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實用的櫻花作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的櫻花作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
櫻花作文 篇1
冥冥中，是誰空靈的歌聲在我的耳邊回蕩，又是誰粉色的面龐在我的腦海流連。
有時候，我常想，生命里總有個奇跡。愛上櫻花，也就是我命中注定的奇跡。三月的櫻花燦爛的開放，可曾想，它的開放卻是為凄婉的凋零做準備。漫天的落英紛紛揚揚灑下，落在我的肩頭，遺落在我的心上。我是無比忠誠的愛著櫻花，愛它的輕柔，愛它的紛飛，愛它的馨香，當它從母親的懷里鉆出，迎著和煦的陽關(guān)綻放，我終究被它所吸引。
小鎮(zhèn)是寂寞的，至少我這樣認為。三月到了，滿街都是看花人。我也撐了傘出去。街道兩邊遺落的緋紅的云，是輕輕地飄著的。我的思緒也越拉越遠。櫻花爛漫在枝頭，陽光給它鍍上了一層暖暖的柔和，在這炫目的光彩中，我似乎看到了它在笑，無與倫比的笑。
將自己的生命集合在這短暫的美麗中，豈不可惜？我不禁嘆道。它那么美，卻美得如曇花一現(xiàn)，而這短暫中，又有多少人欣賞了它的美麗？雖然短暫，但證明了它的存在，我們又為何替它不平，它亦無怨無悔不是嗎？
我詫異的轉(zhuǎn)身，一個穿著素色衣衫的女子淺淺的笑著。她微笑的看著我，點了下頭，又輕輕地前行，我記得她嘴里哼的小調(diào)，是一首日本民歌：櫻花開，櫻花開，暮春時節(jié)天將曉，霞光照眼花英笑，萬里長空白云起，美麗芬芳任風飄，去看花，去看花，看花要趁早。
我曾做了這樣一個夢：我站在漫天的花下，粉紅的落英將我覆蓋，我看到一個穿著粉色輕紗的女子向我走來，她烏發(fā)如瀑，嘴角噙著笑意，邁著輕盈的碎步，衣袖輕拂，暗香盈動，陶醉在她的美麗中，我想要抓住她的衣衫，她卻又一個轉(zhuǎn)身離去，我耳邊只留著她的笑聲。
我想要呼喊，卻喊不出聲，像是有什么落在嘴里，我無奈的嚼著，慢慢的由甜變得苦澀。我從夢中醒來，似乎還想要捕捉夢境，卻發(fā)現(xiàn)徒勞無獲。我的心空空的，四周都是墻壁，房門緊閉著，只鎖住我留著寂寞。
小鎮(zhèn)的雨季來了，我一個人走在木回廊上，被雨水淋過的木頭彌散出霉味，心情也是這樣，始終沒有晴天。那一排櫻樹依舊，無奈花期已過，它曾是風光無限，卻只剩下這般光景。我用手撫上它粗糙的皮膚，只覺得無比堅硬，指尖襲上一股刺痛。
粗壯的枝干上系滿了紅絲線，是那些情侶們在花開時手牽著手，一起在這浪漫的粉色下許下的�？菔癄�的誓言。而我呢，只是一個看客，我的誓言早已凋落化蝶紛飛了。我酸酸的笑著。雨珠順著傘骨的紋路滑下，砸碎在混泥土的地上，開出完美的花。我繼續(xù)往前走，不曾停留，細細地聽著鞋跟摩擦著地面，和著沙沙的雨聲，竟也成了寂寞中最美麗的點綴。
我是孤獨的漂流者，心沉浮在寂寞的海中，我這樣走著，不知不覺也走過了一個花期。我依舊飄零。
我是惆悵的看客，眼觀望著燦爛的花開中，我這樣看著，后知后覺也跨過了一個春秋。我依舊飄零。
空等待一樹的飄落，曾奈何了寂寞，憧憬者記憶的顏色，看一季花開。櫻花旋舞，零落幾何？
櫻花作文 篇2
櫻花朔風飛舞,長發(fā)朔風飛揚,一位女子站在櫻花樹上,任風兒吹起她粉色的長袍,讓蕭聲遠飄.她就是櫻花族的公主:櫻花刃.
櫻花刃長得十分美麗,一頭柔軟飄溢的褐色頭發(fā),一雙如海水般湛藍的大眼睛,白澤而細膩的皮膚讓人一看見就被吸引了.櫻花刃一出生,額頭上就有一個櫻花印記,怎么也抹不掉.
這時,櫻花刃正在樹上遙望遠方,旁邊的櫻花隨風飄揚印得刃十分美麗.突然,一道閃光滑過打落了樹上的櫻花,櫻花刃被嚇了一跳但又冷靜了下來.這時一個聲音傳來:"公主,王后在找你,說有什么重要的事." "哦,我來了."
