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【熱】櫻花的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的櫻花的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
櫻花的作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。本來(lái),清明節(jié)應(yīng)該看杏花的,可我卻在雞鳴寺看了櫻花。中午,陽(yáng)光明媚。爸爸帶我來(lái)到了雞鳴寺的櫻花大道。
櫻花大道在清明節(jié)三天的小長(zhǎng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋,是人的海洋,也是歡聲笑語(yǔ)的海洋。每當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí),櫻花樹便伴隨著微風(fēng)跳起舞來(lái),一會(huì)兒搖擺著枝條,一會(huì)兒揮舞著枝條。當(dāng)枝條擺動(dòng)起來(lái)時(shí),櫻花大道上就像下了一場(chǎng)櫻花雪一樣,雪白的花瓣漫天飛舞,那場(chǎng)面,可美了?粗鵁o(wú)與倫比的櫻花,我想起了一個(gè)與櫻花有關(guān)的傳說(shuō)。從前,有一位美麗而善良的仙女,叫做櫻。她居住在日本的上空/有一次,天上的兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì)大打出手,搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。
櫻作為日本的守護(hù)神看著日本的居民死于非命,便用自己的生命消除了兩個(gè)天神的`誤會(huì)。從此,日本的人們過(guò)上了好日子。日本人為了紀(jì)念這位用生命守護(hù)他們的仙女,把她死后化作的那一棵樹開的花當(dāng)作“國(guó)花”,就是櫻花了,F(xiàn)在,每當(dāng)看到清白美麗的櫻花時(shí),便想起這個(gè)美麗的傳說(shuō)。同學(xué)們,你們一定要好好愛護(hù)櫻花樹,讓櫻花開得更加燦爛炫目哦。
櫻花的作文 篇2
森羅萬(wàn)象,我看過(guò)多少的佳景,無(wú)不為之驚嘆大自然的瑰麗。但在我的心底,卻有一道櫻色的聲影。
我最喜愛櫻花,我喜愛櫻花的嬌麗,喜愛櫻的身姿,更喜愛櫻的品質(zhì)。
櫻花的花語(yǔ)是純真唯美的愛。它就宛如一個(gè)懵懵懂懂的少女,思念著心中的`某個(gè)人,無(wú)法見面,在沒有被破壞之前,深埋在無(wú)盡的輪回之中,深埋在永恒而又美好的回憶之中。
我不僅喜愛櫻的品質(zhì),也為之迷戀櫻的嬌姿。微風(fēng)拂過(guò),一片花瓣落入掌心,這是專屬于櫻花的粉色。又是一陣風(fēng),吹落的卻是無(wú)盡的花瓣。它們是一個(gè)個(gè)為櫻花而生的精靈,在空中旋轉(zhuǎn)升騰著。我張開雙臂。感受著這一切屬于櫻的氣息。這無(wú)疑是一場(chǎng)盛大而又絢麗的花雨,我仿佛聽到萬(wàn)物都在歡歌,還是,這只是我靈魂譜寫的樂章?我為之憐惜,這不僅僅是一場(chǎng)花雨,還是一場(chǎng)為生命而高唱的贊歌。為了這華麗的花雨,隨即逝去的,還有它們的生命。櫻花之雨沙沙彌漫,我卻不知可喜可憂。我因它那穿透靈魂,攝人心魄的嬌姿而喜,也因它的生命的逝去而憂。
不久后,我明白了。在那櫻花之雨結(jié)束的那一刻,我看見了一個(gè)笑容,那是櫻花的微笑,盡管眼角綴著淚水,但它最后帶給我的,卻是一個(gè)微笑,一個(gè)不夾雜其他任何情感,只有深深暖意的微笑。在我心中,已沒有任何一個(gè)詞語(yǔ)可以形容它,因?yàn)檫@是一個(gè)少女在生命消逝前的最后一刻那純真的笑容。
在我心底,它便是那道最美的風(fēng)景。
櫻花的作文 篇3
春風(fēng)撫摸著大地,樹木早已發(fā)芽,冬眠的動(dòng)物們也逐漸蘇醒。它們好像都在告訴我:春姑娘又回來(lái)啦!這時(shí)候,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)又在我心中誕生了:那棵老櫻花樹還在那片綠草地上嗎?如果還在,它是不是已經(jīng)開花了?它的花開了大概多少?是不是還和去年一樣美麗。
今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。要是不出去走走、看看,那就可惜了這樣的好天氣?晌覅s一路飛奔,像一匹千里馬,在草原上飛奔。把姥姥、媽媽還有妹妹都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槲姨貏e想知道,老櫻花樹怎么樣了?
