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      2. 紀(jì)念512汶川地震作文

        時間:2022-05-14 10:09:25 一年級作文 我要投稿

        關(guān)于紀(jì)念512汶川地震作文(精選24篇)

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的紀(jì)念512汶川地震作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于紀(jì)念512汶川地震作文(精選24篇)

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇1

          我們時刻不在懷念那些逝去的人們,如今七年了,汶川走過了“悲壯、艱辛、創(chuàng)新、奇跡”的每一個腳印。我們將永遠(yuǎn)記住“5·12”,以此緬懷遇難同胞、激勵生者奮進。

          回首過去,是為了更好地走向未來。我們相信,四川,一定能夠開創(chuàng)世界現(xiàn)代田園城市的美好未來。

          為紀(jì)念汶川地震七周年,電影《大太陽》于4月10日在北京召開新聞發(fā)布會,正式展開宣傳攻勢。

          《大太陽》講述的是5·12汶川大地震后,一對在地震中失去孩子的夫婦為孕育新生命,歷盡艱難曲折與命運抗?fàn)幍墓适隆S捌茉炝艘晃黄椒捕鴤ゴ蟮哪赣H形象,體現(xiàn)了災(zāi)區(qū)人民堅強、樂觀、積極的人性光輝和精神世界。

          主演倪萍:“拍攝這個電影讓我感受頗深,在當(dāng)時極其艱苦的條件下,看到他們(災(zāi)區(qū)人民)在那種環(huán)境下生存,你覺得活著就是最幸福的一件事,想想自己拍個電影又算什么呢。所以你不敢慢待這個角色,不敢說僅僅靠演技(去演繹這個角色)。那兩個月挺折磨人的,而那種折磨是無法逃避的。”在談到自己的角色時說,“我們在拍戲的時候,被四川人民的樂觀精神所感染,這種樂觀你是心疼的,人總要活著,20塊錢吃個火鍋,這種感覺,這種堅強、不放棄,主創(chuàng)人員都被這種精神所感動,我覺得他們拍得非常好,我演得也非常好。每演一場戲,真的有死亡一次再站起來的感受,不是說我有多高尚,而是被人性所感動了!

          劉佩琦則表示,拍這部電影有回到戰(zhàn)區(qū)的感覺。影片的場景很真實,并且加入了很多群眾演員,確實是地震后真實的生活再現(xiàn),反映了災(zāi)區(qū)人民的心靈重建過程。拍攝這部電影之前,劇組每個人對已經(jīng)過去很久的汶川地震理解各異。拍完后則認(rèn)為,“我們不僅是拍一部電影,而是用誠意為汶川這片土地上活著或死去的人做一點點事!睏顏喼迍t稱,“這部影片是一部關(guān)于心靈救贖的人性傳奇。樓塌了可以再建,橋垮了可以再修,但是對于那些失去親人的人,對于那些破碎的家庭和受傷的心靈,卻需要更大的修繕和回歸。希望我們自身也能在這場拍攝中受到一次心靈的洗禮!

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇2

          汶川大地震給我們帶來太多的悲傷,常使我們淚滿襟,同時也給我們帶來太多的感動,常使我們熱淚流。

          悲傷讓我們更堅強,感動讓我們更有力量。

          地震帶給我們的感動太多了,多如繁星數(shù)不清。最讓人感動的是災(zāi)區(qū)干部群眾面對生死考驗時做出的感天動地的壯舉。德陽東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋在地震發(fā)生的那一刻,張開雙臂護住四名學(xué)生,這四個學(xué)生幸免于難,可譚老師卻永遠(yuǎn)離開了他的學(xué)生。北川縣民政局局長王洪發(fā)在地震中先后救出了十位群眾,卻沒有時間去救自己唯一的兒子及親屬,結(jié)果他失去了兒子、二姐、侄兒等15位親人。記者問他傷心嗎?他回答:“我想傷心,你能給我時間嗎?”在這次地震中象譚千秋、王洪發(fā)這樣的感人事跡有很多,譚千秋是舍己救人,王洪發(fā)是舍親救人,他們在生與死的選擇上,毫不猶豫地把生留給別人,把死留給自己或自己的親人,這些普通人在關(guān)鍵時刻能豁得出來,事跡可歌可泣,令天地動容。

          大災(zāi)有大愛,大愛最無私。譚千秋、王洪發(fā)等人的壯舉就是大愛,他們愛親人,更愛他人,為了愛他人,可以割舍對親人的愛,他們寧可自己身碎或心碎,也不讓他人心痛。這種大愛是地震眾多感動中最精彩的篇章,最動人的頌歌,足以凈化我們的靈魂,純潔我們的心靈。

          我們雖然不在災(zāi)區(qū),但需要學(xué)習(xí)、“復(fù)制”這種大愛。我們沒有遇到生與死的考驗,在日常工作和生活中卻有公與私、義與利等各種考驗,同樣需要這種大愛做出正確的選擇。

