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實用的櫻花的作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的櫻花的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
櫻花的作文 篇1
傍晚，我徜徉在公園的海棠花海之中，每棵海棠枝頭都綴滿了粉紅的花朵，是那么艷麗、柔和、令人陶醉。一陣清風拂過，只見片片花瓣紛紛飄落。甬道上，花樹下，落英滿地。哦，我來晚了。海棠呀，你太薄情了，現(xiàn)在正是“冉冉柳枝碧，娟娟花蕊紅”的時節(jié)，你竟忍心離開枝頭化作香塵嗎？正當我滿懷惆悵，埋怨海棠花薄情之時，前方粉潤潤的海棠深處，依稀透出團團火紅的云霞。
呵，是櫻花！海棠有點殘，而櫻花正當時。這真是“柳暗花明又一村”�，F(xiàn)在，我又淹沒在櫻花的海洋中了。在我的前后左右，都有是鮮紅的櫻花。一樹樹，一簇簇。每一棵樹干都戴著一頂美麗的花冠，花枝隨時風搖曳著，活像一群快樂的小姑娘，做著千種婀娜的姿態(tài)，青綠的細枝被一個個精妙的花球兒，掛得彎下了腰。我盤桓流，愛心欲醉，忍不住攀住一枝細細端詳，每個花球都由十幾朵櫻花組成，軟絨絨的、紅彤彤的.，散發(fā)出一股股淡淡的清香。盛開的花朵落落大方，溢彩流光�；ò臧ぶ�，托出芽黃的蕊，朵朵花都有像一個個小酒盅，那酒盅里宛如斟滿了春天醉人的美酒。那花的底下還有幾片嫩綠的小葉芽，在向人們報春呢。櫻花是日本的國花。我真想把它畫下來，可是我又不是丹青妙手。我呆望著枝頭串串花球，躊躇了。
忽然，一群姑娘的笑聲飄了過來。我有點納悶。我漫步向前才看清，只見七八個二十多歲的姑娘，正圍在一起繡花。旁邊還放著幾個大繡繃子。那窗簾上繡著的就是一大團、一大團的櫻花，很艷，很艷。那櫻花映紅了他們的俏麗的、粉潤的面龐。
櫻花呵，櫻花，你迎風怒放吧。你不會像海棠那樣薄情，你將永駐人間，永遠陪伴在我的身旁。
櫻花的作文 篇2
陽光灑滿了小巷，萬物換上了金裝，就連坐在窗邊的我也染上了身金黃。筆在指間轉(zhuǎn)動，桌上的鏡子顯出我沉悶的模樣。突然，我眼睛亮，原來——時間到了。
我奔出家門，只留下了“嘀嗒”的鬧鐘聲。
那條路上開滿了櫻花，三月的時候就像人間仙境。
有的櫻花在枝頭搖搖欲墜，有的櫻花在空中偏偏起舞。我走在樹下，它們像小精靈般淘氣，飛到我的頭上，奔到我的臂上，越到我的手上。
人人都說雪花漂亮，我卻覺得櫻花是最美麗的花，尤其是浪漫的櫻花雨。
能讓我朝思暮想的.東西，估計只有它們了。
但是，美總不會永駐人間，它們將會離開。
那天，我像往常樣來到這個天堂，可是迎接我的不是滿樹繁花，而是滿地殘花。它們都落了，它們都墜了......
