一年級(jí)的收獲作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的一年級(jí)的收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)的收獲作文 篇1
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力，接受了成功；你付出了真誠(chéng)，接受了友誼；你接受了榮譽(yù)，付出了艱辛；你接受了愛(ài)情，付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長(zhǎng)。
我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō)：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉。”是啊，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過(guò)那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗，付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們，沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié)，哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)？歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫(huà)卷告訴我們，沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開(kāi)拓得出的偉大結(jié)論，哪會(huì)有如今的美好生活？前輩在“山重水復(fù)”中付出，我們?cè)凇傲祷鳌敝薪邮堋?/p>
我喜歡接受的公平，付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠(chéng)的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說(shuō)“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。
接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語(yǔ)，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信心。
攜一縷接受的陽(yáng)光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……
一年級(jí)的收獲作文 篇2
時(shí)間像流水一樣快，轉(zhuǎn)眼二年級(jí)下半學(xué)期就要結(jié)束了。
在這學(xué)期里，我的收獲很大，不但個(gè)子長(zhǎng)高了，而且還學(xué)會(huì)了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)……
首先在生活方面：我學(xué)會(huì)了把被子疊的整整齊齊，像一個(gè)大大的豆腐塊。還學(xué)會(huì)了鋪床，能把床鋪的像鏡子一樣平整。也學(xué)會(huì)了幫媽媽拖地、掃地。
其次在習(xí)慣方面：我養(yǎng)成了幾個(gè)好習(xí)慣，愛(ài)干凈，拾了東西交給老師，認(rèn)真讀書(shū)，讀書(shū)和寫字時(shí)我養(yǎng)成了三個(gè)一。
另外在學(xué)習(xí)方面：我的博文真的不算少，一共有129篇文章，其中被校訊通推薦了3篇，登上廣播電視報(bào)1篇，一朵小紅花。這樣不但能和同學(xué)們一起分享，還受到了老師的夸獎(jiǎng)。
俗話說(shuō)得好：“好習(xí)慣成就好人生。”我懂得了做人的道理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，尊老愛(ài)幼……
以上的這點(diǎn)兒收獲，雖然我感到自豪，但還要繼續(xù)努力，更上一層樓！
一年級(jí)的收獲作文 篇3
去年，我看了一本書(shū)《悲慘世界》。冉阿讓，一個(gè)被監(jiān)禁了19年的罪犯，寄宿在一個(gè)教主家里。教主知道他的身份后，不但沒(méi)有攆他走，相反熱情招待他。后來(lái)，冉阿讓棄惡從善。
讀完后，主教的寬容時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。這是小說(shuō)中的人物，生活中也有這樣胸懷寬廣的人。
“管鮑之交”成為千古佳話：他們合伙掙了一大筆錢，管仲拿了一大部分。別人叮管仲貪，只有鮑叔牙說(shuō)“管仲家上有老母，下有幼兒，多拿點(diǎn)錢孝順，應(yīng)該的！”難怪鮑叔牙病危的時(shí)，管仲說(shuō)：“生我者父母，知我者鮑叔牙也。”
古話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！薄叭藷o(wú)圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！�
寬容是一種品德，它不僅能影響一個(gè)人的未來(lái)，有時(shí)還關(guān)系到國(guó)家的前途。
《將相和》的故事大家都不陌生，若藺相如沒(méi)有放開(kāi)心胸，去容忍廉頗將軍對(duì)他的侮辱，那么泰國(guó)很有可能乘虛而入。
有句耳熟能詳?shù)脑挘禾炜帐菑V闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。
可往往我們只是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。有誰(shuí)真真正正的做到了呢？
生活中，很多人為雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈；同桌為了不使“自己的利益受到侵犯”，在桌子上該下了一道道“三八線”，在菜場(chǎng)買菜，因?yàn)槿苯锷賰啥称饋?lái)……這樣的事比比皆是。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛�！�
這么多名言警句，這么多古訓(xùn)，從中我們獲得一個(gè)道理：
播種寬容，收獲一份愛(ài)。
一年級(jí)的收獲作文 篇4
談起今年寒假的收獲，你可能會(huì)覺(jué)得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不，寒假快開(kāi)始時(shí)，我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí)，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問(wèn)我：“聲回，你真的想去?”語(yǔ)氣中，流露出了媽媽的選擇——反對(duì)�！奥暬兀恪娴南肴�?”