"母后,你有什么事嗎? ""刃,剛才那道光你看到了吧!" "怎么了.""我們族每次有新公主出生14歲后要到一個地方去修行并奪到七塊水晶石修煉成水晶鉆戒去打敗黑暗水晶,我會讓其他六位族的公主來幫你的,這是水晶石的地圖和六個族的所在地,一定要成功啊!""恩"
櫻花作文 篇3
寂寞和獨匯成的旋律，是櫻花的羽翼。
——題記
灰蒙蒙的天飄灑著纏綿的春雨，萬千的思緒融入了這雨中，粉白的櫻花開始凋零，只是凋零——也如此絢爛。
曾無數(shù)次幻想著櫻花飄落在肩，躍過臉頰，輕輕降落在柔柔嫩嫩的草地上。只是這雨，壞了我的幻想。至今還天真地想著，如果沒有了這雨，我是否就可以如愿了呢？呵！只不過，這世間最殘忍，卻又最無能為力的詞便是如果！
有好一會兒，望著窗外開始發(fā)呆。這意猶未盡的，真的是春雨么？疑惑了，只知道秋天的雨，折落了樹上黯然的落葉，只留下悲痛的過去和更悲痛的將來。那么這雨呢？是延續(xù)著冬日的萬籟俱寂，還是展示著夏日的轟轟烈烈呢？真的疑惑了。
他們總說櫻花開得好美，是啊，真的很美，只不過，美麗過后，又剩些什么呢？
孩提時的那些打翻了五味瓶的記憶已逐漸在腦海中消逝，而今的，腦子里裝的再也不是兒時那些稀奇古怪的想法，腦子里只有記不完的公式，只有學(xué)不完的單詞，只有無窮無盡的‘之乎者也’……這些，又是否如同櫻花綻放完美麗后，所留下的呢？
那一次的我們，還有多少未啟齒的祝愿被埋藏在了心底，還有多少張微笑的面孔來不及銘記，還有多少校園的春色未欣賞——以至于那凋零了的櫻花。還有多少未捕捉的瞬間……都‘咔嚓’一聲，定格在了那貌似是苦笑的畢業(yè)照上，畫下了好不完美的句號。
雨，仍在下著，打落了樹上的櫻花，如此百般無奈的落下。
關(guān)上了窗戶，不再看向窗外，已是聽不見花開的聲音了，又為何要看一次花落的寂然呢？
翻著寫得密密麻麻的同學(xué)錄，心底卻泛起了層層冷意，兒時的歡樂再也找不著了，就如同那被雨打落的櫻花般，再也不可能重新綻放了。不知不覺，已是潸然淚下。
無意間得知，櫻花的花期僅只一星期。一星期！如此短暫。只是，就算是再短的花期，它也是完美的綻放了，把自己的'美麗顯現(xiàn)得那般淋漓盡致了。
的確，就算是再短暫的快樂，也終究是體驗過了，享受過快樂的滋味了，就算是再短暫又怎么樣呢？
不知為何，我釋懷了，既然已是注定的安排與結(jié)局，肯定的邂逅，又為何因為不滿而堅持，如此執(zhí)迷不悟呢？
終于想通了，這意猶未盡的，不是延續(xù)著冬日的萬籟俱寂，也不是展示著夏日的轟轟烈烈，只不過這是它特有的罷了——
櫻花時節(jié)的雨，是寂寞而又如此悲傷的。
嗯！寂寞和悲傷匯成的旋律，確乎是櫻花的羽翼。
——后記
櫻花作文 篇4
初春，樓下的櫻花開了，每朵都是那么漂亮，小小的花瓣一片一片組成了雪白透亮的櫻花，一根根金黃修長的花蕊插在花芯里，櫻花看上去那么純潔，還把枯小的樹干顯得龐大起來，我站在櫻花樹下，踮起腳尖聞櫻花，我感到了一種淡淡的清香，它不象夜來香那么香得濃郁，也不象花中君子，蘭花那淡得像一杯白開水的淡香，而是居于兩者之間，不淡也不濃郁。
爸爸說："櫻花的貢獻是很大的，春天，它給我們帶來芳香，使我們很快入睡，夏天，它結(jié)出一顆一顆的香甜的櫻桃，貢我們?nèi)祟惤饪剩锾�，櫻花落了，伴著秋風，可以形成一幅美妙而美麗的畫面，冬天，把櫻花埋在地下，它就可以當做花肥來養(yǎng)花了。櫻花對人類的貢獻很大，但它對人類要的回報卻很少很少。
看著那默默無聞的櫻花，我決定也像櫻花一樣，給人類付出貢獻，想著想著，我覺得心里已經(jīng)有了一棵櫻花樹，它正在生根，發(fā)芽。
櫻花作文 篇5
那個時候，飄起的櫻花幕，透著那雙牽動臆的窗，櫻花子落在心田貧瘠地。一雨一梨花，十里設(shè)防，只若虛設(shè)。櫻花七日，我愿用盡一季守望。
