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      2. 櫻花的作文

        時(shí)間:2023-11-04 09:12:44 櫻花 我要投稿

        櫻花的作文[優(yōu)]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的櫻花的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        櫻花的作文[優(yōu)]

        櫻花的作文 篇1

          今天天氣很好陽光燦爛,我們?nèi)ルu鳴寺看櫻花。一會(huì)兒到了雞鳴寺,啊!雞鳴寺的人真多啊,密密麻麻的。

          道路兩旁的櫻花開的太美太美了,每顆樹上都開滿了淡粉的櫻花,遠(yuǎn)看就像一群雪白的.仙女。一陣微風(fēng)吹過還能聞到淡淡的清香。我們?cè)跈鸦湎屡恼胀嫠。啊春天真美,櫻花更美,所有的人都愛春天?/p>

        櫻花的作文 篇2

          在我的母校,有幾棵櫻花樹。

          春初,櫻花樹發(fā)芽了,幾個(gè)零零散散的小花苞長在樹枝上,甚是可愛,讓人忍不住看一眼,再看一眼。湊近一聞,很難聞到什么味道,倒是花苞冰冰涼涼的。隱隱約約還能看到花里面的樣子。

          春末夏初,櫻花樹開花了,雖然開的不是很多,但也足夠讓人歡喜。伸手摘下一朵,花瓣的顏色讓我喜愛不已。你說它白吧,它又實(shí)在不算白色,可你若說他粉吧,那玉琢冰雕的花瓣又透出一種淡淡的白色,再聞一聞,會(huì)有一股沁人心脾的香味緩緩流入心田。我是在是太喜歡這花了!

          秋季,是櫻花開得最旺的時(shí)候。滿樹的櫻花,一個(gè)也不曾落下。一個(gè)樹杈上就擠滿了無數(shù)的'花朵,只要是風(fēng)一吹,就會(huì)落下無數(shù)花瓣,唯美至極。

          下雨時(shí),經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的花瓣就會(huì)落入泥中,再無人問津。而依然堅(jiān)持在樹上的花朵從骨子里的柔弱又添了幾分剛勁。

          在我畢業(yè)的時(shí)候,母校拆了,有一次路過,向里面張望,那幾顆櫻花樹早已不知所蹤,只看到了漫天塵煙?晌业男模缫扬h到那充滿回憶,令人歡快的美好季節(jié)。

        櫻花的作文 篇3

          小時(shí)候,我很喜歡花:菊花、梅花、紫丁香、勿忘我……我喜歡梅花那傲雪凌霜的品質(zhì),紫丁香的淡雅,勿忘我的冷清……漸漸長大了,我也知道了許多許多以前我不知道的花。因此,我知道了櫻花,也喜歡上了櫻花。喜歡它的美麗,它的品質(zhì),它的憂傷情感,以及它的一切!

          櫻花之所以是日本人最喜歡的春季花朵,就是因?yàn)樗幸环N讓人無法忽視的魅力,一種讓人讓人為之停下腳步的魅力,一種讓人銘記腦海的魅力!正是一次機(jī)緣巧合下,我看到了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)無法忘記的花兒——櫻花!那一刻,我不禁為它的美麗而贊美,真是太美麗了!

          回到家,經(jīng)過一番查閱,我知道了它的名字,并深深喜歡上了它!不僅是因?yàn)樗?美麗,還有它所包含的深意!在查閱中,我了解到,原來櫻花有很多種,但無一例外,它們都包含著無與倫比的品質(zhì)。櫻花:幸福、熱烈、純潔、高尚以及對(duì)生命的向往,重瓣櫻花:文靜,冬櫻花:東方的神秘,櫻花草:青春的活力……可以這么說,有多少種櫻花,就會(huì)體現(xiàn)出多少種品質(zhì)!

          “何處哀箏隨急管,櫻花永蒼垂揚(yáng)岸。勸君莫問芳菲節(jié),櫻花爛漫幾多時(shí)?柳綠桃紅兩未知,故園風(fēng)雨正凄其!”一次,我聽到了李商隱的這首詩。為何?這櫻花竟代表起了憂傷?為何?這么美麗的花兒竟讓人的內(nèi)心泛出一絲悲涼?為何?我最喜歡的櫻花會(huì)變成憂傷的代表?

          上網(wǎng)一查,才知道,原來,櫻花開的時(shí)候很美麗,但它謝得也很快,它從開放到到凋謝僅僅只有七天!它把自己最美麗的七天全部奉獻(xiàn)給了人們。美麗結(jié)束之時(shí),也就是櫻花凋謝之時(shí)。七天的美麗,七天的燦爛,換來的卻是死亡!這是多么的讓人傷感啊!

          櫻花固然美麗,可美麗換來的卻是死亡!這多么像我們可親可敬的老師啊!他們每天都在為我們的學(xué)習(xí)而費(fèi)盡心思,為我們的學(xué)習(xí)成績而加班加點(diǎn)地做復(fù)習(xí)提綱,為我們始終不好好學(xué)習(xí)而頭疼!他們就像蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的道路,可燃燒的卻是自己。我們雖成功了,受到了別人的贊賞,可老師呢?他卻被別人永遠(yuǎn)得遺忘了!除了老師,還有誰能為你做出這樣多的事?我可以肯定地對(duì)你說:“沒有一個(gè)人能為你做出這樣的事!”

          你們肯定會(huì)反駁:“我們的父母也是這樣!”其實(shí)卻不然,你們?cè)诔晒r(shí),別人肯定會(huì)夸你們的父母,夸你們的父母教育有方,但百分之九十九的人卻不會(huì)夸你們的老師教育有方(除非特別有名)!

          所以,敬愛自己的老師吧!他,是非常關(guān)心你學(xué)習(xí)的人!!!同時(shí),請(qǐng)喜歡櫻花吧,它不會(huì)讓你失望的!!!

          我愛這可愛的櫻花,更愛這可敬的老師!!

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