“對(duì)，媽媽，我真的想去!”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無(wú)限的渴望。
“好吧�！眿寢寚@了一口氣，說(shuō)。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。
賽場(chǎng)很靜，鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫(huà)紙中，無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬(wàn)籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者!
手，遲遲不下筆，此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛，此時(shí)筆，卻重如鉛球!此時(shí)筆，沉重地，壓在我的心上!
鄰座的畫(huà)已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊，不一會(huì)兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎?”
……
第二天，上網(wǎng)查看排名時(shí)，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒(méi)關(guān)系，‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個(gè)寒假，我收獲了它——重在參與!
我們希望為大家搜集整理的關(guān)于寒假收獲的作文符合大家的實(shí)際需要，能夠讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!
一年級(jí)的收獲作文 篇5
今天一大早媽媽送我上學(xué)，我忽然想到了老師昨天的話。老師說(shuō)：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始家長(zhǎng)送你們來(lái)上學(xué)的時(shí)候要在離校門口50米的地方自己走到學(xué)校�！�
馬上要到學(xué)校了，我迫不及待的喊著：“媽媽快停下，剩下的路我要自己走�！眿寢屄�(tīng)了就慢慢的松開(kāi)了一直緊緊握著我的手說(shuō)：“好吧，看著點(diǎn)車注意安全�！泵偷碾x開(kāi)媽媽溫暖的手我的心里既緊張又興奮，就像在懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子。
我快步向?qū)W校大門走去，一路上不時(shí)的躲避來(lái)來(lái)往往的車輛和行人。終于進(jìn)入了校門，我長(zhǎng)出了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗水。我激動(dòng)得轉(zhuǎn)身向媽媽招手，媽媽給了我一個(gè)勝利的手勢(shì)和贊賞的微笑。
今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得驕傲的日子，因?yàn)槲页晒Φ倪~出了真正獨(dú)立的一步。
一年級(jí)的收獲作文 篇6
許多人都認(rèn)為，“玩”是浪費(fèi)時(shí)間的行為，是一種幼稚的行為。可是我卻不這樣想。因?yàn)椋形幕⒖司褪峭骁R片，制造的顯微鏡。記得去年某一天，阿姨帶著三歲的弟弟來(lái)我家。
弟弟把他的積木拿出來(lái)要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我們開(kāi)始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，我發(fā)現(xiàn)：如果要建房子，地基沒(méi)建好，要建都高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯，爸爸常對(duì)我說(shuō)，學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。
