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櫻花的作文精華(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的櫻花的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
櫻花的作文 篇1
不經(jīng)意間，路邊的一棵樹上竟飄起了一朵粉云，那種粉如同水中滴入一點紅，慢慢柔柔淡定自若地延伸開去，如云似霞，走近一瞧，那粉云原為簇簇相擁的粉色小花所集成，花每支三五朵，成傘狀，花瓣白中透著粉，花蕊從花傘中優(yōu)雅地探出頭來，仿佛是美人之間互相打著招呼。原以為這是桃花或者是李花，上網(wǎng)一查原來這是櫻花。
在櫻花樹下抬頭望，無數(shù)的小櫻花將枝條給遮掩了，于是整棵樹連同其枝均被粉色包融在了一起，很奇怪那樹上怎么沒有一片綠葉，那怕那么一絲呢。
穿過粉云的空隙還能看到那湛藍湛藍的天，嘗試著摘一朵小櫻花，誰知剛碰到枝條，那櫻花卻如雨般飄飄灑灑地落在綠色草地上。
在櫻花盛開的時候，到櫻花開得最燦爛的地方，一邊吃著壽司，喝著日本清酒，一邊陶醉在漫天飛舞的`“花吹雪”中，是日本人一年里最重要的事情。日本人認為：人生短暫，活著要像櫻花一樣燦爛。
其實單朵櫻花并不算很美，只是櫻花步調(diào)高度一致，一棵櫻花樹上的花幾乎都是同時怒放的，如果成排成遍的櫻花樹在一起的話那也頗為壯觀。櫻花的花季也是非常短的，二周后，整棵樹上不在有花，那粉粉的云團一定是仙游去了，明年一定還會回來。
櫻花的作文 篇2
我靜靜地走在長阪的大道上，感受那沒有中國溫暖而顯的有一點陰森的太陽。別人卻無異樣，也許是那日本旗在中國留下了太多的黑暗，而彼國的太陽在我的眼里也顯的無比陰森罷了。
我和她來到東京的。她認為這邊是很好賺錢的。我不是很闊，差不多傾我所有才辦理了出國手續(xù)。我們在這邊雖然是住在一起的，但她如鴻鵠一樣志比天高，每天都忙著為工作奔波。而我雖小小才，但卻不愿在這個曾經(jīng)傷害過我國土的國家做事。所以我們經(jīng)常很少在一起。我每天只是在那所我不習(xí)慣的`小屋里，寫些無聊的事、聽聽音樂、有時還會去富士山賞櫻花，在日本的一切事物，我唯一喜歡的恐怕也只有這漂落的櫻花。她只是偶爾有時間陪我散散心，但話不多。一次我要她和我去富士山。她沒理我然后淡淡說道：“整天無所實事，只知道玩”。然后起身出去了。我不明白那話的意思，但大男子主義讓我覺得不應(yīng)該讓一個女人來養(yǎng)活。
次日，我找到一家公司。月薪N日元減三百日元。因為每天上下班是要花10日元的車費的。我覺得這滿意。頭上的太陽也微微暖和了一點。我告訴了她，還要她明天去富士山，我還有另外一件事要告訴她。她只是冷冷的答到：“好，但我會遲到，你不要去太早”。第二天我仍去了很早，我的心情很好，陽光也很明媚。但遲遲不見她來，最后準備離去時，她托人送來一封信。寫道：“你不要再等了，我不會再來了。你沒有一點抱負，也只是個窮光蛋。我們根本合不來。我現(xiàn)在的男友很有錢。我已搬來他家了。不信，就靜靜地在那傻等吧!再見”。
我靜靜感到櫻花悄悄地飄落，落的我遍身都是。而那明媚的陽光也突然在我眼前黯失色，就像日食來臨。就在那一天我告別了那無長久溫暖陽光的陽森古堡――日本。
櫻花的作文 篇3
櫻花下凋落的愛情
最初的最初，我相信站在櫻花樹下就能擁有幸福。
20xx年，高中時期的第一個春天，我站在學(xué)校僅有的一顆櫻花樹下，癡癡的望著樹梢的那一朵朵粉紅，我覺得他們想精靈一樣可愛像天使一樣美麗，當我踮起腳尖感覺自己馬上就要觸碰到幸福的時候，一個少年突然出現(xiàn)在我身邊，讓我永遠記住了那一天的陽光，因為直到現(xiàn)在我都不知道是明媚的陽光還是他咧開嘴笑時的白牙齒晃到我的眼睛。我一度認為那會是我生命中最最唯美的畫面，雖然當時我羞紅了臉一句話沒說逃也似得回了教室。從哪以后我更加堅信櫻花就是幸福。
“小唯，聽說沒？這次月考承諾又考了我們班第一。”小涵沖進教室上氣不接下氣的對我說。
我佯裝鎮(zhèn)定的哦了一句。
“越來越喜歡程諾了，長得帥成績好，上天啊，你怎么這么不公平啊，小唯，你也別不服了，讓程諾強了你的第一位時間多么幸福的事啊�！�
我和晴雨一齊望向蘇涵說了句花癡。