晚上，靜靜的房間里只有我個人，伴隨我的也只有秒針的腳步聲。突然想起“舉杯邀明月，對影成三人”，看看月亮，它照樣不能留住我的櫻花。
“孩子，你衣食無憂，還 有什么值得煩惱的呢？”
我抬頭，脖子又酸又痛。媽媽悄悄地
來到我的身旁，問了我這樣個問題。
“媽媽，為什么櫻花會全部凋謝？它們那么漂亮！”
“孩子，櫻花真的很美，但‘美’也有天會消失�。∷鼈兏冻隽巳�，只為把自己的美展現(xiàn)出來。這種精神不是比櫻花的外表更美、更可貴嗎？”
“為什么‘美’不能留下？媽媽，您根本不明白我！”
我跑出家門，留下的除了鬧鐘的“嘀嗒”聲，還 有媽媽的嘆息聲。
來到櫻花敗落的地方，我久久佇立。
想不通，為什么櫻花會敗落？為什么它們不能直盛開？為什么它們不能直燦爛？我真的很煩惱，這么多疑問誰替我解開？
第二年三月，我又次來到這個地方，這里早已不見敗落的櫻花了。生機勃勃的它們開滿了樹，甚至比去年更美麗。
我站在櫻花樹下，欣賞這可遇而不可求的美景，聽見櫻花悄悄告訴我：它們的花期只有七天，但它們在這七天里綻放最美的花朵。它們的墜落并不代表“美”離開了人間，只是在養(yǎng)精蓄銳，等待來年開出更美麗的花朵。
人也是如此，他們在做出巨大貢獻之后變得默默無聞。這不是他們不再堅持努力，而是在為下次的成功做準備。
想到這里，我走回了家......
櫻花的作文 篇3
“哇！盼望已久的春游終于來到了！”我們游覽了美麗的黿頭渚、那里有風景秀麗的仙島，清澈的'太湖水，可我仍然愛著那片令人心醉的櫻花林。 走進櫻花林，一陣櫻花香撲面而來，只見一棵棵櫻花樹數(shù)不勝數(shù)，一朵朵花兒就像天上的繁星一樣不計其數(shù)。它的花瓣兒有的像一朵朵粉色的云兒掛在枝頭；有的猶如小姑娘那紅撲撲的臉蛋；還有的好似小精靈的粉色紗裙……一陣微風吹過，花瓣兒漫天飛舞，真像一個個技術(shù)嫻熟的小傘兵們緩緩從天而降，又好像天女散花。
整個林子里都鋪上了一層粉紅的“花瓣地毯”，好像剛剛下過一場“花瓣雨”…… 櫻花林里傳來我們的歡聲笑語。瞧，小朋友們打起了“花瓣仗“，他們從地上捧起一些花瓣，用力地把花瓣撒向?qū)Ψ�，哈哈，中招了！孩子們還在林子里捉迷藏呢，嘿嘿，林子真像個大迷宮，怎么也找不到。這里“咔嚓咔嚓”同學們留下了合影；那里“吧唧吧唧”，孩子們又開始了快樂的野餐…… 這兒既是歡樂的海洋，又是美麗的世外桃源！
櫻花的作文 篇4
這次去了玄武湖，回來時走的是櫻花大道。 剛進入櫻花大道，只見一團團潔白純凈的‘雪’在櫻花樹上搖曳——那是櫻花。
我們繼續(xù)向前走。一路上，悅悅拉著藤子讓我替她們拍照，一張又一張，美好的記憶被我們定格住�？磥�，她們倆，是被這燦爛的櫻花給迷住了呢! 櫻花確實好看，那五片小小的花瓣，把金黃的，猶如金子般的花蕊藏在了里面。這里的櫻花是最純潔美麗的粉紅色。
正當盛開時節(jié)，滿樹燦爛，如云似霞，好似九天之上最美麗、燦爛的.彩霞。我對這幅畫情有獨鐘。我一邊走，一邊拍打著櫻花樹的樹干，想讓繁花落下，那會是怎樣的一種極度的詩情畫意呀! 走著走著，快到路的盡頭了。我一路給她們拍著照片，一邊貪婪地欣賞著櫻花。這櫻花雖然爛漫，但花期極短，所以有“櫻花七日”一說。
我愛櫻花!不僅因為它的嫵媚，它的嬌柔，而是因為它在經(jīng)歷短暫燦爛后隨即的凋謝，它凋零在最美麗的一刻!人生何不如此?有人碌碌一生，無所作為;有人雖英年早逝，但功成名就。我要讓自己的一生變?yōu)橐环�，一幅�?yōu)秀、美麗的畫——無論人生長短，所擁有時間的多少。 櫻花之季，櫻花之美，櫻花之壯，櫻花之魂!
