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小學(xué)生觀察櫻花作文「精選」
陽春三月,鳥語花香,轉(zhuǎn)眼間就到了櫻花盛開的季節(jié)了。下面是小編精心整理的小學(xué)生觀察櫻花作文,歡迎閱讀。
篇一:觀察櫻花
前幾天,我從遺愛湖公園經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)櫻桃林里的櫻桃樹上星星點點地開出了一些粉紅小花朵,美麗極了。今天下午,我忽然想起不遠處的龍王山上也有一片櫻桃樹林,我想現(xiàn)在應(yīng)該正是繁花似錦,燦爛奪目了吧!
于是,我便向龍王山走去。一路上我回憶起過去看到的龍王山櫻花的情景。那時,櫻花開滿了整個龍王山,香氣籠罩著龍王山。那時的龍王山仿佛是一個粉紅的世界:地上是粉紅的,天上是粉紅的。輕輕搖動櫻花樹干,帶著香氣的粉紅雨便淅淅瀝瀝地下了起來。
我邊走邊想:今天雖然下著毛毛小雨,但這雨中櫻花應(yīng)該更加美麗吧!我加快了腳步,不一會兒,便來到了龍王山。眼前龍王山情景卻大出我的意外,放眼望去,樹上光禿禿的什么也沒有。我失望地看著,以為花都謝了。我急忙跑過去仔細觀看,喔!發(fā)現(xiàn)原來樹上只是是剛剛萌出葉芽,還是初芽呢!我有點失望,又有點高興,因為這初芽有一種不一樣的美。這小小的初芽,一兩個長在一起,象一顆顆綠色的雨滴。三四個長在一起,像一朵朵綠色的小花。簇合成一團,像一個個活潑的綠色仙女,在空中飄逸著她綠色的舞裙。我陶醉在這美景之中。突然,一個粉紅的東西使我眼前一亮,喔!原來是一個粉紅的花苞呀!這綠色的舞臺好像是為她搭建的,她在舞臺上展現(xiàn)著自己美麗的舞姿。我又一次陶醉了,連雨水打濕了衣裳也未察覺。
雖然這次我沒有看到櫻花盛開,但我仍看到了美麗。我相信用不了多久,這龍王山上的櫻花一定會綻放,盛開,向人們展現(xiàn)她美麗的身姿。
篇二:觀察櫻花
今天語文課上,朱老師興致勃勃地向我們宣布:今天,我們要到校園里觀賞櫻花。老師話音剛落,我們就紛紛議論起來:什么?學(xué)校里有櫻花?我怎么沒見過啊?櫻花是什么樣子的?很美嗎?櫻花可以結(jié)櫻桃嗎?味道好嗎?一個個小問號擠滿了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑,我們列隊跟著老師去觀賞校園里的櫻花。
不一會兒,我們就來到了校門邊。咦,這些光禿禿的樹什么時候開滿了潔白的花朵啊?老師,老師,你是不是搞錯了,這分明就是梨花嘛!同學(xué)們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說:你們會認錯也不足為奇,櫻花和梨花粗看是差不多,可仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)它們的不同的。
于是,我們又走向五六年級的教學(xué)樓旁觀察梨花。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。仿佛約好似的,這里的梨花也正怒放著。啊,仔細一看,櫻花和梨花原來有著天壤之別。
櫻花的枝頭綴滿密密叢叢的花朵,,褐紅的小葉子只躲在花朵身下,而梨花和****的綠葉平分秋色,潔白翠綠,相映成趣;櫻花樹有很多的枝條向四處伸展開來,使它擁有比梨花更高大挺拔的身材,更飄逸俊美的身姿;微風(fēng)輕拂,櫻花樹下陣陣幽香撲面而來,沁人心脾,而梨花只有淡淡的清香
現(xiàn)在,我們又回到校門旁,靜賞櫻花之美。那一樹樹櫻花啊,遠看似一團團緋云,染紅了天際;近看似一層層織錦,鋪滿了花枝。
櫻花的美,直教你屏住了呼吸:風(fēng)止時,那靜住的櫻花,宛如嫻靜的少女,又似嬌羞的新娘;清風(fēng)拂過,花瓣在枝頭輕顫,仿佛銀蝶翻飛,又好似母親在耳畔喃喃絮語;陣風(fēng)吹過,櫻花樹隨著搖曳的枝頭曼舞起來,就像最高明的舞者展現(xiàn)最優(yōu)雅的舞姿,又像狂放不羈的吟游詩人吟誦著最浪漫迷人的詩句櫻花從枝頭隨風(fēng)飄落,落在人們的頭上、肩上、衣袖上好一場美麗的花瓣雨啊!于是,人們的身上也帶著了爛漫的幽香
櫻花是日本的國花,它只在每年短短的三四月間開放。每年這個時節(jié),人們紛紛來到郊外、涌向公園,賞櫻踏青。是啊,人們怎忍心錯過這純潔高貴的櫻花?怎忍心錯過這天賜的神圣之美!它沉睡許久,拼了命把自己所有的美麗毫無保留地奉獻給人們欣賞。這就是櫻花精神:花開時極盡絢爛美麗,花落時干脆利落無痕。所以,這份美,才更深深打動我們;蛟S,我們的人生,也應(yīng)如櫻花這般吧!
篇三:觀察櫻花
今天,我一踏進校門,就被眼前的景色吸引住了,那一棵棵的櫻花樹,就像一片片彩霞,被陽光輝映得霓虹絢麗,漂亮極了。
前幾天櫻花還是含苞待放的,不幾天的工夫就像我們燦爛的笑臉一樣綻開了。
櫻花的顏色是粉紅色的,它花瓣的形狀有點像牡丹,姿態(tài)纖柔艷美,被微風(fēng)輕輕地一吹,花瓣抖動著,像在向我們微笑。樹枝在風(fēng)中搖曳著,像在向我們打招呼。
櫻花在樹枝上翩翩起舞;一張張的笑臉好像在說“我們可愛么?”還有些像卷曲的燙發(fā),櫻花把臉藏到卷發(fā)里好像在聽歌。這一棵棵櫻花樹真是百看不厭啊!
亭亭玉立的櫻花不但為我們的校園增添了勃勃生機,也為我們帶來了許多快樂,許多遐想,我喜愛櫻花,更喜愛我們美麗的校園。
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