【實(shí)用】一年級(jí)作文300字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文300字 篇1
三月十號(hào)，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我隨著聊城晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)——公園園林管理處，參加我盼望已久的植樹(shù)活動(dòng)。
到了那里，有許多小記者都已經(jīng)開(kāi)始植樹(shù)了，我趕緊去領(lǐng)白蠟樹(shù)樹(shù)苗，領(lǐng)完了便找了一個(gè)坑，栽了起來(lái)。我先將白蠟樹(shù)苗插進(jìn)坑里，便開(kāi)始埋了起來(lái)，埋了一會(huì)兒，我感覺(jué)到累了，便坐在了土上，心想：原來(lái)植樹(shù)不是那么容易的。我只好讓弟弟幫我埋了一會(huì)，在此同時(shí)，我看到了植樹(shù)的人們，他們是那么辛勤，那么賣力，那么喜歡為祖國(guó)增添一片綠色。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)被我們埋的緊緊的，該到下一步了——澆水，我提著水桶來(lái)到了一條渾濁的小河邊，把水桶按到底下，沒(méi)過(guò)三十秒鐘，一桶水就被我弄得滿滿的。
回到小樹(shù)旁，我把水倒在了樹(shù)根上，我仿佛看到小樹(shù)在向上長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高。用同樣的方法，我又植了一棵樹(shù)，并在樹(shù)上掛上寫有“植樹(shù)造林，人人有責(zé)”的牌子。植完這兩棵樹(shù)我心想：到了明年，這兩棵樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)大的！隨后我們便高高興興的回家了。
今天我雖然很累，但是我勞動(dòng)了，也很開(kāi)心，因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。
一年級(jí)作文300字 篇2
一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一雙賊亮賊亮的眼睛，組成了“傻”。在工作時(shí)專注，專注到常會(huì)身邊事，有些傻！有，我削了個(gè)蘋果給他吃，他專心致志的看書(shū)。吃完蘋果后，我遞他一張干凈的紙，想讓他擦一擦手和嘴，沒(méi)他一轉(zhuǎn)身便給扔進(jìn)了垃圾桶。我問(wèn)他：“你為把干凈的紙扔進(jìn)垃圾桶？”他撓了撓后腦勺，不好意思的笑了笑，說(shuō)：“我還你叫我?guī)湍闳拥裟�！”你�?tīng)，傻！我個(gè)透視眼 ，我心里在想。有，我拿著剛寫完的作文，想讓幫我點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)，那篇作文我自。讀了幾遍以后，說(shuō)作文語(yǔ)無(wú)倫次，語(yǔ)句不通，句子……聽(tīng)了的話,心一下子從云端跌入了深谷,傷心極了�？闯隽诵氖拢f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，會(huì)寫得，一！”聽(tīng)了的話，我笑了……的鼓勵(lì)帶給我自信！我喜歡我透視眼的“傻” .
一年級(jí)作文300字 篇3
小朋友們，你們知道春天在哪里嗎？星期天上午我和爸爸一起找到了許許多多的“春天”！
碧沙崗公園的小草仍然是枯黃枯黃的，風(fēng)吹在臉上還很疼，我和爸爸沿著公園彎彎曲曲的小路朝前走，突然，聽(tīng)到了水流的聲音。順著水聲望過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到小河岸邊的垂柳，一團(tuán)團(tuán)黃綠色，像煙花一樣漂亮迷人。走近了，用手摸一摸細(xì)柳絲，非常柔軟，怪不得有人說(shuō)柳絲是春姑娘的頭發(fā)呢。仔細(xì)看，嫩黃色的小芽綴滿了枝條，我想，春天一定就藏在里面。這是我們找到的第一個(gè)“春天”。
咦，哪里來(lái)的香味呀？我們順著香味找過(guò)去，看見(jiàn)了一朵一朵的玉蘭花，有白色的，也有粉色的，活像一只只張開(kāi)翅膀的`蝴蝶，我閉目躺在玉蘭花下的凳子上，陣陣幽香包圍著我，深吸幾口，真是一種享受！
“快看，那是什么？”順著爸爸的手指看過(guò)去，遠(yuǎn)處一片粉紅色。我跑到跟前定睛一看，原來(lái)是梅花。有深紅色的，有淡紫色的，好看極了。枝條上新長(zhǎng)出來(lái)的兩片嫩葉尖尖的，像是剛出生小鳥(niǎo)的嘴巴，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”
小朋友們，我的春天找完了，你們知道春天在哪兒了嗎？它在柳條里，在玉蘭花的幽香里，在梅花的笑臉里。如果仔細(xì)觀察，你一定能發(fā)現(xiàn)更多的“春天”。
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