有關小學生一年級的作文500字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學生一年級的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生一年級的作文500字 篇1
人人心中有兩種情緒，一種叫樂觀，一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢，還是每天悲觀面對人生呢？我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話，你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉(zhuǎn)換，換言之，每個人偶能培養(yǎng)樂觀人格。
有些人他不是不想要去樂觀面對人生，而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個“秘籍”，可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力，同樣也能培養(yǎng)，須從調(diào)整認知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！边@句是提醒我們，要認識到生活并不完美，所以別對人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有的希望和信心，自然而然，悲觀的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識多年，是個“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事，還是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話：“沒事�！庇浀媚谴慰荚嚽暗那耙惶焱砩�，同學們都在爭分奪秒的鞏固復習，他卻當做啥事也沒有，做出一番若無其事的樣子，在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試，人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
通過研究者xx年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與非常悲觀的人相比，非常樂觀的人死于任何疾病的危險，要低百分之五十五。所以呢，我們?yōu)樾∶茉匍L一點，就應該拋棄悲觀，選擇樂觀。
事實證明用樂觀的態(tài)度看待挫折，就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂觀的人不會“撞了南墻也不回頭”而會轉(zhuǎn)向其他工作，他們希望成功，一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一項工作的創(chuàng)造力。
樂觀有益長壽，不僅能化解尷尬，還能讓自己快樂！
樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
小學生一年級的作文500字 篇2
鈴聲響起，早自習開始了。同學們紛紛拿起語文書，我們這個學習小組決定分角色朗讀課文——《三打白骨精》。
眼疾手快的我第一時間搶到了唐僧這個善良的角色，真是阿彌陀佛!我的'調(diào)皮同桌陳鑫也順利地獲得了扮演孫悟空的機會，而馬雪婷則心有不甘地勉強同意扮演陰險狡詐的白骨精，一向不愛說話的劉嘉睿連選擇的余地都沒了，沙僧、豬八戒和其他配角他全包了，其實我們都知道他才最適合演唐僧。
于是，我們一邊搖頭晃腦地讀書，一邊手舞足蹈地表演……
這時，陳老師離開了教室。陳鑫——這個調(diào)皮的猴子再也按捺不住內(nèi)心的躁動，趁機和旁邊的鄭紫欣說話。于是，我們?nèi)齻�人便靈機一動，由原文改編了一出戲：
我拉了拉正聊得起勁的陳鑫，然后馬雪婷便學著如來佛祖的語調(diào)緩緩說道：“悟——空——，你無心學習，早自習講話，不好好讀書，真該把你押進天牢，但我佛慈悲，再給你一次迷途知返的機會，如果再不好好讀書，就把你的MP3、MP4、MP5……統(tǒng)統(tǒng)交出來!”
剛開始一頭霧水的陳鑫終于聽明白了，忿忿不平地嚷道：“哼!我乃是堂堂齊天大圣——孫悟空!玉帝老兒我都不怕，我還怕你，小樣兒!”
這下該我了，我趕忙搶在馬雪婷之前，扮演起如來佛祖：“你——這——潑猴，就算是齊天大圣，不是一樣被我壓在五指山下!”
“我是被你壓住了，可——可——”可憐的陳鑫竟然一時急得說不出話來。
“哈哈，無言以對了吧?哼!你這潑猴!”馬雪婷幸災樂禍道。
終于，連那個最最善良的劉嘉睿也忍不住落井下石了：“悟——空——，你——不要再狡辯了，我佛慈悲，為師決定扣你一個月的零花錢，阿彌陀佛……”
看著劉嘉睿那一本正經(jīng)的樣兒，我們?nèi)嗽僖踩滩蛔×耍美蠋煵辉诜潘恋匦ψ饕粓F!
