一年級(jí)作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
星期五的早上,陽(yáng)光明媚,天氣很好,我和爸爸去鄉(xiāng)下釣魚。
我們來(lái)到小河邊,河邊樹(shù)木非常多,樹(shù)葉都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,樹(shù)枝上還有一個(gè)個(gè)的鳥(niǎo)巢。爸爸首先拿出兩張小板凳放在地上,又從包里拿出一根釣魚桿和一個(gè)小碗,碗里裝著用蚯蚓做的魚餌,爸爸把魚餌放在魚鉤上,還用力捏了幾下,再看了看河面就用力地把魚線甩了出去,魚鉤帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚線沉入了河里,只有浮標(biāo)浮在河面上,最后爸爸就把魚桿放在一個(gè)象丫字形狀的鐵架上。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“如果浮標(biāo)橫在河面上就表示沒(méi)有魚上鉤,如果浮標(biāo)豎起來(lái)了就是有魚上鉤了”。我聽(tīng)了大聲說(shuō)：“原來(lái)釣魚這么簡(jiǎn)單呀!”爸爸趕緊對(duì)我說(shuō):“噓!小聲點(diǎn),這么大聲會(huì)把魚嚇跑的。”我聽(tīng)了連忙捂住自己的嘴。
我耐心地等待著,過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)真的豎起來(lái)了,還在水面上上下地晃動(dòng)。爸爸飛快地拿起魚桿,并快速地繞回魚線,一條四寸長(zhǎng)的武昌魚被鉤在魚鉤上了,我激動(dòng)地跑過(guò)去,小心地把魚從魚鉤上取下來(lái),魚兒撲棱著身子,一彈一彈地,好象在對(duì)同伴喊救命.我毫不心慈手軟,把它放進(jìn)了魚簍里。
就這樣我和爸爸釣了好多魚,帶著勝利的成果,我和爸爸依依不舍的回家了。
一年級(jí)作文 篇2
人，總會(huì)變化。當(dāng)人生開(kāi)始了一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來(lái)得更猛。
進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。
那個(gè)周末，我獨(dú)自回到家，放下書包就情不自禁地寫著作業(yè)。母親聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)的聲音，就走出來(lái)看一看。結(jié)果，看到我在寫作業(yè)，她愣了，嘴里呢喃著什么。
寫作業(yè)的時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了5點(diǎn)，我不以為常，按照上學(xué)時(shí)的習(xí)性，拿起衣服，不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門，一個(gè)黑影閃過(guò)，我探出頭去看看，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人，就自顧自地洗澡。
洗完澡后，我拿起衣服往陽(yáng)臺(tái)走去，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，看到弟弟妹妹的衣服還沒(méi)洗，我一并把他們的'衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后，我把衣服晾到架子上，準(zhǔn)備回房間。走過(guò)父母房間，我隱隱約約聽(tīng)到一些對(duì)話，“我們家女兒終于長(zhǎng)大了，不任性，做事不想要我們提醒了，學(xué)會(huì)自立了，真是太高興了！”“是�。∷K于不用我們這些做父母的擔(dān)心了�！�
聽(tīng)到父母的對(duì)話聲，那一瞬間，我終于知道什么叫長(zhǎng)大。
不讓父母為你擔(dān)心；不讓父母為你而長(zhǎng)白頭發(fā)；不讓父母為你而不放心一切。做事不需要?jiǎng)e人提醒，學(xué)會(huì)自立，這些就是長(zhǎng)大。
回憶上初中的這半個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校里的表現(xiàn)：說(shuō)話變得小心了，做事懂得三思而后行，不需要?jiǎng)e人提醒幫助。
其實(shí)，我一直在變，而且變了很多，不知不覺(jué)，和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。
每個(gè)人都會(huì)變，正如這所說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。
一年級(jí)作文 篇3
親手做一個(gè)筆筒放在書桌上，既美觀又實(shí)用，真是一舉兩得的好事。
