【推薦】寫(xiě)櫻花的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)櫻花的作文10篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)櫻花的作文 篇1
春天來(lái)了！校園里像雄鷹一樣高大的綜合樓兩邊有兩株粉嘟嘟的櫻花少女們，真的是落櫻繽紛，形狀千姿百態(tài)，美麗極了！我們?nèi)⒂^一下吧。
春天的櫻花是絢麗多彩的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，有淡粉、深粉、乳白色的，然而我們學(xué)校是唯有淡粉色的櫻花，走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲。有的兩個(gè)緊挨著一起，就像是在欣賞美麗的世界；有的還是一個(gè)小花骨朵；還有的三五成群的在玩耍。櫻花好像在說(shuō)：“多么絢麗多彩，美麗的世界呀！”櫻花的花瓣美麗又純潔，那花瓣一層層的像是一個(gè)夾心小面包。緊緊地圍在一起，花瓣中間嫩黃的小花蕊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)著陣陣清香。給人一咱神清氣爽的感覺(jué)。
夏天的櫻花已經(jīng)落下，雖然沒(méi)有那么美麗的花，但是櫻花的葉子是綠油油的。一片片，沒(méi)有哪一處都是重疊起來(lái)的，還可以在櫻花樹(shù)下遮風(fēng)擋雨呢！
秋天的櫻花是一個(gè)金色的海洋，櫻花葉子漸漸調(diào)謝。樹(shù)下仿佛成了金色的地毯，走上去舒服極了！這就是用一片片落葉積攢起來(lái)的。
冬天的櫻花光禿禿的，用小手摸上去滑溜溜的。就像是一位穿著隱身衣的少女，枝桿沒(méi)有一點(diǎn)顏色。在櫻花“寂寞”時(shí)，有寬闊的操場(chǎng)陪送陪著它，有高大聳立的綜合樓守護(hù)著，更有我們大家呵護(hù)著它，就不會(huì)那么孤單，寂寞了。
多么美麗的櫻花，我不僅喜歡它的嫩葉，還喜歡它那金黃的地毯，更喜歡它那純潔的花骨朵和花瓣。
寫(xiě)櫻花的作文 篇2
今天，媽媽帶我去公園賞花，最引人注目的就是那一簇一簇長(zhǎng)在樹(shù)上的櫻花了，櫻花有許多顏色，粉色、白色、梅紅色……都是那么惹人喜愛(ài)。我最喜歡的還是粉色的櫻花了，櫻花的花瓣不像桃花的花瓣是圓形的，而是大波浪似的不規(guī)則圓形，有大有小，它們有的擠在一起好似親密的姐妹，有的靠在別的花骨朵上好像在一起說(shuō)悄悄話，還有的花不知是覺(jué)得和伙伴擠在一起太熱還是在做別的事情，總是一個(gè)人在一旁看著別的伙伴玩耍。
風(fēng)一吹來(lái)，它們就開(kāi)始微微抖動(dòng)好像抖落一身的灰塵，發(fā)出“嘩嘩：的響聲。媽媽告訴我櫻花一般開(kāi)二、三個(gè)星期，最長(zhǎng)也只能開(kāi)一個(gè)多月。它們的生命雖然短暫，但卻一直默默貢獻(xiàn)著自己的美麗，讓我們都能看到美麗的櫻花，讓大家都能快樂(lè)。
下雨時(shí)，櫻花就會(huì)低下頭任憑風(fēng)吹雨打，就像個(gè)做錯(cuò)事了的孩子，雨后的櫻花特別有趣，只要你輕輕碰一直，積在花中的雨水就會(huì)給你一次猛烈的”雨水襲擊“在美麗的櫻花前，話多游人都和櫻花拍照，留下美好的回憶。
我愛(ài)你，美麗的櫻花!