經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)，我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好了。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊，站起來(lái)繼續(xù)來(lái)做，失敗就是成功之母。
一年級(jí)的收獲作文 篇7
我記得以前聽(tīng)過(guò)外公說(shuō)過(guò)這樣一句話，我至今記憶猶新：“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情�！�
我的爸爸也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“只要努力就沒(méi)有做不成的事，不努力將會(huì)一事無(wú)成�！边@兩句話一直從我小時(shí)候陪伴我到現(xiàn)在。努力會(huì)使一個(gè)人快樂(lè)，努力會(huì)使一個(gè)人幸福，努力會(huì)讓人懂得什么最可貴；努力會(huì)成為人生道路中的一盞明燈。
一分耕耘，一分收獲！我相信，我只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我的收獲才會(huì)更加美麗！
一年級(jí)的收獲作文 篇8
蝸牛沒(méi)有翅膀的時(shí)候，下定決心以后一心一意做自己想做的事。
一天，蝸牛決定和其他昆蟲(chóng)賽跑。蝸牛以前跑的很慢，但是蝸牛是第一個(gè)跑完前三圈，然后開(kāi)始跑最后一圈的。蝸牛心想：“我跑得很慢。怎么才能跑在別人前面？”哦！原來(lái)有人在為我作弊。后來(lái)蝸牛不想讓別人幫他，就拼命往前跑，想拿一等獎(jiǎng)。這時(shí)，其他蟲(chóng)子開(kāi)始追上來(lái)。蝸牛見(jiàn)情況不妙，趕緊用了殺手锏“滾爬”，但顯然為時(shí)已晚，結(jié)果排在最后。第一種是會(huì)走路的蟲(chóng)子，第二種是大象甲蟲(chóng)。
雖然蝸牛是最后一個(gè)，但他仍然覺(jué)得自己收獲了很多：因?yàn)樯畛錆M了挑戰(zhàn)，他通過(guò)努力克服了自己的缺點(diǎn)，證明了自己是一個(gè)勝利者。
一年級(jí)的收獲作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，陽(yáng)光普照大地，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，可愛(ài)的熊、小貓、小狗組成一個(gè)旅行團(tuán)，準(zhǔn)備去田野里觀察昆蟲(chóng)。
小狗有網(wǎng)兜，小貓有手套，熊有放大鏡。
當(dāng)他們來(lái)到田野時(shí)，他們突然看到許多昆蟲(chóng)，比如帶大刀的螳螂，穿著淺綠色衣服的蚱蜢，還有像飛機(jī)一樣的蜻蜓。熊拿起放大鏡，輕輕地走近昆蟲(chóng)，開(kāi)始觀察。它閱讀并把它寫在筆記本上。小狗小貓跑來(lái)跑去抓昆蟲(chóng)。
傍晚，太陽(yáng)打著哈欠下山了。這時(shí)，小貓和小狗發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有抓到任何昆蟲(chóng)，但是熊學(xué)到了很多。小貓小狗真的很后悔！
一年級(jí)的收獲作文 篇10
今天藍(lán)天上飄著幾朵白云，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像黃鸝大嗓門…
這四年一次的動(dòng)物界專業(yè)大賽馬上就要到了，小猴子以為這次動(dòng)物專業(yè)大賽我一定會(huì)贏，但是我不能輸。他邊走邊看小白兔寫作文，他也想寫。學(xué)者得知他手疼！我累壞了。我會(huì)停止學(xué)習(xí)。它走開(kāi)了，看見(jiàn)熊在吹小號(hào)。太棒了！讓我們學(xué)習(xí)吹小號(hào)。吹起來(lái)感覺(jué)不舒服，說(shuō)學(xué)吹小號(hào)太難太難了，又走了。它走著，看見(jiàn)小鹿在跑。多快�。∽屛覀儗W(xué)著像鹿一樣奔跑。學(xué)著學(xué)著就像一團(tuán)爛棉花。坐在地上不學(xué)了。從此它和別人一樣遇到困難就不學(xué)了。
游戲開(kāi)始的時(shí)候，小猴子還是什么都不會(huì)�？吹叫“淄�、小熊、小鹿都掛滿了閃閃發(fā)光的勛章，他知道自己不能半途而廢。
一年級(jí)的收獲作文 篇11