筆筒的制作材料有很多，如：舊易拉罐，彩紙、裁紙刀、水彩筆、雙面膠等。下面我來(lái)介紹一下我書桌上的美麗筆筒是怎樣做成的！
首先找來(lái)一個(gè)空八寶粥罐子，洗凈晾干。在此同時(shí)，找來(lái)一張彩紙，把晾干的罐子裹起來(lái)量好尺寸，把多余的彩紙裁剪下來(lái)。（切記要多量一厘米的長(zhǎng)度，那樣才能方便粘貼。）因?yàn)槲业墓P筒背景是大海，所以彩紙選的是淡藍(lán)色的。這時(shí)，我發(fā)揮自己的想象力，在彩紙上畫了各種各樣的小魚，綠色的海澡，火紅的珊瑚，不一會(huì)兒，一幅栩栩如生的海底世界圖呈現(xiàn)在眼前。最后，再把這幅作品裹貼在罐子上。大功告成！
快把你的筆、尺子等一些學(xué)習(xí)用具放進(jìn)去吧，這時(shí)書桌上頓時(shí)整潔光亮！
一年級(jí)作文 篇4
下午我從外面回來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)我衣服的袖口處開(kāi)線了，心想媽媽下班回來(lái)估計(jì)又該說(shuō)我了。為了不讓媽媽知道，我決定自己動(dòng)手來(lái)縫衣服。
我學(xué)著姥姥和媽媽平時(shí)縫衣服的樣子，先找來(lái)針和線，坐在凳子上，把線的一頭穿過(guò)小小的針眼，然后在線頭上打上一個(gè)結(jié)，這下就可以縫衣服啦！
我右手捏著針，左手拽著衣服開(kāi)線的地方，在衣邊大約一厘米的地方用針穿過(guò)衣服的第一層到第二層，再?gòu)牡诙䦟哟┑降谝粚�，我耐心又�?xì)心的反復(fù)的穿針引線，縫制快完成時(shí)，一不小心針尖把我的指頭刺破了，都出血了，好疼好疼呢！我急忙從抽屜里找來(lái)一貼創(chuàng)可貼把受傷的地方給貼起來(lái)。我吸取了剛才的教訓(xùn)，后來(lái)的幾針我特別留神，縫到最后一針時(shí)，我用剪刀把線剪斷，又在線頭上打上了個(gè)結(jié)，ok，完成！最后，我反復(fù)檢查了一遍，除了針腳有些大，不夠密實(shí)外，不留心看還真看不出俺這個(gè)“小裁縫”縫制的痕跡呢！咋樣，“小裁縫”的手藝還不賴吧？
看著自己縫制好的衣服，別提心里有多開(kāi)心啦！
一年級(jí)作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和媽媽來(lái)到菜園挖薺菜。
路邊的土堆里鉆出了一棵細(xì)嫩的小草，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，小草的生命力多么頑強(qiáng)啊！” 走到一片荒地旁，一朵朵藍(lán)色的小花真好看，多象天空中的小星星在向我們眨眼睛。我摘了幾朵送給媽媽，媽媽笑了，我也笑了。 菜園里有一口井，有一位老奶奶正在打水，她還教我怎樣打水，很好玩呢！這口井沒(méi)有井沿兒，我有點(diǎn)兒害怕，拉著媽媽的手才敢往井里看。 田里的油菜花盛開(kāi)了，引來(lái)了一群群小蜜蜂，蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛去。
啊！春天多么美呀！ 我們轉(zhuǎn)了一圈兒，只挖了一小兜。媽媽說(shuō)：“薺菜怎么這么少呀？”老奶奶嘆了口氣說(shuō)：“老天爺不下雨，薺菜也長(zhǎng)不出來(lái)�！笔前。堂缍嗝葱枰晁淖虧�(rùn)！ 春天的田園風(fēng)光秀麗，麥苗綠油油的，油菜花金燦燦的。我喜歡春天，我愛(ài)春風(fēng)里的綠野！
一年級(jí)作文 篇6
我的名字叫王曉彤，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。我今年11歲了，我的個(gè)子不高不矮，身體不胖也不瘦。
我有許多愛(ài)好：彈琴、練字、騎自行車、看書等。我最喜歡看書，看書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還可以從書中了解精彩的內(nèi)容呢！記得有一次，媽媽叫我吃飯了，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又叫了好幾遍我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是媽媽拿起我手上的書，叫我出去吃飯，“媽媽，讓我把這篇文章看完吧！”我懇求道。媽媽同意了。我看著看著，不知不覺(jué)看到了第二個(gè)，第三個(gè)故事，媽媽見(jiàn)我那么久還不出來(lái)，就又來(lái)到我的房間叫我出去吃飯。這下，我才出去。所以，媽媽給我取了一個(gè)特殊的稱號(hào)——‘小書迷“
我是一個(gè)急性子。有一回，我下去買東西，上來(lái)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙，我急得走來(lái)走去，不知道該怎么辦。幸好媽媽及時(shí)回來(lái)，我才得救。