寫(xiě)櫻花的作文 篇3
櫻花盛開(kāi)，粉的溫柔似霞，白的如煙如霧，青的清新如玉，漂亮極了。微風(fēng)一吹，花瓣如雨而下。
那些白衣戰(zhàn)士也脫下白色的戰(zhàn)袍，換上舒適的衣服，在浪漫的櫻花樹(shù)下許愿，有說(shuō)有笑的，沒(méi)了在戰(zhàn)場(chǎng)上十的汗珠、淚光與憂愁。
隨之，爺爺來(lái)找我呀，來(lái)找您的小可愛(ài)！只見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)輕輕的女孩對(duì)著鏡頭，臉上是笑容卻閃著淚花。就連主持人也是一樣。
這到底是怎么一回事？電視上播放了一段視頻：一位年邁的老爺爺病怏怏地躺在雪白的病床上，一會(huì)兒，門(mén)被推開(kāi)了，走進(jìn)一位穿隔離服的醫(yī)務(wù)工作者正是那位女孩！那頭發(fā)花白的老爺爺立刻打起精神坐了起來(lái)，雙手拉住了那位少女的雙手，眼睛深深地望著她，嘴里不斷地念叨：小可愛(ài)我的小可愛(ài)那少女也是開(kāi)心地應(yīng)和著。原來(lái)這位老爺爺是重癥患者也在醫(yī)院隔離很久了，很思念他心愛(ài)的孫女。正好照顧他的那位護(hù)士和自己的孫女年齡相符，便把護(hù)士改口成自己對(duì)孫女的稱呼小可愛(ài)了，就成了一家人。我看到這兒，情不自禁噗嗤一聲笑了：原來(lái)互不相識(shí)的人也是可以因?yàn)閻?ài)成為親密的一家人的
伴著漫天飛舞的櫻花夢(mèng)，援漢醫(yī)療隊(duì)踏上返程，我很高興武漢在他們的幫助下治愈了，四十多個(gè)日日夜夜，千萬(wàn)生命的起死回生，沒(méi)有隆重的送別儀式，唯有櫻花漫浪的相伴。謝謝你們?yōu)槲錆h拼過(guò)命！所有的援漢小可愛(ài)們！
歡迎明年來(lái)我們的城市武漢賞櫻花
寫(xiě)櫻花的作文 篇4
今天天氣很好陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)ルu鳴寺看櫻花。一會(huì)兒到了雞鳴寺，��！雞鳴寺的人真多啊，密密麻麻的。
道路兩旁的櫻花開(kāi)的太美太美了，每顆樹(shù)上都開(kāi)滿了淡粉的櫻花，遠(yuǎn)看就像一群雪白的仙女。一陣微風(fēng)吹過(guò)還能聞到淡淡的清香。我們?cè)跈鸦?shù)下拍照玩耍。啊春天真美，櫻花更美，所有的人都愛(ài)春天！
寫(xiě)櫻花的作文 篇5
每年三四月間，櫻花就竟相綻放了。
櫻花開(kāi)放很特別。它的花是一朵一朵連續(xù)開(kāi)放的，真是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)櫻花開(kāi)�！毖�！
近看櫻花，一根根枝條上花團(tuán)錦簇，密密麻麻挨挨擠擠地在一起，幾乎看不見(jiàn)樹(shù)枝。櫻花的花蕾像一個(gè)個(gè)小喇叭，每個(gè)花蕾可以開(kāi)出兩三個(gè)花朵。每朵大概有四到五片花瓣。櫻花含苞欲放時(shí)是粉紅色的，剛剛開(kāi)放時(shí)是淺粉色的，等完全開(kāi)放時(shí)是白色的�；ò陮訉盈B疊，嬌嫩得讓我不忍心去碰它一下。不用我湊近，就可以聞見(jiàn)濃濃的花香，那是一種難以描述的香氣釋放出一股股甜甜的香味。
櫻花是日本的國(guó)花，在中國(guó)也能種植。
寫(xiě)櫻花的作文 篇6
三月的一個(gè)雨日。我隨爸爸媽媽第一次去寧?kù)o的珞珈山，那里亭閣掩映，曲徑通幽，流水深深，暗香四溢。兩邊的山坡上，一樹(shù)樹(shù)怒放的櫻花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一層層、一片片，遠(yuǎn)看如白云，似粉霧，無(wú)限美麗;近看如花海，似錦緞，蔚為壯觀。最多的是八重櫻，花梗細(xì)長(zhǎng)而下垂，象一盞盞紅燈;色最嬌的是雪花櫻，白中透紅，密密地?cái)D滿枝頭。
第二天再見(jiàn)到櫻花，還是在雨中。那日，雨蘊(yùn)春意，飄飄灑灑，珞珈山也就顯得格外的空靈。在櫻園，在櫻花大道上，滿是撐著傘賞花的人。而我卻落寞地站在熱鬧的人群之外，心境如同這雨中的櫻花，出奇的寧?kù)o與平和。不太久遠(yuǎn)的夢(mèng)想。總能在這樣的時(shí)刻，隨著一片片雨，滑過(guò)櫻花的邊際，款步在我靈魂的阡陌。櫻花，在紛紛的雨中。雨中的櫻花，卻在我們不經(jīng)意的時(shí)候，寧?kù)o成一種深刻的紀(jì)念……
我和櫻子的相識(shí)，似乎是上天的故意安排。櫻子是一個(gè)藏族小姑娘，比我大一歲，就讀于四川省阿壩州汶川縣映秀小學(xué)，是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。而我， 是湖南省桃江縣桃花江鎮(zhèn)二中一名初一學(xué)生。偶然的機(jī)緣，我認(rèn)識(shí)了她。后來(lái)我們經(jīng)常書(shū)信往來(lái)，成了無(wú)所不談的好朋友。她曾給我寄過(guò)一張照片，照片上，她笑吟吟地，圓嘟嘟的臉蛋紅撲撲的，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾……