適合我們大三學(xué)生閱讀的大三版本《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》又發(fā)給我們了�；氐郊�，我一個(gè)個(gè)看。
有篇文章題目是《舀湯圓》。我不知道“勺”這個(gè)詞，就問(wèn)我媽附近是誰(shuí)在做飯。我媽只低頭選菜。我問(wèn)的時(shí)候，她抬頭看了看我手里的報(bào)紙，說(shuō)：“我不知道�！蔽夷弥鴪�(bào)紙問(wèn)父親。我父親也在看報(bào)紙。他肯定會(huì)告訴我的。我一走到父親面前，他說(shuō)：“我也不認(rèn)識(shí)他。”我研究了這個(gè)詞，認(rèn)為它可能讀作“道”�？磥�(lái)我們得查字典了。我用詞序法查“道”的音。哦，發(fā)音是“堯”！幸虧你查了字典，否則你會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑。我跑去告訴爸媽：“我知道另一個(gè)詞�！�
一年級(jí)的收獲作文 篇12
這學(xué)期我收獲了很多。我認(rèn)識(shí)了很多新單詞，積累了很多好的單詞和句子。我不僅知道很多漢字，還學(xué)會(huì)了寫很多單詞。這學(xué)期，在老師耐心的指導(dǎo)下，我一篇一篇的寫。字跡工整美觀，得到了老師的好評(píng)！
還學(xué)了四首古詩(shī)，有趣的節(jié)氣歌，深刻的寓言，一些成語(yǔ)，諺語(yǔ)等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上，我喜歡在知識(shí)的海洋中游泳！
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，唱歌，武術(shù)…老師夸我真的很厲害！
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也明白了很多做人要誠(chéng)實(shí)、有禮貌、關(guān)心父母、關(guān)心他人、幫助他人、保護(hù)環(huán)境的原則。這學(xué)期我收獲了很多！
一年級(jí)的收獲作文 篇13
今年七月份，伴隨著畢業(yè)典禮的落下帷幕，我從喜多多幼兒園畢業(yè)了，帶著依戀和不舍離開(kāi)了可愛(ài)的幼兒園，我把幼兒園學(xué)習(xí)生活的美好記憶如同珍寶一般小心翼翼的保存起來(lái)。
八月二十九日，我背上小書(shū)包，正式成為了新竹二小的一名小學(xué)生，這里的一切都那么新鮮又陌生。
隆重的'開(kāi)學(xué)典禮上，我和好幾名一年級(jí)同學(xué)一起作為新生代表走上了操場(chǎng)，我感受到了作為一名小學(xué)生的自豪感。
少先隊(duì)員宣誓儀式上，我們鄭重宣示，在心底我默默的告訴自己一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員……
兩個(gè)多月的小學(xué)生活讓我收獲了很多，我也越來(lái)越愛(ài)我們的新竹二小，我們的一（1）班，我們班的陳老師和楊老師還有我們班所有的同學(xué)們。
一年級(jí)的收獲作文 篇14
今天，我和媽媽在市場(chǎng)上買了一個(gè)多功能的磨豆?jié){機(jī)，這種豆?jié){機(jī)可不一般，它是用手動(dòng)的，可不是用電的，很節(jié)省電。
我把放在水里泡了一個(gè)晚上的黃豆拿出來(lái)，一次性放入兩三粒，再上入一些水，一點(diǎn)一點(diǎn)的豆?jié){就出來(lái)了，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，豆?jié){也越來(lái)越多，我聞了聞，“啊，真香��！”心想：沒(méi)燒就那么香，說(shuō)不定燒了就更香了。
果真，我總是感覺(jué)自己做的比較香，燒熟了真的比生的香��！更反常，我也決得自己做的更好喝，我一下子就喝光了。
我們只有付出才會(huì)有收獲，付出的多，收獲就大，付出的少，收獲自然就少的。
一年級(jí)的收獲作文 篇15
我的收獲冬天又到了，學(xué)校組織的冬季長(zhǎng)跑開(kāi)始了，在冬季長(zhǎng)跑中，我非常興奮，為什么呢？