          各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)率先“復(fù)制”、發(fā)揚這種大愛無私的精神,在工作中要多想群眾的困難和疾苦,少想自己的位子、票子、孩子等,把更多的愛獻(xiàn)給群眾,多為群眾辦好事、送溫暖,使干群關(guān)系更融洽,使我黨更有凝聚力和戰(zhàn)斗力。普通百姓也要“復(fù)制”、發(fā)揚這種大愛無私的精神,在日常工作和生活中,多些愛心,少些冷漠;多吃虧,別占便宜;多助人為樂,別損人利己;多大公無私,別自私自利。這樣人與人之間更和睦,社會更和諧。

          不論是干部還是群眾,“復(fù)制”、發(fā)揚這種大愛無私的精神,既不需要獻(xiàn)出自己的生命,也不需要獻(xiàn)出自己的親人,只是獻(xiàn)出一點個人利益,應(yīng)該不難做到。大家都做到了,我們的社會就更美好,受益的還是我們每一個人。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇3

          腦海中浮現(xiàn)出熒屏上閃過的那坍塌的廢墟,支離破碎的瓦礫覆蓋著整個汶川,樓房幾乎夷為平地,一篇狼籍,幾處廢墟還冒著濃濃黑煙,抗震救援的車隊人群不時掠過……

          廢墟下,我似乎聽見了那一聲撕心裂肺的呼喊,似乎看見了一雙雙渴望救援的雙眼,還有那支鮮血直流的手,還有那張掛滿淚水的臉……

          強震,冷雨,傷亡,災(zāi)難,慘不忍睹,催人淚下。

          這是一場突如其來的地震,這是一場驚天動地的災(zāi)難。

          還記得那個堅持著把生的希望留給孩子的瞿老師,她毅然用她那柔弱的肩膀牢牢地?fù)踝×丝缢乃喟濉?粗粋個孩子獲救,微笑了的瞿老師微笑著離開了人間,只有一只只散落的小鞋,陪伴在她的身邊。

          還記得溫總理披星戴月、冒雨前進的那個背影,還記得溫總理彎下身子,從斷瓦殘磚里扒出孩子的書包和鞋子后濕潤的雙眼?偫戆。杲椎睦先,竟忘了那冰冷的雨打濕了他的發(fā)絲,竟忘了鋒利的石塊劃傷了他的胳膊,冒著生命危險站在抗震救災(zāi)的最前沿。

          還記得救援者在山坡水溝里摸索前行,還記得武警戰(zhàn)士們用自己的手和肩艱難地傳遞著每一位傷員,豆大的汗珠劃過他們的臉頰,他們的腳步卻永不停歇地向前向前!

          這一切的一切啊,怎不令人感激啼零;這一切的一切啊,怎不令人淚流滿面。

          關(guān)愛,互助,團結(jié),人與人之間手挽著手肩并著肩,在巴蜀大地,寫下了華夏民族的勇氣,立地頂天!

          多一分關(guān)懷,少一些冷漠;多一分幫助,少一些孤獨。天災(zāi)無情人有情,讓和煦的陽光撒在汶川大地上!用您的愛心譜寫愛的旋律,用您的雙手傳遞愛的呼喚。伸出我們的友愛之手,筑起愛的長城,向世人昭示——團結(jié)的民族是任何天災(zāi)都不能戰(zhàn)勝的!和諧的中國是任何天災(zāi)都不能戰(zhàn)勝的!

          來吧,朋友,讓我們一起,用火熱的愛心為災(zāi)區(qū)人民撐起一片陽光明媚的天!

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇4

          今天早操我們學(xué)校舉行捐款儀式,我捐了十元錢,早操回來后,柏老師在黑板上寫了一連串每個班級捐款的數(shù)額:504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說,我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多,每個班的人數(shù)都是四十八個人,我們班同學(xué)捐的最多的有五十元錢,504班的同學(xué)最多捐了二百元左右,我們班很多同學(xué)都只捐了五元錢……

          柏老師說完后,我算一下,發(fā)現(xiàn)我們跟504班相差了四百零六元,與505班相差二百九十八元。這可不是個小數(shù)目。我想,一元錢雖小,但如果每個同學(xué)都多捐一元錢,全班就是四十八元,如果每個人多捐五元錢的話,那么我們?nèi)嗑投嗑枇硕偎氖_@對與貧困山區(qū)的孩子們來說可是一筆很大的數(shù)目。我又試想如果每個同學(xué)都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢了,這對與貧困家庭的幫助可是非常大的啊!

          捐的錢不再與多和少,但你仍是要想:“多捐一分是一分”對于你來說,捐錢對你來說雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認(rèn)真的看這件事,因為那是一次你奉獻(xiàn)愛心的好機會。千萬不能馬馬虎虎的不認(rèn)真考慮,更不能不把它當(dāng)重要的事情看,因為這些錢對于需要幫助的人來說卻是一件很重要很緊急的事,有的可能直接影響了他們有沒有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時的救治。對于他們來說幾十元錢幾百元錢,就可能是他們急需的一根救命稻草。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇5

          2008年是一個不平凡的年代:百年難遇的冰雪災(zāi)害;世界矚目的北京奧運會;汶川8.0級特大地震;世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧!