我叫李小唯，蘇涵是我從小玩到大的死黨，也是一個十足的花癡。晴雨高中初相識，可我們對彼此都有一種與君初相識，猶如故人歸的感覺。我呢，原本一直穩(wěn)居我們班第一的寶座，這兩次卻屢屢被那個叫程諾的男孩強先，在那天之前每每聽到這個名字除了對他搶我第一名有些不服以外再無其他，可那天之后卻對這個名字有了一種說不出來的感覺，我沒有告訴任何人，包括晴雨。
情知所起，一往而深。
從那頭起，那個愛穿紅色衣服的男孩成為我視線無時無刻不在搜索的對象。早操時，吃飯的路上，食堂打飯時，甚至上課時，我一直坐在第一排，我不好意思扭頭看坐在后面的他，不過我會在老師提后面同學(xué)問的時候扭過頭看被提問的同學(xué)，然后裝作不經(jīng)意間掃過他一眼。
我掩藏的.非常好，連蘇涵和晴雨都沒有看出來，我想就讓我這樣默默的喜歡著他吧。
可緣分這東西總愛和我們開著各種玩笑。突然有一天晴雨神秘的把我叫了出去，十分緊張的對我說要告訴我一件事不過讓我千萬不要告訴蘇涵。我很不解的點點頭，然后晴雨拿出一個十分精美的信封說程諾給我的說他想和我做好朋友，我瞬間感覺失去知覺，以至于她后面說的我都沒有聽到。只聽到最后那句不要告訴蘇涵吧，免得她不開心。是啊，不要告訴蘇涵，那你為什么又要告訴我呢。我就這樣失魂落魄的和晴雨回到了教室。整整一天我的腦海都一片空白。
每天早讀課晴雨總愛在讀著劉禹錫的那首竹枝詞。山桃花紅滿上頭，蜀江春水拍江流�；t易衰似郎意，水流無限似儂愁。有天早讀課后蘇涵去了寢室，我和晴雨走在路上，我問她為什么總愛那首竹枝詞，因為我感覺那首詞挺悲的，而她卻幸福的擁有著程諾的那份情誼。而她卻反問我說你覺得程諾喜歡我嗎，我不知道她為什么這樣問，因為我拒絕看程諾寫給她的任何信件，我總是找著借口說這樣不禮貌，其實是不想讓自己支離破碎的心破的更嚴重。她接著說都這么久了他從來不約我更加沒有說過喜歡我之類的話。聽到這些心里還是偷偷竊喜了好久。
蘇涵還是知道了，那天晴雨病了，程諾提著一大包零食放在晴雨桌上一句話沒說的離開了。蘇涵問為什么程諾為放零食在你桌上，看見晴雨支支吾吾，蘇涵沉默的回到了自己的座位，我看著她受傷的神情心里還是莫名的疼了一下，她比我幸福，因為她可以肆無忌憚的表現(xiàn)著她的傷心，我卻要強顏歡笑的祝晴雨幸福。 蘇涵慢慢的遠離了我們，對晴雨的嫉妒以及對我這個和她一起長大的發(fā)小的欺騙。而我依舊陪在晴雨身邊，因為我知道得到了我和蘇涵都沒有得到晴雨并不開心，就像我知道她不喜歡吃零食一樣。
櫻花的作文 篇4
每當春天來臨，學(xué)校的新教學(xué)樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。
走進校園的大門，踏過一個小斜坡，從對面的樓前遠遠的票來一股沁人心脾的芬芳，是我頓覺神清氣爽，心曠神怡，不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中，我已來到了花香的“生產(chǎn)地”---花池邊，它無以倫比的香氣使我不由得駐足細細味。
這兩個花池是由水泥砌成的，四周貼滿了粉紅色的瓷磚，整個花池大約有一米多高，左邊的那個花池里有一株還未完全開花的櫻花樹，它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外伸展，枝丫上綴著數(shù)不勝數(shù)的含苞欲放的青綠色花蕾，她們像一個個害羞的少女，不愿打開自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經(jīng)綻開了一朵朵美麗的.粉紅色櫻花。遠看，枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽光的照耀下仿佛在爭先恐后地向我微笑。近觀，一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來，櫻花姑娘仿佛在向我問好，它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。
櫻花不但花美、氣香，而且具有很強的適應(yīng)力，無論事栽在荒郊野嶺，還是放在路邊，無論事人工栽培還是自然生長，它都能頑強地活下來，把它堅強不屈的生命力展示給人們。
迷人的櫻花樹，我愛你！你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景！
