2016中考英語滿分作文寫作指導(dǎo)
導(dǎo)語:英語寫作和漢語寫作一樣,要寫出好文章除了要有好的內(nèi)容外還少不了好的結(jié)構(gòu),而句子的好壞又取決于選詞造句。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的資料,希望對(duì)您有所幫助。
第一,詞匯量要充足。
詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去,很多時(shí)候想到一個(gè)很好的句子或文字,但一下子詞匯不記得了,沒法寫。
第二,審題要充分。
學(xué)生在寫英語作文時(shí),普遍存在這樣一個(gè)情況:看完作文題,就開始寫,想到哪寫到哪,只要把字?jǐn)?shù)湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章,看起來就像在記流水帳,沒有任何邏輯,雜亂無章,毫無條理,同時(shí)容易出現(xiàn)用錯(cuò)時(shí)態(tài)、用錯(cuò)格式等的情況。試想,如果你是試卷的命題人,你出作文題的時(shí)候,肯定有出這道題的獨(dú)特的道理。所以仔細(xì)審題和構(gòu)思就成了寫作的第一步。審題的重點(diǎn)放在寫作體裁、格式、字?jǐn)?shù)方面,確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時(shí)還要文體和時(shí)態(tài),因?yàn)椴煌奈捏w要求的寫作格式也是不同的,時(shí)態(tài)的要求也非常重要。
第三,提綱要詳細(xì)。
審?fù)觐}后一定要列提綱。很多學(xué)生認(rèn)為,中考英語作文譯成中文,最多是小學(xué)二年級(jí)的語文作文水平,所以根本沒有必要列提綱。其實(shí),這種想法是非常錯(cuò)誤的,因?yàn)樘峋V不僅能使文章的結(jié)構(gòu)清晰,還有很重要的一點(diǎn):防止漏掉作文內(nèi)容。因?yàn)橹锌加⒄Z作文有一個(gè)很重要的要求:要點(diǎn)要全。如果你漏掉了需要寫的內(nèi)容,即使文章寫得再優(yōu)美,用詞再準(zhǔn)確,也拿不了高分。最后要注意打草稿,然后修改。這樣可以保證錯(cuò)誤降低至最少或者沒有錯(cuò)誤,同時(shí)也能保持卷面整潔。
第四,文化差異要注意
我們要時(shí)刻牢記一點(diǎn),中英文表達(dá)方式有很大的差異,所以體現(xiàn)在作文表達(dá)上也常常會(huì)出現(xiàn)生硬的中國式作文表達(dá),降低了我們的作文質(zhì)量。所以注重中英語言差異,并努力找到兩者之間的表達(dá)方式上的共通點(diǎn),并且有意識(shí)的運(yùn)用就能避免類似的問題。
第五,細(xì)節(jié)錯(cuò)誤要摒棄。
很多孩子在寫作文時(shí)常常感覺寫得非常好,用上了幾個(gè)高級(jí)句型或者不錯(cuò)的詞匯短語,以為可以得高分,但最終結(jié)果出來后卻與預(yù)想差距很大。主要的原因是很多細(xì)節(jié)沒有注意。比如第三人稱單數(shù),名詞的單復(fù)數(shù),大小寫,甚至標(biāo)點(diǎn)、書寫、段落安排等,這些細(xì)節(jié)問題也很重要。
最后:背誦閱讀優(yōu)秀的中學(xué)生的作文集
寫作很容易在短時(shí)間內(nèi)有大的飛躍,要做的就是積累一些經(jīng)典的句型、地道的表達(dá)方式?梢员痴b閱讀優(yōu)秀的中學(xué)生的作文集,把精彩的段落和句子抄下來并仿寫,最后整理出幾十個(gè)最常用、最精彩的表達(dá)法,寫作文時(shí)有意識(shí)地想一想,總能用上幾個(gè)。
附注:
1、選擇生動(dòng)準(zhǔn)確的詞
詞是語言的基本單位,人們要表達(dá)思想,就要選擇適當(dāng)?shù)脑~語,這是寫作的基本要求。
詞可分為一般概念的詞(general words)和具體概念的詞(specific words)。表示一般概念的詞含義模糊;表示具體概念的詞含義明確,表達(dá)準(zhǔn)確,生動(dòng)形象。寫作時(shí)合理地使用具體概念的詞能夠使句子表達(dá)的意思準(zhǔn)確,內(nèi)容生動(dòng),更富有感染力。試比較下面各組句子:
(l) A few houses were destroyed yesterday (general)
Five houses burnt down yesterday (specific)
(2)His relatives gave him two gifts(general)
His aunt and uncle gave hima watch and a Pen as the birthday gifts。(specific)
(3) Jack went to the window and looked at the crowd outside(general)
Jack tiptoed to the window and peeped into the room(specific)
上面各組句中,第一個(gè)句子抽象概括,給人以空泛的感覺:第二個(gè)句子用詞具體,有個(gè)件,使人感到意思確切,生動(dòng)逼真。
2、使用英語成語和習(xí)語
人們?cè)陂L(zhǎng)期使用語言的過程中,積累了大量的習(xí)慣表達(dá)法。這些成語、習(xí)語內(nèi)涵豐富,語言生動(dòng)活潑。文章中適當(dāng)?shù)厥褂眠@類短語,可避免語言的單調(diào)貧乏,使句子生動(dòng)而富于內(nèi)涵。如:
(l)George has lost his social position since his business failed.
可改為:George has come down in the world since his business failed
(2).Maybe you have time to go to the cinema,but I have more importavt businessto attend to.
可改為:Maybe you have time to go to the cinema,but I have other fish to fry.
3、用詞的寬度
用詞的寬度可以反映出寫作者所掌握的詞匯量。如果一個(gè)人掌握的詞匯量大,那么當(dāng)表達(dá)同一概念有不同的表達(dá)方法時(shí),則可以換一種說法。如:
The teachers maintained that the students should give up love for the sake ofleaming Students,however,hold that fordidding love among college students is nogood.
這兩句話里,謂語分別用了maintain和hold。如果將它們換為think,所表達(dá)的意思相同,但用詞寬度則不如原文。這兩句話中for the sake of,give uP,is no good等都是用詞寬度的表現(xiàn)。
所以在英語寫作中有意識(shí)地適當(dāng)增加用詞寬度既能體現(xiàn)學(xué)以致用的原則又能使文章取得良好效果。
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