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關(guān)于櫻花的作文匯編（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于櫻花的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于櫻花的作文1
“十月櫻花作意開，落花豈惜日千回”。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，許多花兒競(jìng)相開放：廣玉蘭，紫荊花，山茶花，桃花等等，都展露了笑顏，校園里的晚櫻也默默地盛開。
日本晚櫻屬落葉小喬木，它高4~16米，樹皮呈灰色，葉片是橢圓形或列卵形，邊緣有尖銳重鋸齒，花序傘形總狀，花瓣有3~5朵，葉子先開放，但它花期很短，只有9天，雄蕊約有32枚，短于花瓣。
漫步在校園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來(lái)，只見那一朵朵，一簇簇的櫻花綴在枝上，透露出勃勃生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花樹像一把撐開的白色大傘，又似少女那潔白的裙擺。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花散落，漫天飛舞。一朵櫻花輕輕地悄悄地隨著風(fēng)的方向旋轉(zhuǎn)，最終落到了地上，我彎下腰來(lái)，撿起那朵飄落的櫻花，細(xì)細(xì)端詳著，它由5片花瓣組成，雖小卻十分玲瓏，白如雪，粉似霞，薄如紙，柔似棉，在陽(yáng)光的照耀下，又顯得格外奪目，格外迷人，中間的花蕊會(huì)令人覺得嬌嫩又美麗。
它的'葉子很少，但卻很獨(dú)特，櫻花葉呈水滴狀，邊緣帶有小鋸齒，但實(shí)則格外柔軟。一根根莖葉若隱若現(xiàn)，正是綠得發(fā)亮的時(shí)候。所謂“紅花還需綠葉襯”，雖然它只是陪襯，且有大片的櫻花遮住了它，但卻依然不失那氣質(zhì)與本色。樹枝多卻細(xì)，好似輕輕就能折斷。它盤曲而上，向陽(yáng)而生，充滿了活力。
每當(dāng)天氣晴朗，它會(huì)頂著烈日的照耀開放，當(dāng)是陰天刮風(fēng)下雨之時(shí)，雖然會(huì)有一些櫻花掉落，但卻仍然不失優(yōu)雅，讓人看到它另一面的美。
櫻花象征著生命之美，代表著生命，幸福，純潔，高尚。每年的春季櫻花總會(huì)如期開放，看見它就像看到了春天，看到了希望，因此象征著希望。
櫻花它沒有梅花的堅(jiān)韌不拔，沒有百合的清香挺拔，沒有牡丹那樣雍容華貴，更沒有荷花那樣出淤泥而不染。它清新質(zhì)樸，但又不失優(yōu)雅，我迷戀上了它。
關(guān)于櫻花的作文2
漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽(yáng)光為櫻花鍍上溫柔的金色。在那零落的絕美的舞步中，我看到她們?cè)谛Γ脑谀且豢瘫痪酒�，才發(fā)現(xiàn)微揚(yáng)的嘴角在顫抖。
春天來(lái)了;花兒開了;小草綠了;小河動(dòng)了。靜靜地觀賞著這美麗的櫻花——有的像一片火燒云;有的似片片潔白的雪花;有的如粉黛佳人……低頭——片片櫻花飄落——葉葉竟從前。
櫻花，以白色和粉紅色居多，其大多數(shù)不算濃艷，會(huì)散發(fā)出淡淡清香。聞一聞，身上的燥熱一觸即散，令人頓感清新。
初春三四月份，伴隨著陣陣春風(fēng)、場(chǎng)場(chǎng)春雨，櫻花便爭(zhēng)先恐后地裝扮著大自然母親——樹上都蒙上了一層粉紅的薄紗。櫻花那熱烈而委婉的美麗，引來(lái)無(wú)數(shù)游客駐足癡望。人們?cè)谡勑︼L(fēng)生中，盡享櫻花迷人的美麗與淡雅的氣息。
三月下旬與四月初旬是的櫻花最為艷麗。書上都開出了朵朵色彩斑斕的皇冠。她們?nèi)崛酢挥|即散，飄飄灑灑地落下，為大自然演唱著首首惆悵而優(yōu)美的交響曲;她們純潔，一朵朵潔白似雪。春風(fēng)中，如朵朵雪花飄落;她們高尚，片片飄落，融入大地，化作營(yíng)養(yǎng)，為迎接下一個(gè)春天;為春天的美麗;為下一代的艷麗——無(wú)私奉獻(xiàn)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