          5月12日,汶川發(fā)生了里氏8.0級大地震,繁華的城市,美麗的校園,在地震中變成了一片廢墟,多少人被災(zāi)難殘酷地奪去了生命。每當(dāng)我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片,深深地震撼了我們的心。廢墟里,到處都是痛苦的呻吟,廢墟上,到處都是撕心裂肺的呼喚,放眼望去,到處是殘垣斷壁,到處是殘缺的肢體,到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個不輕易哭的女孩子,但是看到這里,我不得不為某些人流淚,我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚;我要為那精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)師而流淚;我要為那抗震救災(zāi)的人民群眾而流淚!

          災(zāi)區(qū)小朋友,你們一定要向像小草一樣永不退縮,像翠竹一樣堅韌不拔。只有這樣才能在災(zāi)難與痛苦面前站起來!

          雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了,但是你們不要擔(dān)心、不要害怕,因為全國人民都向你們伸出了援助之手,牽動著全國人民的心,一元錢,一杯水,一塊面包,一條棉被……在我們看來是那么微不足道,可是這些小小的東西匯聚起來,就會成為強大的力量。

          天地?zé)o情人有情,親愛的災(zāi)區(qū)小朋友,你放心。雖然咱們遠(yuǎn)隔千里,但咱們的心是緊緊連在一起的!只要你們對自己有信心,就會沖破一切難關(guān),把困難壓在腳下。重新站起來,讓我們共同攜手去創(chuàng)造出汶川美好的明天!

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇6

          5月12日的下午2時28分的時候,一場突如其來的8級大地震襲擊了四川省汶川縣,這場地震潑及了成都。重慶。湖南。湖北等地。

          電視。電腦。報紙上,一張張摻不忍睹的圖片讓我觸目驚心,到處是倒塌的房屋,到處是毀壞的設(shè)備,道路被封住了,有的人被落下的水泥板砸得頭破血流。這場地震帶來的災(zāi)難和損失,簡直難以估計。據(jù)報道,截止5月26日1時,四川汶川地震已造成46876人死亡,198347人受傷。地震無情人有情。還有許許多多的救援人員為了搶救災(zāi)民,完全忘了自我,忘了家庭。這種舍小家,為大家的精神感動了天,感動了億萬人。每一位中華同胞都向災(zāi)區(qū)人民伸出了援助之手,一方有難八方支援,都伸出溫暖的手。

          團結(jié)就是力量,地震無情人有情,多少同胞都獻(xiàn)出了愛心,多少外國朋友也獻(xiàn)出了真情。地震雖然擊挎了汶川,但擊不挎全國人民的精神。只要我們心連心,無論怎么都要過這一關(guān)。讓我們一起祈禱,愿災(zāi)區(qū)的人民早日度過難關(guān)。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇7

          汶川這個名字大家還都熟悉吧!對,就是去年的今天—2008年5月12日發(fā)生啦令世界唯以震驚的汶川里氏8。0級特大地震,就是在這次地震中體現(xiàn)啦中國的富強,一方有難,八方支援!還體現(xiàn)出中國人民的精神—堅強不屈的精神!在這次地震中,中國人民在災(zāi)難面前磨練了自己的意志!

          在那次地震中我最記得的一個感人的事情汶川5·12大地震發(fā)生時,小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后,由于通訊的中斷,小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天,2008年5月14日,他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道,經(jīng)過7個小時的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn),轉(zhuǎn)移到了都江堰,其后又來到成都與堂哥匯合。2008年5月19日,小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動中心,這里安置了所有來自災(zāi)區(qū)的孤兒。小林浩到成都市兒童醫(yī)院做了身體檢查,還好并無大礙,只是一些皮外傷。2008年5月20日,中央電視臺和各大地方電視臺播出了《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專題采訪報導(dǎo),小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個中國人。

          汶川,這個名字將用永流傳,這個事件我們會永遠(yuǎn)的記在心上,“逝者安息,生者奮斗!汶川將永存,汶川精神不朽,汶川抗震的精神,將用永流傳,地震災(zāi)害我們會永遠(yuǎn)的記在心上,“逝者安息,生者奮斗!

