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正是櫻花爛漫時(shí)
千呼萬喚始出來的櫻花終于探出了枝頭，漫天櫻花使人沉醉其中，然而幾天之前的櫻花還在受盡風(fēng)吹雨打。
—題記
櫻花的遭遇不就像我們的生活嗎?盡管遭受挫折，也終能獲得綻放的時(shí)刻。
體育課測試跑步，正趕上我腳扭傷。當(dāng)我邁著蹣跚的步子堅(jiān)持跨完全部的障礙并拿到8分時(shí)，聽到老師稱贊道：“這孩子真堅(jiān)強(qiáng)!”我突然意識(shí)到，以前連吃藥都會(huì)哭鬧的我，已經(jīng)擁有了我所應(yīng)該具備的成熟——堅(jiān)強(qiáng)。
到了十四歲的我，連目標(biāo)都變得具體，無非是好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中，然后考上一個(gè)好大學(xué)。
而在這條崎嶇的道路上，失敗讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)則帶我走向成功，走向勝利。
記得曾經(jīng)讀過這樣一篇報(bào)道：一個(gè)女孩學(xué)習(xí)一直就很好。然而，一次考試她卻下降了很多，而從小就被父母抱以很高期望的她，因?yàn)橐粫r(shí)間接受不了這個(gè)事實(shí)，不知回家后如何向父母交代。最后，她選擇了死亡。
就這樣，一個(gè)花季女孩從這個(gè)世界上消失了，而這則報(bào)道留給了我們很多反思。
由于這個(gè)女孩的不堅(jiān)強(qiáng)，導(dǎo)致了她的父母失去了這個(gè)唯一的女兒。她有沒有曾想過白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦與傷悲。
挫折總是難免的，不堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒;而相反堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。
十四歲的我已經(jīng)懂得了堅(jiān)強(qiáng)，在我看來，堅(jiān)強(qiáng)是一種武器，他能戰(zhàn)勝我的怯弱，抑制我的憤怒，風(fēng)干我的淚水，平復(fù)我的委屈……
我們要學(xué)會(huì)像櫻花一樣堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨之后便能見彩虹!
——后記
恰是櫻花盛開時(shí)
操場上有一棵櫻花樹。
櫻花的美，自然不必說了。三月的天氣，最合那棵櫻花樹的習(xí)性，原本光滑如冰的枝上長出了花蕾，沒幾天，綻出了櫻花。櫻花樹的分節(jié)多得很，致使每條枝上都坐滿了櫻花——這些小巧玲瓏、仙奇雅致的花兒。巧的是，櫻花盛開時(shí)節(jié)剛好是多風(fēng)的。春風(fēng)又綠江南岸，臨川先生寫這句話果真不錯(cuò)。春風(fēng)輕拂，片片鮮綠艷紅。清風(fēng)搖曳櫻花枝，櫻花不是整朵整朵落下來，那樣怎么會(huì)符合優(yōu)雅仙子的稱號(hào)?櫻花是一片一片，零碎櫻花遍地飛，一瓣瓣下來。剛才已經(jīng)說過，櫻花開起來是繁多的，幾乎可以說是數(shù)朵櫻花砌仙墻。櫻花落，更是美不勝收，真是櫻花雨：風(fēng)輕輕吹，櫻花遍地飛，每一陣風(fēng)都挾著櫻花的靈氣，每一粒沙都染著櫻花的香沁。來到操場，遇到有同學(xué)滿臉滿身都被櫻花掩著，穿上了一件櫻花衣或是櫻花褲，那不足為怪。
櫻花盛開有個(gè)特點(diǎn)：像蘭花一樣，它不是用葉襯托花，而是用花襯托葉。這就是說，櫻花是先長花，等花兒落去以后，才迅速萌出葉來。櫻花樹開花很美，但落去也快。等到葉子長滿樹頭，這櫻花樹早已看不出是櫻花樹了。唯一能辨別櫻花樹的方法，只有“看”�？茨睦�?看地�；淞�，可是亂風(fēng)吹得花滿地，小而繁多的櫻花花瓣仍然存留在地上�？赡苁菢渲挥腥~子，不那么特別了，想要多留一會(huì)兒點(diǎn)綴一下吧。
恰是櫻花盛開時(shí)，亂風(fēng)吹得花滿地。清風(fēng)終日與櫻花為伴，究竟為何，誰也不知道……
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