正是櫻花盛開的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,花繁花茂,似雪白的勝雪一層層的盛開。微風(fēng)徐徐吹起,落櫻如雨，眼前像似跳起了一場(chǎng)無(wú)憂無(wú)慮的舞。摘下一朵，看上去給人感覺有一種淡雅、嫵媚的神情。走出房間，空氣中空氣中飄來(lái)的芬香，整個(gè)世界，蘊(yùn)含著一種神秘的.香味。在馬路上走動(dòng)著，隨著香味的移動(dòng)，慢慢的，感到有一種純潔與馨香慢慢地流入我的心中。啊，那是櫻花，那樣狀如雪，冰的燦爛。如此純凈的櫻花，花瓣上有一道道網(wǎng)絡(luò)般的經(jīng)絡(luò)，像樹杈一樣分散開來(lái)，有種莫名的美。用手輕輕撫摸花瓣，像撫摸絲綢，那樣柔軟，那樣光滑，仿佛觸摸間就會(huì)破碎，它是那樣?jì)赡郏屓瞬挥傻孟肴碛兴?/p>
櫻花雖然悄然已逝，但卻在人們心里留下了長(zhǎng)久的記憶，人生中的精彩與美麗，那一秒鐘的激情，將成為生命的永恒。揮手告別櫻花，等待著，明年的櫻花。櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿花園的櫻花，已深深的陷入了其境。
因此，櫻花已經(jīng)印在我的心中…
所以，不要外在美麗而自傲。
關(guān)于櫻花的作文3
每年的四月下旬到五月上旬是美麗的櫻花盛開的季節(jié)。我和爸爸在今年的5月5日專門到大連的龍王塘櫻花園去欣賞美麗的櫻花。
龍王塘的櫻花好多，剛進(jìn)門就聞到了櫻花的香氣。櫻花有很多顏色，紅的、深粉色的、淺粉色的、還有白色的，齊聚在數(shù)百株不高的櫻花樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像花的海洋一樣。我迫不及待地投進(jìn)了“櫻花海洋”的懷抱。我靠近枝頭，用鼻子聞到了櫻花的香氣，一股細(xì)細(xì)的甜香鉆進(jìn)了我的鼻孔。我仔細(xì)端詳櫻花的形狀，粉色的櫻花花朵上有好幾層花瓣，厚厚地圍著土黃色的花蕊。我又走到白色櫻花旁邊，花的形狀跟粉色櫻花相似，還有一顆櫻花樹上同時(shí)長(zhǎng)出粉白兩種顏色的櫻花，非常奇特。
爸爸告訴我，這是通過(guò)人工授粉培養(yǎng)出的新品種。周末到這里賞花的人非常多，有老人、年輕人還有小孩子，大家都和櫻花合影留念，我和爸爸也互相拍照，要把最美的笑容和最美的櫻花帶回家。爸爸給我買了一個(gè)深粉色的花環(huán)，是用假櫻花做的，戴在了頭上，我走到哪，就拍到哪兒，幾百?gòu)堈掌南铝宋液桶职挚鞓?lè)的行程。我還親眼見到了老藝人吹糖人的整個(gè)過(guò)程，一塊糖泥加點(diǎn)白面，他放在手中捏一捏，再用嘴巴吹一吹，就變成了各種各樣的小動(dòng)物，可真有趣呀！我跟爸爸申請(qǐng)了10元錢，買了一個(gè) “公雞”造型的小糖人，拿在手中，邊吃邊照相，一會(huì)“公雞”就進(jìn)到了我的肚子里。我和爸爸往櫻花園的深處走去，看到了龍王塘水庫(kù)的大壩，走到壩頂，看到了一望無(wú)際的'龍王塘水庫(kù)。它和蔚藍(lán)的天空一樣的顏色，白云、青山、大壩在水面上留下了美麗的倒影，這真是大自然最美的畫卷。
我情不自禁地拿起相機(jī)，變換角度不停地拍照，要把這些美景帶回給媽媽。爸爸告訴我：為什么龍王塘的櫻花開得如此美麗呢？那是因?yàn)檫@座面積寬闊的水庫(kù)，用濕潤(rùn)充盈的水分保證了櫻花生長(zhǎng)，形成了適合櫻花開放的良好小氣候。爸爸還告訴我，櫻花的花期很短，只有兩、三個(gè)星期，我們?nèi)ベp花的時(shí)間剛好是櫻花開得最美、最盛的時(shí)候。櫻花園之旅留給我非常難忘的回憶，我會(huì)把它珍藏在心底，并且非常期待，明年這個(gè)季節(jié)，再和媽媽一起去看。
關(guān)于櫻花的作文4
老家門前有一棵櫻花樹，祖姥姥很喜歡它，盡管它早已干枯。祖姥爺去世后，祖姥姥就常常一個(gè)人做在門檻上凝視著它，臉上卻掛著幸福的笑容。常常看見祖姥姥一個(gè)念叨：“那棵櫻花以往開花時(shí)候漫天飛舞，可是現(xiàn)在，現(xiàn)在……”轉(zhuǎn)而嘆了口氣說(shuō)：“不開花的櫻花樹是寂寞的……”這才發(fā)現(xiàn)祖姥姥的眼里噙著淚花。我知道那棵櫻花是祖姥爺為祖姥姥特別栽的。
后來(lái)，祖姥姥因?yàn)樘^(guò)于思念祖姥爺，所以撞在那顆櫻花樹上，一滴滴鮮紅的血仿佛在訴說(shuō)櫻花的寂寞。
新學(xué)校里有棵櫻花樹，可是，我轉(zhuǎn)學(xué)得不是時(shí)候。花期過(guò)了，有些遺憾，安慰著自己他明年還會(huì)開的�？墒�，我想看櫻花的`愿望最終被時(shí)間拉開距離，被記憶埋葬。