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇8

          四川的地震讓人揪心,讓人感到無助。到處是一片瓦礫,到處是恐慌的人群,到處是讓人無法忍心看到的場面。遺體排在那里,讓人心痛。在天災(zāi)面前我們?nèi)祟愂嵌嗝吹拿煨,突然感到人就和螞蟻一樣,死亡的人?shù)不斷上升快讓人窒息。也許就在剛才,他們還上課、上班,他們還在田地里耕作……可在天崩地裂之后,就是無聲無息。

          這些天,我一直牽掛著災(zāi)區(qū)的報道。我不敢看,但是我又忍不住去看。

          網(wǎng)頁、報紙的頭條幾乎都是關(guān)于地震的消息,每一次感人的長篇報道,每一次確定死亡人數(shù)的增加,每一次最新的新聞圖片的發(fā)布,都讓我的眼淚,止不住的掉下來;那些血淋淋的圖片,那些慘烈的視頻,看得我心情沉重,看得我揪心,我感嘆生命是何等的脆弱,何等的珍貴,因為它再不會有第二次。

          望著那些有家不能歸、和無家可歸的人們,讓人心急。我多希望搶救的人去的再多些,多希望因樓房倒塌被壓在下面的學(xué)生能生還的多些,多希望我們的救援人員再快些。

          心系災(zāi)區(qū),心系災(zāi)區(qū)的人們。

          他們能否吃上熱飯,喝上熱水?他們現(xiàn)在睡的是不是暖和些,救災(zāi)的物資是否收到?當(dāng)我們吃飯、睡覺,正常的生活起居時,我多希望他們能平安。

          聽到新聞流動播出,災(zāi)情不斷,死亡人數(shù)不斷上升,讓人的心理不能平靜,多想能為他們分擔(dān)一份,為他們出一份力。但我們此刻能做的只能是為他們默默的祈禱,愿被壓在學(xué)校大樓下面的學(xué)生能生還的多些,愿我們的救

          援隊能搶救出更多的人。愿災(zāi)區(qū)能迅速的搭建帳篷給災(zāi)民一個棲息之地,愿他們的心靈有些慰藉。

          涓滴之水,終能匯流成河。捐贈其實不論多少,善舉也不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,哪怕僅僅是一元錢,甚至只是一個祝福。我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流,流進災(zāi)區(qū)群眾的心田。

          作為學(xué)生,我們更應(yīng)該做得,是更加努力的學(xué)習(xí)。我們要取得更好的成績,來為祖國未來的建設(shè)添一分力,為祖國的明天增添一份光彩。

          雖然我們身處安全地帶,但仍應(yīng)該時刻關(guān)注災(zāi)情。雖然我們不能與你們一同并肩奮戰(zhàn),但我們時刻與你們同在,時刻為你們祈禱。

          希望每個人平平安安,讓我們共同攜起手來,戰(zhàn)勝災(zāi)情,重新迎接生活的陽光!

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇9

          2008年5月12日14時28分,這個全國人民都牢記的時刻。我國汶川地區(qū)發(fā)生了一起8.0級的大地震。頃刻間,房屋倒成一片,人們淚流滿面。頃刻間,恐慌、悲痛編織成了一張巨大的網(wǎng),籠罩在全國人們的心頭。

          這場地震給我國帶來了巨大的損失。但也就是這場地震,彰顯出了中國人民的堅強不屈,彰顯出了中國人民的偉大的愛!

          5.12日,雖然摧毀得了我們的家園,但是摧毀不了我們堅強的意志!

          曾經(jīng)看到過這樣一個感人的鏡頭:那是被困80個小時以后,解放軍又成功解救出了一名女孩。另人震驚的是,這名女孩沒有昏迷,也沒有哭泣。她給了我們一抹燦爛的微笑!她說:“我沒事!”盡管她的眼里還閃爍著晶瑩的淚珠,盡管她曾與死神擦肩而過!呵,女孩,你是冬日里的一抹陽光,是暴雨過后的一株小草。給人以溫暖,給人以堅強!

          5.12日,雖然扼殺得了我們的生命,但是扼殺不了我們心中的`真情!

          曾經(jīng)聽到過這樣一個感人的故事:在地震發(fā)生的時候,一名年輕的教師正在上課。當(dāng)他感覺地震發(fā)生時,他沒有先逃走,教室里還有一群可愛的孩子呀!于是,他趕忙疏散學(xué)生。只剩下兩個孩子了,可,墻就要塌了!這位年輕的教師想也沒想,把兩個孩子緊抱在一起撲在地上。幾十個小時過去了,救援隊挖開了廢墟。年輕的老師已經(jīng)犧牲了?蓛蓚孩子還在他的胸前,兩個孩子還沒死!可當(dāng)人們試圖將孩子從老師手中拉出來時,卻怎么也拉不出來,沒辦法,尸體已經(jīng)僵硬了。當(dāng)醫(yī)護人員說要把他的手鋸掉的時候,在場的人都哭了……呵,老師!我不想感謝你,因為我知道,這是一個老師的本能,我所能做的,只有鼓勵那兩個孩子堅強地活下去!

          一點兒小愛心乘以13億會變成愛的海洋,一個大困難除以13億也會變得微不足道!災(zāi)區(qū)的人們,你們要堅強!中國人從不會在災(zāi)難面前倒下!從哪兒跌倒,我們就從哪兒爬起!