我來(lái)告訴你吧，因?yàn)樵诙鹃L(zhǎng)跑中，我不但增強(qiáng)了體質(zhì)，還能得到豐厚的禮品，我就是這樣的。想得到禮物，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從一開(kāi)始就很快站到位置上，一直到做完操為止，就能獲得一個(gè)大橙子，如果這一學(xué)期做課間操都能堅(jiān)持表現(xiàn)好，到期末的時(shí)候老師不但給你發(fā)獎(jiǎng)狀，還會(huì)獎(jiǎng)給你好多禮品呢------熒光跳繩、作文本、書(shū)寫本、大橙子、毽子等等……禮品豐富吧。不過(guò)如果想省點(diǎn)事，跳五到十分的繩子也抵得上三十分鐘跑步呦！這就是我的收獲，讓我們一起來(lái)鍛煉吧！
一年級(jí)的收獲作文 篇16
我喜歡騎自行車。前幾天，爸爸給我買了一輛銀色的自行車，我給它取了一個(gè)名字，叫做“銀鳥(niǎo)”。
第二天，我吵著叫爸爸帶我去騎“銀鳥(niǎo)”，爸爸受不了我這般吵鬧，只好答應(yīng)了。來(lái)到院子里，我自信滿滿地跨到“銀鳥(niǎo)”的“背上”，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“哎喲！”，我差點(diǎn)就給地上的石頭“拜年”了。爸爸看見(jiàn)我這狼狽樣，笑著說(shuō)：“我來(lái)幫你吧”。接著，我學(xué)會(huì)了溜車、下坡，可是，我老是學(xué)不會(huì)轉(zhuǎn)彎。每次轉(zhuǎn)彎我都差點(diǎn)又“拜年”了，“拜年就拜年唄，干嘛行這么大的禮�。俊崩习殖靶ξ艺f(shuō)。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，這全都是我那位“盧師傅”的功勞！
這一次，我除了學(xué)會(huì)騎自行車，還讓我留下了一段美好的記憶。
一年級(jí)的收獲作文 篇17
緊張、忙碌而又充滿歡樂(lè)和收獲的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一個(gè)學(xué)期，我收獲了什么……
數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到了一百以內(nèi)的加減法，表以內(nèi)的除法。英語(yǔ)課上我們學(xué)到了一年里的四個(gè)季節(jié)，體育活動(dòng)，時(shí)間，我的一天，星期。在美術(shù)課上我們學(xué)了畫(huà)夜景，影子，做筆筒，還有音樂(lè)課上我們學(xué)會(huì)唱郊游，新疆是一個(gè)好地方，打花巴掌。和一些樂(lè)器。體育課上我們學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)，跳大繩。再有語(yǔ)文課呢!語(yǔ)文課上一個(gè)個(gè)生字寶寶和我們握手，一篇篇課文向我們擁抱�？次疫@個(gè)學(xué)期的收獲是不是很多呢?
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)鍥而不舍、奮發(fā)向上，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
一年級(jí)的收獲作文 篇18
考試成績(jī)出來(lái)了，但是我和最好的人相比確實(shí)天差地。為什么我比別人付出的多，卻沒(méi)有收獲？
我徘徊著在失落的邊緣，是媽媽的話給了我很大的啟發(fā)：“付出努力，并不意味著立刻得到回報(bào)，而是得到一份隱性收獲——積累！記住，成功是長(zhǎng)時(shí)間努力的結(jié)果�！�
“種瓜得瓜，種豆得豆”有時(shí)會(huì)誤導(dǎo)很多人。成功的真正秘訣是：一份付出，一份積累；兩份付出，兩份積累；十分付出，百分成功（顯形收獲）
這一次考試失敗的經(jīng)歷，我永生難忘；這一次媽媽教育我的話語(yǔ)，我永遠(yuǎn)記得。它向我昭示了一個(gè)真理：
一個(gè)人的努力或許不能立刻得到收獲，但是只要堅(jiān)持下去，就一定有大豐收的！
一年級(jí)的收獲作文 篇19
小牛頓班的新收獲---紅綠燈
今天的小牛頓班上，老師教我們手工拼裝、制作了一個(gè)“紅綠燈”。
真的好神奇啊，電池安裝上以后，用小夾子把電源接通以后，三個(gè)紅、黃、綠色的燈泡就會(huì)亮起來(lái)。接通不同的位置，會(huì)亮不同顏色的燈。這就是紅綠燈的原理。
下課以后，媽媽帶著我去買了兩節(jié)南孚電池。裝上新電池以后，彩色燈泡更亮了。這真是一個(gè)有趣的玩具！我在家足足玩了一夜。