過(guò)了一冬季，春天來(lái)了。一切又都變回了綠色。站在操場(chǎng)上陶醉在這如詩(shī)如畫的景色里。靜靜的，悄悄的，一陣沁人心脾的香味突然飄了過(guò)來(lái)。心仿佛被猛然一擊，開啟塵封已久的記憶……隨著花香慢慢踱步到那個(gè)安靜的角落，害怕又失望一次。可是老天眷顧了我。不知何時(shí)，櫻花開了。不可思議，因?yàn)槭悄菢拥拿利�，仿佛�?mèng)境一般。屏住呼吸，怕是驚擾了這個(gè)美麗的夢(mèng)。整棵樹綴滿了粉色的欣喜，就像孩子們臉上那屬于青春的笑容，不留余力德釋放了自己所有的美麗，顯示出春天應(yīng)有的活力。
一瞬間，我仿佛看見了祖姥爺和祖姥姥遠(yuǎn)在天國(guó)的幸福�？墒俏覅s知道，這個(gè)春天是這棵櫻花樹最后的旅程。這個(gè)春天過(guò)后，關(guān)于它的一切將歸于沉寂。心中不免感傷，于是一天一天都去看它�？墒牵K于還是，花殘了，最后凋零。突然想起祖姥姥說(shuō)的那句話，到現(xiàn)在才明白它真正的含義。一棵櫻花原來(lái)是沒有辦法不寂寞的吧，盡管努力想保留那最后一次燦爛。
……
又是一個(gè)春天，路過(guò)那個(gè)角落。
不經(jīng)意的瞥了一眼，卻深深的震撼了我。不知何時(shí)，在那棵枯死的櫻花樹周圍，一叢一叢小小的櫻花鉆了出來(lái)。淚水劃過(guò)臉頰，那么和諧的畫面——遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就像是在媽媽的庇護(hù)下極力守護(hù)著它。早已冰冷的心被溫暖包圍，悄悄融化……
但轉(zhuǎn)眼又破涕為笑，櫻花，終于不寂寞了。我也應(yīng)該多笑笑了，是的，笑容才屬于我，揚(yáng)起嘴角，向前走去，因?yàn)榍懊嬗形蚁胍牟患拍?/p>
關(guān)于櫻花的作文5
花，是我最喜愛的植物，我喜歡看它們迎風(fēng)飄舞，我喜歡花朵沐浴陽(yáng)光，校園里那顆櫻花樹，是我青澀的人生中見過(guò)最美的花。
三月，開學(xué)季，春風(fēng)拂過(guò)大地，這年春天，是我在校園里，以“學(xué)生”這個(gè)身份度過(guò)的最后一個(gè)春天。我懷著某名的感情，坐進(jìn)教室里，抬頭，望向窗外，凝視那棵樹。
還記得，兩年前的那個(gè)清晨，我還帶著稚氣走進(jìn)校園。我記得那顆驚艷了我整個(gè)世界的樹！
有那么一棵樹，就站在教學(xué)樓腳底的轉(zhuǎn)角處，周圍有著那么多綠色，只有它，是白色。當(dāng)我看到它開花時(shí)簡(jiǎn)直抑制不住心頭的那份震撼。我愣住了，站在它腳下，枝頭掛滿了潔白的花其間沒有一點(diǎn)綠去映襯，只有陽(yáng)光柔柔的'灑在它身上，為它鍍上一層暖暖的光輝。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)花瓣間的縫隙，穿過(guò)滿是花朵的枝椏，映在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)，零散卻透著暖意，我仰著頭，怎么也不肯離去，直到鈴聲響起，我才恍然大悟般匆忙離去。待到幾天后，那掛在枝頭的白華為了粉，像少女的臉頰一般。春風(fēng)再次吹動(dòng)花樹，恍然間我像看到了精靈在它枝頭嬉戲，原來(lái)，是那一縷縷陽(yáng)光，陽(yáng)光是如此喜愛這位少女！
那時(shí)，花朵們笑著同我打招呼，與我們一同前行。
現(xiàn)在，花依然開的那么茂盛，那樣粉嫩，但，卻那樣短暫。櫻花樹的花期很短，如同我們的初中生活，可是，雖然短暫，卻是那般璀璨！
花瓣落下，我在放學(xué)后駐足于此，感受這花雨，我抬頭看它，看這位櫻花少女的蛻變，黃昏的陽(yáng)光照了下來(lái)，照著那些花瓣，那些已經(jīng)落下的花瓣。我忽然明白了那莫名的感情——不舍！我舍不得它，舍不得校園，舍不得這里的一切。但，我不可能讓時(shí)間停下腳步�；ò暌稽c(diǎn)一點(diǎn)的落下，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我意識(shí)到不能止步不前，我要像它一樣，完成屬于我的蛻變，我挺直身子，向前邁步！
當(dāng)，曾掛著花朵的枝頭冒出綠色，便是新的開始，愿我再次歸來(lái)時(shí)，是你櫻樹花開時(shí)......