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇10

          2008年5月12日下午2點28分,在四川省的汶川縣發(fā)生了一次罕見的、突如其來的8.0級的特大地震,許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下,生命垂危。溫總理得知此事,火速趕往汶川縣。此時距離地震時間已過去1個多小時。“災(zāi)難就是命令,時間就是生命!睖乜偫硪姷竭@慘不忍睹的場面,不禁流下了痛心的眼淚。“一切想著人民,一切為了人民。”從溫總理這句有份量的話語中,我們明白了: 人們否認(rèn)不了眼前的事實,所以我們必須振作起來! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個中國的每一處角落。牽動著每一個中國人民的心,人們紛紛慷慨解囊,捐錢的捐錢,捐物的捐物。從各個城市,各個國家的救援隊都紛紛趕來支援;許多善良的志愿者,不顧家人的反對,陸陸續(xù)續(xù)趕往四川汶川,參加到救援隊伍的行列中。時間一分一秒的過去,人們隨之也緊張起來,不知道廢墟中還有沒有存活下來的人。許多熱心的人們放棄了休息的時間,從四面八方趕來向受災(zāi)的人們發(fā)放方便面、礦泉水等食物以及日用品……

          在學(xué)校我也向災(zāi)區(qū)的人民捐了款來表示我的一片心意。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)火中,我最佩服英勇的子弟兵,他們把救援任務(wù)當(dāng)做自己義不容辭的使命,不顧勞累、不顧危險,堅守在自己的崗位上。

          地震雖然摧毀了他們家園,卻摧毀不了中國人民堅強的意志。讓我們一同攜手創(chuàng)造未來的家園,為新汶川出一份微薄的力量吧!

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇11

          從前有一只小小鳥,住在四川省汶川縣的山林里。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。小小鳥過著無憂無慮的生活。

          二零零八年五月十二日的這一天,寧靜的生活被一場突如其來的八級大地震 打破了。美好的家園瞬間毀滅,小小鳥在哈哈哈羽翼下逃過了這場災(zāi)難。而鳥媽媽卻被一塊碎石奪去了生命。鳥媽媽在臨死之前告訴小小鳥說:“親愛的孩子,你要勇敢面對未來,災(zāi)難總會過去,要重建美好家園。”小小鳥牢記哈哈哈話,開始重新尋找幸福家園。

          小小鳥飛過小河,河流已被碎石阻斷,橋梁已經(jīng)倒塌;小小鳥飛過縣城,縣城里倒塌的房屋大多成“疊餅狀”。失去親人的大人,孩子在哭泣。余震還在不斷發(fā)生,小小鳥驚恐地看著這一切,孤獨無助地扇動翅膀,唱著悲涼的歌:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高。我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠.......”

          小小鳥疲倦地落在一根倒塌的學(xué)校旗桿上,忽然從廢墟里傳出一個小女孩歌聲,正唱著《兩只老虎》的兒歌。一群身穿綠色衣服的大人正在解救被埋在廢墟里的人。一個小男孩被救了出來,他舉起右手向救他的大人們敬了一個禮;又有一個大男孩被解救出來了,只聽他說要喝可樂;唱歌的小女孩也很快解救出來了她還在唱著歌。無數(shù)的人都趕來救人。小小鳥在人群中忽然發(fā)現(xiàn)了那個經(jīng)常陪它一起玩的小男孩,正背著一個小女孩從廢墟里爬出來。

          小小鳥看著眼前的一切,被人類互助互愛,永不放棄的精神感動了。小小鳥振作精神奮力的飛到最高處,亮出最美的歌喉,唱起動聽的歌。所有的人都抬頭看著小小鳥,爆發(fā)出一陣歡呼,齊聲喊:“小小鳥,我們一定還你一個更美的家園!”

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇12

          2008年5月12日汶川發(fā)生了一次7.8級的大地震,汶川許多房子都倒了,許多人都被埋在了土堆里,許多軍人都在救援的行動中,讓我們祈禱他們!

          5月13日23時50分,救護車的鳴笛聲響了起來,在漢旺鎮(zhèn)——在德陽市東中學(xué)救出了4個學(xué)生。是一位老師把4位同學(xué)護住,4位同學(xué)才得救,可那位老師被砸死了,他的妻子馬上趕到現(xiàn)場,看見自己的丈夫死后,他的妻子抱著她的丈夫痛哭起來。

          那位老師的停尸場就設(shè)在學(xué)校的操場,學(xué)生老師按當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣,為那位老師燃放了一串鞭炮。在我們的學(xué)校,我們的每一個人都在為災(zāi)區(qū)捐錢,你一分我一角的捐錢,我們學(xué)?偣枇10萬多的人民幣,我們雖然捐得不多,但也包含著我們的一分情誼,據(jù)新聞報道,陳龍捐了1千萬,姚明捐了50萬。為了災(zāi)區(qū)有重現(xiàn)生機,我們祖國的所有人都有捐錢,所以,讓我們攜起手來,公同創(chuàng)造一個美好的汶川吧!

