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      2. 校園的櫻花作文

        時(shí)間:2022-01-25 19:59:33 櫻花 我要投稿

        有關(guān)校園的櫻花作文6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的校園的櫻花作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)校園的櫻花作文6篇

        校園的櫻花作文 篇1

          又下課了,我打了一個(gè)哈欠,厭倦地說(shuō):這節(jié)課真無(wú)聊啊!困吶!雨心笑笑說(shuō):怎么?剛剛才睡完午覺(jué)唉。我懶懶地說(shuō):嗯。有好玩的地方能‘喚’醒我嗎?雨心任然笑著說(shuō):當(dāng)然有了,走。我說(shuō):去哪?不會(huì)又去芬芳原野吧?那我不去了。雨心依舊笑著說(shuō):不是?旄易,不然你會(huì)后悔的。我說(shuō):哦。你別笑了,走吧。雨心高高興興地走在前面,還不時(shí)哼著歌;我只能在后面丈二和尚——摸不著頭腦地跟著她走。

          終于到了神秘的地點(diǎn),我抬頭看了看,驚訝地說(shuō):哇!不可能,絕對(duì)不可能,堅(jiān)決不可能!雨心笑著說(shuō):哈哈!是真的,真的是游樂(lè)場(chǎng)。我驚奇地問(wèn):怎么可能?學(xué)校里怎么可能有游樂(lè)場(chǎng)?我一定是在做夢(mèng)啦。說(shuō)完便掐了一下自己。雨心又說(shuō):不是啦,校長(zhǎng)新建的,說(shuō)是給我們放松一下的。我高興地說(shuō):太好了!我們快進(jìn)去玩吧!好。

          到了傍晚,我們回到了臥室。我打了一個(gè)哈欠,懶懶地說(shuō):今天真快樂(lè)啊。說(shuō)完便倒在床上呼呼大睡。

        校園的櫻花作文 篇2

          這節(jié)是體育課,由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操,然后休息了5分鐘,玩了一小會(huì)兒,又比賽跑了步,就下課了。我覺(jué)得時(shí)間好短哦。

          下課后,雨心說(shuō):走了,去吃飯。哦。

          到了食堂前,雨心拍拍頭說(shuō):哦!我忘了幫你拿飯卡了,你等等。哦。你慢點(diǎn)走呀!快點(diǎn)幫我拿來(lái)!雨心來(lái)了說(shuō):你到底要我快還慢啊。給你。哦。快點(diǎn)···快點(diǎn)什么?別···別什么?我一口氣說(shuō):別打斷我,我餓了,快走啊啊啊。!她說(shuō):知道了,走吧。

          進(jìn)了食堂,雨心說(shuō):好了,吃什么。我:······喂!ぁぁぁぁぁび晷目纯次,大聲地說(shuō):喂,干嘛?口水直流三千尺!?吃什么?這么多!嗯。快點(diǎn)!我要份蛋炒飯。你呢?雨心到食臺(tái)前說(shuō):一份蛋炒飯,一份披薩。給你。雨心坐在我前面,把我的那份飯給我,然后就開(kāi)始吃了。

          午飯過(guò)后,我正無(wú)聊,突然米老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):從今天開(kāi)始,我們進(jìn)行午睡······?唉。我們一片嘆息。大家聽(tīng)我說(shuō)完。我們這次不同,我們都會(huì)幾個(gè)人住一個(gè)房間,可能還會(huì)有電腦呢。好耶!我們?nèi)啻蠼小?/p>

          我們的房間分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風(fēng)笑笑一起。我們的房間可豪華了,兩張床一起,中間夾著一個(gè)床頭柜,床頭柜上有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦,然后又是三張床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一張大桌子,五張板凳;最前面有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)桌,書(shū)桌下面有五個(gè)抽屜,一人一個(gè)。

          中午,我們美美地睡上了一覺(jué)。

          突然,一陣嗚嗚,嗚嗚的聲音響了起來(lái)。我們愣住了,微風(fēng)笑笑喊:這是警報(bào)聲!我們迅速下了樓。到了操場(chǎng)上后,我們都蹲了下來(lái)。

          只見(jiàn)校長(zhǎng)達(dá)布爾站在國(guó)旗下,說(shuō):很好,大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測(cè)測(cè)大家在沒(méi)有通知的情況下警報(bào)聲響了你們會(huì)怎么樣。好了,大家回去繼續(xù)上課吧。