關(guān)于櫻花的作文6
等待櫻花瓣孤獨(dú)飄落，在愛的海洋充滿失落的足跡……詩(shī)一般的雄美，從欣然的觸碰開始，直至詮釋了生命。是的，生命的頑強(qiáng)！我們的熱血，是為生命的光輝而沸騰；我們的努力，是為生命的不息而繼續(xù)；而生命的旗幟，是為未來(lái)的不朽而揚(yáng)起！是的，命運(yùn)的倔強(qiáng)！抵御黑暗深淵的凄涼，戰(zhàn)勝恐怖厄運(yùn)的偷襲。愛的歌曲是為了生命的永恒而頌，而情的觸動(dòng)，正是點(diǎn)綴美好理想的音符……孤單的海洋，盛滿快樂(lè)逆水流去的足跡，但是在悲涼的背后，還有更強(qiáng)的海浪呼嘯而來(lái)，瞬間而過(guò)，沖刷悲哀的巖石，浸濕了悲痛的歷史。生命的意義，從此顆點(diǎn)燃！偉大地活著，不因?yàn)楣陋?dú)與寂寞而毫無(wú)掙扎地凋謝：哪怕生命無(wú)情枯竭，火熱的淚水也會(huì)代替鮮血；即使夢(mèng)想從容逝去，怒火也會(huì)燃燒勇氣！毅然挑戰(zhàn)命運(yùn)，踐踏真摯的淚水與恐懼的噩耗，生命的寂靜！“生，是為了證明愛存在的痕跡，火燃燒后更偉大的生命！”無(wú)論是窮山窮水，還是錦繡山河間，永遠(yuǎn)回蕩這永恒的旋律！密閉的心扉悠悠而開，洞察生命的奇遇，聆聽快樂(lè)并痛的主題曲……堅(jiān)強(qiáng)，是刻畫生命的意志。堅(jiān)定，是征服不幸的秘籍！激情，是證明生命的`意義。愛，從生命的交叉點(diǎn)澎湃燃起！心的晨曦，忍受月牙與幟陽(yáng)所交替。黃鶯在夕陽(yáng)的余輝下放聲高歌，豺狼在噩夢(mèng)的凄美下引頸長(zhǎng)吼，放縱的詛咒！花落飄零，完美地結(jié)束了自己的宿命，接受細(xì)雨柔美的洗禮，不再咒罵命運(yùn)的不幸，悄悄然，陶醉在甜美的空氣中，欲起鳳之舞。盡管我們的舞姿淡淡，但在剎那飄落的時(shí)候，注定思想將高高飄揚(yáng)，而盈盈的淚水，不再是一份悲哀，一份寂寞，辛酸中更加流露出的，是一種淡美，一種偉大的幸福。擁有的淚水是一筆財(cái)富，誠(chéng)摯的智慧可以打開這個(gè)金囊。生命從此刻，亦如一江春水，滿載著愛與恨，淡默了務(wù)必離開的厄運(yùn)。盡情地歡舞，舞出追求的壯美，吟出信念的執(zhí)著、挺拔的毅力、歲月的朝夕……
關(guān)于櫻花的作文7
在與同學(xué)的歡笑聲中，我升上了小學(xué)三年級(jí)。這一次，我主動(dòng)要求回家鄉(xiāng)。不失所望，我回到了家鄉(xiāng)，再一次看到那使我傷感的情景。在書中，作者會(huì)把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的，沒對(duì)她有過(guò)多的同情與感慨，但是那種柔美就刻在了腦子里……
三月快到了，想起家鄉(xiāng)那開得正爛漫的櫻花，又勾起我對(duì)往事的回憶。
讀幼兒園的時(shí)候，根本不知道自己根在何處。一次晚飯，爸爸提出要回家鄉(xiāng)看看老人，少不經(jīng)事的我被人帶回了家鄉(xiāng)。那時(shí)，正是三月。回到家鄉(xiāng)后，我第一次看見櫻花。一絲清風(fēng)拂來(lái)，櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們?yōu)槭裁从X得這種場(chǎng)面漂亮，當(dāng)時(shí)的感覺就是覺得櫻花是一種柔弱的花，被風(fēng)一吹就飄落在世間紅塵中，不堪一擊。這是我對(duì)櫻花的第一印象。
幾年后，我離開了幼兒園，開始新的`小學(xué)生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉(xiāng)，又一次的看到櫻花，又一次的看到櫻花飄落的樣子，那是我第二次看到櫻花。因?yàn)榻佑|過(guò)電視，看到這般景象，會(huì)聯(lián)想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺得那是一種幸福，但那往往是主角回憶過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光，或是悲劇前的一點(diǎn)點(diǎn)愉悅――為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧！因?yàn)檫@，我竟然對(duì)櫻花產(chǎn)生了無(wú)名的傷感。
在與同學(xué)的歡笑聲中，我升上了小學(xué)三年級(jí)。這一次，我主動(dòng)要求回家鄉(xiāng)。不失所望，我回到了家鄉(xiāng)，再一次看到那使我傷感的情景。在書中，作者會(huì)把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的，沒對(duì)她有過(guò)多的同情與感慨，但是那種柔美就刻在了腦子里。