          我相信,在未來,汶川一定會變得更美麗,更漂亮的。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇13

          這一次自然災(zāi)害,牽動了我們十三億中國人的心。中國各界人士踴躍捐款,捐物。全國各地的空軍、海軍、陸軍,都積極救援災(zāi)區(qū),還有國際友人的幫助。汶川大地震這件事通過我們偉大的中國人慢慢的穩(wěn)定了下來。

          在這件事里,發(fā)生了許許多多感人的故事,其中有幾個故事,我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩,在地震發(fā)生的時候,他正從教室往走廊里跑,只聽“轟”的一聲,林浩被那石泥給埋在了廢墟里,他自己成功自救了出來,卻沒有選擇逃跑,而是轉(zhuǎn)身去廢墟里救同學(xué),當(dāng)他把兩位同學(xué)救出來交給校長,他自己又去救同學(xué),這時突如其來的余震,把小林浩又埋進了廢墟里。當(dāng)那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后,就問他為什么要救他的同學(xué)。林浩說:“我是班長,我應(yīng)該去救我的同學(xué)!

          還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學(xué)們埋在了一起,她的同學(xué)有的因為受傷而去世,有的因為餓了而去世。那些同學(xué)們的尸體壓在她的腿上,使得她的腿不能動一下,但這沒有壓倒她那頑強的意志,她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)醫(yī)護人員要進入為秦靜文打針時侯,秦靜文竟用她那微弱的聲音說:“阿姨別進來,這里危險!”在場的人聽了都為之感動起來。

          這幾件事令我印象非常深刻,到現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾個月,但還是難忘這些激動人心的事件。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇14

          生命是脆弱的,那么多的人一下子魂歸天堂,汶川地震與中考作文材料的7個審題與立意。生命又是頑強的,被埋100小時后而被成功救出的生命奇跡一次又一次燃燒起人們的希望,震顫著人們的心靈,讓人們在激動流淚之余不得不喟嘆生命的頑強。這些生命奇跡源于被救者強烈的求生愿望。他們?yōu)榱松,寧肯喝自己的尿,吃作文本紙,這種對生的堅守和永不放棄讓人肅然起敬。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇15

          “一方有難,八方支援”,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大災(zāi)面前,中華民族空前的團結(jié)起來,這讓世界在此見識了中華民族的偉大、堅強和不可摧毀。社會各界迅速行動起來,捐款捐物。截至2008年5月21日,共接受社會各界捐贈財物160.9億元。香港愛國人士邵逸夫一人捐出一億港元,李嘉誠先生在第一批捐款一千萬元的基礎(chǔ)上,再捐款一億元。這種行為的后面,傳遞的是愛心。災(zāi)難是不幸的,然而災(zāi)難又是幸運的,他讓中華民族經(jīng)歷了一次精神的洗禮、蛻變和重生。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇16

          萬眾一心、眾志成城民族精神的回歸

          抗震救災(zāi)、眾志成城,這是地震發(fā)生以來主流媒體的宣傳主題。是啊,我們好久沒有感受到這樣的萬眾一心。從捐款捐物、綠絲帶到全國哀悼日,全中國13億人生活中好像只存在一件事情汶川地震的抗震救災(zāi) 。生于憂患,死于安樂。市場經(jīng)濟下因物質(zhì)利益誘惑沖蝕而缺失的人文素養(yǎng),被汶川地震生生地揪扯出來,大大激發(fā)了中華民族的斗志,使萬眾一心、眾志成城的民族精神得到回歸。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇17

          自力更生、自強不息

          在災(zāi)難面前,災(zāi)區(qū)人民忍受著家園被毀,家人罹難,家財殆盡的多重痛苦。但是生活總是要進行下去。他們沒有陷在痛苦的泥沼中不能自拔,而是奮起抗?fàn),生產(chǎn)自救,和災(zāi)難較量,和時間賽跑。外來的愛心援助讓他們感激,然而 他們 自己更是學(xué)會了堅強。許多村民開始清理廢墟,村外的水田里農(nóng)民已開始插秧工作……偉大的人民。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇18

          災(zāi)難襲來,許多學(xué)校正在上課或午休。災(zāi)難是這樣的殘酷,頃刻間要把這些花朵統(tǒng)統(tǒng)摧毀。危難關(guān)頭,教師們用自己柔弱的脊背、纖細(xì)的胳膊,為學(xué)生撐起一方狹小的天地。譚千秋、吳中紅、張來亞……一長串已逝的、未逝的教師,以自己的實際行動以至生命詮釋著師恩如山。誰是最可愛的人?誰在生死關(guān)頭堅守著道義、責(zé)任、良心?他們都用一種生命的美麗姿勢成就了生命的永恒。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇19

