1895年，列寧被俄國司法機關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設(shè)法弄來面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在書籍上寫字，寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的`無用之輩，在他面臨人生這一低潮時，勢必會自甘墮落，一敗如水，無法再次崛起。所以，我們需要堅韌不拔的奮斗精神，因為這樣的精神會使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峰。
戰(zhàn)勝挫折，需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人，天不負”，曹雪芹就是最真實的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書，統(tǒng)治者猜忌該書，甚至不惜一切代價阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄，他戰(zhàn)勝了這些挫折，使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會鑄就《紅樓夢》這一經(jīng)典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅持不懈，用頑強的品格點燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折，需要積極樂觀的人生態(tài)度。正如詩句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂觀曠達，修建蘇提，造福百姓；柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫詩，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”；范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂觀的人生態(tài)度，揮筆寫下：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無法開聲，但她仍以積極樂觀向上的人生態(tài)度面對挫折，戰(zhàn)勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總是以積極樂觀的心態(tài)去面對、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀我們，對待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折，不正需要我們以積極樂觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢區(qū)對待嗎？
戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒：是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰；是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以，我們要戰(zhàn)勝挫折。
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