終于，我走到了小學(xué)的尖端，快與母校說(shuō)再見的時(shí)候，我無(wú)論怎樣忙，都回到了家鄉(xiāng)。這一次，我才真正的感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美，這一種美使人想留住，但又無(wú)法永恒保留的一剎那。我攤開手，兩三瓣花瓣落在我手上，這些柔弱的花瓣不能為我們貢獻(xiàn)什么，但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中，你會(huì)忘記周圍的人和事，拋開了繁塵俗世，眼中只有她的美，只有那溫柔的粉紅色。這一次讓我感覺到櫻花是神圣的，不可玷污的。
看到櫻花，我會(huì)百感交集。我在期待著，下一次心靈的震撼……
關(guān)于櫻花的作文8
一年四季，春花秋月，夏云冬雪，都有不一樣的韻味。黿頭渚的長(zhǎng)春橋便是如此。
春風(fēng)吹過(guò)大地，黿頭渚的一切就蘇醒了。小草從土里探出腦袋，野花也在春風(fēng)里搖擺著身子。長(zhǎng)春橋旁的櫻花開了。
還沒走上橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見了橋兩旁的櫻花樹。瞧去，仿佛片片粉紅朝霞。春風(fēng)送來(lái)陣陣櫻花的香甜氣息。走近一瞧，樹上朵朵的櫻花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，挨挨擠擠地開滿了整個(gè)枝條。她們急著要探索春天，把春回大地的消息告訴所有人。所以她們齊心協(xié)力，用纖細(xì)的身子把枝條壓彎，用枝尖把訊息傳給了水中的魚兒。朵朵漣漪也幫助她們，越散越大。魚兒收到了訊息，立馬探出頭來(lái)向水上望，片片櫻花瓣漂浮在湖面上，陽(yáng)光照射下來(lái)，波光粼粼，仿佛在湖上撒了顆顆星星，春天是欣欣向榮的。
秋天的長(zhǎng)春橋也別有一番風(fēng)味。當(dāng)我再次站到長(zhǎng)春橋邊時(shí)。一陣輕風(fēng)徐來(lái)，把一片黃葉帶到我的.腳邊。我仔細(xì)端詳，金黃色中透著點(diǎn)朱紅，鋸齒狀的邊緣摸起來(lái)卻有些柔軟，讓我在涼爽的秋天感到些溫暖。它就像是長(zhǎng)春橋送給我的秋的邀請(qǐng)函似的。當(dāng)我抬頭看向長(zhǎng)春橋時(shí)，不禁眼前一亮。兩旁的櫻花樹雖沒有了春的花枝招展，卻依然有著蓬勃的生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上片片金黃的葉子仿佛被夕陽(yáng)映黃的晚霞。再次置身于長(zhǎng)春橋中，身旁櫻花樹上的黃葉代替了春天的櫻花。沒有了擁擠熱鬧的長(zhǎng)春橋反倒添了幾分愜意與清幽。我把視線移向湖面，依然是那樣的平靜，可是湖面漂著的卻是片片金黃的櫻花葉。
我走下長(zhǎng)春橋，把那片葉子放在樹下的泥土中。因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我明白了這片落葉的價(jià)值——升華的金色：雖然它代表著事物的終結(jié)，但它卻犧牲自己，為的是下一輪生命的新生。而花兒爺明白它的犧牲，用最鮮艷的顏色，最美麗的姿態(tài)報(bào)答它們。它們知道生命的開始都離不開另一個(gè)生命的終止。這才是秋真正的意義——為新生命的蓬勃生長(zhǎng)而犧牲、終結(jié)的最偉大的升華！
關(guān)于櫻花的作文9
在草長(zhǎng)鶯飛、風(fēng)和日麗的陽(yáng)春三月，汪老師帶領(lǐng)我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學(xué)們流連忘返，我也沉醉在它芬芳的氣息中。
走在校園寬闊的大道上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了盛開的各色櫻花�！澳憧�，那白色、粉色、桃色的櫻花交雜在一起，多美��！”同學(xué)的贊美聲一直伴隨我們來(lái)到了櫻花園。同學(xué)們有的在閱讀櫻花的種種資料，時(shí)不時(shí)拿起筆記錄幾句；有的在觀察櫻花的形狀、花瓣，細(xì)數(shù)它精致的黃蕊；有的則穿插在各色櫻花之間，嬉戲玩鬧，好不快活！我也在一棵開滿粉色櫻花的.樹下觀察著。櫻花的顏色嬌艷欲滴，發(fā)出沁人心脾的香味。輕輕搖動(dòng)樹枝，散落的花瓣如一片片晶瑩而無(wú)暇的雪花。輕輕撫摸它，仿佛摸在幼兒的臉上，柔嫩無(wú)比。
美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的“佛光塔影凈無(wú)塵，幾點(diǎn)櫻花早迎春”的感嘆，還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞著櫻花樹翩翩起舞，有的還停留在嬌嫩的花瓣上，又讓我想起了“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的詩(shī)句。我們仔細(xì)觀察櫻花的姿態(tài)，那金黃的花蕊宛若一個(gè)個(gè)天真可愛的孩童，正在不停地張望著這美妙的世界，而外面的層層花瓣便是他們的搖籃，呵護(hù)著它們小小的身軀，哺育著它們茁壯成長(zhǎng)，滋養(yǎng)著它們高貴的品格。這不禁讓我聯(lián)想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養(yǎng)花蕊一樣用心血澆灌著我們嗎？