          文傳地震再次讓人們見識了人類在自然面前的弱小、無助。雖然人類的科技越來越發(fā)達(dá),人類的活動領(lǐng)域越來越得到拓展,然而,當(dāng)大的自然災(zāi)害來臨的時候,人類仍然顯得那么的束手無策。印度洋海嘯、緬甸風(fēng)暴、文傳地震……造成巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。但這是否就意味著人類就應(yīng)該就此止步,聽天由命呢?答案很顯然是否定的。人類需要更好地發(fā)展科學(xué)研究,更好地研究自然、利用自然,和自然和諧發(fā)展。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇20

          2008年5月12號14時28分,祖國的悲劇發(fā)生在汶川。就在那短短30秒左右的時間,原本美麗的汶川就變成了一片廢墟。無數(shù)個正在上課的老師和同學(xué)都消失在明亮的教室里,永遠(yuǎn)都沒有出來。

          汶川,本來是一個美麗的城市,可是經(jīng)歷了地震以后,就變成了一堆廢墟,有多少個孩子失去了家,有多少人失去了親人,頓時,一個幸福城市里就充滿了痛苦的哭喊聲和悲慘的叫喊聲?粗秋w速上升的死亡數(shù)目,我總會泣不成聲。

          但是,他們也是幸運的,因為有很多人在關(guān)心著你們,你們一定要挺住!

          "地震無情人有情",這句話深深得刻在了我的心里。在地震中,發(fā)生了很多感人的故事,讓我印象最深的就是那個小男孩,他被埋在廢墟里,只露出了半個頭,他是第一個被救援隊發(fā)現(xiàn)的,可是,就在救援隊隊員想來救他的時候,小男孩說出了一句感人的話:"叔叔,你先救我的同學(xué)吧,他們也被壓在廢墟下,就在附近!"聽了小男孩的話,他們驚呆了,這可是一個三年級的小學(xué)生呀,用三年集的頭腦想出這個是很不容易的。聽了小男孩的話,救援隊就立刻去就其他的同學(xué),一共有13個,然后在去救他。在擔(dān)架上,對救援隊隊員說:"我就知道你們馬上就會來救我們!"這句給了他們極大的鼓勵。

          在這次后,全國上下都向他們捐款,有很多小朋友都紛紛把自己贊起來的零花錢、壓歲錢都捐了出去,就連乞丐老爺爺也捐了105元。

          希望在災(zāi)區(qū)的人們能夠早日重建家園,過上幸福的日子!

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇21

          防震減災(zāi) 共創(chuàng)未來防震減災(zāi)共創(chuàng)未來地球——我們共同的家園,這個充滿生機的星球,它養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。然而,在這充滿昂然生機的自然界,我們的實際生活并沒有想象之中的那么安全,存在著種種危機和災(zāi)難,甚至威脅著自然界的所有生命:地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……這些東西也并不是完全沒有辦法,我們不能等著它們的侵犯。我們要防震減災(zāi),保護好自然環(huán)境,想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害,這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅淖畲蟮呢暙I(xiàn)!如果有一天自然災(zāi)害真的來臨,我想我們以我們?nèi)祟惸壳暗目萍妓竭是不能完全抵擋的,但我們可以充分發(fā)揮我們?nèi)祟惖闹腔?群策群力,將災(zāi)害的損失降低到最小。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇22

          在我成長的道路上,最讓我刻骨銘心的三分鐘,莫過5月19日14時2分至31分這三分鐘了。

          那天下午,我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然,天空中響起警報聲。我們不約而同地站起,全體肅立,為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低,教室里鴉雀無聲。

          大家一邊聽著這凄厲的警報聲,一邊默默地為四川汶川的災(zāi)民祈福。我聽著警報聲,眼前浮現(xiàn)了一個個讓人悲痛的畫面――父母為了保護自己的孩子,自己卻在廢墟中死去;老師為了救出學(xué)生,自己卻身負(fù)重傷,想到這里,我的心酸溜溜的,淚水情不自禁地奪眶而出。

          大約一分鐘過后,我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看,老師已淚流如河,許多女生也失聲痛哭起,教室里一下子成為悲傷的海洋?諝夥路鹜V沽鲃樱孟袼鼈円苍跒闉(zāi)民默哀。

          這時,我有一種莫名的沖動。我多么希望自己能到災(zāi)區(qū)的第一線,竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不,讓我為同齡人補補課,幫大人們哄哄孩子,安全安慰一下失去親人的孤兒也行啊!

          在一片唏噓聲中,警報聲漸漸地消失了。雖然警報聲結(jié)束了,可大家還沉浸在一片悲痛之中。

          多么刻骨銘心的三分鐘!這三分鐘,哀天慟地,舉國同悲。這三分鐘,也鑄造出中華民族同心協(xié)力,眾去成城,團結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災(zāi)區(qū)人民祈禱,愿死者安息,幸存者堅強,祝他們早日重建自己的家園,過上美好幸福的日子。

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇23

          和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常,2008年,中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,孰料又是天災(zāi),四川汶川又發(fā)生了7.8級地震。