          我們回到教室后,正好下課了,雨心說(shuō):嘿,我們?nèi)ネ姘!我疑惑不解的?wèn):玩?去哪玩?哪里好玩?蜜檸檬說(shuō):不告訴你。跟我走。哦。

          我跟著她,一直走到一個(gè)布滿(mǎn)草的地方,哪里只有一張床這么大,有一張石桌,旁邊有三張石凳,一旁還有一些郁金香,散發(fā)著淡淡的清香。雨心說(shuō):這是我發(fā)現(xiàn)的,我給它取名叫芬芳原野。我看著這里,好奇地問(wèn):這里能干嘛呢?雨心驕傲的說(shuō):你知道嗎,每天中午,我就會(huì)到這里來(lái),觀(guān)察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香;有時(shí)候我心情不好時(shí),只要一來(lái)這我心情就會(huì)立馬變好。我驚訝地叫:太神了吧!雨心緊張地說(shuō):噓,小聲點(diǎn)。緊接著,她又說(shuō):好了,我們回去吧,馬上要上課了。說(shuō)完,我們直奔教室。

        校園的櫻花作文 篇3

          我見(jiàn)過(guò)淡雅的荷花,也見(jiàn)過(guò)熱烈的迎春花;但我認(rèn)為櫻花是最美的。

          每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,再過(guò)不久櫻花就開(kāi)了。櫻花有五片花瓣兒,看上去像一個(gè)個(gè)白色的五角星。如果遠(yuǎn)看櫻花,你會(huì)看到櫻花一朵朵簇?fù)碓谝黄穑皇O禄ò赀B樹(shù)枝都看不見(jiàn)了。這些一朵朵聚攏在一起的櫻花是多么的美!如仙女們織的一層花布,似一朵朵雪花布滿(mǎn)天空!

          櫻花十分美麗,就算它落了也是非常的美。當(dāng)櫻花飄落時(shí),就像一只只美麗的白色蝴蝶在空中翩翩起舞,又像是一封封潔白如雪的信為我們帶來(lái)春姑娘的問(wèn)候!當(dāng)櫻花全部落下來(lái),給大地蓋了一層花地毯,你一走近就會(huì)聞到一陣陣清香。地上的櫻花有些已經(jīng)干了,踩上去會(huì)有一聲聲清脆的聲音,像在給路上的行人吟唱著歌曲,讓行人們沉浸在歡樂(lè)的歌聲之中。

          !櫻花好美好美!我最?lèi)?ài)這美麗的櫻花了。

        校園的櫻花作文 篇4

          大家都見(jiàn)過(guò)花,比如:荷花,菊花,梅花。但是我更新歡桃花。 桃花有那迷人的香氣,鉆進(jìn)我的鼻孔,撲進(jìn)我的心里。饞的大口大口的吸氣。那天下午媽媽帶我去桃花園,我一進(jìn)桃花園,就像走進(jìn)了一個(gè)花的世界,置身于花的海洋。桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,在清脆欲滴的綠葉映襯下,顯的鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)三兩片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,一絲絲紅色花瓣頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮的探出頭。

          這是我忽然想起一句話(huà)是桃花苦如黃連,我隨手扯下一片桃花,放到嘴里嘗,可不是,味道苦極了。一時(shí)間我怔住了,桃花給人的是清香,給自己的卻是苦汁。這種桃花精神值得我們學(xué)習(xí)。

        校園的櫻花作文 篇5

          櫻花的花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個(gè)個(gè)的夾心面包,在花瓣中央,花蕊像是一朵朵小太陽(yáng)花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿;ò赀吘壣弦粋(gè)個(gè)的小圓點(diǎn)團(tuán)團(tuán)圍繞,顯得豐富愉快。我無(wú)法將這種獨(dú)特的美,用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),但它卻在我心里像扎了根似的,揮之不去了。薄如紙的花瓣,用手輕輕一碰,顯得很有彈性,仿佛隨時(shí)隨刻會(huì)蹦出晶瑩的水滴,粉嫩嫩的,招人憐惜;ò甑幕ㄈ锵褚粋(gè)個(gè)小姑娘,在風(fēng)中搖曳著,盡顯自己的婀娜,仿佛在喊著“我多美麗!我多美麗!”