再近距離的觀察，櫻花不僅有紅白之分，就是紅顏色還有深淺之分呢！紫紅色的給人穩(wěn)重端莊、高貴優(yōu)雅的視覺享受；桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質(zhì)；粉紅色的則有晶瑩剔透的質(zhì)感，宛如一顆顆飽滿的露珠，為人們帶來(lái)心靈的洗禮；還有……
這次觀賞櫻花的活動(dòng)，不僅讓我感受到了櫻花的艷麗，還體會(huì)到了老師的魅力，更看到了校園生活的美麗！
關(guān)于櫻花的作文10
東京到底是一種病還是一種情結(jié)，如果是病的話，去過(guò)應(yīng)該就可以治愈了。如果只是情結(jié)，為什么去過(guò)了還念念不忘。
從東京回來(lái)已經(jīng)快有一個(gè)月了，可是那里的音樂(lè)，那里的落英繽紛，那里人們的溫和禮貌，那里別具一格的文化，那里一切的一切，總是不斷的在我的腦海中浮現(xiàn)。
聽說(shuō)每一朵櫻花都是一個(gè)跌落凡塵的仙女。
櫻花猶如月光，卻比月光還要皎潔柔和，像那白云，卻比白云還要美上三分，宛若細(xì)雪，卻比細(xì)雪還要清純圣潔。
四月，是東京櫻花最美的季節(jié)，漫天的花瓣隨風(fēng)飄零，如夢(mèng)如幻，仿佛下了一場(chǎng)櫻花雨。
于是我與我的小伙伴兒們踏上了前往東京的旅程。
下了飛機(jī)，我們已餓的前胸貼后背了，只好先在一家面館解飽。用了午餐，開始尋找旅店，可是走到一半時(shí)突然迷失了方向，繁密的街巷讓我們搞不清楚要去的地點(diǎn)究竟在哪兒。
情急之下，我們只好小心翼翼向周邊的路人求助，用只學(xué)了一個(gè)月的日語(yǔ)直截了當(dāng)?shù)靥釂?wèn)。友善的日本上班族幾乎是竭盡全力地用肢體語(yǔ)言和英語(yǔ)單詞告訴我們，“往前直走，再向右轉(zhuǎn)，去坐地鐵”這一信息。來(lái)自日本普通民眾的友善印象，就這樣深深印在了我的心里。
費(fèi)了一番周折，終于找到了落腳點(diǎn)。令我們驚喜的是，附近的街道全都種滿了櫻花樹。
爛漫的落櫻如同柳絮，又似蘆花，在空中輕盈的飛舞著。小巧玲瓏的.櫻花團(tuán)結(jié)在一起，聚成一大簇一大簇的大家族。風(fēng)一吹，花瓣又落了下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，宛如一場(chǎng)天女散花，又似下了一場(chǎng)春雪，好像一群純白小蝴蝶在空中翩翩起舞。
我忍不住拾起一枚櫻花，輕輕地?fù)崦�。她的花瓣就像江南的絲綢一樣柔軟順滑，讓人愛不釋手，像是怕驚擾了這位正在沉睡的仙女似的，又輕輕地將她放下。
不知何時(shí)，嘴角竟勾起了一抹像這櫻花般溫柔的笑。
關(guān)于櫻花的作文11
星期天，陽(yáng)光明媚，雖不是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，但我們卻看到了讓“路上行人欲斷魂”的景象，那就是雞鳴寺路邊櫻花爭(zhēng)芳斗艷的勝景。
櫻花是日本的國(guó)花，我們?cè)缇拖肟戳�。�?dāng)我們的隊(duì)伍來(lái)到雞鳴寺旁那條栽滿櫻花樹的路邊時(shí)，映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃花朵盛開的櫻花樹，樹上一小團(tuán)一小團(tuán)的櫻花聚集在一起，真像一片片雪花，層層疊疊、無(wú)窮無(wú)盡，讓人陶醉！我走近一棵櫻花樹，看到有的櫻花亭亭玉立，像一位美麗的少女；有的.含苞欲放，像一位害羞的姑娘；有的盡情綻放，像一位好客的主人在歡迎著我們的到來(lái)；有的在風(fēng)中搖擺，像一位可愛的娃娃在隨風(fēng)跳舞……。我忍不住更走近一步，觀賞著我眼前的一株櫻花，這株櫻花形狀嬌美，它正怒放著，它的花瓣潔白如云，仔細(xì)看還帶一絲粉色，我摸了摸這小小的花瓣，很光滑、柔軟，像嬰兒的臉頰細(xì)膩無(wú)比。在五片綻開的花瓣中央，有十幾根橙黃色的雄蕊，像一個(gè)個(gè)小酒杯；有一根淡綠色的雌蕊，像一顆寶石。我又靠近聞了聞這株櫻花，一股清香立刻撲鼻而來(lái)，再加上它那嬌嫩的樣子，真有點(diǎn)兒讓我垂涎欲滴，甚至想把它摘下來(lái)吃下去，讓香味散滿我的全身，可我最終沒有舍得這樣做。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)了，這株櫻花像白色蝴蝶隨風(fēng)飛舞起來(lái)，最后，它的花瓣飛離了花蕊，在藍(lán)天的映襯下，劃出一條條漂亮的曲線……
雞鳴寺路邊的櫻花樹依然在綻放著它的魅力，樹下的游人們有的在給櫻花拍照，有的在與櫻花合影，還有的正在觀賞著這美麗的櫻花，嘴里不停地贊美著，他們的臉上不約而同地露出了幸福而又燦爛的笑容�？吹窖矍暗那榫�，我被深深地陶醉了，同時(shí)感到了春天的溫暖，就像回到了母親的懷抱里一樣，真是舍不得離開�。�
最后，我們還是依依不舍地離開了，我們知道櫻花的盛開期只有三天左右，希望明年的這個(gè)時(shí)候早日到來(lái)。