科學(xué)的世界里，還有許許多多未知的知識(shí)等著我去發(fā)現(xiàn)。
一年級(jí)的收獲作文 篇20
這學(xué)期我的收獲真不少，我認(rèn)識(shí)了400個(gè)新生字，并會(huì)寫了不少新生字，這幫助我在看課外書(shū)的時(shí)候，很少遇到“攔路虎”。
我還從語(yǔ)文書(shū)中看到了許多優(yōu)美的句子，從數(shù)學(xué)中我學(xué)會(huì)了加減乘除的運(yùn)算，可以運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，比如說(shuō)和媽媽去購(gòu)物……另人想往的暑假馬上就要到了，我要邀請(qǐng)我的小伙伴到我的小區(qū)的游泳池里來(lái)玩，在水中嬉戲的我們就像一條條靈活的小魚(yú)兒，在水中游來(lái)游游去，比誰(shuí)都快樂(lè)。
我還會(huì)邀請(qǐng)小伙伴到文化廣場(chǎng)去溜冰，我們猶如一只只快樂(lè)鳥(niǎo)，在廣場(chǎng)歡快地飛翔，我還要到海山公園去欣賞夏天的氣息，小花開(kāi)得有多鮮艷？小草是怎樣碧綠？大樹(shù)是怎樣高大挺拔？我還要去外地旅游，去欣賞我們偉大祖國(guó)的美好風(fēng)光……
一年級(jí)的收獲作文 篇21
這一學(xué)期我的收獲是：我的閱讀也讀的很好，我的字也長(zhǎng)進(jìn)了，我的習(xí)作也一天比一天寫的好了。我在閱讀方面上也不錯(cuò)，我這幾天看的書(shū)是感動(dòng)小學(xué)生的十部真情故事里的三，《背不起的書(shū)包》我已經(jīng)讀了二百零五頁(yè)了，從書(shū)中我也讀到了很多好詞好句，也能用在寫作上面。
不說(shuō)到了寫作：我的寫作現(xiàn)在比以前長(zhǎng)進(jìn)了，也能把讀到的詞語(yǔ)用到了寫作方面，我媽媽夸我寫的越來(lái)越好了。我在寫字上，有了我們的老師和媽媽的幫助下，我的字也寫的非常好，在這學(xué)期我收獲了很多東西，我要感謝尊敬的老師為我們付出很多，我也要拿出我的成績(jī)來(lái)回報(bào)她，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿上好成績(jī)。
一年級(jí)的收獲作文 篇22
秋天的森林里，五彩斑斕美麗極了。在森林中間的空地上，動(dòng)物們正在布置會(huì)場(chǎng)呢！原來(lái)，晚上要舉行一個(gè)“看看誰(shuí)的收獲大”的比賽。參加的動(dòng)物有：小鹿、烏龜、小熊貓，主持人是黃鸝。黃鸝讓它們?nèi)ド窖蚰棠碳掖驋咝l(wèi)生。到了山羊奶奶家，都是塵土，臟兮兮的。它們就開(kāi)始打掃了。
2個(gè)小時(shí)后，屋子打掃干凈了，它們回到比賽會(huì)場(chǎng)。主持人黃鸝說(shuō)：“請(qǐng)你們談?wù)剟趧?dòng)的收獲�！毙觚斪钕扰e手，說(shuō)：“打掃屋子又累又費(fèi)勁，下次我不干了�！毙⌒茇堈f(shuō)：“我們把山羊奶奶家打掃干凈了，我心里覺(jué)得高興�！毙÷拐f(shuō)：“幫助別人，我覺(jué)得很快樂(lè)，這就是我勞動(dòng)的收獲�！敝鞒秩它S鸝宣布小鹿是第一名。
一年級(jí)的收獲作文 篇23
烏鴉不明白，白靈鳥(niǎo)為什么能唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。
烏鴉想：要是我像白靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該多好啊，烏鴉就去白靈鳥(niǎo)那里請(qǐng)教，求白靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。白靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：要想有一副好嗓子，長(zhǎng)期練下去一定會(huì)成功的。白靈鳥(niǎo)的話沒(méi)說(shuō)完烏鴉就飛走了，如果你想成為一位有做為的人，從小就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。成功其實(shí)沒(méi)有什么秘密而言，百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，你就獲得了成功。