櫻花的作文 篇5
櫻花的圖片掉在地上，也掉在了心上，手指輕輕抹了一下，灰塵涂在了手上。埋的那么深，還是讓它重見天日了。我微笑，櫻，你還好嗎？
布滿灰塵的角落
教室的右下角是最不受人歡迎的，布滿灰塵，還有可惡的垃圾。三年級的第一學期，我和櫻被安排在那兒。櫻不聲不響地將那兒打掃干凈，滿身灰塵也沒有怨言。她在粘滿灰塵的窗上，畫了一張笑臉，正對著我。而我畫的是一張很可憐的臉，憂傷的凝望著她的臉。
鉛筆灰散落地上
櫻很喜歡用鉛筆寫字，是用4B鉛筆。我用的永遠都是2B鉛筆。在我們那兒總會傳來削鉛筆的聲音和“沙沙”的用鉛筆寫字的聲音，掃我們這組的同學總是抱怨，因為我們削的鉛筆灰，散落一地。
海風吹過我們的頭發(fā)
我們找到了一個機會和家長們?nèi)デ鄭u。青島很美，櫻在大海面前大呼小叫。我靜靜地站在海灘上，看海風吹亂我們的頭發(fā)，她撿了一個海螺，說：“里面有海風哦！”我接過海螺，一種大海的氣息傳遍全身，海螺放在耳邊，是海風的`聲音，她又一次對我抱以微笑，我也終于還了她一個微笑。
燒成灰的記憶
櫻走的那天，下著雨。我在雨中將所有與櫻花有關(guān)的東西丟進將要熄滅的火，火勢一下旺了起來。櫻默默的站在一旁，看著。我將系在脖子上的海螺解下，準備丟進火里。櫻突然擋住了，說：“留著做個紀念吧！”她又遞給我一張櫻花的圖片，我面無表情的接過丟在火，說：“讓記憶成灰吧！”雨突然大了起來，火滅了，圖片沒能燒掉，櫻卻哭著跑了。
櫻花的作文 篇6
春天來了！校園里像雄鷹一樣高大的綜合樓兩邊有兩株粉嘟嘟的櫻花少女們，真的是落櫻繽紛，形狀千姿百態(tài)，美麗極了！我們?nèi)⒂^一下吧。
春天的櫻花是絢麗多彩的，一團團，一簇簇，有淡粉、深粉、乳白色的，然而我們學校是唯有淡粉色的櫻花，走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲。有的兩個緊挨著一起，就像是在欣賞美麗的世界；有的'還是一個小花骨朵；還有的三五成群的在玩耍。櫻花好像在說：“多么絢麗多彩，美麗的世界呀！”櫻花的花瓣美麗又純潔，那花瓣一層層的像是一個夾心小面包。緊緊地圍在一起，花瓣中間嫩黃的小花蕊。一陣微風吹來，散發(fā)著陣陣清香。給人一咱神清氣爽的感覺。
夏天的櫻花已經(jīng)落下，雖然沒有那么美麗的花，但是櫻花的葉子是綠油油的。一片片，沒有哪一處都是重疊起來的，還可以在櫻花樹下遮風擋雨呢！
秋天的櫻花是一個金色的海洋，櫻花葉子漸漸調(diào)謝。樹下仿佛成了金色的地毯，走上去舒服極了！這就是用一片片落葉積攢起來的。
冬天的櫻花光禿禿的，用小手摸上去滑溜溜的。就像是一位穿著隱身衣的少女，枝桿沒有一點顏色。在櫻花“寂寞”時，有寬闊的操場陪送陪著它，有高大聳立的綜合樓守護著，更有我們大家呵護著它，就不會那么孤單，寂寞了。
多么美麗的櫻花，我不僅喜歡它的嫩葉，還喜歡它那金黃的地毯，更喜歡它那純潔的花骨朵和花瓣。
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