          同時(shí),櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個(gè)小姑娘,其實(shí)他頑強(qiáng)的很。一次下大雨,由于我的粗心,竟將這可憐的花兒放在了陽(yáng)臺(tái),任由他自生自滅。可是,本以為一定凋零了的`櫻花,卻奇跡般的存活了下來(lái),盡管那幾片小櫻花以伴隨著暴風(fēng)雨飄去,但它那直挺挺的枝干卻一動(dòng)不動(dòng)的佇立在那團(tuán)泥土上。仿佛是一個(gè)守衛(wèi)都城的將軍,正威風(fēng)凜凜的守護(hù)者自己的國(guó)土,不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著“我多厲害!我多厲害!”

          還有那襯托著櫻花的綠葉,它在一旁隨風(fēng)飄動(dòng),正默默的欣賞著這幅美麗的畫(huà),毫無(wú)怨言的守護(hù)著這份美麗。綠葉上的條紋令人眼花繚亂,好似一根根長(zhǎng)須在這上面飄蕩。

          望著這被風(fēng)吹起層層柔媚的櫻花,我以深深地陷入了其境,無(wú)法自拔,任由風(fēng)吹過(guò)我的臉頰……

          櫻花,如雪,卻比雪還要美;櫻花,如云,卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書(shū)寫(xiě)了它的一生,用它的頑強(qiáng)詮釋了他的生命。

        校園的櫻花作文 篇6

          在學(xué)校的綠化帶中,有這樣的幾棵樹(shù)。它們傲然挺立,站立在風(fēng)雨中。它們的枝頭頂著無(wú)數(shù)朵鮮艷的花兒,但它們并沒(méi)有因此而變得脆弱嬌氣。它們充滿(mǎn)信心地立在那兒,淋漓盡致地表現(xiàn)著屬于它們的美。它們,就是櫻花。

          櫻花是美麗的。粉中帶白,白中帶粉的花兒開(kāi)在枝頭,藏在葉間。它們簇?fù)碓谥︻^,猶如幾位少女在嬉戲玩耍。紅色的花拖拖著粉紅的花瓣,從花朵的中心吐露出一絲絲嫰黃的花蕊,為這艷麗的花朵添加了色彩。風(fēng)兒輕輕拂過(guò),他們隨著風(fēng)兒晃動(dòng),淡粉色的短裙旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,最終落在地上。一朵朵花瓣呈愛(ài)心狀,仿佛要表達(dá)他們們對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài);ǘ鋫?cè)谶@個(gè)艷陽(yáng)天里,向著陽(yáng)光,沐浴著著美好的日光浴。

          櫻花是嬌嫩的。在溫暖的陽(yáng)光下,一朵朵擁有多層,看似堅(jiān)固的花瓣嬌嫩的超出人們的想象。伸出手去,輕輕地?fù)崦潜∪缦s翼,溫暖舒適的花瓣。只見(jiàn)那花朵輕輕一抖,便落下幾片花瓣,撒落在你的手心。輕嗅花瓣,仿佛有種淡淡的清香,又好像散發(fā)著夏天涼爽的氣息。把手中的花瓣揮灑出去,閉上眼睛,你能感覺(jué)到花瓣掠過(guò)眼前的聲響。那嬌小的花瓣多可愛(ài)呀,像是一只只嬌小的蝴蝶,充滿(mǎn)著生命的活力。

          櫻花也是無(wú)私的。他們奉獻(xiàn)出自己的花瓣,讓別人感受到了美,讓植物吸收了養(yǎng)分。那一場(chǎng)場(chǎng)櫻花雨是多么美妙!一片片花瓣猶如一個(gè)個(gè)的音符,奏響了奇異而又象征美好的樂(lè)章。那美麗的花瓣落在地上,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷化成了養(yǎng)分,一些植物便會(huì)吸收到,讓他們長(zhǎng)得更茂盛更挺拔。櫻花樹(shù)卻沒(méi)有吸收到,但它不在乎,它只要看見(jiàn)別人對(duì)自己笑,就知道,人家認(rèn)可了它。

          櫻花善良、純潔、可愛(ài)。在它心中不存在什么邪惡的心思,它只希望看到別人的笑臉,這一點(diǎn)是我敬佩的。校園中,美麗的花兒數(shù)不勝收,但我愿意看到的,還是美麗嬌嫩、無(wú)私的櫻花。

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