小學生一年級的作文500字 篇3
現(xiàn)在杭州的污染是多么嚴重呀！以前的藍天白云沒有了，以前的清澈小溪沒有了，以前的漂亮彩虹也沒有了。我是多么想念那些美好的景物啊！雖然處處可見：“保護環(huán)境，人人有責�！笨烧嬲龅降挠钟袔讉�人呢？
我居住的小區(qū)環(huán)境很差，但總有一個最美身影將垃圾和紙屑撿起，然后默默離去。他的身影讓我敬佩，在人們破壞環(huán)境時，他卻在保護環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)出力。他肯為社區(qū)環(huán)保出力，也肯為祖國環(huán)保出力！他擁有別人沒有的優(yōu)良品質(zhì)。最美身影經(jīng)常起早貪黑的工作，從不與人發(fā)生矛盾；最美身影經(jīng)常出現(xiàn)在垃圾桶旁，把滿滿一筐垃圾倒入清潔車；最美身影經(jīng)常出現(xiàn)在較陰處，餓了吃饅頭，渴了喝白水，有時還會被噎住。他的行為受到大家稱贊，它是社區(qū)的環(huán)保大使！
他是一位白發(fā)蒼蒼的老人，我們親切的叫他張爺爺。張爺爺?shù)碾p手很粗糙，可這雙手是證實爺爺對環(huán)保事業(yè)的熱愛。爺爺?shù)谋澈荞�，所以爺爺�(shù)谋秤昂馨『褪萑�，在我眼里那個背影很高大、很溫暖。
張爺爺熱愛社區(qū)，熱愛祖國，更熱愛環(huán)保事業(yè)。只要哪里一有環(huán)�；顒�，他都會去報名參加。那一次是夏天最熱的時候，吳山廣場有環(huán)�；顒印垹敔斕嶙h大家一起去，可我們都不想去。只有爺爺一個人坐上擁擠的地鐵去參加活動。那天爺爺?shù)囊路紳裢噶耍菨M臉笑著回來的，我們都為爺爺驕傲。張爺爺還提醒大家保護環(huán)境，節(jié)約糧食。每次他都以身作則教育我，我也因此掂出這四個字的分量。
爺爺不怕權貴。有一個富貴男的隨手將垃圾丟到樓下，大家只能忍。而張爺爺跑到那個人的家中，施行長達五小時的教育。說的這個人敢都不敢驕傲了，也不敢扔垃圾到樓下了。
我曾經(jīng)聽爺爺說他的夢想是讓祖國的環(huán)境好起來，不再擁有亂丟垃圾的現(xiàn)象。他會一步一步朝夢想進發(fā)的！我佩服張爺爺?shù)膲粝�，他是最美環(huán)保大使！他是最美追夢人！他的身影是最美身影！
小學生一年級的作文500字 篇4
一天早上我和媽媽去跑步，在D棟樓后面的路上，看到有一只蟬正四腳朝天的躺在地上，我覺得它應該很好玩，就用樹葉把它抓起來，但是樹葉太滑了，沒抓起來。媽媽又給了我一片葉子，兩片葉子一起合作，就抓起來了。我把蟬帶回家，放到以前養(yǎng)小烏龜?shù)哪莻�瓶子里，媽媽還幫我摘了幾片小樹葉放進去了。
這只蟬真好看！它長著棕黑色的身子，上面有一些金黃色的斑點，肚皮還有一層硬殼，好像古代戰(zhàn)士的盔甲，真威武呀！它還有一對透明的翅膀，上面還有一些條紋呢！它的眼睛在頭的兩邊，一動不動的，都不知道它怎么看東西呢？它有一對短短的觸角，大約兩厘米長，媽媽說觸角就是它的鼻子，是用來聞味道的。它還有一個長長的嘴巴，能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強壯的腿，每條腿都有4個關節(jié)，上面還有幾個鉤刺，腿的尖端也有一個分叉的鉤刺。它還有一個金黃色的尾巴，上面有幾條金色的圓環(huán)，有點像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它從瓶子里放出來玩。它一出來居然會飛了，一會兒飛到我的衣服上，一會兒又飛到奶奶的衣服上了。后來再飛到我的衣服上就不動了，我想把它拿開，但是它用鉤刺鉤住了我的衣服，怎么都拿不下來了。費了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來，它又掉到我的褲子上了�！鞍パ剑∥掖┑目墒嵌萄澭�！”我大叫起來，奶奶聽到就用手一抓，沒想到翅膀都抓斷了一點，我心疼地摸著它，可憐的蟬呀！
我真喜歡這只蟬��！