我生氣起來(lái)像兇猛的老虎，開(kāi)心起來(lái)像活潑可愛(ài)的兔子，蹦蹦跳跳的。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有許多缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是字比較好，做一件事就要做地很完美，要不就不做。缺點(diǎn)是愛(ài)挑食，做事情比較慢等。我喜歡很多小動(dòng)物，有小狗，小貓，小熊，小兔，小鳥(niǎo)等，它們都毛茸茸的，很可愛(ài)。
在學(xué)校里，我是一個(gè)溫柔，文靜的小女孩。在家里，我是爸爸媽媽的開(kāi)心果。
一年級(jí)作文 篇7
下雨了，“呱，呱，呱……”，為什么一下雨青蛙就叫起來(lái)?原來(lái)，這里面還有個(gè)故事呢!從前，河邊住著一家青蛙，這家的小青蛙很不聽(tīng)話，媽媽叫它到山上去砍柴，它偏要到河邊去捉魚;媽媽叫它到河邊去捉魚，它就要到山上去玩，小青蛙作文。有一次，青蛙媽媽在家里打掃衛(wèi)生，讓小青蛙出去玩，并提醒他不要玩得太久。小青蛙不但不出去玩，還在家里吵吵鬧鬧的，把家里弄得更臟。青蛙媽媽氣病了，當(dāng)它的病不怎么嚴(yán)重的時(shí)候，吞吞吐吐地對(duì)小青蛙說(shuō)：“兒子，不要像今天這樣�！毙∏嗤苷嫦胱寢寢屧琰c(diǎn)好起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我以后要聽(tīng)您的話，您需要做什么?”青蛙媽媽說(shuō)：“你能不能幫我去拿藥?”小青蛙沒(méi)說(shuō)什么，立刻出門去幫媽媽去拿藥。青蛙媽媽看見(jiàn)小青蛙這么聽(tīng)話，病也很快就好了。過(guò)了幾天，小青蛙忘了自己給媽媽說(shuō)的話，又沒(méi)聽(tīng)話。媽媽叫它去買菜，它就要到山上去玩，青蛙媽媽只好自己去買菜。回到家，青蛙媽媽看見(jiàn)小青蛙用筆在墻上亂寫亂畫，當(dāng)時(shí)就昏了過(guò)去。青蛙媽媽醒來(lái)時(shí)，醫(yī)生對(duì)它說(shuō)：“你得的病很嚴(yán)重，已經(jīng)沒(méi)有希望了�！鼻嗤軏寢屝南耄喝绻宜篮�，叫小青蛙把我埋在山上，它就把我埋在河邊;叫它把我埋在河邊，它會(huì)把我埋在山上�！鼻嗤軏寢屌R死的時(shí)候?qū)π∏嗤苷f(shuō)：“我死后你就把我埋在河邊吧!”說(shuō)完，青蛙媽媽就閉上了眼睛。小青蛙傷心極了，都怪自己不聽(tīng)話，把媽媽給氣死了。這次，我一定要聽(tīng)媽媽的話，把媽媽埋在河邊。于是，小青蛙把媽媽埋在了河邊，就回家了�！皣W，嘩，嘩……”，下雨了，小青蛙生怕河水把媽媽沖走，就在家里呱呱呱地直叫。所以，每當(dāng)下雨的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲。
一年級(jí)作文 篇8
盼一場(chǎng)雪，讓我想起了童年。在北方，國(guó)慶節(jié)剛剛過(guò)去，走在街上的南方人還在揮汗如雨，在北方，在我魂?duì)繅?mèng)縈的呼倫貝爾，已經(jīng)飄雪了，一片片雪花仿佛在告訴人們：冬天到了。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)，河里結(jié)了厚厚的冰，站在清晰、透明的冰河上，偶爾能看見(jiàn)河底的游魚。冰河就成了我們上學(xué)的一條近路，那時(shí)候，我們沒(méi)有私家車、電動(dòng)車接送，家里的“二八”大自行車是父親上下班的交通工具�？墒�，我們卻樂(lè)呵呵地穿行在冰河上。上學(xué)的路上，河邊的霧淞是最美的風(fēng)景，風(fēng)吹樹(shù)林的聲音是寒冬最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。上學(xué)的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，不知不覺(jué)就到了離家一公里外的學(xué)校。
滑冰刀是冬天最好玩的冰上運(yùn)動(dòng)，一雙皮質(zhì)的鞋子下面連著刀一樣豎起的鋼板，大哥最喜歡滑冰刀，他在冰河上像燕子一樣從我們身邊一次次掠過(guò)，冰在他的腳下“呲、呲”作響，讓我們羨慕極了。很遺憾的是，我15歲就離開(kāi)了呼倫貝爾，沒(méi)有學(xué)會(huì)滑冰刀。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)滑冰刀，可是，我會(huì)滑冰滑，就是在一個(gè)比自己的腳略大的木板下面，均勻地釘上兩條粗鐵絲，鐵絲的兩頭要彎到上面，正好留下系帶子的空間。我們一只腳上綁著冰滑，一只腳助力，雖然也能在冰上體驗(yàn)飛一般的感覺(jué)，但速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上冰刀。母親是不允許我們女孩子滑冰滑的，我們自有辦法，請(qǐng)鄰家哥哥幫忙做冰滑，藏在上學(xué)路上河邊的草叢里，在上學(xué)往返的冰河上，過(guò)上一把冰上滑行的癮，這種感覺(jué)，至今讓我回味無(wú)窮。
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