櫻花的作文 篇5
窗前聽雨兩朵金花“抄”級男生“燒雞公”的美味父子條約蜻蜓和風(fēng)箏我們的H5讀書的感覺真好
每每見到春天的腳步近了，每每想起雞鳴寺古道，每每聽見風(fēng)拂柳梢頭，每每想起古道邊的櫻花。當冬向我們揮手離去時，雞鳴寺古道邊的櫻花就仿佛聽見春的呼喚，山頂?shù)�、山坡上的，熱熱鬧鬧全開了。
我記好了，四月，櫻花一定開了。遠遠的似乎聞到了花香，匆匆趕往雞鳴寺的腳步加快了。不錯，櫻花向我們招手了，經(jīng)過市政府，香味更濃郁了，如一絲輕盈的琴聲，醉人極了。
拐過市政府，第一眸就是沖櫻花去的。我驚住了，曲徑小路左右，蓬蓬勃勃，歡歡喜喜，層層疊疊，滿是櫻花，開滿了，就如層層而上的浮云，遮天蔽日，無窮無盡的。白色一片的櫻花，如厚厚白雪，重重地壓在枝上，枝彎了，那永遠數(shù)不盡的花啊，讓人驚奇。透花而去，是隱約的雞鳴寺的黃墻紅瓦，漂亮的，是大自然的調(diào)色盤，在古雞鳴寺的映襯下，猶為讓人驚嘆。百花之中，不知誰是枝，誰是丫，誰是游人，誰是花，只是滿眼的白色。
置身花叢中，細看，左右上下的.，全是輕盈的花，六片白色花瓣中，是小小的、細細的芯，就如同六片纖薄的白玉，托著金色的芯，美麗極了。朵朵花兒，就像一張張?zhí)煺婵鞓返男δ�。再看，樹頂、樹腰、枝間擁擁擠擠地開滿了花，它們你不讓我，我不讓你的，爭相把生命中最華麗的部分展現(xiàn)出來。置身其中，自己的心情也舒暢了許多;聞著花香，好似人在仙境�？纯从稳藗�，都是拿著大大小小的照相機，近一張、遠一張、左一張、右一張，快門聲蓋過喧鬧聲，人們呀，都給美麗的花給迷住了。蜜蜂們比人們更忙碌，飛來飛去，蕩漾于樹枝上下，徘徊在花朵之中，也醉了。
古道櫻花呀，純潔如南京人的心，微風(fēng)拂過，下雨似地落下花瓣，飄遍人們?nèi)砗托撵`。櫻花啊，明年這個時候，我們再見。
櫻花的作文 篇6
在草長鶯飛、風(fēng)和日麗的陽春三月，汪老師帶領(lǐng)我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學(xué)們流連忘返，我也沉醉在它芬芳的氣息中。
走在校園寬闊的大道上，我們遠遠就望見了盛開的各色櫻花�！澳憧�，那白色、粉色、桃色的櫻花交雜在一起，多美�。 蓖瑢W(xué)的贊美聲一直伴隨我們來到了櫻花園。同學(xué)們有的在閱讀櫻花的種種資料，時不時拿起筆記錄幾句；有的在觀察櫻花的形狀、花瓣，細數(shù)它精致的黃蕊；有的則穿插在各色櫻花之間，嬉戲玩鬧，好不快活！我也在一棵開滿粉色櫻花的樹下觀察著。櫻花的顏色嬌艷欲滴，發(fā)出沁人心脾的香味。輕輕搖動樹枝，散落的花瓣如一片片晶瑩而無暇的雪花。輕輕撫摸它，仿佛摸在幼兒的臉上，柔嫩無比。
美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的“佛光塔影凈無塵，幾點櫻花早迎春”的感嘆，還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞著櫻花樹翩翩起舞，有的還停留在嬌嫩的花瓣上，又讓我想起了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。我們仔細觀察櫻花的姿態(tài)，那金黃的花蕊宛若一個個天真可愛的孩童，正在不停地張望著這美妙的世界，而外面的層層花瓣便是他們的搖籃，呵護著它們小小的身軀，哺育著它們茁壯成長，滋養(yǎng)著它們高貴的品格。這不禁讓我聯(lián)想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養(yǎng)花蕊一樣用心血澆灌著我們嗎？
再近距離的觀察，櫻花不僅有紅白之分，就是紅顏色還有深淺之分呢！紫紅色的'給人穩(wěn)重端莊、高貴優(yōu)雅的視覺享受；桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質(zhì)；粉紅色的則有晶瑩剔透的質(zhì)感，宛如一顆顆飽滿的露珠，為人們帶來心靈的洗禮；還有……
這次觀賞櫻花的活動，不僅讓我感受到了櫻花的艷麗，還體會到了老師的魅力，更看到了校園生活的美麗！
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