老櫻花樹依然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谀瞧瑢儆谒木G草地上。它的樹干還是那樣粗壯有力,它的樹枝還是那樣纖細(xì)無(wú)比。而櫻花呢?則像一朵粉紅色的巨大無(wú)比的云,在空中飛累了,停在樹枝上休息呢!可我走近一看,又有了一番新的理解:每一朵櫻花都像一個(gè)穿著粉色蓮蓬裙的小姑娘,不過(guò),有的才展出兩三片花瓣兒,那是剛睡醒的一個(gè)個(gè)小姑娘;有的花瓣兒全展開了,那是活潑可愛的一個(gè)個(gè)小姑娘;有的還是花骨朵兒,那可是特別害羞的.一個(gè)個(gè)小姑娘了!
櫻花的香味是令人最難忘的了。它的香味不像桂花那么濃郁,又不像玫瑰那么淡雅。如果要形容出來(lái),那就是:遠(yuǎn)處聞,特別淡雅;近處聞,又很濃郁。
櫻花樹有很多,可我只喜歡這棵老櫻花樹。因?yàn)樗芴貏e,當(dāng)你躺在樹下時(shí),不自覺地就會(huì)睡著,而且在那兒做美夢(mèng)呢,大多數(shù)都和櫻花有關(guān)的。要是在樹下睡幾天,等你醒來(lái)后,你身體上就蓋上一層櫻花被了!
我喜歡老櫻花樹,但更喜歡它的櫻花。我喜歡櫻花,但我更喜歡櫻花雨!
櫻花的作文 篇4
那一年,小夢(mèng)13歲,小唯15歲。而他們的時(shí)間卻永遠(yuǎn)的定格在了一年后,那棵櫻花樹下的兩個(gè)背影。
一年前
他門在同一所學(xué)校,從不認(rèn)識(shí),就是經(jīng)過(guò)了櫻花樹下的那短短幾句對(duì)話,彼此都一見鐘情。一天他們?cè)趯W(xué)校的后花園遇見了,小夢(mèng)說(shuō);“小唯?你怎么在這個(gè)學(xué)校?從來(lái)都沒有見過(guò)你!毙∥o(wú)奈的.說(shuō):“那是因?yàn)槲覀冏罱鼘W(xué)習(xí)生活比較緊張,所以才沒有見面。”“好吧!我先回教室了,有空去找我!”小夢(mèng)說(shuō)完,就走了。小唯就默默的答應(yīng)了她。
一天,她的好朋友茜茜對(duì)她說(shuō):“小夢(mèng),外面有男生要找你,樣子長(zhǎng)得好帥呀!快去吧!”小夢(mèng)說(shuō):“恩,知道啦,一會(huì)兒下學(xué)我們?nèi)コ院贸缘?”“恩!”茜茜開心地答應(yīng)了。
小夢(mèng)出去后,看見的果然是小唯。她看見小唯低著頭,好像有什么事要對(duì)她說(shuō)似的。
小唯并沒有說(shuō)什么,而是直接把她拉到了后花園里。
小夢(mèng)著急地說(shuō):“到底是什么事情?”只見小唯看了看周圍,說(shuō):“我有一個(gè)非常重要的事要對(duì)你說(shuō),放學(xué)之后,學(xué)校后花園見,行嗎?”“什么事情不能現(xiàn)在說(shuō),偏偏在放學(xué)時(shí)候說(shuō)!毙(mèng)疑惑的說(shuō)。
小唯說(shuō):“不要管那么多了,一定要記得!拜拜!”小夢(mèng)只好答應(yīng)了,因?yàn)橄刖芙^都不行,小唯已經(jīng)跑遠(yuǎn)了?伤怂蛙畿缦聦W(xué)的事情。
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