我和櫻子都是愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，我們聊得很是投緣。她學(xué)習(xí)成績(jī)一直是年級(jí)第一名，字寫(xiě)得好，作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上誦讀，班里的黑板報(bào)也是她主持辦的�？梢哉f(shuō)她是德智體全面發(fā)展，她還自學(xué)繪畫(huà)和音樂(lè)，最愛(ài)好體育，4月底她代表學(xué)校去汶川縣城參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，100米和200米都拿了第五名。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)：“瞧人家櫻子，多棒!你可要向她學(xué)習(xí)喲!”說(shuō)實(shí)在的.，我一直都是信心滿滿的，除了崇拜北京大學(xué)的春華阿姨外，似乎還不曾成為哪位明星的粉絲呢!不過(guò)，櫻子，卻讓我不得不服!她的脾氣特好。有時(shí)，我在信中抱怨老師布置的作業(yè)多，或是向她傾訴在班級(jí)工作中受的委屈，在來(lái)信中，她就輕言細(xì)語(yǔ)地給我講道理，好言安慰我。有次，我在信中說(shuō)起自己的名字，然后開(kāi)玩笑地寫(xiě)道：“你的名字很美，櫻花，開(kāi)放時(shí)多美啊!但又是那樣的短暫，不經(jīng)意的，一陣風(fēng)雨后…… ”寄信時(shí)，我再次看了一下信，突然，我意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話，一種不祥的預(yù)感浮上了我的心頭。但我使勁甩甩頭，想甩掉那種強(qiáng)烈的不安。不會(huì)的!櫻子怎么會(huì)出事呢?我怎么變得那么迷信?躊躇再三，我還是把信撕了，扔進(jìn)了垃圾桶。
20xx年5月12日，像往常一樣，我睡完午覺(jué)后來(lái)到教室里，同學(xué)們都拿著書(shū)本在默讀剛學(xué)的那篇課文，教室里安靜的出奇，這也許就是暴風(fēng)雨前的平靜吧。 14點(diǎn)28分鐘，老師已經(jīng)來(lái)到了教室，忽然，只聽(tīng)得窗子在嘩啦啦的響，我水杯中的水在搖動(dòng)。感覺(jué)好象坐著一部滿載的汽車，行駛在一片坑坑洼洼的土地上，劇烈的搖晃著，整個(gè)過(guò)程只有幾秒鐘的時(shí)間。同學(xué)們似乎也意識(shí)到了這一點(diǎn)，本來(lái)安靜的氣氛變的緊張起來(lái)，班主任老師叫同學(xué)們安靜下來(lái)，讓大家排好隊(duì)迅速撤離到操場(chǎng)。到操場(chǎng)后二十來(lái)分鐘，學(xué)校廣播里播發(fā)通知：“四川某縣發(fā)生地震，我縣有輕微震感。請(qǐng)老師們組織學(xué)生迅速放學(xué)�！�
回到家后，我緊張不安，“櫻子不會(huì)出事的，絕對(duì)不會(huì)!地震后通訊、交通癱瘓，她想聯(lián)系也聯(lián)系不上我呀�！蔽医辜钡氐群蛑鴻炎拥暮孟�。等啊，等啊，誰(shuí)知等來(lái)的卻是她在地震中搶救同學(xué)而犧牲的噩耗!我是在網(wǎng)上看到那則消息的：“ 她作為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，也主動(dòng)的站出來(lái)幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)她跑到二樓樓梯口的時(shí)候，一回頭，發(fā)現(xiàn)班里有一個(gè)女同學(xué)不小心把腳給扭了，她馬上掉頭，拖著那位女同學(xué)就跑，一直跑到了樓梯口，她緊緊地?cái)v扶著那位女同學(xué)，一股氣流涌向了她們，黃沙騰起，冰冷的水泥鋼筋砸在了她們的身上……”“女兒，你為啥子不‘自私’一下哦……”在映秀小學(xué)坍塌的教學(xué)樓廢墟旁，櫻子43歲的爸爸，一把鼻涕一把眼淚地哭訴著。媽媽和另一位親戚給櫻子換上了她最喜歡的衣服——灰色長(zhǎng)袖休閑服，藍(lán)色長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)褲。櫻子80歲的爺爺也站在旁邊，流出混濁的淚水，身體止不住地抖動(dòng)，口中喃喃低語(yǔ)……“看到這兒，我的淚水再也止不住地往下流!