          因為福建沒有任何震感,我還陶醉在奧運會圣火在福建傳遞的熱鬧場面中,卻接二連三地接到網(wǎng)友關(guān)切的詢問聲:“你那有事嗎?平安否?”一個激靈,趕緊查看了新聞報道。災(zāi)難這樣殘酷的突如其來。大地震搖動了中國四川、河南、北京、山西等多個省市。受災(zāi)情況、受災(zāi)損失、人員傷亡現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法估計。

          國務(wù)院總理溫家寶目前已經(jīng)抵達(dá)受汶川大地震波及的四川省都江堰市,開始指揮抗震救災(zāi)工作。溫家寶要求部隊指戰(zhàn)員排除一切困難,就是步行也要前往受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)。他說,“千方百計進去,時間越早越好,早一秒鐘就可能救活一個人!睖乜偫磉@樣的好總理,不顧自身的安危而親臨災(zāi)區(qū),億萬中國人愛戴他、尊敬他、大地震無可挽回的發(fā)生了,災(zāi)區(qū)人民生活在水深火熱之中!耙环接须y,八方支援”,全軍和武警部隊迅速出動,全力以赴投入抗震救災(zāi)。

          看到躺在廢墟中血肉模糊的人們,看著那驚恐失魄的孩子,看著千千萬萬擔(dān)驚受怕的群眾,善良的人們以一種感同身受的心情、守望相助的擔(dān)當(dāng)精神,表達(dá)著悲憫、傳遞著溫暖、釋放著堅強和信心。電話、短信、網(wǎng)絡(luò)千方百計地傳遞著人間真情,溫馨愛心。

          有時候不禁會想,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá),為什么地震局這部門就沒能事先預(yù)測出有災(zāi)難的來臨,而事后的說明又算得了什么了?難道中國的災(zāi)難預(yù)警體系就停滯不前了?如同虛設(shè)的存在有什么意義了?

          看到生命如此脆弱,有時候也感慨,人什么時候死都不知道,還不如吃好,穿好,盡情享受,瀟灑每一天,別再為難自己,也沒必要為生活精打細(xì)算了。可是,想歸想。每天,還是條件反射地起來做自己該做的事情,寫自己有感的文字,看到網(wǎng)上朋友熱心的支持,心中又充滿了豪情壯志。文學(xué)之路我走得很艱難,但我不想回頭,我追求我自己的理想;钪傄鳇c什么吧。吃喝玩樂,不是我所向往的,過得去就可以了。

          一邊是死的悲哀,讓人唇亡齒寒;一邊是生的進取,讓人堅持不懈?吹綖(zāi)難中生死兩茫茫的場面、活著的親人揪心的牽掛,一種震撼的念頭就是:“活著,真好!”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼,向災(zāi)區(qū)的老百姓們寄以最誠摯的問候,希望他們能直面災(zāi)難,堅強的生活下去!

          人定勝天,相信這世間還有溫馨的愛!我們有太多的道義責(zé)任,奉獻(xiàn)至誠愛心!讓我們一起見證天無情人有情的壯舉!

          紀(jì)念512汶川地震作文 篇24

          “我和你,心連心,同住地球村……”

          2008年5月12日,在人們幾乎還沒有反應(yīng)過來時,一陣天崩地裂,四川汶川這個天高云淡的城市,在霎那間毀于一旦......在“汶川地震”這場無情的大災(zāi)難中,受災(zāi)人數(shù)高達(dá)10萬多人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,有多少人坐在電視機前焦慮的觀看著災(zāi)情。我們目睹這場災(zāi)難發(fā)生,除了捐款與祈禱,我們什么也做不成,什么也幫不了。在這10萬多人中個有三分之一是和我們一樣正含苞欲放的祖國花朵,那時我們不知道他們還能不能堅持下去,但那時我們并沒有放棄......雖然我和你(祖國的花朵)遠(yuǎn)隔千里,素不相識。但這并不能阻擋我們之間的溝通!凹佑,你行的!千萬別退縮!”“我一定要挺下去!”“別害怕,相信我們會來救你!”“加油,解放軍叔叔一定回來救我!”“別退縮!”......雖然我和你(祖國的花朵)遠(yuǎn)隔千里,素不相識。但這并不能阻擋我們之間的情誼。我們?yōu)槟銈冞@千紙鶴,時時刻刻掛念你們,我們?yōu)槟銈兙杩。我們學(xué)校一共捐款4萬元,4萬元對于這場災(zāi)難只是一個微不足道的數(shù)字,但卻飽含了我們?nèi)w師生濃濃的愛意......

          雖然地震離現(xiàn)在有一年多的時間了,但是我們?nèi)匀徊粫浤銈儯覀儠涯銈冇肋h(yuǎn)銘記在心,會一如既往寫信給你們,給予你們幫助。

          誰也不會忘記那個可怕的日子,就在那天下午兩點二十八分,四川汶川發(fā)生了八點零級的大地震,這無疑對四川,對中國造成了巨大的災(zāi)難。

          “來吧,朋友,伸出你的手,我和你心連心,永遠(yuǎn)一家人......

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