濃濃的霧氣，總在朗日里在眼前浮現(xiàn)。認定了卻是一遍一遍被告知的妄談，蒼白的路途，我曾膽卻，我曾駐足，可是我的思說服不了心的意。停留的步足，隨著心的不舍，踏著眼角的冰冷，重品風霜味。
滄煙望斷，那天還是渺小這身影，微而不夠被些許注意。然而我卻不量力，盡力凝造的空間，不過是用來被當作束縛而被隨意破開的。溫室的花受不起外界的誘惑，我不喜歡溫室，然而我卻想像溫室一般護你一途。也許真沒必要，也許根本就不夠格。櫻花，注定是在落后，才懂得回歸，所以，默默只僅是我能做的。
無聊永遠不是沒有含義，習慣永遠不是代表喜歡。思隨心起，指隨思動。灰色頭像，我總在期待，有些話打了又刪，然后有輸入，往復(fù)之終化為無聊的話語，甚而只是無言。可是又是為了什么，不是無聊，只是。希望你會懂。習慣夜的寒辰，只因孤寂很有感染力，習慣靜靜的等待，只因等待的影很殤情。寂意寒星荃不察，我以我血鑒軒轅。可是，我不知道沒有遠方的等待，我是否有力持續(xù)永遠的久。
不去受傷，不知道什么是痛。不被深深的傷一次，永遠不知道保護自己。楠，這個我何嘗不知，可是，我怕自己傷不起。不要把一點點的出于禮貌，當作繼續(xù)讓自己賤的希望。川，我不舍，星火燎原，就算傷的是自己，我也要那時再說。……時間會是最好的說明，值與不值，盡力了就沒必要再說些什么，畢竟誰都沒錯，還有很多事你還是要做的，這與心情無關(guān)，這是另一責任。是吧，鵬？有什么，讓時間，去說吧。
……
櫻花，有機會一起看看。
……
櫻花落盡，幕后的人，還在嗎？蒔下的愫，是大地的守候，待花之歸！
櫻花作文 篇6
“櫻花雪!櫻花雪!”一個清脆的聲音劃破寂靜的清晨，全班同學(xué)不約而同地朝窗外望去，微風送來一陣陣淡淡的白色的花香，誘人卻不濃郁，醉人卻不濃烈，只覺飄飄欲仙，置身花的海洋。微風拂過，片片花瓣如雪一般紛紛落下……如同詩意般的美景此時此刻就在我們的眼前，又有誰會不陶醉呢?
四年級，當我們運動會奪冠時，下起了這陣櫻花雪……現(xiàn)在，我五年級了，運動會又開始了，櫻花也又盛開了，第一名也再次降臨于我們班，可是，卻再也回不到從前了……比賽結(jié)束后，我想起了從前。
在烈日炎炎下，運動員們咬著牙，堅持不懈。他們認真地比賽，我們?nèi)嘁矆F結(jié)一心，同學(xué)們在走廊上拼命似的為運動員加油，幾個膽子大的，竟敢不顧老師的一切反對，沖下樓去，為他們吶喊助威……一群“運動會志愿者”為我們班的同學(xué)端茶送水，遞飲料給雪糕……忙得不亦樂乎。張翁皓干脆叫自己“小二”了，運動員喊一聲“小二，拿水來!”于是，他便屁顛屁顛的拿著水杯跑了過去……我還記得，他在循環(huán)日記上寫著：“雖然我沒有參加運動會，但我為運動員拿這拿那，心里也很開心……”是啊，那次運動會不僅僅是他，我們?nèi)喽家恍囊灰獾貫榈谝幻鞒鲐暙I，我也在廣播中為運動員加油……也許我們的行為真的打動了上帝吧，我們的這次比賽獲得了第一名。當時，整個班都沸騰了。是啊，這第一名是當之無愧的，是來之不易的，是由我們?nèi)嗟暮顾畵Q來的……
一年眨眼間過去了，運動會又來了，櫻花雪又下了起來，我們班還是為運動員喊加油，可是，只有那吶喊聲了，這使運動會上失去了一道亮麗的風景。當年“小二”張翁皓也變了，再也不是從前的“小二”了，他做起了他自己，當我們要下去看比賽時，他甚至還問老師：“能留在上面寫作業(yè)嗎?”我也沒有了當年的那種激情了，是啊，大家都長大了，可是，長大就是冷淡嗎?
當我再次走過櫻花樹下時，一切都已經(jīng)成為過去，從前的永遠都是從前的了，微風輕拂，櫻花落在了我的肩頭，啊!你能告訴我，為什么日月如梭，時間就這樣一點一點流逝了嗎?為什么童年的純真一去不復(fù)返了，難道這就是成長的路程嗎?
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