關(guān)于櫻花的作文12
“今天，我們?nèi)ノ浯罂礄鸦ò伞眿寢屨f(shuō)。媽媽話音還沒落，我就立刻歡呼雀躍起來(lái)，坐在一旁的爸爸也微笑著點(diǎn)兒點(diǎn)頭表示同意。
早聽說(shuō)武大的櫻花十分漂亮，吸引了來(lái)自全國(guó)各地的朋友，但是我卻沒有去看過(guò)，因此在車上我就迫不及待地想知道武大的櫻花是什么樣子的：是五片花瓣的還是三片花瓣的;是紅色的還是白色的呢;是長(zhǎng)在樹上的還是像平常的花那樣長(zhǎng)在草地上的呢?我就不停地問(wèn)媽媽：“什么時(shí)候到呀?我都快等不及了。”媽媽說(shuō)：“耐心等等吧，一會(huì)兒就到了。”可對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)“一會(huì)兒”卻比一百年還難熬啊!終于到了武大了，哇!看櫻花的人真多呀!真可謂人山人海。校門口還有人在維持秩序，我們買好票，沿著指示牌，一路向前。有的人邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景;有的人直接坐上游覽車到櫻花主要欣賞處。我們坐著車來(lái)到了櫻花主要觀賞處——櫻花大道。一下車就看見道路兩旁一排排高大的櫻花樹像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著校園，樹上上長(zhǎng)滿了白色的櫻花，像一朵朵棉花，又像冬天的雪花落滿了樹枝。在熙熙攘攘的人群中，我們好不容易找到了一個(gè)人少的地方，終于能夠近距離地欣賞櫻花了：櫻花是五片花瓣的，有的葉芽舒展;有的蓓蕾初綻;有的已經(jīng)在爭(zhēng)奇斗艷了……盡管現(xiàn)在還是三月，可是在這里我卻看到了春的氣息。櫻花的顏色各異，有白色的;有粉色的.;有梅紅色的;仔細(xì)一看，白的晶瑩剔透;粉的紅的可愛，想一個(gè)害羞的姑娘紅紅的臉蛋。我聽媽媽說(shuō)櫻花是粉紅色的呀，怎么有這么多顏色呢?我很好奇地問(wèn)了以為武大的姐姐。大姐姐耐心地給我解釋說(shuō)：“小妹妹，櫻花會(huì)在不同的階段有不同的顏色，先從白慢慢到粉紅再到紅最后才是梅紅色。”哦，我這才恍然大悟。
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺已經(jīng)傍晚了，我們要回去了。可我還是沒有看夠，最后也不得不依依不舍地離開了
我愛武大，更愛武大的櫻花。
關(guān)于櫻花的作文13
我打算給我門口的櫻樹寫點(diǎn)文章了�，F(xiàn)在正是初夏季節(jié)，櫻樹立在門前，隨風(fēng)擺著，它略紅的葉子樸樸素素的，比起它春天的艷影，現(xiàn)在的它一般多了，但那一般中還帶著一種清新不俗的氣質(zhì)。
老師說(shuō)過(guò)梔子花有純潔的意義，悄悄地開在從中，不露聲色地吐著密，那么櫻花應(yīng)該是怎么樣呢想?
春天時(shí)滿樹粉紅，美得不真實(shí)，那么夢(mèng)幻，門前漫溢著它那淡淡的櫻香，這是多么輝煌的時(shí)刻啊!這很像我無(wú)憂無(wú)慮的笑容。
現(xiàn)在它平靜下來(lái)了，靜靜的在那陪著我。
我不開心了，它靜靜守護(hù)我。
我興奮了，它靜靜看著我。
我失意了，它靜靜陪伴我。
它不僅是一道風(fēng)景，更像是一個(gè)滿懷希望的朋友。
這才是最彌足珍貴的，最值得守護(hù)的。
我看著它，看見它的葉子慢慢變紅，又投出惋惜的目光。
現(xiàn)在我都明白了。
櫻花的象征不是純潔，不是熱烈，是——希望。
最好的我們
幾乎是一夜之間，那粉嫩嫩的桃花竟相繼展開了青春的笑顏。
微雨過(guò)后，空氣格外清新，空氣中彌漫著一股植物特有的清香。
微紅點(diǎn)綴著枝葉，一片綠色中間的那星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花，在微雨過(guò)后，更是別樣水靈�？粗齻円粋�(gè)個(gè)在經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨后高昂著頭，我不由撇了撇嘴角，想起了那次科學(xué)考試。
放筆，神游。一寫完試卷，便不肯浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，看著窗外自由翱翔的鳥兒，再看看教室中的自己，不禁長(zhǎng)嘆一聲。
想想自己平時(shí)課堂上的表現(xiàn)，再瞟一眼試卷上的“叉”，卻沒有一絲驚訝。那時(shí)的桃花，在風(fēng)雨的'暴擊下，垂喪著頭。
現(xiàn)在，我終于改變了聽課方法，提升了聽課效率，為每一次的努力喜悅著。桃花，終于綻開了她那明媚的笑容，我在一旁呆呆地看著。
如果你是花兒，就請(qǐng)綻開你的花瓣罷;
如果你是小草，就請(qǐng)散發(fā)你的活力罷;
如果你是superman，就請(qǐng)貢獻(xiàn)你的力量罷;
亦或者，你只是個(gè)凡人，你不美麗，沒有芬芳的香氣，沒有超能力。就請(qǐng)讓自己變得不凡罷。
因?yàn)椋詈玫奈覀�，在路�?