大多數(shù)人都有百分之一的靈感，但沒(méi)有付出百分之九十九的汗水，所以成功的人相對(duì)就是那么的少。所以我們只有刻苦才能取得好成績(jī)。
一年級(jí)的收獲作文 篇24
在一個(gè)晴朗的日子里，陽(yáng)光金燦燦地照著大地，小鳥(niǎo)在枝頭高唱，可愛(ài)的小熊、小貓還有小狗組成一個(gè)旅游團(tuán)，準(zhǔn)備去田野觀察昆蟲(chóng)。
小狗準(zhǔn)備了網(wǎng)兜，小貓帶了手套，而小熊卻準(zhǔn)備了放大鏡。
它們來(lái)到田野，一下子就看到了許多昆蟲(chóng)，有舉著大刀的螳螂，有穿著一身淺綠的蚱蜢，有像飛機(jī)的蜻蜓。小熊拿起了放大鏡，輕輕地靠近昆蟲(chóng)，開(kāi)始觀察了起來(lái)。它一邊看，一邊在本子上記下來(lái)。小狗和小貓卻跑來(lái)跑去地捉昆蟲(chóng)玩。
到了傍晚，太陽(yáng)公公打著哈欠下山了，這時(shí)小貓和小狗才發(fā)現(xiàn)一只昆蟲(chóng)也沒(méi)抓到，小熊卻學(xué)到了許多許多。小貓和小狗真是后悔呀！
一年級(jí)的收獲作文 篇25
看完了《同桌100》的視頻，我最喜歡的演講是知心姐姐盧勤的演講，因?yàn)樗軙?huì)講笑話，還讓我有了很多收獲。
我的收獲是： 要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)經(jīng)常微笑，這樣對(duì)以后找工作、生活都有好處。要做一個(gè)有教養(yǎng)的孩子，父母回來(lái)了，要去門口迎接，拿拖鞋，倒杯水；父母出去了要送到門口，要說(shuō):"一路平安”；有好東西要先給父母，然后才是自己；不大吵大鬧，有事好好跟父母商量。
這會(huì)兒，我就在等爸爸回來(lái)，準(zhǔn)備在門口迎接他了。
一年級(jí)的收獲作文 篇26
我在這學(xué)期里學(xué)到了許多，我在語(yǔ)文方面，數(shù)學(xué)方面，和其他學(xué)科方面上都學(xué)到了許多。我在語(yǔ)文方面上，我學(xué)到了孔子“有教無(wú)類”“因材施教”是他受到學(xué)生尊重的最大原因，我在《掃一室與掃天下》這一課中我學(xué)到了一個(gè)人要把自己身邊的小事做好才能闖天下，這是我在語(yǔ)文方面印象最深刻的兩課。
我在數(shù)學(xué)方面上，我學(xué)到了，讀大數(shù)的時(shí)候要先分級(jí)，這樣才方便讀出大數(shù)，再給負(fù)數(shù)比大小時(shí)，要先看負(fù)號(hào)后面的數(shù)越大這個(gè)數(shù)就越小，這是我在數(shù)學(xué)中最感興趣的兩門課。我在這學(xué)期的收獲的知識(shí)很多，可是，我更希望我在下學(xué)期的收獲更多。
一年級(jí)的收獲作文 篇27
以前只知道埋頭讀書(shū)，不知道為什么�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，漸漸明白了讀書(shū)的樂(lè)趣。
高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，意味著和許多高尚的人交談�！闭f(shuō)得多好！讀書(shū)會(huì)讓我們的頭腦靈活而豐富。書(shū)就像一個(gè)好老師，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻囵B(yǎng)一顆比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的心。
我對(duì)我讀過(guò)的一些書(shū)很著迷，比如《一千零一夜》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《名人趣事二百篇》，《隨你問(wèn)》。每次看完這些書(shū)，雖然我在家里，但我的心早已飛到宇宙去探索宇宙的奧秘；我已經(jīng)沖到童話王國(guó)去欣賞那里的神奇；我已經(jīng)登上月球，穿過(guò)時(shí)間隧道，走向更美好的未來(lái)。
總之，無(wú)論我走到哪里，都充滿了樂(lè)趣、真理、正義和智慧。我變得聰明勇敢。
哦！我感謝書(shū)，感謝書(shū)的一切！
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