櫻子，20xx年的三月到了，窗外下著霏霏細(xì)雨。后院曾種了幾棵櫻花樹(shù)，本想它們蔚然成林，但櫻子走后，我就讓爸爸把樹(shù)砍了。沒(méi)有櫻花的櫻花林，只剩下不盡的傷感和回憶。櫻子，你是一位多么優(yōu)秀的女孩!你讓我看到了人性中最美好的一面，你的生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，你用你短暫的12年生命歷程詮釋了什么是真正的少年英雄!櫻子，你和我雖已陰陽(yáng)相隔，但你的精神將激勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí)，真誠(chéng)做人，你是我永遠(yuǎn)的朋友!
櫻子，你離開(kāi)這個(gè)美好的人世已近一年，我想念你，緬懷你，輕輕問(wèn)候一句：你在天堂還好嗎?
寫(xiě)櫻花的作文 篇7
一團(tuán)團(tuán)、一簇簇潔白的櫻花提著芳香、綻著笑臉與伙伴們相互擁擠著，擠滿了整個(gè)樹(shù)枝，爭(zhēng)搶著在這迷人的季節(jié)出來(lái)迎接游客們的欣賞。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)潔白嬌嫩的花瓣紛紛告別櫻樹(shù)媽媽，自由地在微風(fēng)中飄舞，像是下起了“櫻花雨”。游客們有的趕緊舉起相機(jī)，留下這無(wú)限的美麗；有的靜靜等待花瓣飄落到自己的身上，享受著“櫻花雨”的浪漫；還有的激動(dòng)地張開(kāi)雙臂，在這“櫻花雨”中盡情的奔跑。
幾呼在同一時(shí)間，游客們發(fā)出了同一個(gè)聲音：“��！‘櫻花雨’！好美呀！”
寫(xiě)櫻花的作文 篇8
今天和媽媽去“青龍寺”看櫻花，一走進(jìn)大門(mén)，就有一股清新的香氣鉆入我的鼻孔內(nèi)，尋著香氣望去，噢！原來(lái)是美麗的櫻花散發(fā)出淡淡的清香。
“青龍寺”里到處都種滿櫻花，整個(gè)寺院都成了櫻花的海洋，我看到非常多的游客都在觀賞櫻花，拍照留念。記得有關(guān)資料記載，櫻花是日本的國(guó)花，櫻花具有高雅、剛勁、清秀質(zhì)樸和獨(dú)立的精神，這就是日本人把櫻花封為國(guó)花的原因。
我仔細(xì)觀察櫻花：發(fā)現(xiàn)它們有深粉紅色的、淡粉色的、有點(diǎn)兒發(fā)白的；一小朵一小朵的，嫩嫩的，非常可愛(ài)；它們的花瓣一小片一小片的，差不多和小拇指甲蓋那么點(diǎn)兒大；花蕊呈淡黃色，一根根立在中間，好精神；小小的櫻花擠滿了整個(gè)櫻花樹(shù)，一串串的，散發(fā)出淡淡的花香；當(dāng)有微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，滿樹(shù)的小花瓣也會(huì)隨風(fēng)飄落，形成花瓣雨的美麗景象，太漂亮了。
當(dāng)我還在聚精會(huì)神觀察櫻時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我回家了。我往外走的時(shí)候，似乎看到櫻花樹(shù)就好像一位位少女在我的眼前翩翩起舞，我感覺(jué)到花更香更濃，花更美更漂亮了！
寫(xiě)櫻花的作文 篇9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。本來(lái)，清明節(jié)應(yīng)該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看了櫻花。中午，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我來(lái)到了雞鳴寺的櫻花大道。
櫻花大道在清明節(jié)三天的小長(zhǎng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語(yǔ)的海洋。每當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，櫻花樹(shù)便伴隨著微風(fēng)跳起舞來(lái)，一會(huì)兒搖擺著枝條，一會(huì)兒揮舞著枝條。當(dāng)枝條擺動(dòng)起來(lái)時(shí)，櫻花大道上就像下了一場(chǎng)櫻花雪一樣，雪白的花瓣漫天飛舞，那場(chǎng)面，可美了。看著無(wú)與倫比的櫻花，我想起了一個(gè)與櫻花有關(guān)的傳說(shuō)。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空/有一次，天上的兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì)大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。
櫻作為日本的守護(hù)神看著日本的居民死于非命，便用自己的生命消除了兩個(gè)天神的誤會(huì)。從此，日本的人們過(guò)上了好日子。日本人為了紀(jì)念這位用生命守護(hù)他們的仙女，把她死后化作的那一棵樹(shù)開(kāi)的花當(dāng)作“國(guó)花”，就是櫻花了�，F(xiàn)在，每當(dāng)看到清白美麗的櫻花時(shí)，便想起這個(gè)美麗的傳說(shuō)。同學(xué)們，你們一定要好好愛(ài)護(hù)櫻花樹(shù)，讓櫻花開(kāi)得更加燦爛炫目哦。
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