關(guān)于櫻花的作文14
時(shí)間雖在不斷的漂流，但春天卻永遠(yuǎn)只停留在三四月份。不知不覺中，春天一已經(jīng)是那么的，明顯。
猛然抬起頭望向窗外。哦，原來(lái)春天早已到來(lái);原來(lái)櫻花已經(jīng)那么的燦爛;原來(lái)我早已忽略了那么多的美;原來(lái)我還沒有做到學(xué)習(xí)學(xué)到忽略其他一切的程度。
靜靜地看著學(xué)生們?cè)诨▓@之中談天，嬉戲，追逐，全都只是一閃而過(guò)的身影，竟沒有一個(gè)人停下腳步來(lái)仔細(xì)觀賞。哪怕只是多看一眼，也能讓櫻花這已經(jīng)涼了的心再次暖和一些吧。
自古以來(lái)有多少人贊美過(guò)櫻花?不錯(cuò)，贊花的人很多很多，賞花的人也不少，養(yǎng)花的'人更是數(shù)不勝數(shù)，但真正懂花的人又有多少呢?
櫻花開的美，開的艷，但在我看來(lái)，更多的是寂寞，是孤獨(dú)，是無(wú)奈。櫻花很美，但她并不孤傲。玫瑰，是一種眾所周知的美，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是一枝獨(dú)立，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能發(fā)現(xiàn)她獨(dú)一無(wú)二的美。桂花是小，不引人注意，但她的香注定了她的一生注定是惹人注意的。而櫻花是默默無(wú)聞的美，因?yàn)樗齻冇肋h(yuǎn)都是簇?fù)碓谝黄鸬�，因�(yàn)橐欢錂鸦ㄌ煨×�，她們沒有玫瑰的氣質(zhì)，沒有桂花的香味，根本無(wú)法讓人們知道她們的存在。這大概也正好證明了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話吧。
櫻花的苦是我無(wú)法體會(huì)的，但我知道，她是希望又人能夠懂她的。她們把自己的愿望默默的隱藏在心中，等待著。
老人們借著養(yǎng)花種樹打法著無(wú)聊的時(shí)光，這也算真正的懂她嗎?櫻花一絲苦笑。
年輕人努力工作，追名逐里利。他們也只是為了生活而已，櫻花為他們開脫。
大學(xué)生追求時(shí)尚。追隨時(shí)尚的潮流，這也沒什么不對(duì)啊，櫻花安慰自己。
高中生更是把學(xué)習(xí)當(dāng)做首要任務(wù)，畢竟學(xué)習(xí)才是最主要。希望他們考上理想的學(xué)校，櫻花在心中默默的祝福。
至于中學(xué)生，受魯迅先生的影響太深了，有時(shí)間就好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，哪還去公園賞什么花啊。當(dāng)心魯迅先生從地下爬起來(lái)寫文章去諷刺那些只知道去公園賞花的人。
在櫻花的心要絕望是，來(lái)了幾個(gè)活潑可愛的小學(xué)生，他們爬上櫻花樹肆意搖動(dòng)著樹干!櫻花飄落。
春天無(wú)聲的走過(guò)，櫻花在絕望中凋零!
關(guān)于櫻花的作文15
在學(xué)校操場(chǎng)的角落里，長(zhǎng)著一排樹——晚櫻。她的美，用三言兩語(yǔ)根本無(wú)以表達(dá)。
近些天，每到課間操或是大課間，我都會(huì)和同學(xué)們一起去細(xì)細(xì)觀賞，為的是把這一美景寫到我的心中。
正逢大晴天，天很高，光很暖，她在微風(fēng)中緩緩地舞動(dòng)著那纖細(xì)的身姿，在太陽(yáng)的照耀下，溫潤(rùn)極了，金色的粉末輕輕灑在她那白里透粉的臉上，泛著光澤，很是顯眼。而她那灰棕色的手臂一律向上，好像很想去擁抱藍(lán)天，去擁抱夢(mèng)想。從出生時(shí)起，她便一直是這樣，絕不輕易放下手臂，堅(jiān)持著，散發(fā)著美麗的光芒……她還是個(gè)急性子，想都不想就迫切綻放了。她為自己畫上了濃妝，可是沒把控好，有些地方深了，有些地方淺了，經(jīng)管如此，她還是那般楚楚動(dòng)人。她帶著嫩黃的小手鏈，那手鏈一定是剛打磨出來(lái)的，一閃一閃的，很嶄新。細(xì)細(xì)聞來(lái)，還能聞到一股清香，原來(lái)，她身上還配著上好的香囊，蜂兒們抖動(dòng)翅膀，飛來(lái)她的身邊，過(guò)了好大一會(huì)兒都不舍離開。見此情形，她不禁低下頭，紅著臉蛋兒笑了。
夜里，不知幾時(shí)突降了一場(chǎng)雨，讓晚櫻變了一番模樣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見，她艱難地伸著那被沖刷得稍彎，發(fā)著棕色的手臂。盡管如此，她還是抬著頭，渴望著藍(lán)天。她的妝變淡了，她生怕被別人看見，低下了頭。但在我看來(lái)，完全不是這樣的.，她的堅(jiān)強(qiáng)，使她依舊貌美如初。走近看，她的臉頰上綴著一顆一顆像寶石似的小水珠。微風(fēng)輕拂，那小水珠落到她的掌心，又慢慢流向她的指尖。她緊緊抓住小水珠不松開，好像生怕它會(huì)掉下去一樣……這一刻的她，更美了。
晚櫻，顧名思義是櫻花的一種，而櫻花，是日本的國(guó)花。有些同學(xué)就在私底下說(shuō)：“為什么非要種日本的國(guó)花，就不能種一些其他的，就比如牡丹啊什么的�！币擦T，任他們這么想吧，晚櫻的美，他們是體會(huì)不到的……
愿這幅畫，能久久存于世上，久久地，映入我的心里。
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